自討苦吃五年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的自討苦吃五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我親身經歷的事不計其數，其中那件事讓我氣憤不已。

國小三年級的一天中午，班主任洪老師拿着一把試卷興高采烈地走進教室。頓時，我迷惑不解，好像丈二和尚摸不着頭腦一樣。於是便去問同桌同學。得知今天要數學考試後，我的心像一塊石頭沉入深海。因為洪老師早就告訴我們今天考試，而我卻把這件事拋到了九霄雲外去了，而且昨天也沒複習數學。頓時，我的心像火燒一樣——心急如焚。

試卷發下來後，我懷着一顆緊張而又認真的心做了起來。剛做不久，就有一道題不會做了。頓時，我像油鍋上的螞蟻，急得直冒汗。算了，死馬就當活馬醫吧，反正這道題的扣分量不多。於是，我便稀裏糊塗地做了上去。

時間像流水一樣過去了。我也是馬不停蹄地做着試卷。今天的“老天爺”好像特意跟我作對。快做完的時候，一道題又把我給難住了，這下可雪上加霜啊，而且這題的'分數特高，不做也不行啊。我的大腦便又快速地轉動起來。説時遲，那時快，快到下課了，我終於把題目給做出來了。我長長地吁了一口氣，好像萬事大吉了。但我轉過來想看看同桌試卷時，卻意外地發現同桌那題的解法與我不一樣。頓時，我心裏的陰影又出現了。到底是他的對還是我的對呢？我的心像一顆蹦蹦球，七上八下地跳着。離收卷的時間越來越近了，我的心也由此而緊張起來。我的兩條腿不斷地顫抖着，滿頭大汗，豆大的汗珠像斷了線的珍珠。算了，應該是他的對，我昨天沒複習，再加上他的數學比我好，他對的把握應該比我大。於是，我立即擦掉了我的算法，寫上他的算法。

“鈴鈴……”下課鈴聲響了，我剛好也寫好了。我又長長地吁了一口氣，很不安心地把試卷交了下去。

幾天後，試卷發下來了。我不敢看，但又忍不住不看。我偷偷地向試卷瞄了一眼，只見十幾個紅紅的大“×”公公正正地打在我那張試卷上。頓時，我的心涼了一大半。再看看那道題目，也打一了一個大大的“×”。我偷偷地看了一眼別人的試卷。這時，我那一顆烘熱的心頓時冷了。原來我以前的解法是對的。當時，我真的很想狠狠地打自己一頓。

我恨自己當初沒有好好地複習，也恨不應該看別人的試卷和解法，以倒致原來對的題目變錯了。通過這件事，我明白了做什麼事都應該相信自己，對自己有信心，這樣才能把事情做好。

這件事雖已過三年之久，但在我的心靈裏卻構成一個無法抹滅的陰影，我也只能用一個成語來總結這件事——自討苦吃。