不一樣的成長作文(通用26篇)

來源:文萃谷 4.93K

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的不一樣的成長作文(通用26篇),歡迎大家分享。

不一樣的成長作文(通用26篇)

不一樣的成長作文 篇1

翻開相冊,看見了上幼兒園的我,那時的我哭哭啼啼的。因為旁邊全是陌生人,爸爸媽媽把我送到幼兒園後,總是偷偷地溜走。不過,我很快便熟悉了幼兒園的老師和同學,和他們開心地玩起來。在幼兒園,我喜歡上了看畫冊。

第二頁,看見了一年級的我。那時的我,已不再哭哭啼啼,而是睜大眼睛看着周圍的一切,並學着慢慢熟悉新的事物。那一年,我學習了拼音,認識了好多漢字。

第三頁,二年級的我。那時的我,已經快活地和同學們追逐打鬧,不過有的時候,會不小心摔倒,把腿摔出血來。那一年,我已經會用拼音來讀一些小故事了。

第四頁,三年級的我。那時的我很大方,但也吃了不少虧。因為老師讓我們買尺子、本子、鋼筆等,有的同學忘帶了,就借我的用用,我就大方地借給了別人,結果忘了給自己留了,於是被老師當成沒帶吵了一頓。但我依舊還是大大方方的,同學們需要時,我還會借給他。那一年,我讀了許多書,並開始學寫日記了。

第五頁,四年級的我。那時的我,作業比較多,經常要寫到九點半才睡。但媽媽還是給我報了許多興趣班,比如:書法班,繪畫班,舞蹈班,古箏班……忙得我寫作業的時間都沒有了,但我還是堅持了下來。那一年,我還擠時間把我家書櫃的書全讀了一遍。

第六頁,現在的我。現在的我快快活活、大大方方,現在的作業仍然很多,還有許多課外班,但我還是撐了下來。

現在的我長高了,已經1米50了,可以幫爸爸媽媽幹活了。現在的我,可以熟練地騎自行車、彈古箏了。現在的我,可以快速地完成老師佈置的作業,不用再擔心熬夜了。現在的我,可以隨心所欲地去書店讀自己喜歡的書了!

我,長大了。

不一樣的成長作文 篇2

成長因有勇有智變得美好,因臨難而退而糟糕。

在我生日那天,朋友送我一個仙人掌。看着這醜陋的長刺怪物,又看着一旁綠意盎然的橘樹,與活力四射的萬年青,我隨意將它仍在一旁,自認為就這怪物有啥作為,卻不知我的成長從現在開始發生改變。

第二天,突來的大風大雨侵蝕着土地。看窗外,一片狼藉。樹被風吹得直搖動,似乎倒下之態;菜被雨打得直下垂,似有退縮之勢。我不禁為其歡呼,讓暴風雨來的更猛烈些吧。腦中所有的,已不再是那些不禁風的針被吹斷了,軟弱的根被拔了起來。風雨中笑聲索繞。一個閃電劈下,我不禁向房間跑去。

第三天,大風大雨的施虐已經暫時告了一段落。整個世界,到處是樹葉到處是瓶子。橘樹,萬年青或許是老了,經不起折騰了,缺肢斷腿的。環境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮,全身綠油油的鎧甲,由一個個小精靈凝聚而成的矛。哦,是他,就是他這傢伙。他居然如一位戰士般立在崗位上,不離不棄,毫不動搖。

物然,人亦然,人屬於高級生物,是這個世界的統帥者,而這些植物只是我們的下屬。它們一個個都英勇的報着為王獻身的精神。可是身為王的我們呢,我們又該如何做?

自古以來,王以仁義立於士兵。一個賢君,都會與士兵同甘共苦,或者説是做表率。反之,一個昏君,有的只是滿腦子的逃跑與退縮。仙人掌,一個不引人注意的士兵,但他骨子中透骨奮鬥的骨髓;橘樹,萬年青,兩個討人愛的假士兵,它們或許一時能得到讚揚,但它們的偽裝始終會有一次敗露,始終不是真正士兵,可謂:歲寒,然後知松柏之後凋也。

《孟子》中日,生於憂慮。死於安樂。我們應正確面對生活中困難與選擇,有難必上,有選必對。這才是我們的責任與應有勇氣。

風又刮起來了,雨又下起來了。但在土地上不知何時有多處一把把保護傘來。風雨中笑聲已停止,有的只是緊握拳頭,與不一樣成長。

不一樣的成長作文 篇3

其實,日子和往常沒什麼不同,照樣的,一至四上學,放學後回家做,星期五放學後,晚上去上跆拳道,星期六休息一天,晚上再去上跆拳道,然後,星期天早上去上奧數,下午去上古箏,但……

今天是星期天,回想一個星期內所發生過的事情,感覺好像變了,變得好像更期待每一件事的到來,但卻又怕早早地結束;這種奇妙的感覺,好像讓我更加,更加享受。

在每一件事,每一次的過程中,笑容的範圍,笑容的力量好像擴大了,它們不斷包圍着我。

對於去上跆拳道、奧數和古箏,逃避和恐懼、厭煩的心理漸漸消散了,就像在早晨,初日升起,一縷縷温和地穿透了層層包圍的濃霧,一切變得清晰可見,用真正的心和真實的眼睛去眺望和感受真實的生活。

真的好期待,好期待它們的到來,因為我在這其中,嚐到了從沒品嚐過的味道,感受到了從未感受過的感覺,但周圍從來沒有改變啊!

但那是為什麼呢?哦!原來是我成長了,對於每一件事,我看待的眼光和感受也隨着我的成長而成熟了,開始懂得珍惜生活,珍惜,害怕時間從我看不見的地方悄悄溜走了,所以,才會有了這不一樣而奇妙的感覺;小時候,不懂得時間的概念,但現在,我懂了,但着究竟是好事還是壞事呢?它讓我感受到了不一樣的美好感覺,讓我漸漸喜歡上了身邊的事物,每一個人的笑容;但這種感覺不正見證了我的到來和將飛快地逝去嗎?也開始懂得了害怕,害怕自己握不緊這一分一秒;曾幾何時,教練對我説:“等你到了我們這個年齡,你就會懂了。”到底是懂什麼呢?是時間飛快地流逝,是成家立業的幸福美滿,還是一顆怕不夠時間感恩的心,我還沒到哪個年齡,還不懂,但我相信我會像教練所説的那樣,但這少現在我已懂得了在成長中不斷變化的“特別”感覺。

不一樣的感覺,給予了我成長的酸甜苦辣,但我堅信,甜最終是主要調料。

不一樣的成長作文 篇4

從小,我就喜愛各種麪食。這麼多年,我也嚐到了許多不同味道的麪條,可再沒有出現過一碗麪,與我記憶中的味道重合了……

以前的我挑食,對早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換着花樣做飯,只是為了哄我開心。可那時的我不懂,什麼都不懂,依然是那麼任性。

“這碗麪味道好淡啊,一點兒也不香!”“這飯好難吃呀,我不想吃了!”“奶奶,你又沒做我最喜歡吃的菜了!”……

記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當我生氣的時候,她都笑着哄我,只是當時的我還沒能讀懂奶奶笑裏的那一絲苦澀。

直到有一天,我從睡夢中醒來,起牀上廁所。我記得那個時候很冷,天還沒有亮,短短几步路,我走得直哆嗦。迷迷糊糊中,我看到廚房的燈亮着,就在黑暗中摸索着走了過去,靠在門邊,小心地往裏面張望。

我看見了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實在受不了了,就將手伸出來擦乾,在衣服中捂暖後接着洗。我的心好像被什麼東西猛地紮了一下。

我默默地回到房間,躺在牀上,不停地流淚,不知不覺中就進入了夢鄉。

咚咚咚!“起來吃早飯了!”門外傳來奶奶的聲音。我第一次這麼迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的麪條,大口大口地吃着。奶奶笑呵呵地説:“慢慢吃,別噎着了!”我吃完了面還舔了舔嘴,一副心滿意足的樣子。

“奶奶,你今天煮的麪條可真好吃啊!”我由衷地誇讚道。

“好吃,你就多吃一點,還有還有……”奶奶笑得合不攏嘴。

那天的我們,都笑得好開心啊!

多年以後,我嚐到了各種味道的麪條,唯獨那一碗麪的味道依舊牢牢地駐紮在我心頭。可能是因為,那一碗麪的配料,是我的成長吧!

不一樣的成長作文 篇5

“我不想、我不想,不想長大,長大後世界就沒童話……”曾經一味地喜歡這首歌,也許是因為歌裏唱的正是我喜歡的!然而儘管我們很不情願長大,但時光是不饒人的,我們曾經幼稚孩童已經在悄悄的成長,而成長的足跡卻又無痕得連自己都無法察覺到。

多久不見而偶遇的人會稱讚道:“長高了、懂事了。”身邊的親人會發現我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也説我變了,我當時否認了,還一個勁説道:“我沒變吧!?”之後我認真的翻看以前那些雜亂無章的瑣碎文字,細細回憶曾經的生活,再瀏覽下了最近的文字。暮然見,我感歎,我無語,原來一切似乎真的在變。

以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現在變得不再有什麼就説什麼,知道往心裏裝一些事了,在父母面前不再像以前那麼親熱自然了,而多了幾分彆扭。以前只知道依賴別人、愛哭的小女孩,現在變得獨立堅強了,勇敢的面對生活中的挑戰,也許知道青春不等人。

是的,我真的變了。現在的我腦子裏似乎想得更多,想未來而不是像以前那樣做夢似地想,想着以後生活的種種。也不再像以前和父母鬥嘴,因為我突然明白了許多,變得懂事了。成長可能就是一種使人懂事的藥物,也是他讓我改變了自我,成長讓我變得樂觀冷靜,讓我有所追求。

我不禁驚歎成長是如此的隱祕,不知不覺間就這樣悄然來臨,一天天的變化着,而作為主角的我卻渾然不知。

現在想想每個人一生都會發現變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次的蜕變讓我們漸漸長大,而經歷就是成長。既然成長是不可避免的,那麼就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!我們會在成長中,帶着最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!

不一樣的成長作文 篇6

上午,媽媽要去馬羣幫婆婆辦點事,來不及接已經下課的我。於是,在徵得她老人家的同意以後,我跟着何珏琪,坐上了阿姨的電瓶車來到了她的家。

她的家是一間充滿田園風格的大平房。我站在院子裏四處看,首先看到的就是幾棵鬱鬱葱葱的絲瓜藤已經爬上了她家的屋頂,藤上隨風搖曳着幾條碧綠的嫩絲瓜和幾朵小黃花。在寬敞的院子裏,阿姨還種了很多的蔬菜和水果。有又細又長的辣椒,有已經快要成熟的聖女果、有紫瑩瑩的茄子、還有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤勞的人。

阿姨去準備午飯了,我跟着何珏琪來到她屋子裏準備看會書,這才發現,她的家真的過於簡陋了點兒,全部家當只有一張牀、一個書櫃和一張既要當飯桌又要當寫字枱的桌子。南京這樣的火爐城市,她家沒有空調,連風力大點兒的電風扇都沒有。而就是在這樣的環境中,何珏琪還是一樣的用功讀書,我覺得她真不容易,了不起。

阿姨特地燒了我最喜歡吃的紅燒魚,吃飯的時候,儘管阿姨一直拿書本賣力的幫我扇着風,我全身冒出來的汗水還是像剛剛洗過澡一樣。衣服很快就濕透了。我只是偶爾一次體驗這樣的日子,而她們卻要一直這樣生活。我真的很敬佩她們。

下午2點,我跟何珏琪要去上作文課了,阿姨送我們的路上,我想了很多,我想到了自己的家冬暖夏涼,想到了我平時學習的三心二意、還想到了媽媽無時無刻的陪伴與關懷,使我日復一日衣食無憂……突然感覺自己很慚愧,我有那麼好的學習環境,卻總是不愛學習,以後我再不能這樣了!

不一樣的成長作文 篇7

過年了,暑假唯一的意義是度假避暑,而寒假唯一的意義,大概就是過年了。這個年,我很快樂,一樣的年味,不一樣的成長。我在春節時學會了手繪二維碼,在繪製過程中,也培養了自己的耐心與耐力。

“唉,好無聊啊!過年真沒意思!”我拿了一盒薯條,拿上手機,準備回房間看電視。突然,我在薯條盒包裝上發現了兩個碼,一個是二維碼,另一個是條形碼。我想到:如果自己畫一個二維碼,會不會很刺激?於是,我去了學習設計的叔叔家裏,想向他學習一下二維碼的繪製方法,不用很複雜,學個簡單就行。他笑嘻嘻地説:“你這是突發奇想地想要玩玩呢,還是對設計有了興趣啊?!”雖是疑問,卻已是肯定。我低頭不語,想了好久方怯怯地説道:“我想玩玩,看一下可不可以手繪!”叔叔決定教我一些最簡單繪製方法,能畫出來就行,二維知識就不學了。

他讓我在紙上打一個(21×21)規格的正方形格子,鉛筆痕跡要淡,我一條線一條線地畫着,要知道,完工的二維碼是要靠電子產品智能掃描的。這也就意味着在繪圖過程中不能有一絲一毫的偏差,叔叔讓我在左上方、左下方和右上方各畫一個(7×7)的正方形,邊框線上輕塗陰影,描線的過程是極累的,幾次都描出了框,只好重新做。叔叔給了我一個簡單的樣本,我拿回家,準備用幾天的時間認真描。第一次手繪二維碼的刺激感和激動的心情,一直讓我在不斷地努力着,我剋制住自己想要放棄的衝動,終於做好了。

我激動地拿出手機,掃描了一下上面的痕跡,出現了“ILOVEYOU。婷”的字樣,我激動地簡直要跳起來了,這是我製成的第一個二維碼。

一樣的年味,不一樣的成長。製作一個二維碼的過程,讓我十分激動,也培養了我的耐心、耐力,讓我收穫了努力過後的快樂。以後,對待任何事我都會象對待這件事一樣,堅持,堅持,直到最後。

一樣的年味,不一樣的成長。

這個年,單調而有意義!

不一樣的成長作文 篇8

生活總千變萬化着,似有一雙充滿魔力的手在華麗的琴鍵上彈奏出多重的節奏。我們在其中陶醉,在其中品味,也在其中成長。

那是一個晴朗的早晨,陽光懶懶地灑在行人的臉上、肩上,彷彿跳起了優雅的華爾茲,但我的心中卻明媚不起來。因為我的家庭作業沒有完成,昨晚打遊戲玩得太遲。

我懷着忐忑的心情來到了學校,果不其然語文課代表正表情嚴肅地站在教室門口。正在我心慌意亂時,突然被人拍了一下,原來是我的好朋友兼同桌葉言,頓時我彷彿溺水的人抓住了最後一根稻草。我湊到她耳邊小聲地問:“家庭作業做了沒?給我借鑑一下。”她説:“不完整,課代表在這可是要交了作業才能進教室,怎麼給你抄?”

聽到這兒,我的心頓時涼了一大半,要知道語文課代表是全班最負責也是最厲害的班幹部,往往她的一個怒吼就把我嚇得抬不起頭來。我靈機一動,跟葉言商量了一個辦法,讓她進去教室後幫我趕快寫,寫完了以後偷偷帶出來,然後我再進教室。

作業是交了,可整整一節課,我的內心都是忐忑的,就怕老師突然講評作業。果不其然,老師在最後十分鐘的時候眼熟咧,開始講評作業,我心虛地低着頭,生怕老師説到我的名字。“但是有兩位同學字跡一樣!”聽到這句話時我的頭低得更厲害了,突然老師唸到我和同桌的名字,“你們下課來我辦公室一趟。”

我和同桌邁着沉重的步伐去了辦公室,我感到一道火熱的目光注視着我,我承認了錯誤,做好了接受各種處罰的心理準備,老師語重心長地對我説:“一直以來,你是一個表現不錯的孩子,但是這次你沒有將學校放在心上,忘記寫作業,老師覺得很遺憾。人都可能犯錯,當我們犯錯的時候,不能去逃避,而要去改正。在學習上,你應該多學學葉言的腳踏實地。”

那次談話深深地印在我的腦海裏,我和葉言在此事中成長,從此以後我再也沒有忘記過做家庭作業。

成長的路上,我們有錯誤,但是一路走來,我們在錯誤中成長!

不一樣的成長作文 篇9

小鳥在樹上展開翅膀,經歷了次次坎坷,最終向着天空中飛翔,那一刻,小鳥長大了…………

———題記

成長是什麼?是長高了幾釐米?是頭髮長長了?還是長了皺紋?還是在歲月中劃過?其實都不是,我們的一舉一動都在成長:

那是我第一次學着騎自行車。剛開始,我必須要兩個大輪子,兩個小輪子的自行車,用這樣的自行車,感覺自己已經比其他同齡人更了不起了。可是,每當媽媽從幼兒園把我接回家時,我看見許多小朋友都騎着自己的自行車,而且他們的自行車上只有兩個輪子。我心中很不服氣:憑什麼他們只有兩個輪子,還那麼得意,我也要用兩個輪子的自行車騎,讓他們瞧瞧!

於是,我一回到家就跺着腳,撅着嘴:“媽媽,別的小孩子都用兩個輪子騎車,我也要這樣子!”

爺爺聽到了這話,把我之前的自行車上的小輪子卸了下來,讓我學着自己騎。我高興的笑了,心想:嘻嘻,我也可以騎“正規”的自行車了!誰知,我剛剛坐上去,沒過多久,馬上倒了下去,“啊!”我痛苦的叫了起來———我的腳磕在了一個尖利的石頭上,石頭把我的腳劃了一個口子!我馬上哇哇大哭,心中有點不想學騎自行車了。可是,我一想到別的小孩子,都可以用兩個輪子,於是,我憤怒了起來,心想:我一定要學會騎自行車!要和他們一樣!不能半途而廢,一定能成功的!我經常的爬了起來,忍着痛,再一次坐上自行車。這一次我吸取了教訓,我發現了其兩個大輪子的自行車必須有平衡能力,於是我想辦法讓自己平衡起來,這樣子我就不會倒下去了。可是這一次,坐是坐上去了,可是,剛開始騎的時候,又被絆了下來。我似乎和自行車較上了勁兒,我一看它就把我絆倒,我不開它,它反而乖乖的,立在一邊。

“不行,我不能放棄,一定可以做到的!”我的心中又出現了同樣的聲音。我又一次因為這樣的聲音爬了起來。隨後,我聽到了爺爺和媽媽的鼓勵聲:“加油!你可以的!”我的臉上洋溢出了笑容。,回答他們:“好,我一定可以!”既然爺爺和媽媽都在為我加油,那我一定也可以的。我開始騎車,雖然腿上的那道傷口很疼,但是,因為家人的鼓勵,讓戰勝了我的恐懼!剛開始我還是搖搖晃晃的,把頭低着,生怕自己摔下去,可到後來,我慢慢把頭伸了起來,發現自己居然成功了。我的臉上洋溢出了笑容,比剛才的笑容更加燦爛了。我在院子裏開心的騎過來騎過去,恨不得讓全世界都知道我學會騎車了!在一旁的爺爺和媽媽,也露出了欣慰的笑容!

小鳥在樹上展開翅膀,經歷了次次坎坷,最終,小鳥自由自在的在天空中飛翔,那小鳥,就是我。我沒有放棄,戰勝了恐懼。那一刻,我長大了!

不一樣的成長作文 篇10

我曾經聽説過許多人因為一座城的雲朵好看,就一生只戀那一座城了。

那時候,我認為如果有那麼一隅藍色的天空,再來上幾朵悠嫻的雲,在空中游走,就很美了吧!

人都説每朵雲都有自己的名字,起初我也是不信的。從前只覺得天藍藍的,雲很有個性。至於後來上高中,課堂上老師講的各式各樣的長短波反射才映出了這無可言狀的藍,我更是不相信的。因為在我的想象中,天空的藍是海水映襯的啊,或許白人孩子更會認為是因為他們有一雙藍色的眼睛。

當然,雲在不同人眼中會有不同的解讀。

草原上的小卓瑪認為那是肥壯的綿羊,毛色純正個子大;城裏的孩子認為那是棉花糖,咬上一口便感覺酥炸了;農村的孩子認為那是奶奶在家做飯時的炊煙,在呼喊玩瘋了的孫兒回家吃飯……

每年天初藍時,樟樹就長出粉色的嫩葉,這種樹一般校園都會有。所以在我的記憶中,每一年的五六月份,都是站在校園裏婷婷如蓋的樟樹下看溢得出藍的天空,乾淨得不見一點塵埃的雲,日復一日,天氣漸熱,知了一聲接着一聲的唱起來,成為夏天的交響曲。

很少有人發現這美景,尤其是中學生們。

七年級的學生正忙着適應七門功課帶來的壓力;八年級的學生正為生地會考忙得不亦樂乎,還得隱隱地擔憂起九年級;九年級的學生卻為會考正焦頭爛……

高中學生就更不用説了。

高一學生被文理分科與數學壓得埋頭苦學;高二學生被學業水平考試壓得昏頭脹腦;高三學生被這輩子僅有一次的大學聯考壓得身心交瘁……

硬要説哪個時候清閒些,必是小五小六了。那一年愛上了天空中的雲,那不拘一格的淺藍,淺藍下面有釋放綠色的樟樹,那擠滿全身的翠葉,把枝椏都遮掩了,象結實的一把把大傘,給人遮雨,也擋烈日。

所以我一直想到許多地方看這種景色。我想乘飛機去暢遊浩瀚的雲海,遙看海邊碩大的樟樹;我想到山巔去摘取五彩的雲朵,裝扮峭壁偉岸的樟樹;我想到山澗去捧起出岫的雲霧,點染枝繁葉茂的樟樹……

到了每年第一顆樟樹籽落下的時候,我用腳踩得它吱吱作響。這時,蟬聲正盛,高三的學子完成了大學聯考,十二年鑄成的利劍斬獲了喜悦;九年級的學生嗅着荷香菊香,正體會着苦澀的成長。

當高三學子仰望天空時,見不到那靈動的雲,只有那蔚藍的天;而九年級學子抬頭時,亦是隻見比二月花還紅的樟樹葉了。

我也終於明白,這些樟樹,是長大了;這些雲,是遠行了。

是啊,我們每個人,都像這些樟樹這些雲,最終,都會長大都會遠行。

不一樣的成長作文 篇11

“這個家,我再也不回了!”他抓起書包頭也不回地衝出了家門。他跑過了大街,不顧一切地跑着,把媽媽的叫喊聲遠遠地拋在了身後,寒冷的秋風在嗚嗚的吹着。

他是哭着跑出來的,淚珠從他的臉上滾落,他很傷心,臉上還帶着怒氣,不時用他的小手摸着他臉上的清晰的手掌印。

他回想起剛才發生在他家裏的那一幕,今天放學後,他把一個受傷的同學扶回家,耽誤了回家的時間。剛一進門,媽媽的斥責聲就劈頭蓋臉壓過來,媽媽的臉色很難看,還沒問什麼原因就大罵起來,甚至還動手打了小宇一巴掌。小宇委屈極了,一氣之下跑出了家門。

不知跑了多久,小宇跑累了,便停了下來,蹲在路旁,他這才發現,眼前的景物不再熟悉,一切都是那樣陌生,他迷路了。

秋天的夜黑得特別地快,天上鋪滿了厚厚的雲,街上也幾乎沒有了行人,街燈泛着黃暈的光,各種店鋪也關了門。小宇四下張望,我要到哪去呢?他沒有了主意,肚子也餓了,冷風不停地刮來,飢寒交迫,他有點後悔下午跟媽媽的頂嘴和自己的魯莽行為:要是在家裏該有多好呀!

道旁樹在秋風中張牙舞爪地扭動着怪物般的軀幹,在路燈的昏黃的光裏顯得十分恐怖。小宇有些害怕了,他全然忘記了下午媽媽對他的嚴厲的訓誡,想起媽媽平時對他的好來。他想起以前他的家是多麼的幸福,要不是前年的那場變故,媽媽會這樣脾氣暴躁嗎?想到這些,小宇禁不住又掉下了眼淚。

以前,小宇有一個不錯的家庭,爸爸成熟穩重,媽媽温柔顧家,家裏從來沒有過爭吵,小小的家洋溢着幸福的味道。可是前年的這樣的季節裏,一場車禍奪走了他爸爸年輕的生命,生活的重擔一下子落在了媽媽瘦弱的身上,媽媽不得不堅強起來支撐起這個破碎的家,脾氣變動暴躁起來,對小宇也非常的嚴苛了,小宇稍微做錯了一點事,媽媽就不是打就是罵。今天這事就是小宇回來晚了點,媽媽就這樣對待他的……

一顆顆冰涼的雨珠打在小宇稚氣委屈的臉上,他站在樹下,全身的衣服幾乎被雨水濕透了,手裏的書包也滴着水,冷風直鑽進他的濕衣服裏涼透露他的小小的軀體,他全身顫抖起來,瑟縮成一團,頭腦暈乎乎的……

模模糊糊中,有一雙手將他抱起,似乎還呼喊着他的名字,他睜開眼睛看了一眼,這是他唯一想念的親人,是他可以依靠的媽媽。他安穩地躺在媽媽的懷裏,感到了幸福。

清晨的陽光灑在小宇的臉上,他醒來了,媽媽坐在他的牀邊,臉上掛着疲憊,眼裏佈滿血絲,小宇感到媽媽一下蒼老許多。他好像明白了什麼,一下子抱住了媽媽,哭了!

小宇覺得自己突然長大了,他理解了媽媽,他是媽媽的希望,他要與媽媽相依為命地生活下去,再也不願離開這個家。

不一樣的成長作文 篇12

成長,是雛鷹被推下懸崖重新飛起的那一刻;成長,是等待了一個冬季的花的重新綻放;成長,是化蛹成繭破蛹而出。成長,總是需要經歷過什麼,我們也是。

快起來啊,青,快點,就要遲到了……媽媽在那提着比平時高八倍的音調在那吼。正在熟睡的我不禁皺了眉,加之在叛逆期的叛逆的我不顧媽媽的吼,把頭埋得更深了。媽媽見我沒有什麼動靜,再喊,如此往返了幾次,媽媽的耐心沒了。你真的假的啊,你真不起?這次,媽媽真的動了真格。一把揪住我的耳朵把我從那温暖的被窩拽了起來。在媽媽的嚴聲呵斥下我極不情願的飛奔去了學校。在學校的途中,回想着當時的一幕幕,摸着被揪紅的耳朵,心中暗暗地恨着媽媽……

可謂天公不做美,由於本人的在學習上的放縱,致使這幾次的考試都不怎麼理想。一向習慣於被鮮花簇擁的我承受不了這樣的打擊,自尊心的要強使我在一次次的失敗中更加灰心,在和別人交談時頭低的更低了。可是面對挫折,我卻選擇了逃避,以為逃避是解決一切問題的方法。只有不去想才能夠更好地活,當然這只是我的想法。

父母終究知道了我的狀況,可是這時的我已經聽不下去任何的勸了。我對學習徹底失去了信心。面對父母的眼淚我假裝堅強,看似瀟灑地轉身;面對他們的歎息我假裝鎮靜,看似堅強地拍拍衣服……哥哥也知道了我的情況找到了我,當時,我正在房間,哥哥輕輕的走來關上了門。青,你聽哥哥説,你這樣,你認為你快樂嗎?快樂?呵,很快樂啊。心已麻木了,但嘴角卻擠出那大大地微笑,強裝開心。你聽我説,你的父母也是為你好啊,他們也不容易啊……哥哥語重心長的説着……好了,我不聽,我不聽了……我雙手緊緊地捂住耳朵,頭也大幅度地甩着。哥哥也惱了,你啊,你這個樣子真的令人心寒。你太自私了,你有沒有想過你的父母,你的父母斷了他們自己的夢為了誰?你看看他們的手,為了誰?

為了誰?一句足以讓我語塞,殊不知此時淚早已隨着臉頰留下。我蜷縮在房間裏的角落,世界寂靜的彷彿只聽見眼淚的滴吧聲。腦子裏回想着這樣的一幕幕:媽媽為了我早上的早起,早早起來為我做早飯;小時候,我和媽媽去公園玩卻弄丟了我而急的焦頭爛額;為了我,不禁等到十點,只為了我的一句“我回來了……種種的壓得我説不出話來。

想清楚了,打開房門。首先看見的是一臉憔悴的父母,燈光下的他們,好似老了好幾歲,眼間的魚尾紋更深了,曾經令他們自豪的青絲也早已摻雜了白髮……眼睛裏卻模糊了,為了掩飾,我慌忙的説:媽,我餓了。哦哦,媽這就給你弄吃的。很快,媽媽端來了一晚面,我接過面時,碰到了媽媽的手,我不禁想那是一雙怎樣的手啊:手上裂了好幾個口子,盡是創口貼,貌似比塑膠跑道還糙幾分……頭一次,將面吃下去了,很香。

頭一次,沒有媽媽的和聲,我早早起了牀,自己做了早飯,在去學校的路上,我呼吸着新鮮的空氣發現:我該長大了。

成長,是雛鷹重新飛起的那一刻;成長,是花的重新綻放;成長,是蝴蝶的化蛹而出……而我,是在媽媽的愛中成長。

不一樣的成長作文 篇13

在人生的路上,我們總會遇見各種各樣的“絆腳石”,它們是生活中的挫折,使弱者俯首稱臣,阻礙前進的腳步;而強者會將“絆腳石”化作“墊腳石”,繼續大步向前。

在一個陰雨綿綿的週五,學校發佈了一次大考的總成績。這次考試,我原以為自己發揮得不錯,能考個好成績,結果卻疏忽大意,錯在了不該錯的地方,看到這成績巨大的落差,我的心好像一下子就墜入了冰窖,涼到了極點。放學後媽媽接我回家,傘下温暖的臂彎中,是這寒冷的雨天裏難得的温暖。天空被水汽籠罩,灰濛濛的,傾盆大雨之下,彷彿街旁的樹木也喪氣似的低下了頭;冰涼的雨滴不斷敲打着傘面,好像在迫切地敲打着傘下人的心扉,但在我看來,就像一柄柄重錘砸向我的大腦,頭痛欲裂,讓我本就低落的心情更增加了些煩躁;似乎在這失意時,每個過路人的眼光都是那麼的鋭利,彷彿看穿了我的內心。我怏怏地低着頭,緊跟着媽媽的腳步上了車。

車內温度很低,我縮着脖子,搓了搓手,嘴裏呵出一口白氣。首先是媽媽先開口,打破了這冰點以下的尷尬氣氛:“怎麼了,愁眉苦臉的?”我將考試失利的事兒告訴了她,她卻像在描述一件再平常不過的事情一樣。“不就是沒考好嘛,小小挫折,有什麼大不了的,總結一下,下次努力考出好成績不就行了!”我的天啊!排名降了80來名,這是小挫折嗎?瞬間產生的不愉快塞滿了我的內心,我索性賭氣似的把頭一扭,腳一跺,不和她説話。車內的氣氛再次降到了冰點以下……

那晚我徹夜難眠,考試失利的壓抑,在一瞬間爆開,那一刻,就像有一萬隻螞蟻在啃噬我的心,我淚如雨下,像有什麼東西壓得我喘不過氣來,和那些臆想中的嘲笑聲一起腐蝕着我的內心。

第二天早上,我揉着睡眼,走向餐廳,看見桌子上擺放着我今天的早飯——一根胡蘿蔔,一個雞蛋和一杯咖啡。我心生疑惑:這三樣特殊的早餐是不是有什麼特殊意義?媽媽這時徐徐道來:“胡蘿蔔在熱水煮制後會變軟,而雞蛋則不然,蛋清在煮之後反而凝固了,變得更加堅硬,咖啡豆也只有在煮過以後,才會散發出那股濃香。你看,同樣的條件下,面對挫折的態度不同,結果也會大相徑庭,不要被一時的挫折打倒,你明白了嗎?”聽了媽媽的一番話,我感到心中一塊大石頭落了下來,內心變得坦然許多。

謝謝你,媽媽!我也要謝謝這次考試。你們讓我懂得:挫折過後,不要把目光在聚焦在過去的不悦上,那樣只會讓自己和胡蘿蔔一樣,越陷越深,被“絆腳石”所困,要向雞蛋學習,將“絆腳石”化作“墊腳石”,以堅強的內心面對挫折,抑或是放眼未來,停下來,回首看一看一下自己人生的路,然後像咖啡一樣,散發出新的醇香。

不一樣的成長作文 篇14

清澈的眼神中,如明媚的陽光映染了所有的風景,如盈盈花香般沁人心脾。燦爛笑容婉約成一句綿長的詩,帶着淡淡的一縷馨香,遺落在我的心上,你就這樣,蒞臨我的成長。

開學第一天,你穿着一襲青白長裙,身披墨黑水袖,一股淡雅清風飄散在你的四周,對我們笑着説,你是個詩詞迷。隨後給我們吟詠一首《春江花月夜》,春江潮水連海平,海上明月共潮生……語句間,雍容而不失典雅,淡泊而不失華麗。隨着你纖細白淨的手在空中有力地挪移,我的目光與你深邃的眼神在空中相遇,你彷彿像是要帶我們來到那月下,共飲一杯美酒。一曲末了,宛如牽開了屏風的幕布,如此意猶未盡。

藍天下,你把第一印象輕輕地留在我的心中,如陽光泄地般的温暖,留於我的心上,然而誰又能預測未來,我們之間的故事?

那次你説要寫一篇,愛寫什麼寫什麼。突然,一種僥倖的心理從我心中一閃而過,不過是一次嗎,沒什麼。恍然間,我對老師像是報以一種輕蔑的狀態,原本就不重視的我,依舊心存僥倖。

這種想法下意識地告訴自己,沒關係,亂寫一通,反正老師也不會注意。卷面如一張草稿般,字跡混亂潦草。偷笑中,把這篇“著作”第一個提交上去。徑直地走向前,腳步間有一絲猶豫,竟也沉下頭,緊張鋪在我的臉上。“怎麼這麼快?真棒啊!”那一聲讚揚卻讓我久久不能忘懷……

果不其然,你把我叫進了辦公室,門虛掩着,似乎是為我而開。在那之前,我已做好了一切準備,但此時此刻,我等到的不是一陣劈頭蓋罵,更不是請家長來學校。眼簾前,你不失風雅,温柔在你的身邊伴隨,犀利的話語在你的嘴中卻成了清風細雨。

猶記得,你指着我那像蟲一般的字跡,勾起嘴角,笑着對我説:“這不是你應有的字。”否定像把棒槌一針見血,慚愧漫步在腦海中,欲言又止的嘴抿了又抿。“你抬頭看我,告訴我為什麼?”和顏悦色的話語中卻不失穩重。一絲小小的責備充斥在心裏,烏雲迷霧一樣圍繞着我,飄散不去。“其實沒你想的那麼難,我沒有範圍指定,並不代表我不重視。”一頭秀髮隨着你頭的波動,輕輕飄動。突然覺與鼻尖一酸,喉已哽咽,淚水沾濕腮邊,愧疚和自責不斷衝抵心臟,你起身站起,拍了拍我的肩膀,摸摸我的頭,搓揉間留下一句話,“認真了,不一定成功;但不認真,就永遠不會成功……”推開門,瀟灑而走。桌上留下的是紅筆圈圈改改的紙。

認真了,不一定成功;但不認真,就永遠不會成功。我可曾如此?

那次會面後,每件事情我都認真對待,當我再一次遞給老師卷時,黑夜已不再充斥於我的心間,那句話,再次打開了心的迷霧,一縷縷金黃色的光散佈在空氣中。我品味着這句話,你的嘴角勾起,眼睛縫中還是那樣的不失淡雅,但這次,我迎面而笑……

時間已流逝,隔着歲月的河流望過去,昔日的瑣碎都成了可愛,為之不忘的,讓我受益深切的,還是那句話,那微笑,伴着陽光,你就這樣蒞臨我的成長……

不一樣的成長作文 篇15

小時候,覺得時間用也用不完,動不動就去拿包零食看電視,看完電視就躺牀上睡覺,或者到房間裏拿出玩具玩一會兒。直到上了國小,有了作業之後才知道珍惜時間,要少花點時間去幹閒事,但仍然常常在不知不覺中浪費時間。

到了高年級,我才真正懂得珍惜時間,因為作業多了起來,能娛樂的時間幾乎沒了,每天早上去上學,回到家就寫作業,寫完作業還要運動,最後的看書也就算是個娛樂了。

國小很忙,那國中應該就更累了,學業的壓力把時間也壓到了最少,已經完全沒有時間去看書和運動了吧。週末的時間也都被作業和各種補習班佔滿了。

也許到了更大的時候,高中,説不定連喝水上廁所的時間都擠不出來了,天天都被題目包圍,還要忙着複習預習和寫論文,就算真的擠出了一點時間,也不會拿來娛樂。

但如果人到了老年,又會有許多老人覺得時間多了起來,有了足夠的時間周遊各地,或也會更加珍惜時間,因為生命進入倒計時。

現在想想,發現人只有在幼年時和老年時才會覺得生活很悠閒,有比較多的時間,而中間的時間都忙於學業和事業,所以,我不想長大,長大了,又想快點變老。

不一樣的成長作文 篇16

在成長中難免會有些困難,我現在的成長中要學會更多,原來不會騎的自行車,現在就開始來學騎。

剛開始我會有些激動,首先戴上安全設備,再把腳跨到另一頭,坐到自行車上後,再在把腳抬上前進速器後一蹬,就可以騎了。雖然姐姐在後面扶着,但還是怕摔着。我往後一看,姐姐居然沒有扶我,我一害怕,就摔了個狗啃泥,姐姐擔心的跑過來對我説:“你做的不錯,沒摔傷吧?”我説:“沒有事。”她拉着我要回家,我對姐姐説:“我一定要把它學會。”姐姐連忙答應了我。

下午,我一直在練習,終於學會了騎自行車。大家都誇我是個勇敢的孩子,我真高興,這樣別人就不會説我不會騎自行車了。雖然我會騎,但還不是很好,我就天天練習這個騎自行車的運動。每次騎的時候都會停下來把車子轉過來再騎,慢慢的就學會了騎自行車的所有技巧。

我們班還有其他人不會騎自行車,有些同學離我們很近,有些同學離我們很遠。所以我以後就可以教其他同學騎自行車了。

不一樣的成長作文 篇17

成長的道路上,有很多令我難忘的事,有的讓我開心,有的讓我悲傷,有的讓我終身受益,還有的讓我感動。

小時候,我們一家住在鄉下,那裏有所國小,學校裏有很多小朋友,他們每天快快樂樂地玩耍,我很想參與其中,便讓爸爸媽媽給我報了小小班,我天天和小朋友們玩得很開心。直到有一天,我們老師買了一塊鐵黑板立在了牆邊,同學們想起一個玩法,就是從兩面鑽洞,我玩的有些累,便拖着黑板的側面,摸了一把。

突然,一陣劇痛,我的手劃開了一個血口子,血流不止。老師見了,連忙給媽媽打電話,可是爸爸不在,媽媽也不會開車,只好給爸爸的朋友打電話,叔叔接了電話,立刻開車接上媽媽去幼兒園,媽媽抱着我直奔了醫院,我們來到醫院,醫生説這兩天沒有麻藥,小孩會很疼的,如果再趕到東勝醫院,我就會失血過多昏過去。媽媽説沒事兒的的,讓醫生給我快點包紮,感覺到小刀扎入我的肉中,我撕心裂肺地哭喊,哭聲在醫院樓道里迴盪。看到媽媽那亂亂的頭髮和急促的神情,我感到十分慚愧。

這就是我成長中的一個小故事,它讓給我明白了:有些東西是碰不得的。

不一樣的成長作文 篇18

在我成長的過程中,發生了很多事情,其中有一件事情讓我最難忘。那就是“打針”。

那是我上個學期的事情了,在學校裏打預防針,我非常害怕。我一看穿白色大褂的人,我就膽小如鼠。像老鼠見了貓似的,躲得遠遠的,我看排前面同學打針的樣子,我就膽小的想找個地洞鑽起來。當輪到我的時候,我就想:我要忍住,要忍住,千萬別害怕。我走到醫生面前,醫生説:“打預防針就是螞蟻咬一口一樣痛。”可是,我還是心驚膽戰。我聽了醫生的話,我沒有那麼害怕了。醫生叫我挽起袖子,把藥注射到針管裏面,再把針插在我的肉裏面。針打進去時,我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬,賣力的咬。當醫生拔出針的時候,我覺得剛才什麼都沒有發生,我覺得打針並沒有那麼痛。真正害怕的是我那膽小的心。

人生的每一次經歷都會讓我們成長,有開心的歡笑,有委屈的淚花,有深深的牽掛……打針讓我不再那麼害怕了,它讓我成長了。

不一樣的成長作文 篇19

童年中有許多第一次,比如第一次走路、第一次自己睡覺、第一次騎自行車、第一次獨自去上學……在許多的第一次中我印象最深的是第一次滑旱冰。

那天風和日麗,小鳥在枝頭歡快的唱着歌,我和媽媽帶着新買的旱冰鞋來到了大廣場,許多的小朋友都在那自由自在的滑着,看着很簡單,可當我穿上旱冰鞋了,我才知道能站好都不容易。在媽媽的幫助下,我站穩了,我小心的慢慢的往前滑,可還沒滑出幾步我就摔倒了,我拍了拍身上的土,繼續滑,沒幾步又摔了……別人是在滑而我是在摔。

不斷的摔倒、爬起,不一會我就滿頭大汗了,坐在地上氣惱的説:“我不學了。”這時媽媽温和的對我説:“孩子,別放棄,相信自己。”“對,不能放棄。”我重新站了起來。先掌握好平衡,再慢慢向前滑,一步、兩步……還是摔倒了再爬起來,可我摔的次數越來越少了,一個小時、兩個小時……我滑的越來越好了,我高興的手舞足蹈。草叢裏的小青蛙好像也在為我慶祝,跳出來呱呱呱的叫個不停。

這就是我第一次滑旱冰,他讓我明白了一個道理:“堅持、努力、不放棄就一定會成功的。”

不一樣的成長作文 篇20

時間如流水匆匆而過,不知不覺間,我已經從一個頑皮的小朋友,成長為一個懂事的四年級國小生了。在這段成長記憶中,發生了許許多多值得我回憶的事情,有快樂也有傷感,有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數今年暑假的英國之旅。

我和爸爸媽媽是坐飛機去的英國,一下飛機,給我的第一個感覺就是,空氣為什麼這麼好?就像是雨後的清晨,讓人神清氣爽。然而,想到我們國家因經濟快速發展而不重視環境,導致空氣污濁,環境污染,經常有霧霾,真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀的世界最著名的學府——牛津大學和劍橋大學。我深深地被這兩所大學的悠久歷史文化和先進的科學知識所吸引,對我今後的學習樹立了長遠的目標。

我要努力學習,以優異的成績考上世界頂級學府。學成以後回到祖國,用所學到的知識,為改善嚴重污染的大氣環境做出自己最大的貢獻。

旅行是小事,主要是我從中得到了很多的收穫,明白了更多的道理。這段記憶對我的成長很重要,我一定要堅持做好自己,努力進步,為我的夢想努力,為我的人生加油!

不一樣的成長作文 篇21

成長的故事就像調味醬,酸甜苦辣。成長不是高速路,一帆風順,一馬平川,它總是佈滿荊棘。當然,成長也有喜怒哀樂,每一次經歷過後它總會指使着自己前進。

今天太熱了,媽媽買來一大袋西瓜。看着那香甜可口,又大又圓上面還鑲嵌着淺綠色花斑的西瓜,饞的我口水都流了一地。我迫不及待地把西瓜切開,然後又狼吞虎嚥的大吃起來。果然心急吃不了熱豆腐,一不小心把西瓜子給嚥進肚子裏了。爺爺笑着對我説:“唉呀,這可不得了了,你的肚子裏會長出西瓜的。”我當時還不知道爺爺只是給我開個小玩笑,嚇的我睡也睡不着,吃也吃不好。

過了幾天我就改變了想法:肚子里長出鮮美多汁的大西瓜,也不是什麼壞事,這樣我就能每天吃到最喜歡的大西瓜了。

我每天都喝很多水,吃很多飯,不管是在早晨,晚上,下午還是放學,我都要對它説:“小西瓜快點兒長啊,快長啊。”執着的我等了好幾個星期,甚至幾個月,但還是一成不變。最後才知道,原來這只是爺爺給我開了一個小玩笑。

曾經的那個懵懂的我,如今變得越來越成熟,越來越懂事。

不一樣的成長作文 篇22

今天,我的弟弟也光榮地成為了餘姚市第一實驗國小學子!看到他們一張張稚嫩的臉龐上好奇而又崇拜的'目光,我想起了兩年前的自己。

那時的我懵懂又天真,就如一張白紙,等待着五彩的畫筆來描繪一幅幅美好的未來畫卷。

邊校長在開學典禮上告訴我們:我們的學校是一所百年老校,她屹立在龍山南麓,舜水之濱,培養出了莘莘學子。我們是祖國的小花朵,要努力成長為“雅善、靈動、慧學”的實美學子……

在學校裏,我尊敬師長,友愛同學,樂於助人,積極舉手發言,努力鍛鍊身體,廣泛閲讀好書,參加學校組織的各項活動;在家裏,我孝敬長輩,關愛弟弟,認真完成老師佈置的作業,發展自己的興趣愛好,自己的事情自己做,努力幫助媽媽做力所能及的事。

很快我的努力就得到了回報,收穫了老師的肯定,也得到了同學們的支持。從第一學期的小組長,到第二學期的生活委員,再到第四學期的副班長,我一步步地努力成長。漸漸地,我的手抄報、繪畫作品開始嶄露頭角,我的歌聲也開始贏得掌聲。一張張獎狀見證了我的成長,更是母校對我的諄諄教誨。

現在我即將成為三年級的學生,我期待着與母校共同成長,為母校爭得榮譽。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

不一樣的成長作文 篇23

在我成長的旅途上,有老師的教導、有父母的關愛、有大自然的饋贈、有生活的啟迪,這些都是讓我勇往直前、茁壯成長的力量。

老師給了我成長的力量,當我學習上碰到困難時,老師會細心輔導;當我生活中遭遇失意時,老師會耐心開導,讓我重新啟航,邁向成功,讓我對自己對未來充滿信心。

父母給了我成長的力量,他們以陽光般無微不至的關懷照進了我生活中的每一個角落,讓我感受到温暖,對成長充滿期待,對生活充滿熱愛!

大自然給了我力量,它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽光、欣賞月色,讓我從類似滴水穿石的神奇景象中,汲取到堅持不懈的力量,告訴我沒有什麼是無法戰勝的,辦法總比困難多,只要堅持,一切都會迎刃而解。

生活給我了力量,從身患重症仍不忘學習、堅持鍛鍊的病人身上我看到了生命的力量;從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區的人們身上我看到了善良的力量;從運動場上跌倒了仍堅持跑完全程的運動員身上我看到了堅持的力量;從對父母、老師給予關懷照顧的子女、學生身上我看到了感恩的力量……

來自方方面面的力量不斷注入我的成長之旅,一旦擁有了這些力量,我將披荊斬棘、勇往直前,再也不懼路上的暴風驟雨、艱難坎坷!

不一樣的成長作文 篇24

我曾今討厭他們,"民工子弟,外來務工人員……"每次見到他們,心裏不由的喚起這些冰冷的詞語。他們的衣服灰濛濛,粗糙的粘着泥土的雙手隨時拭去清水鼻涕拿着饅頭或燒餅津津有味的嚼着,説話時唾沫星子飛濺着,看着閃爍的紅綠燈不知所措……他們的孤陋寡聞,他們髒兮兮的衣衫,怎能令人頓生好感?

我從沒有想到這種對他們"理所當然"的鄙夷有一天會改變,直到……

直到,我在電視看到關於"國家減免學雜費,讓每個孩子都能上學"系列報道:看到鏡頭裏他們充滿渴望的眼神仰着乾燥面孔,揮着小手蹦躍着説:"我們也可以上學啦!"心底頓時潮濕一片,第一次對曾經的不屑產生了懷疑。

直到,我遇見那個女孩牽着弟弟的小手,站在我前面等校車,只見她從兜裏掏出紅布花手帕,輕輕捏着弟弟的鼻子,隨着女孩"一、二、三"的口令,弟弟嘴巴向下一咧,兩"水柱"從他的鼻孔裏賽跑似的湧出來,女孩擦乾淨弟弟的鼻涕,隨手又把手帕揣進衣兜裏。我不禁打了個寒顫,攥在手裏的餐巾紙被我趕緊仍進垃圾桶。他們嬉笑着,奔跑着,地上的灰塵被他們歡快的腳步濺起,落在衣服上也全然不顧。校車的喇叭聲催他們上車後,伴着汽車轟隆隆聲,又是一陣灰土的飛揚。

校車在民工子弟學校停下,原來,他們是民工的孩子。看着他們如小天使般從"魔術匣"裏"飛"出,排隊湧進教室,聽着他們激動的聲音"上課了!"聽着他們飽含感恩,激昂的問候"老師好!"簡簡單單的六個字,傳達於我的是對學習熱情,對老師的尊敬,對知識的渴望。我想像他們認真聽課,伸着小腦袋模樣,笑了。這嘴角的微笑讓我自己一愣,他們感染我如此之深,曾經心裏堅冰已被鑄成祝福火焰。

從此,我只要路過這所學校就會放慢腳步甚至停下來等待"老師你們辛苦了!"這種上課音樂鈴聲,他們不會忘記一直默默幫助他們的人,不會。他們的言語,行為,還有純真的微笑和對知識的渴望築成了一把椅子,供我心靈坐坐,告誡自己:要尊重身邊每個人,這樣你會擁有意想不到的快樂。不能因為身邊的人如塵埃普通甚至卑微,鄙視他們,決不能!

黃昏,天邊佈滿火燒雲,像那女孩書包上的補丁。我的身影歪斜斜停留在工棚前。一位婦女哼着廬劇淘着米,不時看着女兒做作業的背影,心滿意足的笑着。我疑惑:沒有電腦,不能QQ的他們,沒有iphone,沒有MP5的他們哪來快樂?現在,我明白了,他們不需要iphone,想找小夥伴玩,讓媽媽朝對面工棚喊一聲即可,他們不需要MP5,聽爸媽的工友唱着家鄉的民歌是件多麼愜意的事,他們不需要電腦,遇到不認識的字,爸媽隨時去問工友,他們也跟着過去,還可以捧回下酒菜的花生米。

裊裊炊煙在工棚慢慢盤旋,在樹梢上飄蕩,在衚衕拐角裏踱步,最後聚成片片朦朧晚霞,我才恍然,時間不早了,剛轉身準備離去,便有稚嫩讀書聲從工棚傳來:"我們的祖國是花園,我們是花園裏的花,要好好學習,報答祖國媽媽……"

是的,他們與我們有着不一樣的童年,不一樣的成長,但我相信,在祖國這個温暖的大家庭中,我們會擁有同樣的學習環境,同樣精彩的未來!

後記:"別人與我比父母,我與別人比明天!""我們都是中國娃,祖國的花……"20xx年春晚,一羣民工子女《心裏話》令無數人潸然淚下。太陽每天都是新的,成長的身影激|情依舊,不同的成長曆程,塑造不同自我,一定會詮釋出同一種精彩。

不一樣的成長作文 篇25

生是一場畫面唯美的電影,成長則是電影中那能播動人心絃的旋律。人生離不開成長,成長離不開生活的點點滴滴,自己對人生的期望,在生活中的付出,曾經灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭,湧入了腦海……期望·努力·不一樣的風景我站在那輪彎月下,遙望那條朦朧的人生之路,期望看到不一樣的風景。我奔跑,努力去尋找,卻只看到了一片空白,失望的停下腳步,一種悲傷落寞漫上心頭,就在這時,我突然想起了母親的話:在人生之路上奔跑,期望看到不一樣的風景,就要努力奔跑在前方,因為落後的人和成功的人看到的風景是不一樣的。於是我加快了步伐,努力向前,不知闖過了多少個黑夜和白天,終於看到了一片紅霞,一片胭脂色的晚霞,一種興奮激動的淚水湧出,只覺得心頭漫上一股甜意,就像含了一顆巧克力。奔跑在人生之路上,我學會了努力,學會了點亮心中的希望,只覺得一剎那成長了許多。

我·積攢淚水·成長偶然間,我也學會了在成長之路上積攢淚水,用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水,讓我的人生之路更平坦;積攢淚水,讓我變得堅毅剛強;積攢淚水,讓我以淡定平坦的心情面對生活中的風風雨雨,坎坷磨難……成長的道路上需要積攢淚水,攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅信,淚水不一定代表了一種軟弱,它也是一種堅強。漫步·雨水·努力邁着輕快地步子在雨中漫步,看雨中人來人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落,落在小水窪中,激起漣漪,看着這雨滴,我才發現曾經的努力就像是這一點一點的雨滴,一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡,積少成多。愛迪生曾説過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”成功離不開努力和汗水,人生離不開汗水的滋潤,生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒什麼,百滴水可以組成一個小水窪,成千上萬滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開渺小的水珠,正因如此成功也離不開點點滴滴的努力,成長也離不開生活的點滴。

我·成長之路·提醒自己每次在成長之路上遇到困難時,我總會提醒自己“世上無難事,只怕有心人”。每當遇到挫折時,我總會提醒自己“陽光總在風雨後”。每當在成長之路上放棄希望時,我總會提醒自己“只有堅持才會勝利,半途而廢就等於輸在了起跑線上。”提醒自己是一種積極進取的態度;提醒自己是一種超越自己的態度;提醒自己,是一種心靈的成熟;提醒自己……在困難時提醒自己,我會更有信心;在失去方向時提醒自己我會更清醒,在放棄時提醒自己,我會更有動力。提醒自己是對自己的一種約束,一種心靈上的成長。積攢點滴也是一種成長,回憶點滴是對生活一種更深的領悟,成長是一首能撥動人心絃的動聽旋律,生活的點點滴滴則是奏出旋律的樂器,成長就是日常生活領悟的積攢。

不一樣的成長作文 篇26

其實,日子和往常沒什麼不同,照樣的,一至四上學,放學後回家做,星期五放學後,晚上去上跆拳道,星期六休息一天,晚上再去上跆拳道,然後,星期天早上去上奧數,下午去上古箏,但……

今天是星期天,回想一個星期內所發生過的事情,感覺好像變了,變得好像更期待每一件事的到來,但卻又怕早早地結束;這種奇妙的感覺,好像讓我更加,更加享受。

在每一件事,每一次的過程中,笑容的範圍,笑容的力量好像擴大了,它們不斷包圍着我。

對於去上跆拳道、奧數和古箏,逃避和恐懼、厭煩的心理漸漸消散了,就像在早晨,初日升起,一縷縷温和地穿透了層層包圍的濃霧,一切變得清晰可見,用真正的心和真實的眼睛去眺望和感受真實的生活。

真的好期待,好期待它們的到來,因為我在這其中,嚐到了從沒品嚐過的味道,感受到了從未感受過的感覺,但周圍從來沒有改變啊!

但那是為什麼呢?哦!原來是我成長了,對於每一件事,我看待的眼光和感受也隨着我的成長而成熟了,開始懂得珍惜生活,珍惜,害怕時間從我看不見的地方悄悄溜走了,所以,才會有了這不一樣而奇妙的感覺;小時候,不懂得時間的概念,但現在,我懂了,但着究竟是好事還是壞事呢?它讓我感受到了不一樣的美好感覺,讓我漸漸喜歡上了身邊的事物,每一個人的笑容;但這種感覺不正見證了我的到來和將飛快地逝去嗎?也開始懂得了害怕,害怕自己握不緊這一分一秒;曾幾何時,教練對我説:“等你到了我們這個年齡,你就會懂了。”到底是懂什麼呢?是時間飛快地流逝,是成家立業的幸福美滿,還是一顆怕不夠時間感恩的心,我還沒到哪個年齡,還不懂,但我相信我會像教練所説的那樣,但這少現在我已懂得了在成長中不斷變化的“特別”感覺。

不一樣的感覺,給予了我成長的酸甜苦辣,但我堅信,甜最終是主要調料。

熱門標籤