【精品】國小生的成長作文600字合集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的國小生的成長作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】國小生的成長作文600字合集9篇
國小生的成長作文600字 篇1

回不到童年了。回不到那些和哥哥把家裏死了的貓貓隆重下葬並給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候,可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以後的。那之前的記憶就很模糊了。

9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學,據説父親是當年最初作為保皇派由縣人委會下放到那裏做會計的。那裏在離縣城不很遠的鄉下。場子很大,場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是漵水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得國小時學校換了兩次,二年級好象搬到一個小山坡上,據説是豬欄屋改的一棟平房,還聽説我轉學走後那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時,自己是個無憂無慮的孩子,聰明可愛,父親還在那個小單位任個副職,所以,從小我就是老師很寵愛的學生。

能在XX年初秋上國小,實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學,而我生在年底,故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場裏的張書記撒嬌要求上學,可張伯伯卻説幹部子弟應該起模範帶頭作用,要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股後面玩。那年秋季開學那天,他跟我二哥跑學校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場部很遠的那個學校去找,看到好多報名的孩子都在教室門口數數字,好多人從1到100都數不通,我在旁邊看着熱鬧。這時我家的邵東老鄉劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見了我,忙招手讓我過去:四妹子,你來數。她可能以為我去報名的,我於是認真地數了,一口氣從1數到100,還要繼續往下數,大姐姐説不用了,我就這麼稀裏糊塗地入了學。歡天喜地地跑回家報信,星星好象還是哥哥帶回來的。

現在想來,如果那年不去學校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學,同學老師都變了,一切也會隨之改變。

國小生的成長作文600字 篇2

8月30日晴

今天是一個特殊而神聖的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――七年級(15)班成立了。

可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入國中,再也不能右手握着彈弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,兩足平直地坐着也不能戲耍於草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍着的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。

可國中又預示着一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體裏,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數學老師兼班主任,她有神的眼睛裏閃着靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿着一件黑衣服……

教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放着,陽光從幾淨的窗户中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這,就是成立初的七年級(15)班。

9月8日晴

今天,我們經歷了國中階段的第一次競選班幹部。

經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋樑。

俗話説:沒有規矩,不成方圓。要有規矩就必須有領導來管着。這不,就有了下面的一幕:

講台上一位同學正熱情高漲地演説着,他的臉或由於太熱或由於太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

台下,有的同學昂首挺胸,仔細聽着有的同學低頭盯着本子,奮筆疾書有的同學興奮異常或前或後或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

演説拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講台,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神聖的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷裏揣了一隻小兔子。

終於,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地瞭解了別人。

9月10日晴

今天是第20個教師節,大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。

如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續關注我們班吧!

哦,老師是可敬的,同學是可愛的,我愛我班!

國小生的成長作文600字 篇3

記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。

那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經很長時間沒有玩電腦遊戲,並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”遊戲。所以,我就有了開電腦玩遊戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原來插電腦主電源的插座,現在已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,“現在還沒到開空調的時候,怎麼插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。”我自言自語起來。

就這樣,我就做起了危險的事。我開始由於個子矮,插座安得高,夠不着,我看看旁邊的桌子,於是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終於拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。

我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新遊戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦遊戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然後插上空調插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切後,我佯裝坐在那兒看書,這一天我矇混過關。

可好景不長,在一天晚上用空調時,爸爸開空調時,空調沒反應,接着,家裏的燈直閃爍,然後媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

這件事給我教訓很深,如果當時我要是懂得一點電的知識,並知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,後來爸爸跟我講了很多有關電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學一些科學知識,掌握一些基本生活常識。

國小生的成長作文600字 篇4

人生中一定會有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個人的生活。我成長中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。

快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運動會,這是四年級開運動會的時候,陽光明媚,我們學校要在寧波工程學院的大型運動場舉行校運會,這一次我也參加了,我們班的運動員都在做準備活動,老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的對手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣衝了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉彎的時候得到了第一的寶座,可是好景不長,又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最後以第二名的成績進入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進行了,因我經過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復,所以得了一個第三名。400米的決賽終於開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經過了400米?60米的比賽,但是經過我的奮力拼搏,還是得到了一個第四名。這次運動會我為我們班獲得百化獎做出了貢獻,能夠為集體爭得榮譽我感到很快樂。

快樂中也有痛苦和煩惱,就來説説學習吧!學習是很艱苦的,但是學習的背後有着無窮無盡的甜,我們要先苦後甜。這學期期會考試前的幾天,我把作文進行了很好的複習,而別的東西拖在了腦後。考試時,前面的基礎題失分很多,中間的閲讀題也是因為沒有很好的複習,失去了11分,只有作文好一點,才減去3分,總分是75分。如果作文不好好複習,那成績不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認識到一分辛苦一分成績的道理,沒有平時的苦哪裏來最後的甜啊!在今後的學習中我一定要認真,要在平時不怕辛苦,決心在我的本命年裏考上一個好中學,通過平時的辛苦來得到最後的甜蜜。

人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!

國小生的成長作文600字 篇5

在我的人生成長中,發生過許許多多的事情,而最令我難忘的還是上學前班時的一件事。

我在上學前班的時候學習非常好。有一次,老師出題讓我們進行一次小小的'測試,接着老師説:“同學們,拿出本子來,然後把題做完,老師給你們改分,誰考得好,老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚,想着獎品會是什麼,可能是糖,可能是一個小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不佈滿圖案的尺子,~~~~~我們想了很多老師可能發的東西,但就在這個時候,時間過去了,我抄完了題但是沒有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對了10道,剩下的紙有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而獎品卻是一朵小紅花。我真後悔考試是沒有珍惜~~~~讓時光老人偷偷溜走。這時,我真不敢想我回家的後果,媽媽可能打我,可能~~~~~~~~~~~~“哦,我知道了”。一瞬間,我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。

在回家的路途中,我把那個小測試從本子上撕了下來,一回到家裏,媽媽就檢查我的作業,這時,媽媽發現我的本子很薄,好像少了幾頁,就問:“瑩瑩,你的本子怎麼少了好幾頁。”我低着頭不敢説話,媽媽知道肯定有事,就按開免提給我一塊回家的金珊打了個電話,電話“滴滴”的響的,我的心“怦怦”的跳着,突然,電話通了,發出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢問了一下事情的經過後,非常地生氣,就開始打我,當時,我也覺得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就説:“你這麼小就學會了説謊話,張大還會學好嗎?你回你的物理反省反省,找回你丟失的東西。”聽了這番話,我非常後悔,就承認了錯誤,媽媽笑了,誇我是個知錯就改得好孩子,就在這的同時我也找回了我丟失的東西,那就是-誠實。

隨後,媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘,這個道理是這樣的:無論做什麼事都要誠實,如果不誠實將會帶來災難,帶來不幸。

國小生的成長作文600字 篇6

每一步,每一個腳印,都是成長的見證而小羊角辮襯着胖胖的小臉成了我童年的寫真!

國小的時光永遠比不上幼兒園時的天真美好。學習像一塊沉重的包袱,壓在我們每個人的肩上。現在的我回想起當時的燦爛生活,十分哭笑不得,那麼美好的生活我沒有珍惜,還在那兒哭的昏天黑地喊着要回家,想到當時的情景,我忍俊不禁。我從幼兒園到國小,隨着年齡的增長,不僅在外表有了變化,在心裏方面也成長了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時,在我的字典中,對孝道的理解總是有點模糊不清,直到步入國小以後,我才慢慢明白其中的道理。

有一次是敬老節,在放學的路上,我想着平時都是奶奶為我們忙着,而今天我也想為奶奶做些什麼。回到家後,我看到奶奶正帶着她的老花鏡在剪腳趾甲,因為我的奶奶比較胖,把一隻腿敲高,彎着腰剪腳指甲比較吃力,我看到了,連忙説,奶奶我來幫您剪吧。奶奶説,不用,不用,我能自己剪。我説,奶奶,您知道今天是什麼節嗎?是敬老節。您就讓我來幫您吧!奶奶笑嘻嘻的説:好!我接過奶奶的指甲刀,就開始幫奶奶修剪了,因為第一次幫奶奶剪,才發現奶奶的腳趾甲又厚又硬,非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪,一邊聽奶奶説話,奶奶説,以前爺爺在的時候,都是你爺爺幫奶奶剪的,我聽了説,奶奶,以後就讓我來幫您剪吧!由於奶奶的腳趾甲又硬又厚,非常難剪,我費了九牛二虎之力,齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來。奶奶看着我笑呵呵的説:我的孫女真長大了!我不好意思的抓了抓頭,繼續剪,剪好了,也累的我滿頭大汗。

我看着奶奶臉上洋溢着快樂與幸福,媽媽爸爸看我的眼光裏流露出的自豪,心裏着實甜滋滋的。

成長就是如此簡單,每一件大事小事,懂得的道理,都化為一個個腳印,深深地印在我的心中!

國小生的成長作文600字 篇7

20xx年2月12日大年初六天氣:晴

微笑的北京,微笑的奧運。紅色——樂於助人的熱情,黃色——文明禮儀的象徵,黑色——誠實守信的正義,藍色——學習進取的動力,綠色——保護環境的毅力。今年春節,我帶着北京的温暖和詳和回到了農村的老家。

先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅車駛入鄉村的大道,過了兩三小時終於到底了外婆的老家,車拐進一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子裏。車卻在這時剎住了,我望向窗外。一個留着爆炸式髮型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個年齡相仿男孩對峙着、爭執着,分別有兩人使勁拉住雙方。那個年輕男孩喘着粗氣,毫不理會在一旁勸説的舅爺。外婆告訴我,那個男孩是龍海叔叔。

我們吃了一驚,打開車門,走出去。

龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時常一個通宵不回家。龍海叔叔生活在這個環境下,漸漸變得喜怒無常,現在上高中一年級,一年裏就轉了三次學。從此,他整天在巷子裏無所事事地遊逛,見到比他強的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰惹惱了他,攪得巷子裏都不得安寧。

經過多次勸説,龍海叔叔總算安靜下來,回到屋中接待我們。我們到屋裏時,龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來了,連忙起身,對媽媽説:“您坐吧,我坐裏屋。”隨即報以了一個真誠的微笑。他轉身從裏屋端來一些瓜子和幾杯茶,又對我們笑了笑。媽媽私下裏説:“龍海並不是無可救藥,本質上還是個好孩子。”

拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務着。晚飯後,我們在大家的道別聲中發動了車子,踏上了回家的路。家鄉離我越來越遠,龍海叔叔也離我越來越遠。什麼時候我們的距離能更近一些呢?

國小生的成長作文600字 篇8

每一個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做一個誠實善良的孩子。可有一件事,我感到我真的做錯了。

那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內完成一篇作文,我被選中了。當時我也是特別特別的興奮。可是,週六週日我發了高燒,躺在牀上一動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了週一人家都交了,就我沒交,我對老師説:“週六週日我發高燒了,所以沒有寫作文。”老師答應讓我明天再交,到了週一的傍晚,我把作業寫完,毛筆字練好,就已經8點多了。發燒剛好,媽媽讓我早點休息,我突然想起我還要寫作文。“算了!算了!反正還有2天,明天再説吧!”我自言自語道。到了週二的早讀時間,我對老師説:“我忘寫了。”“那你明天必須交上來,不然來不及了,我還要幫你修改呢。”我答應了。週三,老師讓我把作文拿出來看一看。當時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!為了不讓老師生氣,我編了個藉口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那你就回家把作文謄到這張紙上,明天一早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。週四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!老師把我帶到了辦公室,狠狠地訓了一頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道後,語重心長地對我説:“考試成績不好,這只是學習問題,努力一下還是有希望的。可是,騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人,當然,品學兼優就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發誓,以後再也不會發生這種事了。

媽媽説:“成長就像一列火車,時時刻刻承載着我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛着這列火車。”我懂了,我要正確駕駛這列火車,讓它永遠不會偏離軌道!

國小生的成長作文600字 篇9

隨着時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。

長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!

在這一段時間裏,我和弟弟都變化不少,説説我弟弟吧!他的變化最大!

弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份裏,我發現弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家説説他是怎麼改變自己的!

他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假裏,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以後,我們都發現,他懂事了很多,不會像以前那麼賴皮了,也不會像以前那麼愛抓人、打人、咬人了,我發現他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以後,他天天拉着我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這麼多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周裏,學會了自我介紹,而且説得非常好,你們説,我弟弟是不是很棒呀!

“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟説,你們不準吃別人東西,要吃什麼我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那裏發東西吃,他一頭鑽進去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就説明他長大了。

我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!

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