【實用】讀書感受的作文錦集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書感受的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀書感受的作文錦集5篇

讀書感受的作文 篇1

又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。

不知不覺,《讀者》已經陪伴我十多年了,不記得是從什麼時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以後的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。

我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜誌的那種華麗或雜亂無章,顯得那麼樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的'道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!

讀《讀者》有感作文400字我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看後久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看後都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!

我相信在以後的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會捨棄……

讀書感受的作文 篇2

“書是我們的朋友,沒有熱情,但卻非常忠實。”我一直相信這句話,但我卻對這句話似懂非懂。

小時候我並不愛讀書,看到那書裏一個個枯燥無味的字我就心煩,即使動人的故事也無法打動我。

那天,我和媽媽去圖書館,那裏安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點兒也不想去。我極不情願的'隨媽媽在圖書館裏逛來逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個極其漂亮的美人魚的書時,我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來。回到家,我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了醜小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。

記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時電話響了,我跟沒聽見似的,沒有去理會。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒有影響我。過了好久,爸爸回來剛進門就埋怨説:“你奶奶回來了,打電話給你讓我去接她,你卻沒有接,讓你奶奶足足等了兩個小時!你這個小書迷可誤了大事!”

書將我帶到了知識的海洋,讓我盡情遨遊;書將我帶到了綠色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書將我帶到了鮮花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書,謝謝你給予我知識,我愛你!

讀書感受的作文 篇3

我最近讀過這些書,有周潔寫的《閲讀父親》,有吳敏芳寫的《一個馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。

這些書都是我從圖書館裏買來的。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,後來有了經驗,從那些別人不要的書堆裏找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話、詩歌、小説、散文、作文。雖然書的封面有些髒,可裏面寫的內容 都能引人入勝,使我學到了課本上學不到的知識,也有許多的感想和心得,筆間流露出一時的感受。

莎士比亞説:"書藉是全世界的營養品。"

它可以讓人們曾長知識,學到了課本上學不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實在太可恥了!他們根本就沒有掌握書中的知識,也不知道書中到底講了哪些內容。

我認為,讀書是生活中最快樂的`一件事,也是一艘非凡的戰艦,它可以帶我們邀遊知識的海洋,也可以給予人們許多知識,也可以培養人與人處事的能力。

當人們孤單的時候,總會想起書,因為書給人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學習知識的工具,也是人們娛樂的東西。當人們在孤單的時候看到它,就會感到輕鬆,快樂;而在人們處理事務的時候,書也可以發揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西,能力便是其中之一。

一本書,它可以控制你的感情。有時它也會使你開懷大笑,有時它會使你淚落如珠;有時它又會把你送到一個地方去賞風景。

高爾基曾經説過:"書藉是人類進步的階梯",只要你用心去讀,用心去體會,才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。

讀書感受的作文 篇4

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛。你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我願意讀上一百遍,我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢?你不會因為以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。它是你自己的東西,因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向導,讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古蹟,也讓我在數學的王國裏認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》兒時,翻開五彩的童話書,壞皇后的狠毒,唐老鴨的幽默,美人魚的善良等讓我們辨明瞭真善美,分清了假醜惡,不亦樂乎。

現在,我們在學校裏學着語文、數學、英語、科學、美術等等這麼多的`書讓我們更明白了做人的道理,怎樣去做一個有用的人!書讓我們感到快樂!人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船,要繞過急流險灘,避開暗礁巨石,才能到達理想的彼岸,而書就是照耀人生航程的燈塔。在人們的成長過程中,從小到大,有好書時刻伴隨在你的身邊,澆灌着你的心靈,你就是快樂的。當寂寞時,有書陪伴,當傷心時,有書撫慰,當困厄時,書帶來希望,當失敗時,書讓我們重新樹立了勇氣……

“書是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書,讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰的了!書帶給了我知識,也帶給了我歡樂,相信我的未來會因為書中知識的充實而更加精彩。

所以説讀書的人是快樂的,讓我們快樂的讀書吧!

讀書感受的作文 篇5

昨天在網上訂購的《隨想錄》,心中不勝喜悦。

不知為何?每次看到有一本新書時,我總有一種説不出的高興,有時自己都不明白為什麼那麼高興。翻開目錄,呵,150篇文章收納其中,一共有5集,厚厚一本書有662頁,我不覺嚇了一跳。

看了一下,巴金老爺爺的“我在寫作中不斷探索,在探索中逐漸認識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子,照出了我們人生道路。不斷地寫作,在寫作中瞭解自己,解剖自己。

寫作的意義不一定是為了現在而是為了以後,俗話説“後車之覆,前車之鑑”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來,等到以後再翻來看看,或許會十分懷念。歲月荏苒,一過就是12年,拿出國小中的日記來看,總會一笑,那每天一行兩行的短語,並沒有因為簡短而失了真性,我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學的《往事依依》講得是多麼好,是啊,往事依依,可能你曾經難忘的事過了歲月的折磨,佈滿了灰塵,再也不記得了,可寫過,便記錄了下來,彷彿撣去灰塵,重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書,現在當然不太會實現,我只是希望,如果真能,就拿這篇文章作為總序好了。

寫作也是一種感情的發泄,好似哭一場,鬧一場,瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來,一次性,暢快,使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡。有時哭、鬧、瘋確實能發泄,但似乎不太合理,讓周圍的人覺得你有病一樣,那就寫出來吧。待到以後看,説不定會有另一種不同的感覺,不必在意表達的形式。因為那只是你的文章,雖然不僅僅屬於你的,但那就是你,真實的你,內心深處的你。可能是一個你熟知的`形象,也可能是一個你從未知曉的樣子。

生活中總會有人對你的成就、成績指指點點的,但那又怎樣,你就是你,為什麼要為了別人而改變你自己,文章只是你的,你覺得好,就一定好。別人的指責請拋在腦後。你可以我行我素,因為那只是你的文章。巴金老爺爺的文章也曾被別人所指責過,可他並沒有因為別人的評論而改變自己,改變自己的文章。

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