我想飛得更高作文集錦15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我想飛得更高作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的媽媽：

您好！

許久沒有給您寫信了，也更沒有和您一起促膝並談了，今天，我希望您在百忙之中抽出點空閒時間，聽聽我的肺腑之言，好嗎？

媽媽，請您仔細想想那一個月黑風高的夜晚

那一夜，是週末，我好不容易做完了老師佈置的作業，投下了壓積身上良久的重擔，如負重負地鬆了口氣，正想趁這個機會，好好地和小夥伴們玩一回，瘋一把，瀟灑自如地拋頭顱，灑熱血，可您卻闖過了我的世界

您顫顫巍巍、搖搖晃晃地搬來了百尺來高的作業，一眼望去，真是危樓高百尺，手可摘星辰呀！您興奮至極向我介紹道：哎，女兒啊！看看，這可是我單位同事許阿姨給她的女兒的呢！聽説，這本書可有效呢！她女兒當初就是因為讀這本書而上了名牌高中了。緊接着，您又小心翼翼地捧起一本厚厚的、如辭海的書，眼中放閃出熠熠有神的光芒，您整個人精神抖擻、神采奕奕，苦口婆心地對我説：孩子呀，別的我不説，這本你必須要讀，你看吧，人家這篇《XXX》寫得多好啊！還有這解題技巧、導撥點析啊，多全面，哦，還有你現中不是上了國中了嗎？英語單詞量很重要，你一定要拓展，詞彙量才大，要求不多，只要每天都背50個就行！還有作文我不耐煩地聽着這些話，心想：如果不打斷媽媽的話，恐怕會沒完沒了，七天七夜都述説不完，我懇求您讓我休息、放鬆一天。您笑盈盈地説：當然可以啊！我正開心地想往外跑，可有個聲音卻緊緊地拴住了我，記得，回來後要背50個單詞，寫2篇作文，做一本速算啊！聽了這話，我頓時像泄了氣的氣球，愁眉不展地回到座位上做作業。您假惺惺地説：快做吧，做完就能去玩耍啦！轉身走出房間，我無精打采地趴在桌子上，心不甘情不願地埋頭做作業，不知不覺中，我進入了甜美的睡夢中哎呀，你怎麼睡着了，時間多寶貴呀，一分一秒都是錢呀忽然窗下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，似乎召呼着我，我的眼眶濕潤了，快做呀！發什麼呆呢？背挺起來！我多想出去玩呀，哪怕是短短的幾分鐘也好！

啊！親愛的媽媽，我理解您望子成龍，望女成鳳的心情，可是，俗話説得好讀萬卷書不如行萬里路，死讀書是不行的，況且也要勞逸結合呀！行萬里路也助於開闊我們的視野，陶冶我們的情操啊！媽媽，我不想做一隻井底之蛙，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，更不想做一隻籠只鳥，被關在籠中，只能望眼欲穿地等待，渴望自由，我想飛出牢籠，飛到藍天上自由自在地遨翔，我想飛得更高，媽媽，請給我一次成長的機會，我想飛得更高！

此致

敬禮！

您的女兒

我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脱懷抱。

一個迷茫的小孩

孩童時，我們是無憂無慮的，並不懂得體恤大人。孩子們大都偏愛於糖葫蘆，我也不例外。在每次心情不高興時，來一串，心情會坦然許多，而且酸酸甜甜的，成了我的最愛。我真情不得自己可以有千百根糖葫蘆，那樣我就永遠也吃不完了，孩童的我，做着這樣的夢，只是僅僅地想要一家賣糖葫蘆的小店而已，並沒有再多考慮……

開始走路的青年

國中時，欣賞水平提高了，愛藝術了，便又喜歡上了畫畫，畫畫對眼睛來説是種享受，而且可以在您心煩時靜下心來，一味地自己追求着。三年時間裏，也一直在努力學畫畫。在美術課上，我會認真地上課，聽老師講的內容；有關畫畫的活動，我都積極參加，和美術老師溝通頻繁，希望會獲得些許的成就。這就是我的另一夢。

學會奔跑的少女

到高中來了，發現自己長大了很多。以前，我看着忙碌的爸爸，一頓簡單的便飯，他打了三個電話；奔波的媽媽，從外面買盒盒飯，還沒吃完，就丟了，午飯也是匆匆解決。我感覺到他們太忙了，甚至都無暇顧及我，因為這，我也抱怨過。可上了高中，很長時間才能回一次家，在學校天天唸叨他們，再無抱怨、賭氣，只是想念。當我回到家時，爸爸媽媽已經在家中等候着我，為我做了可口的飯菜。在放假期間，爸爸媽媽也沒有忙碌了，而是陪着我。我感動不已。我也明白這是爸媽為了我而抽的時間。

爸媽已經都是四十的人了。現在，如果僅僅是養活他們自己，他們可是不用這麼拼，可是，他們為了我，都已經得了胃病。而我卻無能為力。只有在爸爸病發時，遞上一杯開水，叮囑他多吃飯。

安靜時，自己沉澱了許多，回想從小到大，爸媽時有打有罵，那也是為了我好，而我什麼也沒做過，只能讓他們一度失望，一度勞累……

一直自責的我，想通了，長大了，有能力了，必須為父母做點什麼了。現在，已確定了我的理想：讓爸媽過上好生活，回報勞累的父母，讓他們好好地休息。

我的夢想，是因父母而起，是與父母有關。為了父母，我要飛得更高；為了父母，我會飛得更高。不要再讓他們丟臉，要在他們臉上看到滿意的笑容。

帶着夢想，時刻激勵自己；帶着夢想，讓自己飛得更高。夢想，無止境！

生命就像一片等待開墾的荒地，讓我們種上色彩斑斕的鬱金香。追求，便是夕陽下滿園的馨香，值得我們用汗水去澆灌。

人生本來就是一條不平坦的路，在這條路上有太多的荊棘，有太多的坎坷，但我相信只要我們有不畏艱險的精神，有不怕困難、勇於開拓的心智，就一定能斬荊披棘到達目的地！

夢想，是凝聚在火山內部的巖漿，正等待着爆發的那一刻！追求，便是夏天熾熱的音符，正彈奏着生命的意義！回顧歷史，有多少偉人曾血灑疆場，塑造了一個又一個的光輝形象，也為炎黃子孫留下了回味，留下了輝煌！

是誰在吟誦“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”心志高卻屢遭貶謫，才高八斗，卻難於報國！雖曾有“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”的沉論，而更多的是“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情！他追求出仕，卻不屑“雲想衣裳花想容”的諂媚；他一心報國，意願捨身從軍為國家，愁常有，可心變；他一身忠於自己的追求，仕途失意也好，醉酒迷離也罷，正是他執着的追求，成全了永載史冊的光輝！他，就是偉大的“詩仙”李白。

是誰在説“求木之長者，必回其根本！”是誰寧死也要直諫君王？是他，這個打開盛世之門的人！雖曾效命於建成太子，他卻未有一絲成見之心；雖為人嫉妒，卻一心懷抱天下。畏懼？膽怯？他不曾因這些放下心中“達則兼濟天下”的追求，他剛正不阿撐起了一代帝王，他掀起了盛唐之門“貞觀之治”！他，就是歷史的偉人——魏徵。

是誰在吟唱“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計？”是誰在“年年今夜，月華如練，長是人千里”這種情形下黯然神傷？他一代名相——范仲淹！“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的長歎還未遠去，我們看見了一位在暗夜中獨行的開拓者，他改革朝廷的抱負讓他甘心放棄安逸的生活，貶謫的幽苦也不能動搖這位勇者的心！他的追求讓他仕途坎坷，卻在史冊上留下了濃墨重彩的一筆！

是啊！厚重的歷史銘記了很多。人，要有夢想，要有追求，要飛得更高，應該把磨難與不平化為前進的動力，去用夢想與追求描繪出生命的藍圖！

朋友們，讓我們做正待爆發的火山巖漿吧！讓我們做夏天熾熱的音符吧！如今，我們只是小小雛鷹，羽翼還未曾豐滿，但我們卻躍躍欲試，因為外面的藍天何等寬廣，何等湛藍！終有一天，我們能搏擊長空，能讓生命的色彩更加斑斕！

“重大消息！重大消息！學校又要舉行經典美文誦讀比賽了！”林雨興奮地朝着我們喊道。接着又期待地望着我説：“班長，老師説了，你全權負責，你可要加油哦！”

“嗯。”我微笑着回答。但我明白，這個擔子可不輕，畢竟，誰都想取得好成績。今年的競爭對手又那麼強。三班的朱老師，曾經帶領我班在四年級時取得過全校第一的好成績，一班的氣勢，那是相當不錯，上屆比賽我們就在這方面輸給了他們，而四班的集體誦讀能力更是在我們之上。如果我讓同學們失望了……唉！

正想着，我的好朋友李璐璐看穿了我的心事：“‘不要灰心，不要放棄’，這句話可是你教我的，你可不能忘啊！”“可是……”我依然鎖緊眉頭，很是擔心。也不知怎麼的，我周圍突然冒出一羣女生，她們你一句我一句的，都在鼓勵我。在她們的鼓勵下，我漸漸自信起來，我告訴自己：“不灰心，不放棄，就算希望很渺小，我也要努力。”

接下去幾天，我絞盡腦汁，用了N種方案。

先是與老師一起確定內容。然後，我在電腦上找出相關視頻，進行參考。接着，我與幾個同學一起自己編動作。同時給同學們佈置任務：三天之內必須將詩歌背完，課後抽時間練習讀詩歌的情感與語調。然後是隊形和整齊度。這也是最關鍵的。同學們充分利用課餘時間，每天午飯後，我們一遍遍練習，臉蛋兒和太陽一樣通紅；晚自習前，天很快暗下來，校園裏卻仍舊迴盪着我們響亮的聲音。

我們還根據男女生隊形以及詩歌的內容，多次修改，直到大家都滿意為止。大致差不多後，又給朗誦表演形式想新奇的點子。經過我們再三考慮，決定在朗誦的開頭加入一小段武術表演，吸引大家的目光。最後是服裝和道具。服裝則穿校服，而其餘道具則多數以借為主。以‘零’的物質付出，取得不錯的效果。

終於，在我和老師以及同學們的努力下，完成了這次任務，而時間也不等人，終於要比賽了！在比賽前，我告訴同學們：我們一定要取的好成績，我們的付出不能白白浪費，同學們！加油！

隨着緊張、激動的心情，在音樂的伴奏下，我們開始了屬於我們的表演。我們一個個拼儘自己所有的力量：武術，朗誦，每一個過程都熟練而精彩。

幾天過後，老師在班裏宣佈：“同學們，這次經典美文朗誦我們班獲得一等獎！”起初，我有些不敢相信，但後來，我明白了，我的努力得到了回報，我也證明了自己！

我微笑着，在心中暗暗地告訴自己：

天空雖高遠，但我要展翅，在日益富強的祖國的藍天上，留下美麗的律動！我想飛得更高！

我喜歡看鳥兒隨心所欲飛翔，可心中卻又會生出一絲傷感，它可以越飛越高，最後飛到天空中最潔白的雲朵之上，可是，即使我伸直雙手，也無法觸摸到那一片藍天。

在補習班，我是班長，作業一次又一次的滿分令別人羨慕，我變得有些驕傲。這天，老師發下來一張單子，在我們疑惑的眼神中，老師笑着給我們解釋。我恍然大悟，原來是考“睿達杯”的報名表，我繼續往後看，“全國奧數知識競賽”印入眼簾。我不以為然，多次在心中想象出得獎的情景。到了競賽那一天，我信心滿滿走進考場，臉上依然是輕鬆的表情。

一拿到試卷，我傻眼了，簡略地掃了試卷一眼，發現我只會填“班級、姓名、學校、輔導老師和准考證號”，我的心一緊，再仔細一些看，發現有幾道題正好是學過的，先是一驚，再是一喜。“唰唰唰”地填完會做的題，回頭一看，發現還有9題填空題和兩道應用題空着。這可是70分啊！就算會做的題目全部正確，也只能得到50分。又填完5題，我知道，那答案一定是錯的，隨着時間的推移，我的額頭上竟然開始流汗，心中的那塊大石頭越升越高。“好！各位同學，時間到了，請再確認一下准考證號，待老師收完試卷，就有序退離考場。”所有人都在興致勃勃地討論着，而我，就是最不合羣的那一個，垂頭喪氣，十足考試失敗的模樣。結果出來了，果然不出我所料，以我的成績，早就出了十幾名以外了。

事後，我不斷反思，最後得出結論：自信沒有錯，但盲目的相信自己，那可就大錯特錯了，不懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。在一個班中成績好又怎樣，我要做的是和更好的人去競爭。

我要更努力的學習，我要越飛越高！

人生就是一次旅行，路途是坎坷的，小鳥飛向天空的路途，不也是如此嗎？在艱辛而又漫長的跋涉中，會留下我們的腳印，那是我們奮鬥拼搏的足跡，而那足跡，就將見證我們的成長！成長中我知道我不是一個人在飛向藍天，因為在我們身邊，有老師，有父母，有同學，有千千萬萬關心我的人，他們陪伴我一起在忙碌，陪我一起在逆境中尋找坦然，陪我一起去觸摸那片藍天，我們又為何不不能飛得更高呢？

展翅吧，雛鷹定能搏擊長空！

“我想要飛得更高，飛得更高……”耳邊又迴響起這首讓人頓時激情四射的經典歌曲，聽起來都是那麼給人以動力，以能量。讓我不知不覺明白了無倫飛了多高，都不能在同樣的高度徘徊不上，停滯不飛，因為藍天總比你飛得高度更高，此時你得有一個信念：要飛得更高！

飛得更高不僅僅要唱出來，要付出行動，一步一個腳印，一步一個台階，踏踏實實地上升一個新高度，飛得更高！

去年11月份，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會，我參加了100米賽跑，很棒地以小組第一名的優異成績進入決賽，本以為冠軍一定非我莫屬，但是由於一時疏忽，遺憾地以0。3秒屈居第二。賽後，同學們都對我的表現表示十分滿意，可我卻不滿意自己，始終認為以我的實力，冠軍定是我的，可是到最後卻只得了個第二名，這好像給了自信的我當頭一棒，讓我覺得我自己好像徹底地失敗了，耳邊隱隱約約地又響了：“我想要飛得更高，飛得更高……”，我不由自主地也隨聲附和起來，同時我也在思考，我不能就此而倒下，我要飛得更高，把目光放得更遠。

正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓練和提高自己，讓我正在向更高的地方努力飛翔着，就是這樣地努力飛翔着，終於有一天，我飛到了一個新高度。

一年後，我校又舉行了一年一度的秋季田徑運動會，而且我又參加了100米短跑比賽。這一次，我相信甚至深信不疑自己定能成功衞冕。發令槍聲響了，我們就像一支支離弦的箭一般地衝向終點，不錯，仍舊以小組第一的身份晉級決賽。在決賽中又遇到了老對手，使我心裏頓時變得有些緊張，但在一片加油聲中，我的心不知從哪兒冒出一股力量，霎時讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發令槍聲將我們全都激發了，雖然其他對手竭盡全力，但終因力不從心，成了我的手下敗將，我也終於棒到了這遲到的獎盃。

歡笑聲中我意識到現在我已經超越曾經打敗過我的人，但並不代表永遠，這或許只是短暫的勝利，因為或許有一天，他們再一次奮起直飛，飛到了我的上面，所以我應該從現在起不放鬆自己一刻，立志要飛得更高！

此時，耳畔又隱隱約約地聽到：我要飛得更高，飛得更高……“，其實，這就如同學習一樣，不能被勝利衝昏了頭腦，要明白想要獲得永恆的勝利需要飛得更高，飛得得高！

因此，每當我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績時，我總不忘説：“我想要飛得更高！”

我有一個淡於雲彩的美夢——成為書法家，也是我夢寐以求的理想。

實事求是地説，小時候，我挺討厭寫字，面對着黑白相間的文字，就感覺頭疼。直到國小三年級，張老師改變了我的想法。

每次放學，我站在寢室二樓的走廊上，視線穿過玉蘭花樹叢，總能看見一個熟悉的身影，他彎着腰，低着頭，不停地在寫呀寫呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙，不用説，你也知道：是張老師的書法練習紙，好奇心驅使我趴在窗台上看個不停，，只見他十分專注地在一張“烏黑髮亮”的大紙上揮毫，絲毫沒有發現我這個小鬼的存在。我暗自高興，卻越發納悶，情不自禁地問：“張老師，你為啥在一張黑紙上寫字呢？”張老師這才慢慢抬起頭，沒有責怪我這個搗蛋鬼，，反而幽默地説：“你怎麼懂，這張黑紙是我日積月累寫出來的。”為什麼要寫這麼一張黑紙呢？”我繼續刨根問底。張老師不厭其煩地回答：“這叫節約，也叫一種境界。你又不是學書法的，怎麼會懂？”我聽了心裏一震，既傷心又不甘，從那一刻起，我暗暗下定決心，要練字，而且要練得像模像樣！

説到做到，現在，我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫好書法，首先你得把鋼筆字練好，不然是不用異想天開的！”我覺得媽媽言之有理。就開始練習鋼筆字了。現在，我已經得了不少寫字比賽的獎狀，這對於我來説是莫大的鼓勵。

每每到了暑假和寒假，我可沒那麼快樂。我都在接受着“痛苦和甜蜜的煎熬。”

只要我一有放棄練習的念頭，耳邊就立刻迴盪起爸爸的聲音：“我們是為你好，你讀書已經是沒指望了，只希望你以後有一技之長可以去‘闖蕩江湖’；這樣才能養活自己。”我又只好乖乖地打消偷懶的念頭。後來，我就學會了堅持，不再有那種想法。可能我長大了，學會了自覺，也理解了爸爸媽媽的良苦用心。

我從不知道“自卑”是什麼意思，只知道我的生命中只有自信與自強不息。俗話説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，“只要功夫真，鐵棒磨成針。”我堅信我的夢想一定會實現

“我想飛得更高，飛得更高……”期盼又那麼一天，我可以很自豪地對張老師唱這首勝利的讚歌！

我們都曾有過夢，有過美好的夢想。

夢想可以平庸變的高尚，把腐朽變的神奇。

人類在生活中可以可以選擇多種不同的道路，但是人生不能沒有夢想。

夢想是理想的翅膀，是等待起航的帆船；夢想是天上的星星，是我們生命的航標；夢想意味着執著、堅持。現實生活中的人們往往因為有了夢想而變得精彩！正是這些夢想指引着人們披荊斬棘，創造了生命中的一次又一次的奇蹟。

屈原的夢想是常伴香草與美人，於是，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”從他繡口吐出，這不僅是他心路的寫照，更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。李陽，一個最初連國家英語四級都沒有通過的普通大學生，誰會想到他能創造英語學習的神話來呀！但是他相信自己能夠成功，“believeyourself”他心中的呼聲和夢想在他自己不斷砥礪下，讓他邁過英語學習道路上一道又一道門檻，他的英語學習不僅成為一種學習的藝術，也成為每個中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當日面臨失敗，不敢大膽地設計人生夢想，那又何來今日瘋狂英語的成功？大發明家愛迪生也有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。於是他的人生有了方向，他的功績因此而偉大光輝，他的人生因此而美好閃耀，他的名字因此而名揚不朽。他們為什麼會成功？因為他們的一生都在追逐夢想。

大江東去浪淘盡，千古風流人物。從屈原、司馬遷到李白、杜甫；由辛棄疾、岳飛到愛迪生、李陽，每個人都有自己的夢想，他們為自己的志向而奮鬥拼搏，創造五線譜上一個又一個跳動的音符，譜繪夢想的神奇。

比理想飄渺，又比幻想實際；比理想浮泛，又比幻想嚴肅，它，是誰？是夢想，是催人上進的力量。今天的我也有夢想，夢想踏入成功的殿堂，邁入星光大道，飛上更高的學峯，敲響巔峯的銀鍾！我要飛的更高，插上想象的翅膀，飛向想象的空間，搜索自己想要的東西，帶來知識的陽光，鋼鐵般的意志，在狂風中舞蹈，在暴雨中狂奔，在雷鳴電掣中翱翔；帶着是十分的激情，奮發向上，勇往直前迎來陰雲後的陽光！我要為我的夢想打通一條道路，即使山風粗野呼嘯，嵯峨猙獰怪號，我都毅然前行，勇往直前。即使被絆倒，被摔傷也會忍着痛背，着重重的殼，掛着輕輕的仰望，讓風吹乾流過的汗和淚！

我要飛得更高！乘着歌聲的翅膀，踏着曼妙的五線譜，邁着悠揚的舞步，拍打着穩健的節奏，張開夢的翅膀，迎風而上，飛到夢想的地方！

夜幕下，一枚蛋糕悄然的掉落在野鴨窩裏，而生命就此孕育誕生！

“這是哪裏呀？四周怎麼什麼也看不見呢？我要衝破這枷鎖！”我又奇怪又堅定的自語道。一天天地，這枚蛋的表面裂縫越來越多似乎只要風颳一下就能破掉。可是它仍是堅固的，我已掙扎地筋疲力竭，可內心堅定的呼喊着決不放棄，我你一定要衝出去終於一縷明媚的陽光投射進來，我貪婪地享受着，用盡全身力氣終於衝破蛋殼，沐浴在陽光中。

我睜開眼，好奇地環顧四周，一羣扁嘴的動物正大眼望着眼看着我。我不好意思地低下頭，看看自己，多麼難看的傢伙呀！乾枯的羽毛，肥碩的身體，乏味的顏色。相比他們我又是一隻“醜小鴨”。他們並沒有嘲諷我，很樂意地邀請我加入成為他們的成員。我欣然答應，並開始同他們一起在如浪的蘆葦蕩中游蕩。

我成長極為迅速，比同齡的野鴨壯碩了許多，漸漸地成為了羣體中的首領。我率領鴨羣在蘆葦蕩中覓食，遊戲，歷險，捉迷藏。日子別提有多舒服，安逸了。一天，我在湖中捉小魚蝦時，耳畔突然傳來一聲親切的呼喚，那絕不是鴨叫聲！我抬頭茫然地望向天空，一羣大雁正成“一”字南飛，我情不自禁地發出叫聲，他們迅速地降落，同我攀談起來。我猛然發現我原來是一隻大雁，並不是野鴨。驚奇過後，便是到了決擇的時刻。一是留在蘆葦蕩選擇同鴨羣一起覓食，戲水；二便是跟從雁羣遷移。遍覽美景，飛過一切艱難險阻，但也會承受更多的危險。我依然地選擇後者，因為碌碌無為不是我的理想，我想要飛得更高。雁羣首領很喜歡我的決擇，讓我同他們一起去越冬。告別鴨羣，翅膀狠命的拍打水面，就是不見飛高。雁羣很是無奈，告訴我想要飛得更高。必須通過自己地不懈努力，拍打着翅膀飛遠了，望着他們遠去的背影，我暗暗的告訴自己我一定會更努力，飛得更高的。

自此以後，這片蘆葦蕩裏總能聽到翅膀拍打水面的聲響。我的翅膀痠痛無比，羽毛沾上了血跡，但越因此在眼光照射下熠熠生輝，成天體會着孤獨。一批批大雁，從空中掠過，在天空中留下美麗的影像，但這是我飛向高空的最大激勵。已至深秋，翅膀拂過水麪，身軀有力地衝上高天，終於追上了最後一隊大雁。夕陽西下，望向無邊的天空，我明白自己現在的高度遠不是生命的極限，我仍會堅持理想，飛得更高，譜寫生命的傳奇樂章。我興奮地叫喊起來，嘹亮的歌聲在大四、天邊迴響，久久沒有消逝。

生命的真諦在於奮鬥，奮鬥的關鍵在於理想，而理想就是飛得更高，挑戰更多未知，完善自我！

夕陽西斜，窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗户迎來了一片枯葉，它飄落在我的心河上，緩緩前進，正如那記憶緩緩映入眼簾。

廄得，那年我三年級，早上的風有些凜冽，白霧籠罩着。我走在一條踏實的路上，那是上學的路。

十字路口也被白霧瀰漫着，紅綠燈都已經模糊不清。心裏想到今天是開學第一天，不禁嘴角向上彎彎，加快了步伐。“嘀——”汽車的喇叭聲十分刺耳，它離我只有十米左右遠，車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了，下面就什麼也不知道了。

入眼的是白色的天花板，還聽到媽媽打着顫的哭喊聲：“醒了，寶寶醒了！”隨即來的是父親和很多醫生。記憶很模糊，但卻永遠忘不了媽媽又喜又悲的臉，和爸爸那深沉的背影。只是一會，便又沒有了記憶。

再次醒來的時候我已經能動手臂了，腿依舊不可以，從別人的對話中，我知道，我的腿骨折了，最起碼要半年才能康復。看着窗外的飛翔小鳥，我哭了，不是因為疼，而是因為沒辦法上學，失去了飛的權利。

哭完之後就開始抱着死一般的心態，開始消極。我在自己建立的王國裏想象，不吃藥打針，不和任何人交談。直到我的隔牀來了一位老人。

或許是她太過慈祥，也或許是同病相憐，我總想靠近她一些，和她談一談天南地北，看她如三月春風的笑。

我喜歡看着她，她也喜歡看着我，但卻十分有默契的都不講話，平靜就在那一天打破。

我躺在牀上，眼睛瞪得圓圓的，像一個沒有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的來一句：“還想飛嗎？”我呆了呆，不假思索的回答説：“想！我還有自己的夢想，想飛的很高很高，可是……”我説不下去了，她聽完後沒有説話，閉上眼睛像是睡着了，又像是在冥想。就在我失落之際，她鄭重的回答道：“不管行不行，不去試試怎麼知道，白天鵝不都是醜小鴨變的麼？如果沒有希望，沒有去做，哪裏來的結果？”她頓了頓“你的路還很長，不是嗎？”

我縮在被子裏沒有説話，只有我一個人知道我哭了，天知道我是多麼的想飛！

出院後，我還是以前那個我，只是變得更加自信，想飛的更高。

“唉！這次考試又沒考好，為什麼別人考得那麼好！”“什麼？我們班得生物課代表考了級部第一……”當別人取得優異的成績時，當他人考級部第一時，而我卻在暗暗難過，呆呆幻想：要是我數學能考八十分以上就好了，還有考進級部前六十，只要別是一百名以後！來安慰一下失敗後的心情。

“我要飛得更高，飛得更高。”一個夢想，兩個夢想，三個夢想，千萬個夢想，滿懷希望的飛向它。如果我想要飛得更高，就必須經歷摔倒，千萬次的掉在地上，風吹雨打，烈日暴曬。也許會受傷，也許會想要放棄。趴在地上，隱約聽到有聲音在呼喚我，這是什麼聲音？啊！是夢想成真後的聲音！我知道，我不會放棄，會堅持着我的夢想，因為那顆期待的心。先去實現一個個小的夢想，最後去實現那個大的。咬咬牙吧！只為那一天的到來。那，是夢幻嗎，還現實？這是努力後的結果。

好殘酷的國中生活！競爭，可不能落後。語文，英語每學完一課，到第二天就要聽寫。學完二三個單元，就要測試。為了學的更紮實，甚至全對，每天晚上我都要複習。那時，有一點疲倦，有一些擔心。“你忘了那句名言了？”我在提醒自己。虛心使人進步！只要有一點閃失，就會又一次的掉下來，那種痛苦可想而知。如果連學習上這點苦都吃不了，更別談以後。我每學完一課，回家後寫完作業就趕緊複習。在這個過程中，我憤怒過，傷心過，失敗過。這二個大人天天晚上都打擾我！“你不想飛上去了？”好，熬到十點以後，誰怕誰！耐心雖苦，成果卻甜。二天後，早自習，語文老師來聽寫了。“第一個……”我趕緊往本子上寫。直到第十個。呼~終於聽寫完了！收！一交上去，我抓起書來查找着，應該沒有問題。很快，下第四節課了。吃飯去！吃完我等着班長和小卿卿。然後，去wc，接着，一起回教室。回到教室，看到桌子上有一本本子。聽寫本！翻開一看，一百分，我又看了一遍。有了啟示，信心大增，一次比一次得猛。小夢想終於實現了！堅持不懈的去實現吧！

藍綢子似的天空，那棉花糖似的白雲。遠方承載着我的夢想和成功的彼岸，一次次小夢想的實現，一次次的鼓勵。我看到了夢想實現時，一次次的鼓勵；看到了夢想實現是，那一刻的喜悦；我看到了它在煥發光彩，而且是七彩的喲！我聽到他們在為我加油。每當平緩的飛在空中時，一不留神，卻又掉了下來，滿臉的泥、傷。淚水打濕了眼眶。望着天空，又聽到了熟悉的聲音。

飛翔吧！展開翅膀，加油！

一片葉在腐爛，另一片葉卻在抽出新芽；一朵雲在風中消散，而另一朵雲卻在天的另一端默默凝聚；一個時代走向了凋零，卻給一個新時代的誕生創造了機遇……我想看清這一切變化的緣由，所以我像蜩與學鳩一樣決起而飛，但總是槍榆枋而止；我也曾經下定決心如鵬一樣水擊三千，最終由於受制於外力，無法做到摶扶搖而上九萬里。於是，我開始懷疑自己的選擇是否正確，反覆問自己要不要為尋找一根人生的“雞肋”而浪費時間？

直到有一天，一個推銷員讓我的心重新振作。那是一個很普通的街頭推銷員，他在沒有顧客的時候總會放飛一隻氣球。看着高飛在天空的氣球，我問他：“為什麼要讓氣球飛走？”他答道：“氣球飛得越高，看到的人就越多，也就會有更多的人會好奇這隻氣球飄來的方向。”“可是，它有可能會在高空‘粉身碎骨’呀，你豈不是得不償失？”我擔心的説道。“放心孩子，只要你把握好裝在氣球裏的東西，它不僅會飛起來，而且會越飛越高！即便它‘粉身碎骨’了，我想它也不會後悔，因為它已享受了翱翔高空的自由。”他微笑着答道。

他的話讓我震驚，禁錮在手的氣球雖享受到了生命的安全，但卻喪失了欣賞廣闊天空的機會，而那些擺脱控制的氣球也永遠不會貪戀自己所在的領域，它只想飛得更高，即便付出生命的代價。如果小草為自己沒有樹的偉大而自卑，那麼世界上怎會有壯美遼闊的草原；如果溪流為自己沒有大海的寬廣而痛苦膽怯，那何來百川入海的豪邁。古云：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”沒有站在最高峯，又怎能欣賞到不一樣的風景！

在浩瀚的大海中航行，熟練的水手也有失誤的一刻，但他們仍然高聲呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”因為風雨的侵襲只會給他們帶來更多的自信和樂觀。茫茫戈壁中艱難跋涉的旅行者，害怕的不是孤獨，而是希望的破滅。如果你總是走進一個現實的困境，陷入情感的糾葛，此時的你就需要轉換思維模式，重新選擇前進的方向，否則，你只會是一隻禁錮在手的“氣球”。要想飛得高，不僅要努力向上，還必須打破習慣思維，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，永遠都不要被眼前的一切矇蔽雙眼，錯失了向前探索的機遇。

勒爾頓曾説過：“成功只垂青積極主動的人，只要你敢於擔當，勇於接受挑戰，任何艱難險阻都會變成坦途。” 任何事情就怕有人去想、去做，成功是努力的必然結果，作為成功者應該熱愛失敗的痛苦。我的過去不等於未來，我要成為一隻向上飛的氣球，讓所有人看到我的努力，即使天空中雷電轟鳴，我也要迎風而上。雖然漆黑的夜使我認不清前方的路，但我相信總有那麼一顆明星在前方閃爍，指引我前行。

九天之上罡風凜冽，我的靈魂變得更加通透，困難不是阻饒夢想的高山，而是讓我實現夢想的通道。在這載着夢的旅途中，我並不孤單，我無所畏懼，因為我想飛得更高、看得更多，我想飛到我想去的地方！

這謎樣的生活鋒利如刀

一次次將我重傷

我知道我要的幸福

就在那片更高的天空

我要飛的更高，飛得更高

狂風一樣舞蹈，掙脱懷抱

我要飛的更高，飛得更高

翅膀捲起風暴，心生呼嘯

我要飛的更高飛得更高

一曲《飛得更高》，每每想起，總能給我無限遐想，讓我暢想未來會怎樣，而真正的未來卻無人知曉。

我曾仰視飛鳥，看它們拍拍翅膀，就能展翅飛翔。每當看到這一景象，再小的小鳥，彷彿就有了雄鷹的矯健，高傲地飛翔。我是多麼羨慕他們能飛啊！

猛然間一想，我也有一雙隱形的翅膀，只是羽翼鬆鬆散散地不曾伸展。我曾經想過離開父母給予的的.蜜罐温牀，用我那隱形的翅膀去大膽飛翔。可是每次卻只能撲凌撲凌翅膀，從半空中墜落，然後無奈的回到父母的懷抱。我心痛地收起因為跌落而飄散的羽毛，憐惜地撫摸自己柔弱的翅膀，任憑自己的淚水不停地流淌，再次發現自己的羽翼還未豐滿，翅膀還未堅強。我渴望藍天，渴望飛翔，我是多麼想要掙脱父母的懷抱，擁抱藍天，擁抱夢想。

於是我堅持不懈地努力，哪怕雙翅折斷，也要乘風破浪，搏擊風雨。我渴望自己有一天能夠飛向藍天，所以我一次次地跌落，又一次次地爬起來繼續練習飛翔，我只希望我能夠飛向藍天，一點一點的讓夢想實現。苦心人天不負，我終於學會了飛翔。我在天空中自由自在地飛翔，我離夢想越來越近，我的心情無比激動。這時，我明白了，有夢想就有希望，有夢想就有不竭的動力。

我越飛越高，直到我看見在山的那邊，一隻只雄鷹比翼飛翔。它們的雄姿讓我不禁讚歎和敬仰。敬仰的同時，我在心中暗暗的發誓：我一定要比它們飛得更高！我一定要比它們飛得更高！

老天總愛和我開玩笑，我才學會飛翔它就把我拖向墮落的深淵，暴風雨來臨的那一天，天空變得無比黑暗，我的雙翅不斷地被打濕，信念也不斷地被吞噬，我想我的一生即將平淡無奇地從別人的記憶中抹去，絕望湧上我的心頭，使我不能呼吸。突然間我受到一股洪流的衝擊。才意識到自己不能這樣墮落下去，我一定要活下去，我一定要堅強，我一定要飛起來。，我還要去天邊看最純潔的雲，我還要去雲端看最皎潔的月，我還要實現我的理想：我要飛的更高！我要飛的更高！

命運最終宣告了我的勝利，我並沒有因為命運的無情而自甘墮落，而是更加努力地拼搏，我一次次突破其他的領域，是我面前的天空更加廣闊，更加湛藍。但我並不會因此而停止，因為我知道自己一旦停止飛翔，就會從天空中墜落，我要一直向上，向上，飛得更高！

成長為我插上一雙並不豐滿的翅膀，仍在逐步強健的羽翼，但不能阻擋我追逐夢想的腳步，我展翅翱翔，在廣闊的天空中，自由自在的呼喊：我要飛的更高！我要飛的更高！

天空沒有留下任何痕跡，但是我已飛過。我知道：夢想永無止境，一個人只有心懷夢想，不畏艱辛，並且堅定不移地朝着自己的夢想前進，才能最終實現自己的理想，到達成功的彼岸。

飛翔吧！你將擁有最美的藍天！

窗外灰濛濛地，太陽不知何時早已被烏雲包裹，沒有有透出一絲光，風帶着怒吼急急地奔來，樹在風中搖曳着，彷彿隨時都有可能到下，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。

現在已經是冬天了，我穿着一件毛衣，套着薄薄的外套，坐在大開的窗前，任狂風撩起我的留海，沒有去關窗，也沒有把衣服裹緊，只是麻木的坐着，眼神茫然地看着桌上的試卷，成績欄裏那鮮紅的數字刺痛了我的眼睛，耳邊響起了胡老師那很鐵不成鋼的聲音：“這次你能想象自己的分數嗎！我是無法想象了，都退到哪裏去了，你的心思到底有沒有放在學習上，考成這樣你上課到底雲遊到何方了……”想着，想着，眼眶就不由地紅了起來，落寞的思緒隨着寒風飄零。

“嘰嘰嘰……又是一陣嘈雜的鳥叫聲。我不禁皺起了眉頭，心道我已經都煩的了，現在連這些小小的麻雀也要來火上澆油。我隨時拿起手邊的一團紙就朝他們扔去，頓時羣雀飛騰，四散飛離那滿是食物的土地。“嘰嘰嘰……怎麼還有麻雀在叫呀，這麼大膽還敢留在這煩我！”，我氣憤地抓起桌上的空瓶子就要朝發出聲音的地方扔去。“等等……那裏怎麼就只有一隻這麼小的麻雀呀！”，頓時我的愛心佔了上風，不忍再下毒手了。看着它那搖頭晃腦揮動翅膀的模樣使我不禁對它產生了別樣的情愫。我就這樣呆呆的看着它奮力的飛着，但總是飛不高，沒一會就又滑落下來了。離開同伴的它顯的是那麼地孤寂，而且可能是外面的寒風刺骨，抑或是吃得太撐，翅膀承受不了突然增加的重量，抑或……我想了無數種它飛不高的原因。看着它那努力想要飛離這個不安全的地方，我為它地毅力感動了，在經過無數次的跌落它終於飛起來了，向着更高更遠的另一片天地飛去，帶着我對它的祝福去追趕已經飛遠了同伴。

一位名人説過“通往成功的道路不是一帆風順的，它充滿了荊棘與坎坷。”弱小的麻雀為了去追尋自己的夢，能夠無數次的跌落再飛翔，我為什麼就因為失敗了一次就這麼的鬱郁不振呢。失敗並不可拍，可怕的是害怕失敗。

“我要飛得更高，飛得更高”腦海裏突然閃現了汪峯的這首歌，那振奮人心的歌詞和旋律激盪着我落寞的身心。就像歌詞裏那樣，我也要收拾心情和悲傷迎着狂風暴雨振翅飛往我的夢想的那片天空。

在人生中，有許許多多的遭遇或不順，但是這些不順利可以讓我們飛得更高，更遠，因為有一種信念——我想飛得更高。

那一天，是一個烏雲密佈的天氣。我心情不是很好，也不是很順暢！可能是因為天氣影響的吧？可能是因為要發生什麼不好的事情吧？

我望着窗户外的風景。這時候，一隻大手在我眼前揮了揮，讓我更加煩躁。我站了起來，朝那隻大手的主人大吼道：“你怎麼能這樣啊！煩不煩？”同桌把我的衣服拽了拽，小聲地説：“不要説了，是班主任！”我一臉吃驚，還沒反應過來的時候，一句話響了起來：“你真的可以去看看外面的風景了！”我居然走神了，唉！慘了慘了！她沒有再説什麼，就繼續上課了。

“鈴鈴鈴”放學鈴響了。老師徑直走到我的面前，她説：“放學了，你下午來我辦公室一趟吧！”然後就再也沒多説什麼，徑直走出教室了。我心裏偷偷一喜，但還有一絲忐忑！“天大，地大，吃飯的事最大。”我自我安慰道。然後我就收拾書包走出了校門，準備回家吃飯了。

我到校門口的時候，有一個熟悉的身影。咦！媽媽怎麼來了！她今天不是説上班的嗎？我奔向媽媽，快速地坐到了電動車上説：“媽媽，今天你怎麼來接我了呢？對了，今天吃什麼呀？”媽媽一直沉默不語，心裏好像在想着什麼。“媽媽，你怎麼了呀？怎麼不説話了呢？”媽媽微笑着説：“沒什麼啊！”我看着媽媽的小動作，看穿了媽媽的心思，她説沒事就沒事了嗎？鐵定以及肯定有事情。

到了家中，媽媽微笑着説：“今天吃什麼啊？”我帶着疑惑的説：“媽媽，奶奶和爺爺呢？今天怎麼沒在家啊？”媽媽終於忍不住了，潸然淚下。“奶奶她……她……得了肺癌！”媽媽哭着説道。“那……那爺爺呢！”“你爺爺得了……腦癱！”

我終於忍不住了，“為什麼！為什麼最疼愛我的奶奶，最善良的奶奶會得這樣的病？為什麼最愛我的爺爺也會得這病呢？”這些話我幾乎都是吼出來的。媽媽似乎也被我這樣的舉動嚇到了吧！媽媽一邊安慰我，一邊抱着我哭。

這件事情，讓本來就普通的家庭陷入了困境。

到了下午，我去上學了。坐到椅子上，兩隻眼睛通通的，同學們看出來了，都一一上前安慰我。我打心眼裏感謝他們，然後我就去了老師辦公室，老師説：“怎麼了？眼睛怎麼紅通通的？誰欺負你了？”“老師，我沒事的，你不要擔心了。”我笑着説道。老師好像看出來我的小心思，説：“你不要把家裏的壓力放在學習上。假設你家裏真的出了什麼事情的話，你要以學習成績來報答你的親人，可以嗎？還有不要再我的課上走神嘍！”“恩，謝謝您！我可以的！”我笑着説道。

我要努力學習，我要報答爺爺奶奶。我相信我的成績也會越來越好的！

我為我自己加油！我想飛得更高！