生命之水作文(11篇)

來源:文萃谷 1.76W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的生命之水作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

生命之水作文(11篇)

生命之水作文1

水是人類生命的源泉,但在我們身邊卻有一些人不珍惜着大自然賜給我們的生命之水。

我曾聽爸爸媽媽説過:他們小的時候,用水要到很遠的河邊去打水,所以他們比較節約。但是現在,我們用水只要一開水龍頭,水便“嘩嘩譁”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!儘管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

但我們有沒有想過,如果再這樣下去,50年後的日子裏,我們想喝一杯水可能是一件多麼艱難的事呀!我們有沒有想過,幾百年後,人類可能會因為缺乏生命之水,而消失在我們美麗的地球家園裏!

現在我國內蒙古,由於連年乾旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫乾涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里,庫容為1。92億立方米,是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫。枯死的河蚌隨處可見,一些庫底開始沙化,昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

因此,我代表我的家庭向社會呼籲:“救救人類,節約用水!”我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖洗廁所……絕對不能再像從前那樣,看着水白白的流而置之不理。我們應該儘自己最大的努力去節約用水。

只要整個社會節約生命之水沒我堅信祖國的明天會更美麗。公園裏,雖然噴泉不再噴水了,但它卻永遠記載着我國節水的歷史。公共廁所裏,人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱裏。只要人們打開廁所門,廁所便會自動沖洗……

據我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才幹還創造出不少高科技的東西節約生命之水呢!

水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,節約每一滴生命之水!

生命之水作文2

水是我們生活中必不可少的,它是人體細胞的主要成分之一,約佔體重的60%-70%,人們常説三天不吃飯餓不死人,但3天不喝水就一定支撐不了,這句話就可以知道水對我們是多麼的重要。讓我們一起行動起來,保護我們賴以生存的水吧!

人們都聽過這樣一句話:“三分陸地,七分海洋。”

可以看出海洋是多麼廣闊,讓人感覺水是取之不盡,用之不竭的。但如果你們是這麼想的,那麼就大錯特錯了,雖説海洋十分廣闊,但海水是我們不能直接飲用的,人類飲用的皆是淡水,而淡水只有3.75萬立方米可供飲用。

但隨着人口的不斷增長,這麼少的水已經不能夠飲用多久了,可人類還是在不斷浪費水,污染水源,例如:排放工業污水;

把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴,這在許多地方都已經成為了無可辯駁的事實。

還記得有一次,我們班的一位同學在一節體育課上打完籃球后,累得滿頭大汗,他跑去洗手間,使勁把水龍頭轉開的很大,水嘩啦嘩啦的流了出來,洗完手後,他掉頭就跑,水龍頭都沒有關,直到兩個小時後才被人發現並自覺的關緊了水龍頭,這一次也不知浪費了多少水。

作為一名國小生,節約水資源應當從你我做起,從小事做起。首先,我們要在生活中樹立節水意識,就拿洗碗來説,我們每次洗碗的水,其實只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問題,或者認為這樣的話碗就洗不乾淨,這些只能是説明我們的節水意識不強,或者説對節水沒有正確的認識。

其次,我們應在生活中實際行動,就比如説洗完菜的水用來澆花、澆草;

用洗澡的水衝馬桶等。洗澡時可以用盆或桶等器具來裝水來洗,這樣就不會在洗澡時浪費大量的水。

生命之水作文3

水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工業農業生產都離不開水。如果沒有水,人也隨之消失。在地球上,哪兒有水,哪兒就有生命。一切生命活動都是起源於水的。

“魔鬼公式三”中就説:“如果沒有水源,可以活三天;如果沒有食物,可以活七天。沒有食物但有水源可以活七天,沒有水源,但有食物卻只能活三天。”這段話也充分的體現了水的寶貴。

根據資料顯示,地球上的水很多,但是淡水儲量僅佔全球總水量的2.53%,而且淡水的68.7%又屬於固體冰川分佈在難以利用的高山和南、北兩極地區,還有一部分淡水埋藏在底下很深的地方,很難進行開採利用。至於對人類生產和生活關係密切和較易開採的淡水僅佔地球淡水總含量的0.3%,以上的資料也證明了水的稀少和寶貴,所以我們更要節約用水,保護水資源。

節約用水的方法有很多,比如説,通過媒體呼籲節約用水;我們平時洗菜的水用來澆花、洗衣服的水用來沖廁所、拖地;把雨水積攢起來也可以澆地;給我們的水龍頭安裝上聲控開關,人家的手離開的時候水龍頭裏的水就自然的停止了……

水,是一切生命之源。有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。

總之,水是我們的生命之源,希望所有的人能行動起來,採用一些方法節約用水,讓地球充滿生機!

生命之水作文4

生命之水我們所生存的行星——地球是一個蔚藍色的星球,海水覆蓋了地球母親四分之三的皮膚。然而眾所周知,在這麼多的水中,及大部分是人類所不能使用的海水,再除去冰川,我們所賴以生存的淡水更是少得可憐。但隨着工業的不斷髮展,我們的生命之水不斷地被污染,減少的速度不斷加快,很多地區與國家面臨着缺水的難題。

我國是一個發展中國家,在近幾十年,我國工業發展進程不斷加快,導致了我國的環境問題也日益嚴重。濫砍亂伐,過度開發耕地以及大量的重金屬工業污水的排放都是干係到人類的重大問題。“先開發,後治理”一度是我國對於環境管理的首要政策。但是,這樣的方法是管理的成本提高不少。於是,可持續發展成為了我國發展的重要部分。我曾看到過這樣一個故事。一位遊客到山區去遊玩,居住在山中的一户人家裏。早晨他起牀,看見桌上放了一盆水,於是他理所當然的那這些水刷牙洗臉。可是在那之後,農户説那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國的山區。農村屢見不鮮,這些又何嘗不是我國現在淡水資源缺少的體現呢?

如果我們現在不節約用水,我們將來會無水可用。其實生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的生命之水。可以是關緊路邊滴水的水龍頭,或是使用一些像無磷洗衣粉這種的用品來減少水資源的污染,亦或是一水多用,這都可以為保護水資源出一份力。也許在我們的生命結束之前,水資源不會耗盡所以我們毫無止境的去浪費水。那麼在我們的子子孫孫中總有一代會無水可用。所以為了我們自己,為了我的後代,我們必須從個人做起,從現在做起,去節約使用、保護我們的珍貴的淡水資源。

不要讓地球上最後一滴水是人類的眼淚。

生命之水作文5

水,我們人類在熟悉不過了,我們的日常生活中它是必不可少的資源。我們已經習慣了它的存在,只要打開水龍頭它就會源源不斷的流出來,不費吹灰之力。這也是我們得到它太容易了,所以才忽略了它的珍貴。

我記得以前爺爺到城裏來看我們,看到我們刷牙洗臉從來都不關水龍頭,任憑白花花的水就這樣的流到下水道里。爺爺就説;“孩子啊。你們這是在浪費水資源呀!你們知道我們的地球上的水源現在已經很缺乏了嗎?”我説;“不會呀,爺爺你看我們家這裏從來沒有停過水呀,所以説不會缺水呀!”爺爺説;“孩子如果大家都像我們家這樣浪費水的話,世界上乾淨的水源就會越來越少的。我們以前在地裏幹農活的時候餓了就吃點乾糧,渴了就喝幾口河水。”我就問:“爺爺河水那麼髒怎麼能喝呢?”爺爺説:“以前的河水是清澈的天空是藍藍的。可是現在的河水是黑黑的天空是灰濛濛的,這都是因為人們沒有好好地保護環境,珍惜大自然賦予我們的資源所造成的。孩子你要知道萬物生長都是離不開水源的,如果以後沒有水的話,植物也就會枯萎,食草動物就會餓死,食肉動物也會因為沒有食物而餓死,接下來就是人類的滅亡。孩子你説要不要節約用水呢?”我説:“爺爺我知道了,以後我一定會節約用水的。因為水關係着所有生命的延續。”

生命之水作文6

小小的水滴看似毫不起眼,但是人類的日常生活都離不開水。人們使用水來解渴,做飯、洗漱,降温;還用水來澆花,洗衣服,清潔環境??????水,是人類社會賴以生存發展的源泉和基礎。

世界因為水而美麗,是水孕育出了世界萬物,使大地變得更加美好。你看,水會從天上落下降臨到大地,給花草樹木送去甜滋滋的`雨水,讓它們在水的滋潤下,昂首挺胸,茁壯成長。

水是小河小溪,水是魚蝦的樂園,他們在這個温馨的大家庭中快樂的生長。水還是小朋友的娛樂世界,一到夏天,總會有小朋友來到這個“小河樂園”裏來游泳,或是在淺處戲水打水仗,此時的水成了小朋友的天下,歡聲笑語縈繞在水的耳畔。而水也是那麼的快樂,用晶瑩水花和一層層盪漾的漣漪表達着歡暢。

水不僅是涓涓細流,還是澎湃的海洋。海洋是水最寬廣的懷抱,有無數的海底生物在暢遊,過着無憂無慮的生活。水還培育了海底景觀:大片大片鮮豔美麗的珊瑚,五彩繽紛的海葵,飄飄柔柔的海草??????水的身軀也因此美麗迷人。在水的內心深處,還埋藏着豐富的寶藏:在海洋深處,藴藏着海底石油,錳結核等資源,是名副其實的“海底寶藏庫”。

水是我們的母親!如果沒有水,人類便不能生存,世界將不再到處是歡聲笑語,那將是怎樣的哀鴻遍野啊。看着水為世界創造出的美麗景象,我們怎麼忍心破壞、怎麼忍心污染水、浪費水呢?讓我們都來珍惜大地萬物的創始者——水吧,請萬般珍惜水、愛護水,這是水對人類的呼籲!是地球脈動最強烈的顫音!

如果我們不珍惜水,有一天水要是永遠消失了,那麼世界上最後一滴水,就將是人類悔恨的眼淚!

生命之水作文7

老子曰:上善若水,厚德載物。他把水的特性和人的品德聯繫起來,確實是讓人歎為觀止。誠然,水潤澤萬物而不爭利,擇善地而從焉。然盈科後進,放乎四海。水無常形,但它奔流不息。既化作涓涓細流,又匯成了滾滾洪濤。每到之處必潤澤萬物,最終流向大海。這種海納百川的氣魄無不像那有容乃大、虛懷若谷的德尚之人。奔流之中,水也會擇善地而從。水到之處,則萬物生靈,日臻昌盛。萬物夭夭,則水流常在。有德之人猶如流水一般,喜歡選擇善地誠意修身,呼朋引類,著書立説,立身揚名。

水是生命之源。神州大地上奔騰不息的河流構成了一幅幅美麗的畫卷。這些畫卷引起了人們的無限嚮往,特別是那些溢溢才情的詩人。它們筆下的江河湖泊變的無尚可妙。儘管流水柔情,但也有洶湧澎湃,塗炭生靈的時候。為了有效利用水源,從古至今,無數心繫天下之人都未雨綢繆,傾力治水。他們把此視作下安其民,上應天道的有德之行。歷史上治水的故事不勝枚舉。大禹為了治水,三過家門而不入。戰國蜀郡太守李冰修建都江堰,發展農業,壯大秦國。這個功在當代的水利工程也利在千秋。即使現在,它還孜孜不倦的發揮着作用。東坡老人知杭州時,疏通淤塞,浚治西湖,讓當時百姓免除水患,安居樂業。正因如此,我們現在才能欣賞到“蘇堤春曉”西湖風光。

現如今,經濟迅猛發展,人口膨脹,水資源嚴重缺乏,污染嚴重。由此可見,人們愛護水的意識在衰減。面對這樣的慘狀,很少出現有德之人不辱使命治理污水,還它青白之身。智者樂水,靈動飛揚,希望我們的有識之士像永不停息的流水一樣致力於水環境的保護。保護生命之水,弘揚人生之德。

生命之水作文8

水,為生命提供能量,讓生命綻放光彩;水,孕育了大千世界,芸芸眾生。對於地球上的所有生命來説,缺少水就意味着疾病、飢餓和死亡。地球上超過三分之二的面積 被水覆蓋,人體內百分之七十的成分是水,水在我們的生活中無處不在,水的作用巨大而無可替代。所以説水是生命之源。然而人類卻沒有善待水資源:有些小朋友 經常忘了關水龍頭,任憑水白花花的流走;有的上完廁所後卻在裏面打起了水仗,玩起了水遊戲;更有的甚至把喝水的水壺當成水槍;還有的把雜物塞到水管裏造成 堵塞,水溢滿了整個廁所。

水雖然很普通,卻是大自然賦予人類最保貴的財富。隨着人類對水的需求量急劇增長,作為生命之源的水資源已造成嚴 重短缺,有些地方已鬧起水荒,一向温順的水向人類敲響了警鐘。我國是世界上12個貧水的國家之一,有300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,18個沿海 城市中14個缺水。而30年後,我國人均水資源佔有量將從現在的基礎上在減少五分之一,缺水問題將更加的突出。缺水現象不僅在中國,也是一個世界性的問 題,因此從1993年起聯和國將每年的3月22日定為世界水日。

水,讓碧草更綠;水,讓百花綻放;水,讓大樹挺拔;水,讓我們的世界無比精彩。同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊做起,自覺保護和節約身邊的每一滴水,做出我們少先隊員應有的貢獻!

生命之水作文9

説起水,大家一定覺得很普通很平常吧。但我們一天都離不開水,人的身體70%是水,沒有水我們活不過一個星期,因此説水是我們的“生命之水”一點兒都不過分。

以前我對水的概念並不是很清楚,總覺得這東西隨處可見,根本用不着在意,直到經歷了一件事。

有一次,媽媽在拖地,我打球從外面奔回來,熱得滿頭大汗,便一把衝進了衞生間,用流水衝臉。正當我“嘩嘩譁”衝得舒服的時候,我突然聽到媽媽的獅子吼:“你怎麼可以這樣洗臉呢?簡直是浪費!”説完還火氣騰騰地一把把水龍頭給關了。我愣在當場:不就是洗個臉嗎,媽媽怎麼會發這麼大火?我突然想起,平時我的洗臉水都是媽媽替我放好的。可即便如此,也用不着這樣小題大做吧,不就是多用了點兒水嗎?

見我一臉的委屈和不服氣,媽媽問我:“以前媽媽小時候都是在河裏洗菜、洗衣服的,現在河裏別説洗衣服了,洗手都會爛,知道是什麼原因嗎?”“什麼原因?”我的好奇細胞又開始冒頭了。“那是因為現在的工業發達了,一些廢棄物污染了水源,水就成了毒水。除此之外,現在的人口也增多了,工業用水的需求量也越來越大,但是水資源又非常有限,所以我們每個人都要節約用水!”

聽到這裏,我不由得想起在電視裏曾經看到過的一個畫面:某山區的孩子喝水要到幾十裏之外的山裏去接那一丁點的泉水;某個地方的人一輩子只洗三次澡;還有某地區的稻田因缺水而龜裂,張着一道道可怕的裂縫……

看來媽媽的擔心並不是空穴來風,愛護水資源確實值得我們重視。要不然,地球最後的一滴水還真會是我們人類的眼淚了。為了讓我們更好、更長久地生存下去,請別浪費資源,從我做起,一起珍惜這生命之水吧!

生命之水作文10

尊敬的校領導們:

你們好!

我是瑞安安陽實驗國小六2班的一名學生。在這美麗的校園裏生活了六年。我們的校園非常美麗,有五顏六色的花朵,又茂盛的樹林。。。數也數不盡,我們多麼想在這所學校的最後一年裏,讓我們的校園變得更美好,可是最近我發現我們的校園存在着一些問題,現在我想給校領導反映。

我們校的同學們,最近出現浪費水的現象。同學們去倒水的時候,都會倒滿一杯,可到哪麼多一天下來喝不完,留在第二天,可第二天同放學們就會把第一天的水倒掉,再到一杯。同學們去洗抹布時,那水龍頭就開的很大,之後自己去哦跑去玩,過了很久才回來,這樣一來,不能浪費水資源,抹布也沒洗好。每當同學們洗手的時候,總喜歡吧水龍頭開出大量的水,常常水花四濺,浪費了很多水。這些習慣我們有時也常常犯,但是我們也會努力改正,當然也想讓同學們改正,所一我提了幾個建議:

1學校開展 節水活動 組織同學學習有關資源知識。讓大家懂得是資源對我們人類的可貴。

2組織同學以 保護水資源 為主題,開一次班隊會,告訴同學們世界缺水,不要浪費水資源。

3建議同學們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,這樣就不會浪費水資源。

4洗手是不玩水,衝馬桶一定要隨手衝開關。

水是生命之源,地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個乾旱卻水嚴重缺少所以我們要節約用水。

水是生命的資源,雖然我們改變不了地球的命運,我要從身邊點滴做起,讓地球綻放青春的笑臉

生命之水作文11

江南水鄉,江河奔騰,小溪縱橫。生活在這裏的我們,生活中從來沒有缺過水。雖然知道我們地球上可用的水資源非常少,也知道我們中國是一個窮水的國家,水資源十分緊缺,人均佔有水資源總量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一,但是,打開水龍頭,看到源源不斷流出的水,我總還是覺得水是取之不盡,用之不竭的,所以用水的時候,總是“大手大腳”,洗手時沒有擰緊水龍頭是常有的事,有時甚至還在洗手時把手堵住水龍頭,看着水花四濺,還覺得玩得過癮。直到經歷了那次停水,我才徹底改變了以前的想法。

記得暑假的一天,我們小區提前發出了停水通知,説是搶修水管,要整整停水一天,讓居民們做好準備。那還了得,家家户户立即行動起來,我們家也不例外,水桶、盆子都積滿了水,就連大一點的碗都用上了。那一天,我們用水可“縮手縮腳”了,洗臉的水留着衝馬桶,淘米的水用來洗菜,但是看着越來越“見底”的水,媽媽還是一個勁得提醒:“注意啊,水不多了,省着用啊,晚上還要洗漱呢!”就這樣,終於熬過了這一天少水的日子,我不知去開了水龍頭多少次,等到來水的那一刻,儘管水管裏先衝下來一段渾黃之水,我們還是情不自禁地歡呼了起來。從那以後,我成了家中的節水小能手,在學校裏,只要看到有小同學在洗手間玩水,我都會立即上前制止。

“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話説得沒錯,如果沒有了水,地球就會乾裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。讓我們行動起來,保護水源,節約用水,讓我們人類賴以生存的生命之水永不枯竭!

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