實用的國小生十作文500字彙編十篇

來源:文萃谷 1.57W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的國小生十作文500字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小生十作文500字彙編十篇

國小生十作文500字 篇1

誠信二字聯繫在一起,表達的是兩種境界的統一。一種是誠的境界,一種是信的境界。誠的境界與信的境界二者既有區別,又有聯繫,總體上二者是一種互促互補的關係。

首先,誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養,誠中有信,信中有誠。誠就是誠實,不自欺。信就是講究信譽,信守承諾,不欺人。一個人要想做到不欺人,首先必須不自欺。只有忠於自己的本質,做到言行一致、表裏如一,才能使自己的行為具有穩定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一個誠實的人。

“誠信”這兩個字對於那些貪而無厭的人會對它置之不理,正是這樣的原因,講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對於它非常重視的人,才會喜歡他。你可別不信,我可是親身經歷過這樣的事情。

曾經有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發商店,多年之後竟然腰纏萬貫。何以至此?因為她堅信“一毛錢”中有誠信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯了錢,老太太立即了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過着多年前的清苦日子,依舊堅持“一毛錢”的誠信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做,她只是説:“我覺得舒坦。”

區區“一毛錢”,何足掛齒,但其中包含了多少哲理啊!在當今,物質已越來越富足了,但更應“富足”的應是我們的精神家園!“人”字的一撇一捺,是互相支撐的;人人處在社會當中,何不多給彼此一點“誠信”的支持?

誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財,即“金錢”;或許是功成名就,即“才學”;或許是流芳百世,即“榮譽”……但是,這一切都不是最根本的,最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以,朋友們,請背起“誠信”的行囊,哪怕它只與“一毛錢”有關…

誠實守信是無形的力量,也是無形的財富,在世上,如果失信,我們會走的很遠,但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲,然而,我現在才真正的明白它。

國小生十作文500字 篇2

中國字不管是現代的,還是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,劉老師就讓我們認識了一個奇怪的中國古體字。

一上課,劉老師就在黑板上端端正正地寫了一個“呆”字。之後對大家説:“這個字大家都認識,那麼,請組詞。”

大家不約而同地舉起了手,紛紛説:“呆子”、“痴呆”、“發呆

劉老師不露聲色,又在黑板上寫了個“槑”字,大家都呆住了,面面相覷,不知道這個千奇百怪的字是什麼,大家竊竊私語起來。我認為,這個字讀“笨”,因為一個人很呆,另一個人也很呆,加起來他倆就很笨;全班七嘴八舌地説:“這個字讀黴,兩個呆子加在一起,就是一個大呆子,肯定很倒黴”;“這個字讀啊,因為兩個呆子撞到木頭上,會大叫——啊!”;“這個字讀白,因為呆子都是白痴。”“這個子讀痴,因為痴呆的人就是呆子嘛

大家激烈地討論着“槑”的讀音,誰也不讓誰,,帶了字典的也束手無策,不知從哪兒下手。

劉老師神神祕祕地説:“想知道答案嗎?”

“想!”全班整整齊齊、異口同聲地説。教師裏靜得如深沉的午夜,掉一根小針都聽得見,劉老師説:“讀

轟!教室裏炸開了鍋:有的交頭接耳,露出一副驚訝的樣子;有的大叫:“不可能!不可能!,誰有字典

“這個字是梅的古體字。”

教室裏再次沸騰,“槑”“梅”雖然讀音相同,但樣子完全扯不上邊啊。

原來,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才讀“梅”,但是,“槑”看起來多麼平庸,痴痴的,“梅”卻那麼高貴、純潔。我還是覺得扯不上邊。

啊!中國字真是千奇百怪,無比奇妙,我愛中國字。

國小生十作文500字 篇3

在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下,我已經健健康康、快快樂樂的走過十個春夏秋冬了。什麼時候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢?

我一個人趴在窗子上,望着滿天星斗,不知不覺進入夢幻般的未來,腦海裏出現了一幅幅十年後的自己。

遐想一

我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻的醫生。看,那個穿白衣大褂的我多麼威風呀,我每天要為許多病人看病療傷,看着他們再次健康自信的面對生活,我心充滿了快樂和幸福。不錯!醫生是個多麼偉大的職業呀!多少的人們因為這份職業的存在走向人生嶄新的一頁呀!我正是這樣一位對待工作一絲不苟、對待生活積極向上的,平凡而偉大的人民醫生。

遐想二

我成為了像愛因斯坦那樣的科學家,我每天都為工作忙碌着,研究各種各樣的事物,在無盡的未知世界遨遊,希望有一天能解決人們還未知的事物,像一隻喜鵲不斷的為人類帶來好消息,為祖國帶去無尚的榮譽。

遐想三

我成為了像哥倫布那樣的航海家,我駕駛着與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢遊世界,向偉大的理想和無價的自由奔去。清晨,第一縷陽光滲透了我的視線,大海變成了金色的天堂,白色的海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家,沒準我也會發現“新大陸”呢!

知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現實生活。帶着崇高的夢想,我努力,懷着美麗的願望我奮鬥。我想,有一天我一定會成為父母的驕傲,成為祖國人民的驕傲,像我的遐想一樣,做一個自己心目中的英雄。

國小生十作文500字 篇4

星期天,爸爸帶我到遊樂園去玩。一路上我坐在車上,心裏高興極了,一會兒就到遊樂園門口了。

遊樂園門口有一個嵌着“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這裏能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐着,每當人們看到這個樂字的圓盤,就知道那兒是遊樂園了。

一進遊樂園的大門,我就看見“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上,然後用線織成網,拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路,那麼你就勝利了。這是一個智力遊戲,需要動動腦筋,不然少説你也要在裏邊轉半個多小時。

接着我來到了遊樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色,圓圓

的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。

在它的對面是孩子們玩耍的地方。那裏用白色鐵管圍在四周,項上是一個“皇冠”,皇冠裏面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,後腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對有力的翅膀張開着。

順着形狀不一的`磚路,我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的。看起來,很像一座雄偉而且美麗的宮殿。

在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚,讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡,時而直衝下來,時而翻着跟頭,時而傾斜直下,真是令人驚歎不已呀!

在城堡後邊是大觀纜車,這個大觀纜車高五米多,很像大圓盤。在它的斜對面,是勇敢者轉盤。這個轉盤時而橫躺,時而傾斜,時而直立,要坐它可真要有些膽量啊!

回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天,小蝸牛才爬一點,所以需要人們有耐心。在出大門的時候,我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上,用圓圈兒去套四個不倒翁,套中了就可以拿走。

最後,我和爸爸戀戀不捨地和能給人們帶來歡樂的遊樂園告別了。

國小生十作文500字 篇5

“洋芋,一元一斤,一元一斤了!”“白菜,一元兩毛,一元兩毛啊!”“趕水蘿蔔,水漲蘿蔔扒。”這是哪兒?這就是雜鬧的菜市場。

菜市場裏的菜,品種齊全,花樣繁多,有蘿蔔,西紅,白菜,蘋果,橘子……這裏因為品種多,市場大,附近的居民都在這兒買菜。菜市場擠滿了人,那條街只看的見黑色的人頭和五顏六色的的蔬菜。人羣把菜市場分成了兩個部分,左右兩邊賣菜,中間過路。雖然感覺有次序,可這樣依然很擠,於是我只有跟着人羣緩緩挪動。這時一輛轎車開過,人羣馬上分散到了兩旁,菜市場瞬間變成了兩個豎行,不一會人們又陸續地合攏了。

我和媽媽剛一走到邊上,一位四十幾歲的賣白菜的大伯馬上放下手中的活兒,熱情得對我們説:“這個白菜好喲,別人那裏一元五毛,我這兒只要一元兩毛。”媽媽擺手示意。我們走後,大伯又開始忙起手中的活兒。走了一會兒,我又看見樓梯上坐着一位阿姨,一邊吼着“鯽魚,土鯽魚,早上才釣的。賣鯽魚,土鯽魚……”一邊數着口袋裏的錢,數完一遍,再把錢翻了一面後又數,不時的還沾一下口水。過了一會兒來了一位老奶奶,這位老奶奶,這位阿姨馬上拿起鯽魚遞上去説:“這裏,你看,這是土鯽魚喲。”那位奶奶看了看就要身離開了。接着又來了幾位顧客,阿姨沒有賣出魚。沮喪的在那兒折着一角錢紙幣。不一會來了一位大伯上前去光顧她的生意了。她馬上招呼道:“看嘛,土鯽魚,二十一盆。”大伯望了望,開始掏錢,和大伯一路的小孩伸手去摸魚,那阿姨馬上攔住她,叫道:“小朋友摸不得,要死!”小朋友被他的叫聲嚇得馬上把手收了回去。賣完魚後,那個阿姨悠閒地哼着小曲兒,不一會有吧桶裏的魚裝了一些到盆裏又開始吆喝“鯽魚,鯽魚……”

到了下午菜市場冷清了許多,人少了菜也便宜了。可那裏賣菜的農民依然在吆喝:“白菜便宜賣了,一元錢,一元錢了。”“洋芋八角了,八角了。”“小橘柑降價了,一元五角,一元五角……”

國小生十作文500字 篇6

幾天前,弟弟看到我在裏看作文、幫別人評點作文,覺得很新鮮,便鬧着要我幫他申請成為的初級會員,我告訴他,一旦申請了會員,就要經常寫作文,看作文。也許是圖新鮮,弟弟一口就答應了。於是,我就給他申請了會員,ID就叫霹靂火W。

第二天,我奇蹟般地看到了——平時語文成績,特別是作文差得夠可以的他,居然在寫作文!看着他冥思苦想的樣子,還真像個小作家!暫且先別管他寫出來的作文怎麼樣,看到他那股認真的勁兒,作為姐姐的我真的很高興,我真的很感謝,也許我弟弟會和我們一樣,慢慢地愛上了,這樣他的作文成績就會直線上升!

當他寫完了,就跑來樓下告訴我:“姐姐,我寫了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的發表區,不知道會不會被退稿……但是,麻煩你快點把它拿去投稿!”弟弟不斷地催促着我,我只好放下手中的事來幫他了。到了樓上,它拿了他寫的“作文”給我看——哇!確實有夠短的!只有幾句話而已,不過,他現在也只讀二年級,還沒正式學寫作文,算是個新手吧,能寫成這樣就已經很不錯了。再仔細看,我就覺得很驚訝了,作文水平這樣的他,居然小小年紀就在感歎生命,真是人小鬼大,他在毫無他人指導的情況下寫了這篇叫做《難得的生命》!雖然只有2句話,但是光看這個作文題目就可以看出,他確實有了很大的進步,也許是我太小看他了吧!

希望大家能夠去幫我弟弟評點作文,我知道你們會覺得他寫得不怎麼樣,但是我希望大家能幫積極他提出存在的問題,幫助他進步,並且,我也希望大家能鼓勵他。明年他就要升國小三年級了,要開始學寫作文了,我希望他能從現在愛上寫作文,語文成績能直線上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永遠支持你!大家有也會支持你,幫助你,對吧?

國小生十作文500字 篇7

我是一個女孩子,但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是同學,你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。

又是一節體育課,全班到齊,老師嚴肅的宣佈:“這節課是跑步比賽,成績會記到報告冊上!”跑步,天哪!這不是要我命嗎!唉,只好忍一忍了。可是,老師又説:“跑步的長度是4圈,如果沒有達到標準,得重跑!”忽然一聲晴天霹靂,一道閃電在我頭頂閃過,直感到頭以發麻,我呆呆的站在那裏,看着別人風一般的速度跑過終點線,我心想:“完了,這一慘了。輪到我跑了,我拖着沉重的步子走到起跑線後,腳就像瀼了鉛似的一動不動,抬頭一看,那四圈的距離變長了,長得看起來可以達到開邊。開始試跑,我用自己吃奶的勁跑起來,耳邊迴響着嘩嘩的風聲,和同學的笑聲,試跑結束,正式開始了,正準備向前衝進,體育老師陰沉着臉走過來,他笑了,笑地很僵硬:“林漪,實在不行就別跑了吧,剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”“什麼,嚇唬我,練練就行了?同學們在一旁,悄悄地地偷笑起來,我的心中的怒火立刻燃燒起來:“哼,不用,我可以跑,我並不特殊!”老師愣愣地站在那裏:“哎,等等!”我不聽他的話,一步步堅定地走加起跑線後,做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁,吹起哨子。我偈離弦的劍一樣,衝出去,同學們驚訝的望着我,他們從沒看過我這麼用盡全力去跑。

我跑到一半,累了,但是發現其他同學已經超過了我,我立馬想起那句話:“堅持就是勝利!”成功的信念鼓舞着我,我奮力向前衝,我知道我跑步的樣子一定很醜,蛤我完全不在乎了,只顧着往前衝。

當我衝到終點時,全班為我鼓掌,同學們都長期起來了,這是鼓勵的笑,勝利的笑,我知道,我成功了,我戰勝了自己!

國小生十作文500字 篇8

新春佳節,在這辭舊迎新的元宵佳節中,我走出門去,去享那歡樂的愉快的氣氛。

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。我看見街上人人都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家門上不僅只掛着大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧,花燈更加漂亮。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上塗點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真的是既漂亮又簡單。看那金豬燈,製作好框架後,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖説它過了時,可還是那麼青春年華那麼有風度、有氣魄。還有……真的是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹,在空中綻放,彷彿把天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多麼壯觀,多麼美麗啊!

還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海裏迴盪。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引着我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫着入口,一邊大大的寫着出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打着我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳着走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這一個發達的祖國裏,今後的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!

國小生十作文500字 篇9

吃過午飯,天氣悶得使人喘不過氣來。我正在陽台上和小烏龜玩耍,這時,我看到西南邊的天空上黑壓壓的一大片烏雲,烏雲慢慢地堆積着,越積越濃,越積越沉,天色也越來越昏暗了。

忽然狂風大作,陽台上曬的衣服被風吹得飛舞起來,小烏龜嚇得連忙鑽到牆角,一動也不動。轟轟隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,頓時一條明亮的閃電劃過天空。街道兩旁的小樹被風折磨的連連彎腰,幾乎要躺倒。接着,傾盆大雨就劈頭蓋臉地從天上落下來。雨水砸在棚頂上,發出了“劈里啪啦”的響聲。天地間扯起了千萬道水簾,真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。風聲,雨聲,雷聲,混成一片,地上形成了水的海洋。

一會兒,雨過天晴,空氣特別清新,樹葉顯得更濃更綠,花兒更加鮮豔,更加美麗。吃過午飯,天氣悶得使人喘不過氣來。我正在陽台上和小烏龜玩耍,這時,我看到西南邊的天空上黑壓壓的一大片烏雲,烏雲慢慢地堆積着,越積越濃,越積越沉,天色也越來越昏暗了。

忽然狂風大作,陽台上曬的衣服被風吹得飛舞起來,小烏龜嚇得連忙鑽到牆角,一動也不動。轟轟隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,頓時一條明亮的閃電劃過天空。街道兩旁的小樹被風折磨的連連彎腰,幾乎要躺倒。接着,傾盆大雨就劈頭蓋臉地從天上落下來。雨水砸在棚頂上,發出了“劈里啪啦”的響聲。天地間扯起了千萬道水簾,真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。風聲,雨聲,雷聲,混成一片,地上形成了水的海洋。

一會兒,雨過天晴,空氣特別清新,樹葉顯得更濃更綠,花兒更加鮮豔,更加美麗。

國小生十作文500字 篇10

體育課上,老師要求我們長跑,每個人都要跑五分鐘。

我們班的毅剛一聽,驕傲地對老師説:老師,你太小看我們了。我們至少也能跑十分鐘。同學們一聽,也跟着起鬨:是呀,五分鐘太短了,十分鐘吧。是啊,是啊,我們能跑十分鐘……老師知道他們在吹牛,笑嘻嘻地對毅剛説:來啊,你跑十分鐘試試。你如果堅持下去,我就獎你一瓶礦泉水。沒想到老師這麼一説,毅剛趕緊搶着説:老師,你自己説的哦,好,我就讓你看看!老師的話像潑出去的活一樣收不回來了,只好答應。老師,我也要。我也是。老師一聽不耐煩地説:去去去,你們能行嗎?我一聽,便不服氣了。本來我也沒跟着起鬨,可現在被老師瞧不起了,這口氣實在咽不下。又想起以前被老師看做是沒用的人時。堅定地對老師説:老師,讓我去吧!可老師還是拒絕了。

我跑完了五分鐘後有點累。毅剛咬着牙堅持着,沒有放棄。要知道,毅剛可是我們班體力最好的,不然其他同學怎麼會對他退避三舍?

毅剛總算是跑完了。老師果真送給他一瓶礦泉水。我這時衝上去對老師説:老師,我……我不服氣。你讓我跑十分鐘試試。老師見我跟他較上勁了,對我説:你剛才休息過了不算,要重新跑十分鐘怎麼樣?我當然竟然答應了。他見我真的不罷休時,只好依我。

漫長地十分鐘開始了,我有節奏地跑着。我不知道才過了三分鐘,以為有五六分鐘。看來還真是難受。剛才還沒有休息兩分鐘就要接受更加殘酷的訓練,真是難受。

不知道過了多久,我渾身乏力。臉上熱乎乎的,滿是汗水,喉嚨上像被灌了辣椒一樣。我真不知道那是我是怎麼度過的。

最後我放棄了。我舉起了白旗。

通過這件事,我明白了一個道理:要想贏別人,有毅力是不夠的。還要有一定的本事。於是,我每天都有練習,期待着下一次,衝擊這個十分鐘吧

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