有關學本領作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的學本領作文8篇，希望對大家有所幫助。

學本領作文 篇1

一天，小猴來到藝術室，它看見藝術室裏有各種各樣的藝術。首先，小猴去了作文教室，小兔連忙説：“歡迎請進！”小猴就坐到了小兔的'旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴説：“你會寫作文嗎？”小猴回答説：“我不會。”小兔只好教它寫了。學了一會兒，它覺得一點兒也不好玩。於是，小猴就東張西望。忽然，發現對門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學作文了，然後就去學吹喇叭了。百靈鳥老師講怎麼吹，它不認真聽，最後它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了，學不會。它往窗外一看，發現小鹿在跑步，小猴連忙跑下去拉住小鹿，把小鹿嚇了一跳。小猴説：“你可以教我跑得快點兒嗎？”小鹿同意了，於是就告訴了小猴，小猴沒有聽。所以它什麼也沒學會。最後，小兔得到了作文金牌，百靈鳥得到了樂器金牌，小猴什麼都沒得到。小猴非常傷心。

這個故事讓我們知道了，學東西不能半途而廢，要堅持下來。最後它會變成你的特長本領。

學本領作文 篇2

小烏鴉一天天長大，媽媽摸了摸小烏鴉的頭説：“你去學本領去吧！”於是它開始去學本領。

在森林裏走着走着，突然它看見一張宣傳單，上面寫着：今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場唱歌。小烏鴉心想：我去找百靈鳥老師學唱歌吧！晚上小烏鴉循着七彩斑斕的亮光，很快來到了森林廣場。現場可是人山人海，都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動物。不一會兒百靈鳥歌手亮開嗓子，高歌一曲，小動物們都如痴如醉的聽着，不禁感歎：真好聽呀！

小烏鴉聽着所有動物對百靈鳥的`讚美，於是決定向它學唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習嗓子，可小烏鴉三天打魚兩天曬網，想當然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時發出的噪音，小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。

聽説啄木鳥醫生是整個森林最德高望重的動物。於是它又想向啄木鳥醫生學看病。啄木鳥醫生很和藹，首先讓它練習啄樹樁，可它堅持了幾天，又放棄了。因為它覺得嘴巴太疼了，它不想吃苦。於是小烏鴉又跟啄木鳥醫生告別了。

最後森林王國要選拔有本領的人當王國的勇士，可是做小烏鴉沒被選上。他哭着跑回家問媽媽：“媽媽，我為什麼沒被選上呢？現在整個森林裏，只有我沒被選上了”媽媽對小烏鴉説：“想要學好本領，一定要學會堅持。”

學本領作文 篇3

一天上午，天氣晴朗，天空藍藍的，像大海還像藍色的被子。白雲白白的'，像棉花糖，白雲千變萬化，一會兒變成小貓，一會兒變成小狗。

小山雀高興的飛上天空，先找到小松鼠。小山雀去問小松鼠：“我可以跟你學本領嗎？”小松鼠説：“當然可以，你用爪子牢牢趴在樹上就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓着樹幹，小山雀不僅沒有學會爬樹反而摔了好多次。小山雀嘟着嘴巴説：“不學了，不學了，爬樹一點也不好玩。”説完小山雀就飛上了天空。

小山雀飛呀飛，看到了大雁，小山雀飛上前去問大雁：“我能跟你學飛嗎？”大雁説：“可以呀，不過你要用力拍動翅膀啊！”小山雀用力拍動翅膀，還是飛得不高。小山雀説：“不學了，不學了，我飛得不高，一點都不好。”

小山雀看到小鴨子在游泳就問：“小鴨子，我能跟你學游泳嗎？”小鴨子説：“當然可以了，你先把腳放進水裏，然後用力遊就可以了。”小山雀沒有學會游泳，反而差點淹死了。

小山雀回到了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽説：“你不堅持去學本領，就得不到收穫。”小山雀聽了媽媽的話，哭了起來説：“媽媽我知道錯了，我以後做事情不會三心二意了，我一定要一心一意把本領學好”。

學本領作文 篇4

每個人都有自己的本領，我的本領就是下跳棋。要説起我是怎麼學跳棋的，那還有一段經歷。

記得上一年級的時候，有一天晚上媽媽見我沒事幹，於是就問我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要。”我高興得跳起來。

媽媽把玻璃跳棋拿出來後，首先告訴我，下跳棋最常見的是“雙人十子跳棋”法，方法有很多種，可以單跳，也可以空跳和多跳。媽媽一邊對我講解下跳棋的'規則和方法，一邊示範給我看。媽媽講解完後我覺得很簡單，於是就要求和媽媽下一盤。不一會兒，我就被媽媽“殺”了個落花流水。連下了三盤，我都輸了。我有點氣餒了，對媽媽説：“想不到下跳棋這麼難，我不想學了。”媽媽看着我笑着説：“幹什麼事情都要堅持，只要堅持，再大的困難也能克服。下跳棋也一樣，只要天天練，你一定能贏我。”

從那以後，我一有空就跟媽媽下跳棋，棋藝也越來越高了。現在媽媽都不是我的對手了。媽媽教會了我下跳棋，也讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的意思。

學本領作文 篇5

從前，有一隻叫啊嗚的小老虎，它什麼也不會，過冬的時候總是捱餓，它一邊發抖一邊説：“我一定要找到一個武功大師，讓它來教我本領。”

於是，啊嗚就每天打聽功夫大師的消息，直到有一天，它的朋友小丁得意洋洋地對啊嗚説：“我知道有一位功夫大師住在一座山上，它叫喵喵，是一隻貓。聽説它是打遍了天下無敵手呢！”啊嗚聽了高興得大叫：“耶！我只要學成本領，就一定不會捱餓了！”“那你就應該送一點禮物給你的新師傅呀！”小丁説道。啊嗚點點頭，想了想，對小丁説：“那就送一點魚給師傅吧！”

第二天一早，啊嗚就神采奕奕地出發了，一來到山頂，就看見了喵喵大師在練功，看喵喵大師的功夫真的'很厲害。啊嗚急忙跑上去，跪着對喵喵説：“喵喵大師，就讓我當你的徒弟吧，我還特意送了一些魚給您呢！”看啊嗚這麼熱情，喵喵大師就語重心長地説：“好吧，我收你為徒，但是你不能放棄哦！”啊嗚爽快地答應了。

開始練功時，啊嗚做什麼都是東倒西歪，跌跌撞撞的，後來因為每天起早貪黑地刻苦練習，終於練出了厲害的尾巴功，踩獨木橋，藝術體操。

一天，喵喵大師教啊嗚爬樹，喵喵大師對啊嗚説：“我去拿一下東西，你在這裏練爬樹。”

啊嗚開始刻苦練習，一隻狐狸跑過來，對啊嗚説：“啊嗚，你都這麼厲害了，就不要再練了吧！你可以吃掉喵喵！”啊嗚卻認真地説：“不，我一定要練爬樹，因為我説過一定要堅持下去，練好功夫。

狐狸離開時，啊嗚告訴狐狸：“做人要信守諾言，不能反悔。”停了一會兒，啊嗚又説：“我經過自己的努力，獲得了成功，已經變成了一個非常厲害、會武功的人。”

狐狸聽後，非常慚愧，心裏暗想：“我也要像啊嗚一樣信守諾言，不反悔！”

學本領作文 篇6

森林王國即將舉行“小小特長生”大賽，小動物們都在刻苦地學習本領，只有小猴天天整天在玩。

天天經過小兔灰灰的窗前，看見灰灰坐在書桌前認真地寫着什麼。天天好奇地問“灰灰，你在寫什麼呀？”“我在寫文章。”灰灰抬起頭説。“我想成為一名作家。”天天心想我這麼聰明，寫出的.文章一定比灰灰好，於是它開始和灰灰學寫文章。

天天剛寫了幾個字，就覺得枯燥無味。忽然窗外傳來了一陣動聽的喇叭聲，原來是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那麼好聽，吹出的曲子一定比貝貝好聽，於是它又和貝貝學吹喇叭。

天天吹了一會兒，就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時，小鹿飛飛從它身邊飛馳而過。天天心想，我的身手那麼靈活，一定比飛飛跑得快，於是它又和飛飛學跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動腿了，它又放棄了跑步。

在才藝比賽中，小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長生”的獎牌。只有小猴天天，什麼也沒得到，它慚愧地蹲在草地上。它明白了：做事要持之以恆，不能半途而廢，只有堅持才能成功。

學本領作文 篇7

在一個陽光燦爛的一天，快到了動物比本領的時候了，小猴覺得自己的本領沒有別人好，就想去和別的小動物學本領。

放學了，小猴去小兔家學本領。小猴到了小兔家，小猴敲着門説：“小兔，你可以教我本領嗎？”小兔先把門開了，再説：“好吧！但你要認真學。”小猴説：“好的。”最後，小猴就和小兔學寫作文了。可是，小猴寫作的`時候三心二意的，一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難，就不想學了。

就在這時，小猴從窗户外面聽見了動聽的音樂，就跑出去了，一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭啊！小猴説：“喜鵲姐姐，你可以教我學吹喇叭嗎？”喜鵲説：“好吧，你要認真一點，不能三心二意，吹喇叭不是一件簡單的事兒。”後來，小猴就和喜鵲一起學吹喇叭，吹喇叭的時候喜鵲吹着美妙的聲音，而小猴吹得亂七八糟的，不知道吹的是什麼。過了一會，小猴感覺腿腳和頭都不舒服，就不學了。

突然，有一陣風吹過，小猴仔細地看了看，原來是小鹿啊！小猴連忙追上去叫着：“小鹿小鹿，我可以和你學本領嗎？”小鹿説：“好的。我們一塊跑步吧！”小猴跟在小鹿的後面一塊兒在跑步，過了一會兒，小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

比賽結束了，小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌，就小猴一個人沒有獎牌，小猴非常難過。

這個故事告訴我們：學了一件事，就不能半途而廢。

學本領作文 篇8

常常在電視上、舞台上看見許多優秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優秀的節目主持人，有一天能站在金碧輝煌的舞台上倍受萬眾矚目。

媽媽贊成了我的`想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學習。第一天，老師寫了一首兒歌讓大家用標準的普通話來讀。她親切地説：“同學們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、後鼻韻一定要分清楚，還要注意書面語言。”在老師的指導下我開始大聲朗讀起來。接着老師講了個童話小故事《小兔子蓋房子》，老師要考一考我們的複述能力。我在老師鼓勵的眼光下勇敢的走上講台自信的講出了這個故事，老師表揚了我。

回家後，我常常對着鏡子練口型，講故事，檢查、改正不足。業勤於精，荒於嬉，我一天比一天更有信心。我想：通過我的不斷努力，將來我一定會成為一名優秀的節目主持人。