精選勇氣的作文彙編十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勇氣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選勇氣的作文彙編十篇

勇氣的作文 篇1

勇氣是什麼呢?勇氣就是當你遇到困難時,會勇敢面對。通常大家每天都過着一樣的生活,但如果你每天鼓起勇氣做一件沒做過的事,那豈不是為你普通的生活添加不同的色彩嗎?

在我的生活中,我做了很多很有勇氣的事。象是上次去關島,我去學風帆;一開始我連上船的勇氣都沒有,但在我試第三次時,我對自己説:”這一次無論如何都要成功!”果然,我發現我的勇氣點數破百,而且一下就可以開始風帆了。還有一次我到海邊浮潛,一開始因為蛙鏡一直進水,所以我像熱鍋上的螞蟻一直跳來跳去,希望趕快到岸;第二次浮潛時,我把上一次的缺點改過來,就遊得很好。

雖然我很膽小,但是有的時候勇氣就是我全身的動力!勇氣就像一顆大氣球,當你勇氣越多時,氣球就越大;當你勇氣越少時,氣球就越小。有一些人天生膽小懦弱,但他們只要找到他們藏在心裏的勇氣,想要完成夢想一定沒問題。

勇氣的作文 篇2

我家窗口的那株不知名的草又長高了。

比那些地皮上的三葉草高了整整一尺半。枝上毛茸茸的,葉子有巴掌大,在草中間有些突兀,但至少看着還比較喜人,因此我沒拔了它。幾隻螞蟻有氣無力的趴在上面,我用手機調近焦距,拍了下來,倒有幾分攝影師拍出的那些特寫鏡頭的感覺。

母親在旁邊澆花——她是一個愛花的人,不管那種花有多麼低賤卑微,不管那花長得有多畸形,只要還有一口氣在,母親總會把他留着。我説:“扔了吧,看着真的很難看!”母親總會瞥我一眼,説:“這畢竟也還是個活物,給他個機會吧,我只是盡人事聽天命,他自己有沒有勇氣,抓不抓住這個機會,就看他的造化了。”

用朱自清的話來形容我的心理活動,那就是“我暗笑她的迂”。

父親卻極其信奉發財樹,説這種植物“聚財”,但是家裏的發財樹總是不長命,最多一年,馬上就會葉子發黃,樹幹充水,然後變得和《非誠勿擾》的主持人孟非一樣——“聰明絕頂”。父親總會扼腕歎息,説:“好好的發財樹,怎麼就死了呢!”然後再花幾百塊買回來一株新的,開始總是綠意葱蘢,充滿希望,也充滿奮鬥的勇氣,父親總會對他挑了一上午的成果很滿意,抱臂望着比他還高的發財樹嘖嘖稱歎——但他卻是不管養樹的,這種任務最終會落在母親手裏。

一如既往地,發財樹又開始掉葉子了,開始是一片兩片,家裏沒人當回事,我很有預見性地説:“肯定和往年一樣要死!”父母都責怪我,説我的話“不吉利”——但這是真理啊!前幾株發財樹都是一樣的症狀,沒過多久就死了,有一次父母為了挽救一株垂死的發財樹,上網查了一大堆資料,打印出來參考,甚至不惜花了50多塊買了鋸子,除蟲劑和各種叫不上名字的複合肥,全家上陣,鋸了傷病處,重新上土,施肥,最後還是死了。美其名曰:“給他一個機會,讓他有勇氣活下來。”後來幾次雖然沒有這麼大動干戈,但也都做了很多無用功,我看着這項勞民傷財的運動,只能搖頭——發財樹,費錢!

這株發財樹和以往一樣,雖然還綠着,但是我知道,這只是“金玉其外,敗絮其中”,總會死的。

結果不出我所料,冬天果然開始大規模掉葉子,頗有一種“無邊落木蕭蕭下”的意味——這株樹,在以他自己的方式宣告我預言的成功。

——然後又買了一株擺在家裏。

我無可奈何地看着這一切。父親要扔了那株舊的,母親果然又來阻擋了,説:“扔了多可惜啊,我把他修剪一下,栽在花盆裏,再給他一次機會,看他會不會抓住這個機會。”我聳了聳肩,接着奮鬥我的數學作業去了。

果然是個愛花的人!這麼博愛!我搖搖頭,合上寫完的作業。

——話説回來,母親確實是一個很勵志的人,早年在鄉下生活,後來通過自己的努力跳出“農門”,在她那個年代,她是“學霸”,家裏兄弟姊妹四個,只有他上了大專又自學了大學本科。因此她很同情“命運多舛”的人,包括植物,用她的話説,就是“我經歷的坎坷太多了,當年差點沒勇氣,能幫一個是一個。”

就這樣,她“榮膺”了“博愛”的稱號——當然,是我給的,這多少有些諷刺意味。

大概是今年開春吧,我家窗口長出了一株草,就是我開始提到的那株,當時我並不知道他有什麼特別,只當他是一株不是三葉草的野菜——雖然三葉草是小區種的,但久不修剪,又有一羣孩子野跑,難免帶回一些奇怪的種子。每次在窗口給我家月季、玫瑰、仙人掌什麼的澆水,總也注意不到他,偶爾注意到,也是抓着手機四處給花拍特寫的時候,忽然心血來潮,給它一個特寫。

他就這樣默默生長着——我有時候就想,如果我是他,可能早就沒那個勇氣了。但是角落裏的發財樹連這株草也不如。

週末在家裏窩着,捧着一本滄月的小説看得正在興頭上,母親一聲驚喜的呼喊,硬是把我從故事裏拉了出來。心裏想着肯定又是她養的某朵花終於開了,也就沒打算理她。

接着被吸引過去的父親也是一聲驚喜的呼喊。心裏有些奇怪,總是“打擊”母親的父親怎麼也會一驚一乍,於是翻身下牀,放下小説,去看看到底發生了什麼。

只見父母都擠在角落裏抬着頭看什麼——角落裏有什麼?

我湊過去,這才想起角落裏的是早被我遺忘的發財樹。

樹上還是光禿禿的,什麼也沒有,父親讓我仔細看,順着他的手指,我盯着樹,看了大半天,這才發現,就在樹向着偶爾射過來的陽光的方向上,有一個鼓起來的綠色小點,再湊近看,發現那竟然是一個芽!

母親有些得意地看着我,彷彿在説“你的預言不準,他還是長出來了!”我饒有興味的繞着樹看了一週。

——後來,他開始長葉子,開始只有指甲蓋大小,然後有大拇指那麼大,最後有半個手掌那麼大。

他終於比那株草有價值了,好吧,暫且當他“有勇氣”吧。我攤了攤手掌。

誰知道那株草竟然在今年夏天下了幾場大雨之後開始瘋長,一週的時間裏躥了老高,足足有一尺多,於是他終於引起了我的注意。

“你看,他沒有放棄自己,勇氣可嘉!”母親炫耀似的對我説。又不是他養的,他激動個什麼呢?

過了幾天,這草的頭頂鼓鼓的。大概是種子吧。誰知母親驚喜地説:“這是向日葵啊!”

我反正是死也不信。況且就算是向日葵,也結不了果,我至今記得有一年母親興高采烈的撒了好多向日葵種子,可只有一株上來,結果那一株還被蝸牛吃得光禿禿的,最後結的瓜子全是空殼,竹籃打水一場空。

我打賭它不是花!

就這樣我開始關注它的生長,説是關注,也不過是每次給其它花澆水的時候看它一眼——我從沒想起過把我手裏的水壺在它頭頂上傾側哪怕一點點兒。

它真的開花了!明黃色的花瓣,花盤只有我手心那麼大,但令我奇怪的是,這株草,不,向日葵它不“向日”,執着的對着我的房間。

奇怪!我一抬頭,才發現他的陽光被一棵樹擋的嚴嚴實實——連陽光都吝於照在他身上,恐怕只有透過樹葉的縫隙,偶爾灑落在我的房間窗户邊的一縷陽光及每晚上的一點燈光。

但是,花盤對着我,總讓我莫名羞愧。

——好吧,我承認他也有勇氣。但是就算他是向日葵,沒有施肥,長出來的瓜子肯定還是空殼。我這樣為自己開脱——不過這點母親倒是同意。

這個賭早就被我和母親連帶着向日葵一起拋在了腦後。、

又是幾場雨過去。有一天我一抬頭,看到那株向日葵花瓣已經枯萎了,花盤中間發黑,幾片葉子已經被蟲蛀了,悲涼地立在那裏。

想到他努力了那麼久,最後落得個花盤發黴的下場,我有些為他悲哀。母親更甚,為它搖頭歎息了好久。

吃完午飯,陪母親出去澆花,我繞到向日葵那裏,想從近處目睹他的慘狀。我看到向日葵中心果然是黑的,周圍還有一小片蜘蛛網。我用手撥弄了一下,已經做好了弄得一手黑水的準備,它掉了一層渣。但是我忽然發現他並沒有發黴!

我小心翼翼的去掉蜘蛛網,掰下來一塊瓜子,瓜子還沒小拇指甲蓋兒大——即使是空殼,它也不容易啊!我捏了一下,硬硬的——難道不是空殼?!

摳開瓜子皮,雪白的瓤赫然呈現在眼前!他把皮擠得緊緊的,沒留一絲空隙,那彷彿是一個大拳頭,想要伸出來抗議上帝對他的不公,抗議我一次又一次的無視。

我小心翼翼地把它放進嘴裏,咬了一下。瓜子是濕的,帶一點甜。

但我總感覺有一股澀味,是眼淚的澀。

他到底經歷了多少苦難,無人知道,但是它還有勇氣證明它不是一般的草;又經歷了多少苦難,無人知道,但它依然有勇氣證明自己是一朵花;還經歷了多少苦難,無人知道,但它仍舊有勇氣宣示他可以比嬌生慣養的同類活得更好,結出果實……

這就是勇氣吧。

自此,我再也不敢隨意嘲諷任何生命的任何生存方式,不管他有多麼低賤卑微,不管他長得有多畸形——畢竟,他們都是秉承着上帝的旨意和厚愛,勇敢地活着

勇氣的作文 篇3

我是一個性格內向的女孩,從不上課發言,從不向長輩問好,從不和同學們玩耍,因此我養成了不愛説話的習慣。

在國中生活中,我一向獨來獨往,上學自我走,放學自我回。有一天,隔壁班的同學拉着我一齊放學回家,她是個開朗的女孩,在放學的路上她滔滔不絕,可是我只回答:“哦,嗯。”走着走着,我們來到了公車站。

我看見一名工人,拿錢的時候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢了,你塊跟他説。”小雨卻沒有説,而是叫我去。我見那只是小小的0.5元就説:“還是不叫了吧!”小雨説:“你怎樣能這樣,對你來説只是區區的0.5元,你看那工人。”我看見他穿着髒兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然明白我錯了。我有些慚愧,於是,我試着走向工人,可是還是退了回來。我跟小雨説:“對不起,我不敢叫。”小雨鼓勵我説:“沒有事的,不要怕,你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不明白是什麼勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀説:“叔叔,您的錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙説了聲:“多謝。”我感到很有成就感。路人們彷彿都向我投來了讚許的目光。等到剛才來了,我和小雨上了去,我看見有一個老奶奶沒有位置坐,此時我沒有再猶豫,扶着老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙説着:“多謝。”小雨也開開心心的對我説:“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚,感覺充滿了正能量。我三步並作兩步開心的走回家,一進門我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。

經過那件事以後,我常常個自我很大的勇氣,上課用心發言,向長輩問好,幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。

鼓起勇氣,大步向前其實人人都能夠做,只要相信自我能行,沒有什麼是做不到的。

勇氣的作文 篇4

莎士比亞説過:“患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇才可以顯出非常的氣節,風平浪靜的海面,所有的船隻都可以並驅競爭;命運的鐵拳擊中要害的時候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。”人生似海,我們則在充滿困難的大海中隨波逐流。驀然回首,我們在成功之後便能發現,原來是勇氣,助我們至成功的彼岸。

正是因為勇氣,我們才得以在通向成功的路上不斷前進。在電學史上,富蘭克林是第一個正確闡述電的性質的人,堪稱是電學的.先驅。當然,他的成功與他的勇氣脱不了關係。那是一個雷雨天,富蘭克林將風箏升上了天,頭頂上一個雷電閃過,富蘭克林趕緊把一個手指靠近鑰匙,一個強烈的電火花在他手邊閃過,富蘭克林知道這是天空的電流通過混麻繩和銅鑰匙傳到他的手的。他把銅鑰匙放進能夠充電的萊頓瓶裏,萊頓瓶裏頓時冒出了藍色的電火花。富蘭克林成功了。他冒着生命危險證實了雷電是一種自然現象,揭穿了有關雷電的古老神話,為電學的發展作出了貢獻,並由此發明了避雷針,使千萬高樓大廈避免了被雷擊的危險。

假設,當初富蘭克林沒有與電流親密接觸的勇氣,也就不會發明出如今家喻户曉的避雷針了。可見,在通往成功的道路上,勇氣是必不可少的。

正是因為勇氣,才成就了眾所周知的名人志士。翻開歷史的卷帙,風雲人物紛至沓來。李白勇於直面挫折,成就了他的絕世才華,使他意氣風發;安徒生不畏困難,追求夢想與藝術,也正因為他勇於揭露社會的黑暗面,才成就了他的童話人生;沈從文勇於克服困難,即使他少年時代從未受過規範的教育,這並不妨礙他創作出如此多優美的作品,甚至曾經兩次獲得諾貝爾文學獎的提名。在我們通往成功的路上,勇氣是我們前進的動力,支持着我們克服重重困難。

困難並不可怕,我們要勇於面對與戰勝困難。拿破崙説過:“天下絕無不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。”我們作為新世紀的青年,應當勇於追求夢想從而成就非凡的人生。

世上重重疊疊山,人生彎彎曲曲水。沒有人生來就是一帆風順,人生不如意事十之八九,而勇氣是我們克服困難的力量,助我們至成功的彼岸。

勇氣的作文 篇5

人的一生總要經歷大悲大喜,不可能沒有坎坷,也不能沒有堅持下去的勇氣。有時,勇氣是一個摸不着的東西,也有時就在你的身體裏,無聲無息。

我來給大家講個故事吧。從前在碧波院(一個很豪華的商業品牌店,裏面居住着許多各個方面世上難得的奇才)裏住着一位16歲的鋼琴家,一開始僅有一台又壞又爛的破鋼琴,每月只有不到450塊的收入,她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多麼堅強。曾經在一間7平米大的房間裏,乾淨整潔,只有一個女孩穿的很樸素,在微弱的燈光下,在房間一角守着她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻,一切都靜了,只有舞蹈在空氣中的音符,依靠着旋律,還是那樣優美,令人陶醉。空氣中瀰漫着的氣息,譜寫着堅持的勇氣,而她,她的字典裏從來沒有出現過放棄,那時,她,她13歲....

三年後她的琴音徘徊在了世界頂級的音樂廳裏,在絢麗的七彩燈下,書寫着努力,釋放着人生的夢想和奇蹟!

或許,人生就是如此,擁抱着嶄新的明天,與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅持下去的勇氣, 也許,她就是下一個你.....

加油,夢想總有一天會出現奇蹟!

勇氣的作文 篇6

“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我吵醒了,一看課程表,今天有勇氣課,太棒了!

步入校園,走進教室放下書包,便歡天喜地的進了勇氣園。

勇氣園分48個等級,1級最簡單,裏面只有一些蛇和一些猛獸;48級最可怕,聽説裏面有各種妖魔鬼怪。今天,我就要去闖48關,和那些妖魔鬼怪們戰鬥。

剛走進去,裏面陰森森的,還不時傳來陣陣淒厲的哭聲。不過,我一點也不怕,因為這個我見得多了。可是,耳邊卻傳來老師的叮囑:“要小心,他們不知什麼時候竄出來,不過不要恐懼,只要戰勝自己,你就是個勇敢的人!”我大步流星的向前走,忽然,一條人的頭,蛇的身子的怪物出現在我面前,我拔出事先準備好的劍把他的頭砍下,就走了。一路上,我又殺死了7條人頭蛇身的怪物。最後,就在勝利門前,又遇到一條8個人頭,一條蛇身的怪物,戰鬥了起來,那個怪物向我撲來,我一閃,縱身跳上了那個怪物的背後,用劍把怪物的頭一個個砍下來。然後,走進了勝利門,老師高興的對我説:“祝賀你,你是一個真正勇敢的人!”正在老師給我戴花環的時候,“倩倩,你要睡到什麼時候呀,你還去不去補英語呀?”我一個鯉魚打挺坐了起來,原來這是一個夢。不過,我在夢裏戰勝了自己,雖然遲到了,但我覺的很值,你認為呢?

勇氣的作文 篇7

是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來已經成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新衝回那些搖搖欲墜,隨時都有可能坍塌的為危樓,矮牆等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種捨己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

在這一次大地震中,有許多的倖存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑着頑強的毅力活了下來。是什麼讓他們有這麼大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇蹟:不吃不喝的度過了101小時,103小時,136小時157小時,203小時。勇氣,有多麼大的力量呀!又有許多被埋的倖存者臨危不懼,如那個“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮,也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵着去與死神一爭高低,堅強的活下去。

在這一場大災難過後,有許許多多的災區同胞們失去了親人,朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬倖存下來的災區同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個小小的帳篷裏。面對着生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

生活需要勇氣!

勇氣的作文 篇8

勇氣是看不見摸不着的,只有自己去表現出來。——題記

勇氣是第一次一個人走夜路;勇氣是和同學吵架卻主動道歉;勇氣是每一次積極舉手回答問題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個詞,它無處不在。

記得有一回,媽媽因為加班讓我一個人先回家睡覺,我走在只有路燈照射的馬路上,周圍一切都靜悄悄的,時有幾隻蝙蝠從我頭上飛過,還有那可怕的風發出“呼——呼——”的聲音,我被嚇得瑟瑟發抖,我不斷回想媽媽對我説的鼓勵話語:“加油!勇敢地向前!”我心裏給自己打氣,不一會兒,就到了家門口,這就是勇氣吧!

還有一次,我和一個朋友打架了。先是他對我豎中指,於是我看他不順眼了,覺得這是赤裸裸的鄙視,我二話不説直接給他肚子上來了一腳。他也不服氣,然後我們就打了起來,你不讓我,我不讓你。最後還是老師解決了這件事,之後我們之間冷戰了好久,這種滋味讓我很不好受,終於我鼓起勇氣對他説:“對不起”。我想這就是勇氣吧。

生活中勇氣無處不在,而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會到了勇氣。

勇氣的作文 篇9

關於勇氣是什麼這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架後你先去講和;勇氣是你有一大祕密卻答應誰也不説;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心裏想着再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先説關於我缺乏勇氣的一件事。

我已經上國中了,一開始我總是那麼不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心裏還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁着穩健的步伐走上了講台,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師温和地説道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎麼的,我的心裏開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎麼辦?怎麼辦?我着急,我想戰勝心理,我想舉手發言。

這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終於,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地誇了自己一句:“程穎,你真了不起。”

我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。

人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

勇氣十足,奇蹟就會發生在自己身上。

勇氣的作文 篇10

假期裏母親給我報了一個英語輔導班,為了讓我自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。

剛上輔導班沒幾天,班裏就沸沸揚揚的傳起來了一個人,她叫小蘇。據説她學習很好,人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現,果然名不虛傳!當時對於我們這個年齡的人來説,有很大難度的過去式,現在進行時,她都學的很透徹。我甚至打心底説她:“天賦這麼好還來報什麼輔導班!”心中也難免存有想超越的情感。

今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手,我心想:“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了。”當老師唸到我的名字時,隨後便念出了那個想都想不到,更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什麼呀,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對手。班裏一片譁然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎麼會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。

放學後,我找到老師説:“老師我想換個競爭對手,我比不過小蘇。”我感覺我的臉瞬間燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升温。老師拍了拍我的肩膀説:“試一試吧,説不定你就超越了她呢!明天將會有一場考試,看你自己了。”我緩慢走出大門,突然有人拍了一下我的肩膀,説:“嗨!”原來是小蘇。我刻意説:“幹嘛!”小蘇説:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會先放棄了吧?”我心頭一股火氣,説:“誰説的,看着嘍!”我衝了出去,感覺心裏似乎放鬆了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實力的困擾,我鼓着勇氣下定決定!這次一定要比過小蘇!

夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點點,一閃一閃,襯托着美妙的夜景,但我無暇管這些,一個個英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經有決定的勇氣,不管結果如何,我都要為這個決定負責,為這份勇喝彩!

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