【熱門】新年暢想作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的新年暢想作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年過得真快啊！還沒來得及向20xx年揮手，20xx年就快到了。新的一年對於每個人都有重要的意義，對於我們青少年來説，意義更是非比尋常。新的一年來到，就意味着年齡增大一歲，思想也應更成熟些，更表明我們將迎接新的挑戰，學業也要更上一層樓。

20xx年，我們面臨的最大挑戰是“升會考試”。對於這點，我倒是滿懷信心，但我還是缺少一些勤奮。每一次新年到來之時，媽媽都要讓我訂一個年度計劃，可是每次到實行計劃的時候，我都“不記得”。於是，一年就這樣“混”過去了。結果我的語文成績就如那天邊火紅的太陽，起起落落，英語成績則像樹林邊的湖水平靜如鏡。在大家都興高采烈地摘下屬於自己的果實的時候，我卻毫無收穫，只能默默地羨慕別人。所以在新的20xx年到來的時候，我不但要訂一個詳細的計劃，還要媽媽監督我實施，在學習、生活等方面都有進步。同時我也希望在新的一年裏老師能少留點作業，多一些活動時間，讓我們放鬆身心。

新年就要來到了，為明年的事情安排好吧，一年之計在於春，讓我們一起行動吧！在新的起點上全力衝刺！

又是一個新年，又是一年的開始，周而復始。對人的一生來説，卻時光如梭，逝而不回。小時候總是盼着長大，快樂無邪，從沒想過時間流逝不再。

枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happynewyear!”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

我們讚歎春光無限好，你是否發現冬天也是一個浪漫的季節，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育着下一個美妙無限的春天。

光陰似箭，日月如梭。時間如飛箭般地度過，還沒等向去年揮手，新年已來到。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。

新年是新的起點，新的開始。我們應該忘記去年的`傷痛；去年的挫折；去年的成功；去年的榮耀因為那都是過去，是一個句號。如傷痛、挫折就從失敗中獲取教訓，失敗是成功之母；如成功、榮譽就要謙虛，不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後。要從上一年中吸取教訓，令今年更加美好。 我們親手翻開

從上一年中吸取教訓，掌握新一年的動詞，提前想好新一年的計劃，利用好新一年的每一個時光，令新一年的每一天更加美好充實。

又一年過去了，新的一年即將到來。

在這新的一年裏我應該更加努力的學習，勤奮向上，爭取得到“優秀三好學生”，希望爸爸媽媽能夠帶我去北京故宮玩。故宮門前有大理石雕刻的龍圖，故宮裏還有古典莊嚴的龍椅。我希望爸爸媽媽帶我去香港的迪士尼樂園去玩，那裏有卡通的雕像，有刺激的瘋狂過山車。

我希望爸爸媽媽的生意一年比一年好，還能夠買一輛滑板車給我玩。祝爺爺奶奶萬事如意，恭喜發財，越活越健康，祝叔叔阿姨越來越有活力，祝兄弟姐妹學習越來越好。

祝大家新年快樂，萬事如意!

光陰似箭，日月如梭！不經意間，XX年的鐘聲即將敲響。一匹匹矯健的駿馬嘶鳴着，跳躍着，向我們奔馳而來！萬馬奔騰，一馬當先！此時此景，帶給我的是無盡的激情與暢想。

奔馳的駿馬，帶給我無限的暢想!XX年，我已經是壽縣旅遊局外聘的一名兼職小翻譯，每當外國遊客來到我們美麗的壽縣，我都會被請去作他們的導遊。我用流利的英語與他們親切地交談，向他們介紹我的家鄉風俗民情，名山秀水。那時外國友人總會豎起大拇指説：very good! 哈哈，你説他們是讚美我的英語説得流利，還是讚美我們古城壽縣美呢？

執着的駿馬，帶給我無限的期待！XX年，我期待我的習作已經出現在很多報刊雜誌上。不信你看，《七彩語文》第三期上就有我的“大作”，當然就是我正在寫的徵文“我的新年暢想”。再翻開《國小生導讀》第六期，你定會發現一個筆名叫“月下清荷”的，她寫的文章名叫：“我的‘別樣’老師”！別急，等着看唄！看看我的‘別樣’老師寫的是誰？她有哪些與眾不同的地方？

嘶鳴的駿馬，帶給我無限的憧憬！XX年，我已經能代表學校到縣裏、市裏參加寫字比賽，而且每次都能取得優異的成績。即使如此，我仍不停地刻苦練字，雖然練字是件苦差事，但它磨鍊了我的意志，增強了我的信心，我也從中找到了樂趣。

追憶XX，暢想XX！在“千軍萬馬”的XX年，我會加倍努力，馬不停蹄，用實際行動去追逐我的夢，讓暢想變為現實。因為我懂得：暢想+行動+堅持，最終會馬到成功！