身邊的美作文400字（精選34篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的身邊的美作文400字，歡迎大家分享。
身邊的美作文 1
風景，是我在這個世界上最喜歡的東西，沒有之一。我每到一處，關注的永遠只有那無處不在的景。我見過最多的，最別具一格的是學校的風景。
可能有人認為，學校哪裏有什麼景；可能有人認為，學校的風景是一成不變的；可能還有人這麼認為，學校一點都不美！但我卻不這麼認為。
學校可看的景很多，有那迎風飄揚的紅旗，有那被吹得發出颯颯聲響的竹林，還有那每天歡樂無限的學生們。每一樣都是獨特的.，看景的角度不同，所看到的也不同。像我就喜歡去風雨橋下坐着，從風雨橋的每個角度去看，天空都顯得格外可愛，它把喜悦的陽光灑在大地上，讓一切看上去都非常可愛。望向湛藍的天空，朵朵白雲都淑女地站在那兒，一動不動。忽然，陣陣微風吹來，讓人不由得靜下心，再看看天空，朵朵白雲都飄向了未知的方向，向着前方前進着。
啊！我願我是個畫家，把我所愛的美景畫下來；我願我是個作家，把見到的景攜程千言萬語；我願我是個攝影師，把美好的瞬間定格在此；給約我是一個環境保護者，把自己看見的風情保護下來，可以更多的人欣賞。
希望自己以後有雙能夠發現美的眼睛。
身邊的美作文 2
藝術家羅丹説過，生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，只要用心觀察，用心體會，身邊處處都有美的蹤跡。
作為一名學生，我最常在的.地方就是學校，在這所美麗的校園里美無處不在。
清晨我踏着陽光走向學校，路上碰到了同行的同學，微笑着打了招呼後就自覺排成一條隊，小聲聊着寫不完的作業和成長的煩惱，到了校門口踏着音樂安靜的走進教室，開始一起學習一起遊戲。我看到了身邊的美，美在陪伴，美在成長。
上課後老師走進教室，開始繪聲繪色的上課。由淺入深，由表及裏，同學們聚精會神上課講到容易處，同學們輕輕點頭。講到難處，同學們就反覆琢磨，細細品味，明白了就拿筆記。絞盡腦汁也不明白的就滿臉疑惑，請老師再講一遍。我看到了身邊的美，美在傳師授道，美在孜孜以求。
下課後，樓道里校園裏清潔工阿姨打掃衞生，美化校園，默默無聞的為我們創造美好的學習環境，課餘時間，同學們嬉戲玩耍時也不亂扔垃圾，見到丟在地上扎眼的垃圾就俯身撿起。我看到身邊的美，美在奉獻，美在珍惜。
生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會發現美就在你身邊，美就在你眼前。
身邊的美作文 3
美，是無處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁，不時剎車，就會一個踉蹌，這時，又到了一站，上來了好幾位老人，前排的幾位叔叔，幾乎是同時讓座的。我笑了笑，這，就是美。
下站了，是市二院 。門診樓下，幾位護士笑着邊推坐着病人的輪椅，邊和病人們聊天。護士們的笑容中 ，我，
看出了美。
再順着人行道走，我細心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花，令清晨的空氣更加清新，而我，貪婪地吸着這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的店，我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女，我發現她總是往店後的一個房間跑，我一探頭，啊，是女店主在喂一個像是她兒子的小男孩吃飯，男孩像是得了腦癱，總是流口水，這忙裏忙外，女店主得多累呀！這位母親，讓我感受到了美。
公路上，有幾位環衞工人在掃地。多麼危險的工作，汽車從身旁疾馳而去，不時還向車外扔垃圾，環衞工人們雖然平凡，但他們付出的，遠比他們得到的多。公路上平凡的`他們，也是美的，邊的美，無處不在。
身邊的美作文 4
時光在我身邊悄悄流逝，所有美好的東西都定格在我的腦海裏，開心的時候我帶她出去，讓美麗綻放。
我喜歡品嚐流動的花朵，欣賞公園裏鬱鬱葱葱的樹木，這總是讓人感到放鬆和快樂。我繼續往前走，被一個小女孩攔住：“姐姐，前面有一隻蝴蝶，請不要打擾它。”那個女孩的臉，在五顏六色的蝴蝶中，打動了我。那一刻，我學會了尋找和發現身邊的美好——
夏天的星星高高掛在無盡的天空中。他們眨着眼睛，給人們講述了一個美麗的古希臘神話。安靜的.夜晚，有星星相伴，一切煩惱和孤獨都是安靜的。
星空，太美了！
秋斜的光，頭下美麗的影子。樹葉就像一艘船，在空中輕輕舞動。當你懸停時，你上下飛行。落葉如黃蝴蝶，在生命的最後一刻，充分詮釋了自己的美麗。
落葉真美！
冬天的黃昏，也毫無保留的展現出華麗的光彩。那一抹夕陽驅散了悲傷的憂傷，遊子們也在這一刻留下了美麗的惆悵。“夕陽西下，斷腸人天涯。”“夕陽鄉在哪裏？帶着悲傷的薄霧在江浪上。”乍一看，你無法展示它們永恆的美。
夕陽，多美啊！
生活是美好的。從生命的開始到結束，生生不息的美好。無奈時的一笑；孤獨時的祝福，悲傷時的安慰，都能給人美的享受。
身邊的美作文 5
心靈美麗的人，他的生活是美好的；幸福的，而心靈不美的人，他的生活也不會是多彩的，因為他們沒法用心去感悟和發現身邊的美麗事物。
在我國小的時候，班裏有個很受歡迎的女孩，她既文靜與同學關係友好人又長得漂亮，學習成績也很好，我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級她就學了，一直到國小畢業大家都沒在見過她。巧得是我們既然考進了同一所中學，並且分在同一個班級。我為再次的重逢興奮不已，可是漸漸的我發現現在的`她和當初的乖乖女不可相比。
新學期開學的前兩天，女孩早早地來到學校。很明顯，眼睛又紅又腫，神情怪異，一言不發。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發生過“鬥爭”。我圍上去關心地問發生了什麼事？有同學就告訴我：“昨天她奶奶把新買的包書紙送給了妹妹，奶奶以為她已包好書了。她回到家知道這件事，就跟奶奶吵了起來，也不聽奶奶的解釋並嚴厲地説了些粗話。奶奶聽了忍無可忍舉手打了她一記耳光。”聽完，我便去安慰她不要難過了。我知道，她非常任性一直以來都認為自己所做的都是對的，哪怕別人善意的指出她的缺點，她都不會用心去想一想別人是為她好。
身邊的美作文 6
大家身邊其實有很多美的感動，清潔工在大家還都在睡覺時就已經起牀工作了，他們為的是大家這個城市的形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶裏，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要説的就是公交車上給讓座的.事。
上一年我坐4路車去上美術班、在路上，上來了一位年過半百的老爺爺，她手裏提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來為他讓個座，但又沒有起身，我覺得離學校還很遠，我站起來了我做什麼/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時候、一個看起來是4年級的小朋友站了起來、我心裏很難受、我自愧不如，堂堂六年級的學生了居然還不如一個四年級的小弟弟、不過、我在心裏為那個國小生豎起了大拇指。
在公交車上為老人讓座一年級時老師不就叫大家了嗎？而現在大家卻把這個道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個字似乎每個人都明白其中的含義，但不僅體現在表面。
身邊的美作文 7
生活中處處存在美，大自然之美、微笑之美、裝飾之美，我要説的是心靈之美。
有一次，我和媽媽去超市買了一大堆東西，在收銀台付了錢後，坐上了出租車回家。到了家門口，媽媽把東西一包一包地提下了車。這時，我和媽媽可犯了難，心想：“怎麼才能把這些東西提回家呢？”突然，鄰居阿姨走了過來，説：“大姐，剛和兒子買東西回來呀。”媽媽説：“是的，這不，正往家裏拿呢！”阿姨又説：“來，我幫你們提。”説着，阿姨幫我們把東西提到了電梯口。媽媽説：“行了，大熱天麻煩你了。”阿姨説：“沒事，”再幫你們提一段。”阿姨一直幫我們提到了家門口。阿姨走的一剎那，我感受到了她心靈的美。
還有一次，我和同學在上學的時候，看到一個老大爺在騎三輪車。不知道是什麼原因，三輪車沒往上爬，反而往下退。這時，一個年輕的小夥子把車推了上去，還問那個大爺：“大爺，你去哪啊？”大爺説：“我去前面那裏。小夥子説：“你的車沒電了，我幫你推上去。”那個小夥子推車的'時候，我感受到了他心靈之美。
法國大雕塑家羅丹説過：“美是到處都有的，只是缺少發現美的眼睛。”其實，美就在身邊，讓我們用愛傳遞美，用行動創造美，用心綻放美。
身邊的美作文 8
贈人玫瑰，手有餘香。
有一次我去吃飯，路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時看見了一個好像不富裕的小男孩給了他5元，這一舉動很讓我感動。我也懇請媽媽給他了5元。在吃飯的時候媽媽説我長大了，我有點不好意思。
我記得一篇消防員的日記，在四川大地震中，消防員在北川縣的一個幼兒園去救裏面的孩子。戰士們路過了一個危險的水庫，來到了幼兒園，幼兒園嚴重傾斜了，可是消防員還是不顧安危的去救他們，消防員立即用手動破拆器開始工作，可是有些地方進不去，只能用手搬掉石頭，手都鮮血累累了。消防員經過一次又一次的努力終於把所有的`孩子都救了出來。
這個故事也是發生在四川大地震中，12歲的王磊，在5月12日的上午，王磊和同學們的上課。突然，教室晃動起來，同學們慌了，王磊主動的疏散同學，此時，站在圍牆邊的同學，不知道後面的圍牆快塌了，王磊眼疾手快猛的推開了他們，王磊卻重重的壓住了，等救出王磊時右腿血肉模糊，等到去醫院的時候還是沒有保住右腿。
從這三件事，我體會到在他人需要幫助的時候，我們要出手相助。只有相互幫助，我們的生活才會越來越好。
身邊的美作文 9
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心裏充滿感激。
那是在星期三下午放學的時候：早上下了陣雨，下午上學前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門。高興地走在上學的路上，心裏得意洋洋的想到：幸好沒按照媽媽的話去做。來到學校，經過幾個小時的“奮鬥”，終於到了放學時間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬分，好好的居然下起了傾盆大雨，我好後悔沒聽媽媽的話，只好來到三班的教室門口，看到我的好朋友陳浩拿着傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門，我看見他媽媽正撐着雨傘在等着陳浩出來，他媽媽看到我沒帶傘，連忙叫我走到她的.身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地説：“不用了，不用了，我的衣服有帽子。”説完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思説了聲：“謝謝！”
慢吞吞的把手伸過去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿感激地撐着傘快步回家了。
身邊的美作文 10
我身邊的美，是什麼樣的呢？温馨的、開心的、感動的……但是，我能不能發現美?噢，我能，因為我有一雙善於發現的眼睛。
在我們的班級裏，有許多關於美的事，這不就有一個嗎？那一節體育課，天氣炎熱，我們在烈日的暴曬下圍着操場跑了一圈又一圈，我們揮汗如雨，精疲力竭，但是離老師給的'任務還差遠着呢。我越來越累，越來越熱，而且嘴脣也乾地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感覺有點頭暈眼花，渾身無勁，然後我就有點控制不住自己的手腳，倒在了操場上，我迷迷糊糊聽見了我好朋友的聲音，那聲音有種無助。隨後，我感到有人把我背了起來，之後我便沒了自覺……
我突然驚醒，看着周圍，這是教室，我看了看在一邊閉目眼神的小L，又看了看在操場上休息的同學，我非常感動，如果沒有人及時發現我，那麼我就會中暑。這時小L醒來了，我帶着感激的語氣問道：“你醒了。”“這句話應該我問你才對。”我們倆笑了起來。“咚咚”誰在敲門呀？我打開門一看，是體育老師，“你怎麼樣了？”“好多了！”他笑一笑下樓了。
這個就是我看見的最美朋友。只要我們善於發現美，生活將會變得多彩。
身邊的美作文 11
我和繁繁從小同住一院，情同姐妹，兩小無猜。兩家關係系密切，大人們對我倆更是關心備至。我倆稱對方的母親都是喊媽媽。雖然有時也會因一些小事互不理睬，但很快就會握手言和。
記得去年年終考試的前一個月，繁繁因患水痘，長達半個多月不能到校。每天看着我去上學，她心急如火，我也因她不能上學而着急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達室門口等我放學回家。所以，只要一放學，我就飛快地往家跑，每一次都是跑得氣喘吁吁。見面後，第一件事就是我把老師佈置的作業一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉，我就天天主動到她家輔導作業。如果她遇到不明白的問題，我就反覆的給她講解，直到她明白了為止。由於我倆的共同努力，繁繁雖然半個多月沒到校，但她期末考試成績超過了我。爺爺給我開玩笑説：”曹迪種了他人家的地，卻荒了自己家的田。“我聽了，並沒有傷心，因為，在我的幫助下，繁繁取得了優異的成績，這比什麼都令我開心！正所謂：幫助他人，快樂自己嘛！
從那以後，我和繁繁的.關係更加親密了，總是形影不離，好得就好像一個人似的，大家都嬉笑着説我們是”連體嬰兒“。
身邊的美作文 12
美，無處不在。它越過山嶺，越過海洋，越過森林，左右不離的出現在每個人的身邊。
那天風和日麗，陽光明媚，我們敬愛的老師邁着端莊葱茸的步伐，宣佈要選出一位衞生委員。衞生委員？可是件苦差事，教室沉默了整整兩分鐘。突然，教室最偏僻的.角落站起一個人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地説：“我願意擔任這個職位。”他説話時，沒有一絲的勉強，當老師為他佩戴袖章時，她臉上露出了真摯的笑容，像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天，他認認真真的工作。到別人做值日時，它負責檢查衞生，看到垃圾，就不聲不響的扔進垃圾桶，到他值日時，他更加的一絲不苟。因為有了他，我們每次都會得到流動紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊長洗，他爽快地答應了，放學卻又轉給了張洋，氣勢洶洶地説：“不許告訴別人。”説完一溜煙的跑了。張洋呢，樂顛顛的把窗簾抱回家，和他媽媽又是洗衣機洗，又是手洗，肥皂泡在空中飛揚，折騰了一個小時，他拿到學校。到了門口又被中隊長“繳獲”，窗簾洗的乾淨又整潔，老師表揚了中隊長，張洋沒有當着老師和同學的面揭穿他，只是低着頭，默默地看書。
美，在我身邊。不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛。正是因為有了美，生活才會此般繽紛五彩。
身邊的美作文 13
美麗，可能是富貴者眼中的雍容華貴，可能是讚美者眼中的鳳凰涅槃，也可能是豪邁者眼中的大鵬展翅。它以前在我的眼裏是穿漂亮的衣服；扎漂亮的'頭髮；戴漂亮的首飾······但我現在才知道，美麗不僅僅是這些，它還是為別人付出，向別人回報。
在我認識美麗是什麼的那一天，我和爸爸媽媽正好從鎮江回家，也就是在那時，我認識了美麗是什麼樣子······國慶節期間某一天下午四點左右的時候，我和爸爸媽媽精疲力竭的正在鎮江回家的路上。我快要昏昏欲睡的時候，看到一羣交警在疏通道路，我的第一個反應就是：這些交警在這兒幹嘛？不回家陪親人過節，跑這兒來瞎指揮！
我問爸爸他們跑這兒來幹什麼？“他們是犧牲自己陪家人過節的時間，來梳理交通呢！”爸爸意味深長的説。“哦，原來是這麼回事，我錯怪好心幫我們梳理交通的叔叔阿姨們了！”
我在知道這一點後腦子又蹦出一個念頭：這些不遵守道路交通安全的人真不好，還老麻煩人家交警疏通道路。
我知道了，美麗就在我們的身邊。
身邊的美作文 14
雨落芭蕉，聲聲入耳，這場雨越下越大，竟絲毫沒有減弱的兆頭，眼看着原來人頭攢動的站牌，此時已經只有寥寥無幾的人了。我心裏發了慌，隨即逐漸增加的是內心的煩躁不安。夜越來越深，天色越來越昏沉，我盯着密密麻麻的雨點，心一橫：算了，大不了淋着回去。剛剛邁出去一隻腳，一隻手拉住了我的.胳膊。我轉頭，一個穿着藍色襯衫的小男孩怯生生地看着我，嘴似張微張好像要説些什麼。我微微一笑，説道：“怎麼了，小弟弟有什麼事嗎?”他抬起頭，把背在身後的另一隻手抽出來，那是一把深灰色的雨傘。“姐姐。”他囁嚅道：“這把傘，給……給你。剛剛一直看見你在這裏等，覺得你應該是沒有帶傘。”這些話，像雨點一樣輕輕落入心底。
説完，他把傘輕輕放在我手裏，轉身跑開了。等我抬起頭，他已經消失在雨幕中，只留給我一個藍色的身影。那抹藍色，就像是大海深處最璀璨的一點羣青，美得讓我陶醉，讓我時時不敢忘。我的心因為那把傘又重新熱了起來。
光一點點撥開雲層，輕輕撒落，我抬頭，一絲絲光好像照在我身上，温暖的感覺包圍着我。原來，一些微小的事情也是美。美，就在我們身邊。
身邊的美作文 15
美，就在身邊。它無處不在，它可能是花開放時的樣子，也可能是幫助過別人後的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去遊玩，正玩得盡興時，突然有一個朋友摔到，我當時還小沒有去扶他，可是有一位朋友徑直走過去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙着為他吹傷口，然後拿着創口貼和才買來的`酒精為他消毒止血一會兒看見學止住了就把他扶到旁邊的長椅上休息，我看着看着，突然覺得這畫面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來了，實在睡不着。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來，我往窗外望去，原來是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個大早，為我們打掃街道，城市的道路為什麼那麼整潔，因為有他們，他們為我們打掃城市。我認為清潔工真是所有人中最美的身影啊！
美，無處不在。它並不是本質的存在，它需要人們去發現。有一句話説得好：世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！讓我們帶着發現美的眼睛，一起尋找美吧！
身邊的美作文 16
每天清晨的第一縷陽光是美麗的，但是黃昏的最後一縷陽光更加令人陶醉。我對欣賞美景，並不是那麼熱衷，更別提去發現美景了！可是一個偶然的機會，卻讓我大開了眼界。
這天，我拖着疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯着腳尖走，根本沒注意那天空中神奇的`景色。回到家裏，實在太悶了，我就打開了窗户。不經意間看了天空一眼，頓時，我驚呆了，夕陽西下，天邊的晚霞長有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系，在那帶着一點深藍色的天空上，看上去就像連綿起伏的山羣。再看那西邊，金色的光，從已經變成半圓形的太陽照射下來，周圍的雲彩都鑲了金邊。太陽也累了嗎？光線漸漸暗下去，我多想留住太陽，留住那美麗的景象。
飄逸的雲朵圍着太陽轉來轉去，好象是和太陽做遊戲。太陽太累了，它拒絕了雲兒的邀請，可是雲就是不肯停下來。太陽生氣了，把雲燙成了金黃色。雲也不高興了，就站在太陽面前，擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地，太陽不見了，這神奇的畫面，深深地烙印在我腦海中。
終於，我知道了，美，不用你去發現，去尋找。因為它就在你的身邊。
身邊的美作文 17
傍晚，我和媽媽一起來到小區裏散步，當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時，被一種花深深地吸引了。
“哇！這真美呀！”我看到花壇裏盛開着一簇簇的花，忍不住三步並作兩步地奔了過去，只留下媽媽“慢點，慢點，別摔着了”的叮嚀。
我問：“媽媽這是什麼花？為什麼開得這麼鮮豔？這種花可以養在家裏嗎……”我的腦子裏成了問號海。
媽媽笑了笑説：“孩子，你自己去仔細觀察吧！”
我站在花前一動不動，仔細地觀察這種花，只見花瓣外表是三片紫色的葉子，特別美麗。葉子裏面有三個小花苞，有的花苞是張開的，有的`花苞是合攏的，裏面還有一些小小的花蕊，像一粒粒小芝麻，又像一顆顆小星星。
後來媽媽告訴我，因為它的形狀看着好似葉子，所以叫葉子花。又因為它常在冬春時節盛開，奼紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受，所以又叫賀春紅。
我聽着媽媽的講解，欣賞着美麗的葉子花，不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服！
突然我看見了一朵美麗的花落下來，連忙走上前，小心翼翼地拾起它，我將它放進了口袋，珍藏在心裏。
身邊的美作文 18
美何必去追尋呢？人間有美，而且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時可以發現和感受到美的存在。
因為生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起牀的鳥鳴有悦耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的.車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發現大小事物的美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現四季變化的色彩，讓您邊踩着落葉，邊欣賞着美。不同的名勝，展示着大自然不同的美麗，您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪狀的雲和微微閃爍的星辰。親近大自然，您會從中 體會到更多美不勝收的景緻。
在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩！
人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嚐到、觸摸到……只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？
身邊的美作文 19
大自然是一切美好事物的發源地。沒有大自然，哪來的美好生活，哪來的美麗源泉？很多文人墨客走遍千山萬水，給我們留下了很多膾炙人口的名言佳句。看那從葉片的縫隙灑下來的點點陽光，猶如碎碎的點點金子，多麼富有詩意的畫面！在那微風徐徐的江畔，坐看夕陽漸漸地，漸漸地從西邊緩緩落下，夕陽的餘暉照在身上那種温暖的感覺，是多麼的愜意！但夜幕降臨，又讓人不禁感歎道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
中秋節正在向我們不緊不慢地走來，很多人都在為中秋做準備，但令人遺憾的是，天公不作美，我們這裏遭到了一次最強冷空氣南下，中秋節這天大半邊天都被烏雲遮住了，冷不丁地往人們頭上潑了一盆涼水。但我卻感受到了月亮之美。晚上涼風習習，我和媽媽慢悠悠地逛着街，我不禁抬頭仰望天空，忽然發目前半邊月亮已經掙脱了烏雲的束縛，探出頭來了，再過一會兒月亮已整個露出來了，泛起一輪淡淡的光輝。我心想，是什麼力量使月亮掙脱出烏雲的'束縛的呢？我陷入了深深的沉思……
身邊的美作文 20
説到美，我就想到一個詞——美景。在世界上，有許多美景；在中國，也有許多的美景；在安徽，更有許多美景；在包河，也有許多美麗的風景。而我感覺，在包河的美景要歸它莫屬了！
它矗立在風景如畫的巢湖湖畔，和漂亮的大自然相互交融！它獨特的外形深深地吸引着我。外牆不規則的四邊形相互交織，讓鋼筋混凝土也有個柔美的嬌態。遠看我讓我想起了中國館，可細看卻有他自己獨特構造。它是為了紀念了中國抗日戰爭的一次重大勝利，讓我們永遠牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊，有一座長206米的塔。這座塔從上方看，好像是一個五角星。而從下面看，則好像五隻腳站在大地上。沒錯！他就是渡江戰役館和勝利之塔。
還沒進渡江戰役館館內，一條長長的小橋連接着館內和館外的路，兩旁清澈的'河水在被風輕輕的吹着。走進館內，我無不為渡江戰役史所折服。我一邊遊覽，一邊讚歎。走出渡江戰役館，我真為那些不怕危險的，不怕敵人，冒着生命危險而誓死保衞國家的人感到自豪。
如今，我們的生活越來越好，也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊，時刻提醒着我們要愛惜如今的生活。
所以，我認為渡江戰役館和勝利之塔才是包河最美風景！
身邊的美作文 21
一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……
看！我們的身邊無處不是美啊！清晨，我睜開眼睛後，美就來到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時候，常常會對我説：“路上一定要注意安全！”一句句温暖人心的話語，讓我感到了美。中午，美化成了我的同學們。老師佈置了一張樂園卷，開頭的題目我可是對答如流啊！後面的題目有一點難，但我還是可以做出來的，可是，我在做最後一題的時候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時，我就去找我的好朋友請教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。
下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時候，正在跳橡皮筋的時候，突然，我的驕一下子像是踩到了雲朵上，我的.腳扭了！這時，汪老師來了，他對我説：“沒有事吧？”我説：“還好。”汪老師讓我坐在那裏千萬不要動，老師的關心也讓我感受到我身邊的美。
美，無處不在，讓我們用一雙會觀察的眼睛去發現，做一個傳播美的種子的使者吧！
身邊的美作文 22
金秋十月，丹桂飄香，小區裏到處瀰漫着清香。尋着清香一路往前走，就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹。一棵棵桂花樹就像一把把綠底黃花的大傘，走近一看，發現一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細打量：一朵朵嬌小迷人的桂花是長在枝上長葉柄的地方，嫩黃的花瓣一朵挨着一朵擠在一起，一團團、一簇簇，像難捨難分手足情深的兄弟。滿樹金黃的桂花把桂花樹裝點得格外亮眼。
一陣風拂過，有的桂花左右搖擺，彷彿跳起了優美的舞蹈；有的桂花從樹上飄落下來，好像一隻只小小的黃蝴蝶迎風飛舞；桂花越飄越多，猶如下起了一陣桂花雨，落在我的頭上、肩膀上、草坪上，一股股清香直鑽我的鼻尖，沁入我的心脾，掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯，普通的'石板小路此時已變成了一條金色大道了，走在上面軟軟的，好像正在走紅地毯呢！我彎下腰，拾起地上的幾朵桂花放在手心，仔細觀察，只見四片花瓣向外伸展，形成一個橢圓，中間的花蕊像兩隻小眼睛，小小的桂花也像一個個可愛的鈴鐺。用手輕輕觸摸，花瓣嬌嫩且光滑，水分充足。放進嘴裏舔一舔，有點苦又略帶點甜，這就是“先苦後甜”的滋味吧！
我愛這金色的季節，更愛這嬌小迷人的桂花。
身邊的美作文 23
“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒的眼睛。”我知道法國雕塑家羅丹的這句話，可是我從來沒有真正的領悟這句話的含義。直到我經歷了那一件事之後，生活中從來不缺少美，美就在我們的身邊。
那是三年級的.一個早上，媽媽沒有時間送我，就讓我自己去上學。我飛快的走着，早晨的風吹在臉上，我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手錶，“7點25分”我忍不住喊了出來。我想：7點25分了，我今天是遲定了。真當我着急時，聽到身後傳來了洪亮的喊聲：“小朋友，等一等！”我回過頭一看，是一個阿姨帶着一個二年級的國小生。他慢慢的來到我身邊，對我説：“小朋友。你也去上學，我捎你過去吧。”我心裏有點害怕。阿姨又説：“我不是壞人，別擔心。快上來，再不上來就要遲到了。”眼看時間一分一秒的過去了，我只好坐上了車，不一會兒我就被送到了學校門口。我拉着阿姨的手説：“阿姨，太謝謝您了，這次要不是您，我一定會遲到的。”阿姨只説了一聲：“沒關係，不用謝，然後他就離開了。”
這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶猶新，不能忘懷。阿姨那樸實的話語一直迴盪在我的那海里。
身邊的美作文 24
我喜歡大海的遼闊；我喜歡花朵的芳香；但我更喜歡神奇的白雲。雲的神奇主要體現在它的形狀。
雲雖然普通，但也是一道美麗的風景線。
我喜愛雲更喜愛夏日的雲。清晨，雲霧迷濛，雪白的浮雲在天空中飄蕩，時而變成了四蹄生風的白馬。不一會兒雲朵變成了一座巨大的`宮殿，還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。
中午，雲也有傷心生氣的時候，看天空中烏雲片片，一大片黑壓壓的烏雲在向着我們慢慢飄來。咦？烏雲來了！為什麼暴風沒有來，這難倒是暴風雨前的寧靜？就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了，真令人感到恐怖。話音剛落，雲姐姐就開始“放聲大哭”了起來。
下午，白雲們也有害羞的時候，晴空萬里，偶爾只會有幾縷青煙飄過。
傍晚，夏季的火燒雲甚是美麗，之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵雲如同一條巨龍，在夕陽的照耀下像是穿上了一件金甲。火燒雲在慢慢吞噬藍天，就是冰與火在做最後的對決。
白雲像一位偉大的魔術師，在天空中無憂無慮的漂浮着，時而濃，時而淡。我覺得雲很美，我喜愛雲，也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質。
身邊的美作文 25
她，一位滿頭銀髮的老者，總是出現在肯德基某個小小的角落。
只見她揹着一個由一塊一塊補丁拼縫在一起的袋子，戴着一隻舊舊的手套，十分的樸素。坐在一旁，看着來來往往的人羣，待旁邊吃東西的客人起身走後，她便慢吞吞地站起來，蹣跚地來到桌子旁，小心翼翼地先打開袋子，再伸手尋找桌子上的骨頭，然後，一點也不怕髒的，將骨頭放進滿是補丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之後，她又緩慢地回到原來的'座位上。
我正觀察着這位老者，突然爸爸起身，朝我看着的方向走過去，我繼續觀察着，只見爸爸坐在那位老者的身旁，激動地説道：“老師，你怎麼會在這裏做這個？是發生了什麼事情嗎？”他們便聊起來。
原來，那位老者是爸爸中學時的老師。我弄明白了事情的原因：老者的兒女在外創業，家中只剩下她一人生活，她覺得孤獨，便喜歡給一些流浪狗尋找食物，來充實她的時間。我聽過了爸爸對這位老者經歷的講解，心中不禁默默地為她點贊：她很有愛心，自己年紀很大了，出門也不方便，還想着照顧這些流浪的小動物。
原來美，無處不在。只要你細心觀察，它就在你的身邊。
身邊的美作文 26
美，無處不在。有的人説美是碧藍的天空、雪白的雲朵，也有人説美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹，還有人説美是靜靜流淌的小河、波濤洶湧的大海。其實只要留心觀察，你就會發現，美其實就在身邊。
有一天，天氣預報説會有暴雨，於是我取消了和小夥伴的户外活動，悶悶不樂地就趴在窗邊發呆。看着灰濛濛的天空，我的心情也變得有些鬱悶。天色慢慢暗下來，不一會兒果然下起了大雨。我看着窗外馬路上的行人紛紛跑了起來，但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞。空無一人的街道顯得冷清許多，雨水沖刷着街道，街道瞬間變得乾乾淨淨，連環衞工人都快不用打掃了。雨水滋潤着泥土，讓它更加肥沃，以便開出更鮮豔的花朵。
過了一會兒，雨慢慢停了下來，太陽也探出了腦袋。我打開窗户，清新的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的`彩虹，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香，這一切是多麼美好啊！原來最好的景色，就在我們的身邊！
以前，法國的雕塑家羅丹説過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。現在你也來跟我一起分享你身邊的美吧！
身邊的美作文 27
美，就在身邊。美是無處不在的，春天鳥語花香；夏天荷花盛開，蟬的叫聲使夏天也多了一處美；而秋天落葉紛紛；冬天雪花飛舞。
春天，當你走在長滿青草的小路時，你能發現路邊五顏六色的花兒都冒出了頭，可能是剛把泥土從臉上洗掉，個個都精神得很，看！它們在對着你微笑招手呢！一陣陣春風拂過，河邊的柳樹便歡快地跳起了優美的舞蹈，就連魚兒都沉迷其中。真是一幅美妙又温馨的水粉畫。
讓我們從優美的畫中走出，來到夏天的動物王國！當你走出家門時，仔細一聽就能聽到蟬的叫聲，繼續往前走，蟬的聲音消失了，變成了百靈鳥優美的歌聲，它們好像在歡迎你來它們的家。在一顆高大的樹上，可以看見幾只剛出生沒多久的小雛鳥，它們的爸爸媽媽正在給它們餵食。夏天的夜晚格外美，當你躺在草坪上，看着點綴着星星的夜晚，聽着蟬的叫聲，一切都是那麼的'美好。
秋天，無疑是一個豐收的季節，在一望無際的田野中，有各種菜、水果等。秋天除了豐收，還是落葉的季節，可以看到血紅般的葉子像蝴蝶般從天空中飄落。
冬天，雪花從天而降，孩子們在雪中蹦蹦噠噠，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語使冬天也有了幾分温暖。
美，就在身邊，只要仔細尋找，你將會發現更多身邊的美。
身邊的美作文 28
美，是什麼？漂亮的人，賞心悦目的風景，還是。
其實沒有很多種，而且沒就在我們身邊，它形影不離，在每個地方都得以見到。
比如，在公園悠閒地散步，兩旁盛開的花兒，茂盛的樹木，無不一樣滲入我們的眼，再牽引到我們的`心。它們能讓我們忘記煩惱，不知不覺酩酊在這“花花世界”。它，就是美的。
再比如，在擁擠不堪的公交車裏，喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節奏，在車廂裏流竄。誰也沒有注意，身邊的每位老人，他們只顧自己，並不樂意起身讓座。但，總有那麼幾個人，是無私的，他們懂得美德，敬老，真正的含義。內心的善良驅使着他不知不覺起身，小心翼翼將老人扶着，坐下。它，也是美的。
還有，在一片片大花園裏，長着無數美麗的花朵，他們都咧開嘴歡樂的笑着，用自己的健康快樂向辛勤的、細心的園丁表示着感謝。是這些無私的園丁灌溉給它們了“養料”、“水”，讓它們茁壯成長。這些園丁，是美的。
還有。美，是説也説不完的，只要你有一雙會傾聽世界的耳朵，一雙明亮的眼睛，和，一顆善良的心。就會發現，美，就縈繞在我們身邊。
身邊的美作文 29
在我們的生活中，有許多美好的事物，有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的確是那平凡無奇的`石頭。
説起石頭，在你的印象中，石頭一定是最沒用的東西了吧，其實上到太空、下到地底，簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學，石頭無處不在，沒有地方不在使用着石頭。即使這樣，石頭卻從不炫耀自誇，而是保持着它的樸實無華，謙虛地默默奉獻着。
其實，我們腳下的馬路也是用石頭做的，每當有汽車壓過，那路面上的石子就會被巨大的車輪狠狠地碾壓。可是，他們並沒有哀嚎，也沒有罷工，而是心甘情願地被大家踩在腳底，甘願為了我們的安居生活而犧牲自己的自由，繼續接受着我們的踩踏。
在大海邊，有着許多高大的石頭，它們在海風的侵蝕中一點一點地變成了美麗的細沙，可是它們仍然屹立不倒，這不禁讓我想到了鄭夑的名句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這不正與石頭那執着頑強的精神一樣嗎？
沒錯，石頭確實是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的，但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。
身邊的美作文 30
用心去體驗生活，生活中的點滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫面一：春雨透明細膩，潤濕着黎明，潤澤着萬物。看，可愛的燕子在雨中裁剪着春天的帷幕。花兒按捺不住膨脹的激情，那裏粉蕾皎皎，這裏玉蕊楚楚。小草吮吸着瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠。河邊的`楊柳，煙拖綠柳垂微雨，多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉，銜在嘴裏，吹出了顫悠悠的春天。
畫外音：和雨適時滋盛世，諧音佈道傳清平。大自然無聲地示範着什麼是和諧，我感恩大自然。
畫面二：“讓我送你回家吧……”老師微笑着。老師一手擎着傘頂風冒雨，一手艱難地握住龍頭。大概是由於用力，手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響，老師下意識地把傘往後挪，頓時，雨發瘋似地打在他的頭上、臉上，順着領口往下鑽。老師低着頭，咬緊牙，任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動着，飛旋起的股股泥漿打在老師的身上，和着雨水滾下去，老師的身體前傾，拼命地向下壓着，把全身力氣積聚在腳上，拼命地向下踩着、踩着……
畫外音：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。老師無言地告訴我：什麼是生命對心靈的承諾。我感恩老師。
身邊的美作文 31
美，是寒冷中的一杯熱茶，温暖我們的心靈；美，是沙漠中的一滴水，滋潤着我們的心田；美，是黑暗中的一縷陽光，照亮我們前進的道路。美，就在我們身邊。
炎熱的'夏天，每當我們來到公園，總會看到池塘的幾株蓮花，粉色的花蕾含苞待放，雖比不上月季那般婀娜多姿，美麗動人。但卻不失淡雅；也比不上牡丹那般富貴，但卻潔身自好。正像周敦頤所説：“予獨愛蓮之出於泥而不染，濁清蓮而不妖。”是啊！蓮花雖然生在泥潭之中，但卻不沾染半點泥土，這不正像那些潔身自好，不追逐名利的擁有高尚品質的人嗎？
當我們從草地上走過，看到那些正在努力發芽的小草。我就會在想：它們這樣弱小的身軀，是怎樣熬過狂風暴雨，頑強地長大呢？它們即沒有花兒的嫵媚動人，也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是，它們有着頑強的意志，努力發芽的勇氣。這不正像是那些雖然經歷了風雨，但是仍然頑強地站起來的人嗎？
當我們從竹林裏走過，看到那一排排翠綠的竹子，高大挺拔，即使生長環境惡劣，也會傲然挺立，隱居山林，這不正像是那些不追逐名利的人嗎？
羅丹曾説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”如果我們用心去觀察，美就在我們身邊。
身邊的美作文 32
看着路上秩序井然，我就會想起那無私奉獻的交警。
每天早晨，當我揹着書包經過十字路口，總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對着熙熙攘攘的人羣和車輛，一會兒轉身，一會兒揮動着手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序]。
記得一年夏天，我們一家人去安吉旅遊，天氣熱極了，車子一開始暢通無阻，可是快到安吉的`時侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉，路上競然堵車了！這時，一位身穿黑白色交警服的交警走了過來，額頭上己有豆大的汗珠。但並沒有休息，就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開，然後讓旁邊開出來的車先往後倒，他吹着胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮着，他己經汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨着清脆的哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時，我看見交警臉上己經滿頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時間喝口水，又有大量汽車堵車，交警又繼續忙碌了。
交警這種吃苦耐勞、無私奉獻的精神令我讚美和欽佩。
身邊的美作文 33
許多人都會大費周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發現身邊的美景呢？
就拿我的家鄉來做個比喻吧，比如説我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什麼不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌着，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點水似的，不停地盪漾着，時而將枝梢輕撫水面。
夜晚水裏映着一輪明月，像個大玉盤一樣，金燦燦的.美麗極了。這時路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎麼沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水裏了？還是藏在黑漆漆的雲層裏？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小區裏，而他的樓下住着一個有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關門。
上週，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這麼大的禮。你看，人們的美就是如此。
美，處處都有，只要用耳朵仔細地去聽，用眼睛去觀察，時時刻刻都有美。
身邊的美作文 34
美，總是在不知不覺間悄悄地潛入人間；美，總是在不經意間被人發現；美，總是在我們心中定格，快樂時把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發現！
當你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發光的鑽石高高地掛在一望無際的夜空中，你是否會情不自禁的望着天空説：“星空，真美！”
當你在一個人的'傍晚，靜靜地注視着天空中的夕陽，看到幾乎被夕陽染紅的雲霞和世界，你是否會情不自禁地説：“夕陽，真美！”
但是，在這個世界上，最美的東西是什麼？不是夕陽，也不是星空，而是人的心靈。
當我每次走過家門口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日裏，他們把路掃乾淨後，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰剷除，為的是讓人們不會滑倒，你會不會覺得這是一種美呢？一種勞動的美，一種為大家奉獻的美，更是一種心靈的美。
哦，美，其實就在我身邊！
