關於醫生的國小作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的關於醫生的國小作文,希望對大家有所幫助。

關於醫生的國小作文

關於醫生的國小作文1

早晨,小白兔去看自己種的青菜。

它跑到田裏一看,青菜上長滿了“菜青蟲”。青菜説:“快救救我吧,我快要死了!”小白兔急急忙忙地跑回家,打電話給貓頭鷹醫生説:“不好了,我家的'青菜上長滿了菜青蟲,快來捉吧。”貓頭鷹不好意思地説:“我不是捉菜青蟲,我是捉田鼠的。”

小白兔打給啄木鳥醫生,小白兔説:“啄木鳥醫生,你快幫幫我,來捉菜青蟲。”啄木鳥醫生説:“對不起,我是捉樹上的蟲子。”

小白兔又打給青蛙,小白兔對青蛙説:“快幫幫我,捉青蟲吧!”青蛙説:“我不是捉菜青蟲的,我是捉稻田裏的害蟲。”

小白兔又打給螳螂醫生,説:“快來幫我捉菜青蟲。”這下小白兔找對人了,螳螂醫生馬上跑到了小白兔的院子裏,螳螂看見密密麻麻的菜青蟲,就揮舞着大刀“咔嚓咔嚓”把蟲子捉得一乾二淨,小白兔眉開眼笑,豎起大拇指誇螳螂!

關於醫生的國小作文2

前幾天,爸爸送我到院橋和妹妹一起玩。

想了一會兒,我們決定玩“當醫生”的遊戲,因為可以給動物治病。

我把帶來的動物一一擺在牀上,就成了一個動物園。忽然,我看見小河馬垂頭喪氣的,一摸,發現它“發燒”了。於是,我們決定給它治病。我拿起注射器,學着醫生的樣子,先擠掉空氣,再吸入“藥水”,對準河馬的頭一紮,藥水噴到河馬身上,河馬身上的“病”就這樣治好了。我們高興地歡呼起來:“耶!河馬身上的‘病’治好了!”治好了河馬,小白鵝又病了,我們又忙着給小白鵝治病。

好不容易到了“休息日”——“國慶長假”,我們決定去“上海”——奶奶家的店放鬆一下。我開着我的“車”去“上海”,但是因為路上車太多,沒上高速就堵車了。

這時,我的“電話”響了,説動物醫院有“病人”需要急救,要我們趕回去。唉!這次長假出遊又泡湯了。我們只好掉頭回動物醫院……

關於醫生的國小作文3

小兔在它家的菜園裏種了很多白菜。一天它來到菜園裏看見了白菜被蟲子吃了,它很傷心。

它連忙回家打電話給啄木鳥,説:“我家的白菜長蟲子了,你來給它看看病吧!”啄木鳥説:“對不起,我只會捉樹幹裏的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”小白兔又打電話給小青蛙。“對不起,我只會捉田裏的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”小青蛙抱歉地説。小白兔只好再一次拿起電話打給了貓頭鷹,説:“我家的白菜長蟲子了,你幫幫我嗎?”貓頭鷹説:“對不起,我只會捉田鼠你還是請蚱蜢吧,它有可能幫的到你。”小白兔親自去了蚱蜢的家,它問:“蚱鍆你能幫我消滅掉白菜身上的害蟲嗎?”蚱鍆説:“當然可以,我是消滅菜蟲的能手。”於是小白兔趕緊帶蚱蜢去它的菜園。蚱蜢很快就把害蟲全都消滅掉了。小白兔很感謝蚱蜢。

過了幾天,白菜長出了嫩綠的葉子。

關於醫生的國小作文4

一天,小花貓和鄰居小狗狗比賽跑步,跑了一會會,小花貓和小狗狗都口乾舌燥起來。

小花貓説:“小狗狗,我們回去吧!”“好的!”小狗狗回答道。

小花貓回到家,覺得喉嚨又幹又癢,不禁想大口大口喝起水來。可她從裏到外找了個遍,也沒有找到一滴涼水。她只能倒了一杯熱騰騰的水來,可是水太燙她又受不了,只能動起小腦筋來。啊!有辦法了!小花貓跑到河邊,大口大口地喝起水來……

突然,小花貓覺得肚子好疼!痛得她哇哇大叫,在地上打起滾來。這時,正好姐姐回來了,急忙把小花貓送到了診所。醫生把小花貓全身上下檢查了一遍,問:“你有沒有吃什麼不該吃的東西呀?”“我喝了河水。”“河水可不能喝呀!”“哦!以後我不這樣了!”小花貓有氣無力地回答。

關於醫生的國小作文5

8月4日,天氣晴朗,金色的陽光照射着大地,今天,我要去人民醫院看病。我和奶奶一起去看病,我們來到了醫院,想找個熟悉的醫生但是沒找到,我很難過,奶奶説:“要不讓別的醫生看?”我説好的。我們讓姓周的大夫檢查了一下説我是肺炎,需要拍個片和抽血,我開始拍片子和抽血。抽血的時候奶奶捂着我的眼睛,護士給我抽血的時候我一點也不疼,我想:抽血也不是老疼呀!

我準備拍片子的時候,媽媽來了,媽媽帶我一塊拍片子,我進了拍片子室,哇!原來拍片子的時候是用機器拍的呀!拍完之後醫生説我肺上有點感染,讓我住院呢,我有點害怕。我和媽媽到了住院部來到了兒科,醫生了解了我的情況後給我紮上了埋針頭,又做了一個皮試看看過敏不過敏,不過敏,太好了!

我開始住院了。

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