我心中的祕密作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的祕密作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的祕密作文1
我心中曾經藏着一個小祕密，那個小祕密雖然只在我心裏保留了一天，但我卻感覺很漫長，讓我終身難忘。
我清楚地記得那一天，我去看我養的小金魚，發現魚缸裏的水已經很髒了。我想：如果我生活在這麼髒的環境中，我肯定要受不了的，更何況是一隻小魚呢，於是我就想把水給換了。就在我把水給倒下去的時候，不好的事情發生了，由於手沒拿穩，魚缸突然掉到了水池裏，“砰”的一下打碎了。此時，我心裏害怕極了，害怕媽媽發現後會狠狠地批評我。想到這，我感覺手足無措。忽然，我腦子裏冒出了一個可怕的念頭：對媽媽撒謊不就可以了嗎？於是我假裝什麼事也沒有發生似地離開了。
媽媽下班回到家後，發現魚缸被打碎了，就立刻詢問起我來，我裝作若無其事的樣子，説：“不是我打碎的。”就在這時，爸爸回來了，我對媽媽説：“會不會是爸爸打碎的呢？”媽媽聽了説：“嗯，有可能。”於是媽媽又對爸爸進行了詢問。爸爸聽後説：“不是我，你們可別冤枉好人啊！”媽媽聽了覺得很奇怪，既不是老公打碎的，又不是女兒打碎的，那到底是誰打碎的呢？忽然，她緊張地對我們説：“會不會是小偷進我們家了？”爸爸聽後也非常着急，認為這種情況很有可能，於是他們商量着要換門鎖，加固防盜門窗……，看着爸媽心神不寧的樣子，我很慚愧，整整一個晚上我都在想這件事，覺也睡不着。經過一夜的思想鬥爭，我想：既然是我打碎的，我就應該向爸媽主動承認錯誤，而不應該讓他們擔驚受怕。
第二天，我鼓起勇氣對爸媽坦白了事實，他們聽後並沒有像我想象的那樣責怪我，而是温柔地對我説：“犯了錯誤並不可怕，可怕的是不敢面對錯誤。犯了錯選擇逃避是最愚蠢的，因為逃避永遠也解決不了問題，只有勇敢面對才是正確的。”聽完他們的話，我羞愧地點了點頭。
從此以後，我再也不敢撒謊了。
我心中的祕密作文2
在我的心中藴藏着一個小小的祕密，我不想讓人知道，但憋在心中怪難受的。今天，我終於鼓起了勇氣，向劉老師説出了這個祕密。
那是四年級的一天，我如願以償地當上了值周班長。在掃地時，我在講台上像一位威風凜凜的大將軍，顯得十分威風，總覺得自己似乎一統天下。但掃地的同學都對我有反感，竟然對我大喊大叫，我不禁大喊到：“你們想造反了！”掃地的同學二話沒説，拿起掃把當機槍向我猛撲過來。我拿起粉筆當手榴彈，“嗖嗖”幾聲，手榴彈擊中敵方，敵方火力大大減弱了……，我拿最後一盒粉筆，向敵方射擊，“哈哈”敵方一名“戰士”負傷當逃兵了，其餘“敵人”向我又猛衝而來。我看了看粉筆盒中的最後一支粉筆，“子彈沒了，怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我望了望躺在講台上睡覺的三角板，不管三七二十一拿來向“敵人”飛去，可三角板半路改變了方向向玻璃窗飛去，只聽“碰”的一聲，我和同學們聽得目瞪口呆，玻璃打碎了，玻璃碎片正在地上玩拼圖，我嚇出了一聲冷汗。滿地的粉筆事小，可打破玻璃事大了。我對掃地的同學説：“今天的事不能説，大事化小，小事化了。”同學們都點了點頭便去整理滿地的粉筆了。第二天，我紅着臉走進了教室，劉老師正在調查此事，看到我進來，跑過來問我：“這玻璃是不是你打碎的？”我吱吱唔唔地説：“不…不是我…我打…破的，這也許是高年級同學打破的。”過了一段時間，劉老師就把這事情忘了，她自己買來了玻璃，玻璃窗又恢復了原樣。這件事在我心中也成了一個祕密，從來沒有告訴老師。
這個祕密在我心中藏了二年，我再也憋不住了。想起老師經常教育我們，有錯必改，還是一個好學生。對，我要做一個誠實的人，我鼓起勇氣，拿起電話：“喂！您好，我找劉老師……”
我心中的祕密作文3
有這樣一件事，在我心中已經埋藏了好幾年，從來沒有告訴過任何人，它可以算是我心中的一個小祕密。現在我決定悄悄地告訴你。
那是一個冬天的下午，我們正在做眼保健操。小吳和小王正在講台上監管着。我和小王、小剛是形影不離的好友，整天待在一起。今天，小王和小吳值日。我和小剛正一邊做眼保健操一邊討論着下了課怎樣整整小王，滅滅他的威風。正在這時，講台方向傳來了粉筆在黑板上寫字“嗒嗒”的聲音。我和小剛不約而同地幸災樂禍起來——不知這次又有哪個倒黴蛋會受到“打掃衞生一星期”的獎勵。又過了幾分鐘，隨着廣播中的一聲“停”，我們就像解脱一樣睜開了眼。我一眼看到了黑板上寫的名字，那幾個清秀的字體一下子變成了幾個張牙舞爪的惡魔——黑板上寫着我和小剛的名字，我們倆同時轉向對方，兩人的臉上寫滿了驚訝和難以置信，只聽小剛冷冷地從牙縫中蹦出了幾個字：“大不了……以後……不理他了。”只記那天的天灰濛濛的，我倆的心也是灰濛濛的。
以後的幾天裏，我們都是把小王晾在一邊。好幾次，他走到我們跟前，一幅欲言又止的樣子，直到那一天……
那天又是小王當班值日，黑板上居然又出現了我倆的名字，只不過，這次是在“好”的一欄中。我和小剛再也忍不住了跑去問小王，他委屈地説：“我本來也不想傷害我們之間的友誼，可我如果看見了你倆講話不記的話，就是對同學的不公平，而且這樣做也是害你們啊！”我們聽了小王的話，頓時羞愧萬分：小王這是公事公辦，我們做眼保健操講話是錯誤的表現，是我們誤解了小王。
記得那天太陽很明媚，照耀了大地，也照進了我們心中。雖然這只是一個小祕密，但卻告訴了我們一個道理：同學之間應互幫互助，只有互相理解、互相支持才能維持真誠的友誼。
我心中的祕密作文4
打開記憶的天窗，有許許多多的小祕密，猶如天上的小星星。現在我來和你一起分享那顆最明亮的“北斗星”吧！
記得有一次，老師宣佈下午進行一次語文單元測試，同學們發出了一陣尖叫聲，我不以為然的説：“喊什麼喊，不就是考試嘛，有什麼了不起的，我照樣能考滿分。”這引來了同學們羨慕的眼神，彷彿在説：“你當然不用擔心啦，平時成績那麼好，肯定又考滿分了。”
回到家裏，心情不知怎麼了，沒心思複習。這時，心中的小惡魔蹦了出來，對我説：“怕什麼呀，平時成績那麼好，不用複習啦，我們去玩電腦！走吧。”剛説完，小天使一棍打在了小惡魔的頭上，小惡魔眼冒金星，被打暈了。小天使生氣地對我説：“不行！考試了，快點兒去複習！不能貪玩兒了。”我心裏懊惱了，該聽誰的呢？這時，小惡魔又醒了，拿了個大鐵錘把小天使給砸暈了。我的心彷彿被小惡魔牽走了，玩電腦去了。
來到教室，只見同學們用功的讀書，鐵了心似的要考好試。我胡亂的翻了翻書。開始擔心起來，尖鋭的鈴聲響起來了，老師拖着沉重的步伐來到教室。“考試考試啦”我的老師宣佈。
試卷發下來了，同學們都立刻開始埋頭苦寫。教室裏鴉雀無聲。我快速瀏覽一遍。切，那麼簡單。開始動手，齊刷刷的把答案寫上去。突然，碰到難題。糟了，不會寫。怎麼辦？豆大的汗珠開始往下掉。正當我焦慮萬分之時，小惡魔又跑了出來，説：“快點翻書，趁現在沒人看見你，快點兒啊！”小天使又跑了出來：“不可以，這是作弊！”話音剛落，它倆就互相拳打腳踢。我心裏想了想：翻書吧！反正又沒人看見。我抬起頭，往四處瞧瞧，確定了，沒人看見。我把手慢慢的向抽屜挪去，打開書，把答案寫了上去。試卷寫完了，我滿臉汗珠，後背衣服都被浸濕了。
考試結束後，第二天。成績出來了。不出我所料——滿分。
看着這刺眼的數字，心裏羞愧極了，這不是我真實的成績。望着同學們羨慕的眼神，聽着老師和父母的讚揚。心裏像是打翻了的五味瓶，很不是滋味。
這件事雖然過去了很久，但這是我一直埋藏在心裏的“北斗星”我要把它深深地埋在心裏，永遠不發亮。
不做虧心事，不怕鬼敲門。讓我們將心中的祕密曬一曬，去除黴塵，走好今後的每一步。
我心中的祕密作文5
我心裏有個小小的祕密，今天，我終於可以説出來了。
那是一個星期天的早晨，媽媽要去買菜，爸爸要去上班，只留下我一個人在家裏。“萍萍，乖乖在家呦，不要亂動媽媽爸爸的東西，吃完飯就趕緊寫作業。”“知道了，媽媽，你快去買東西吧。”我裝作十分聽話的樣子，心裏卻在想着等媽媽走後怎樣把家裏翻個天，哈哈。“嘭！”“耶！這是我的天下啦！哈哈哈！”等媽媽走了以後，我高興地一蹦三尺高。先裝模做樣地對家裏的“人”説道：“從現在開始，你們都要乖乖地聽我的話！”然後，閉上眼睛在腦子裏想了一下“人們”對我畢恭畢敬的樣子。我不禁“撲哧”一聲笑了出來。不過，我是不會只把大把大把的時間用在胡思亂想上的。
我先津津有味地吃起了早餐，然後打開電視，全神貫注的看起了“喜羊羊與灰太狼”。但是，幹完這些之後，我實在不知道該幹什麼了。突然，我的腦海裏冒出了一個想法：我可以去看看爸爸媽媽的東西呀！於是，我跑到爸爸媽媽的卧室，這瞧瞧那摸摸，新奇極了。忽然，我看見了媽媽最珍愛的一個花瓶，頓時可來了勁，我捧在手裏，左瞧瞧右看看，好不喜歡。正當我想放回去時，一個沒放穩，“啪！”花瓶摔碎了。我頓時傻了眼，害怕媽媽回來的時候會打我。這時，我家的小花貓咪咪跳到我的身邊乖巧地叫了兩聲，渾然不知發生了什麼事情。我懊惱地看了咪咪兩眼，突然，我想出了一個好主意，不由得笑了起來。
我站起來，哼着歌兒走進我的卧室裏。“嘭！”媽媽回來了。我走出卧室，等着媽媽的怒吼。不一會兒，媽媽生氣地吼道：“誰把我的花瓶打碎了？！”雖然媽媽的怒吼是在我的意料之中的，但我還是不由得地顫了一下。我對媽媽説：“這不是我打碎的，是咪咪打碎的。”媽媽聽了我的話，怒氣衝衝的去找打碎花瓶的咪咪了。望着媽媽遠去的背影，我鬆了一口氣，可還是覺得對咪咪有些過分，唉。大約過了幾分鐘，媽媽拎着垂頭喪氣的咪咪回來了。看着縮倦在角落的咪咪，我的心裏十分愧疚。
我心中的祕密作文6
我的內心深處一直埋藏着一個祕密，從來都不得沒跟別人傾訴過。這次藉着寫作文的機會，就向教師您透露透露吧。不過，您可得答應給我保密，別傳出去了。
那是五年級的事了。那一天，輪到我們組值日，我是最後一個走的。我們班裏有規定，誰最後走就要負責把門窗關好。因為當時風大，我只得伸手去拉它。可是它又偏偏跟我作對，拽過來了又被颳走。搞得我窩了一肚子氣。我怎麼這麼倒黴呀，真是的，我用力一拉，只聽見一聲響，玻璃碎了一塊，我如同驚弓之鳥，心裏忐忑不安。怎麼辦？怎麼辦這可是要罰錢的呀我急得象熱鍋上的螞蟻。團團轉，突然，我心裏萌生了一種念頭一走了之。反正也沒人看見，老師不會懷疑。到我頭上的。對，走我剛一邁步，又退回來了，我還是個學習委員呢如果我這麼不負責任還怎麼能繼續心安理得地當這個學習委員經過一番激烈的思想鬥爭，最終害怕吞噬了良心，我神不知鬼不覺地走了。第二天，我來到學校，總感到心裏不踏實。呀大家快來看，玻璃碎了。是誰打碎的呀……聽着同學們的議論，我害怕得很，不會懷疑到我的頭上吧。也許是作賊心虛，我連忙掏出語文書裝模作樣地讀起來。不一會，老師過來了，瞭解事情之後，準備從昨天下雨分析。老師問我們組昨天你們值日的時候玻璃碎了嗎沒有我們異口同聲地回答。當我吐出這兩個字的時候，臉上紅紅的，直髮燙，幸好，老師沒有再問什麼，最後下出的結論是可能不是我們班的人弄碎的。只得同學們一個拿一毛兩毛錢湊夠買窗玻璃的錢。事後我感到很慚愧，讓同學們替我掏錢但我一直沒勇氣説出來，直到有一天，我終於鼓起勇氣可那天剛好是期末考試。天不遂人願，所以，一直到今天，我還感到一陣陣慚愧呢。
好了，説出來心裏舒服多了。不過請老師放心，我今後一定不會再做這樣的事啦。
我心中的祕密作文7
在我的心中隱藏着一個小小的祕密。我不想讓別人知道，但憋在心中又難受極了。我真想找個人，談談我心中的祕密。於是我想到了你。因為你是我信得過的朋友，我們倆是可以做到無話不談的。
那是四年級的一天，我如願以償地當上了值周班長。在掃地時，我在講台上像一位威風凜凜的大將軍，顯得十分威風，總覺得自己似乎一統天下。但掃地的同學都對我有反感，竟然對我大喊大叫，我不禁大喊到：“你們想造反了!”掃地的同學二話沒説，拿起掃把當機槍向我猛撲過來。
我拿起粉筆當手榴彈，“嗖嗖”幾聲，手榴彈擊中敵方，敵方火力大大減弱了……，我拿最後一盒粉筆，向敵方射擊，“哈哈”敵方一名“戰士”負傷當逃兵了，其餘“敵人”向我又猛衝而來。我看了看粉筆盒中的最後一支粉筆，“子彈沒了，怎麼辦?”
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我望了望躺在講台上睡覺的三角板，不管三七二十一拿來向“敵人”飛去，可三角板半路改變了方向向瓷磚飛去，只聽“碰”的一聲，我和同學們聽得目瞪口呆，玻璃打碎了，玻璃碎片正在地上玩拼圖，我嚇出了一聲冷汗。滿地的粉筆事小，可打破瓷磚事大了。
我對掃地的同學説：“今天的事不能説，大事化小，小事化了。”同學們都點了點頭便去整理滿地的粉筆了。第二天，我紅着臉走進了教室，羅老師正在調查此事，看到我進來，跑過來問我：“這瓷磚是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地説：“不…不是我…我打…破的，這也許是高年級同學打破的。”過了一段時間，羅老師就把這事情忘了，她自己買來了玻璃，玻璃窗又恢復了原樣。這件事在我心中也成了一個祕密，從來沒有告訴老師。
這是我藏在心中的祕密，我也為自己的行為懊悔。羅老師，我多麼想對您説一句：“我真對不起您……”
我心中的祕密作文8
這件事半個月了，我不想再提它，可是憋在心裏又難受的很，只好寫在我最忠實的夥伴——網上作文本上。
這次期會考試，班歷史考得極差，歷史老師這事，便在班裏定下了幾個“不平等條約”。有一條“以後每次作業都交齊，若不交者，就把當天作業重新抄上一遍！”
那一天下午，正在上自習，歷史老師突然走了進來，把手上的《歷史基訓》往桌上一扔，説：“的作業又有九名同學交，站起來！”一會兒，就有八名同學老老實實地站了起來，“還有誰？請誠實一點！”
動靜。
歷史老師從口袋裏掏出一張小紙片，漸漸地把目光移向了我這邊。“邵非易，你交了嗎？”我“噌”得一聲站起來：“交了，我交了！”歷史老師又問了組長、班長和班主任，都找到我的作業本。我在班裏是一名好學生，沒交作業的名單上從來就我的名字，老師們也相信我。歷史老師讓我回家再找找，找明天再説。回到家裏，我翻了一下書櫃，在一堆書裏，我找到了它。拿着作業本，我心想：把作業本交給老師，否則我要罰抄，聲譽也會受到損壞，乾脆撒個慌吧！
天，我來到老師的辦公室，心裏“撲通、撲通”跳個不停，當時，我的思想有些矛盾：是撒個慌呢？承認事實呢？最後，保全的.聲譽和罰抄，我決定撒個慌吧。這時，歷史老師看見了我，她讓我進去坐下，問：“找到作業本了嗎？”“沒……”我的聲音幾乎小得聽不見了。“吧，我把我的《歷史基訓》給你，反正上面字也沒寫，你就拿去用吧。我知道你是個誠實的學生，不會騙老師的。”歷史老師説着便把《基訓》遞到我的手中，我接過《基訓》的時候，臉羞紅地像個大蘋果了。走出辦公室，我突然感覺到失去了最的東西——誠實。
直到現在，我仍然勇氣去向老師承認錯誤，每當我看見老師給我的那本《基訓》，想起老師説過的話：“你是個誠實的學生，你不會騙老師的。”我就後悔莫及，唉，當初我的自私和不誠實，了的萬分悔恨。朋友們，你們可千萬不要步我的後塵，要做一名真正的誠實的合格學生！
我心中的祕密作文9
每個人都有自己藏在心中的祕密，而我也不例外。
那天，我非常地感動，我看到了同學們那可真摯而又美好的心靈。
那次是上四年級，老師讓我收班上買課堂作業的錢，我非常開心，心想一定要把這件事情做好，讓老師滿意。
那天中午，我一走進教室，同學們就擁上來讓我登記、收錢。把我忙得不可開交。”叮鈴鈴——叮鈴鈴“上課鈴響了我忙把手中的10元錢隨手夾在了文具盒裏了，等到第二節下課，（大課間）我忙把錢拿了出來，想着”快給老師了，為了以防萬一，還是把錢再數一遍吧！“啊？怎麼少了十元錢，我頓時急了，我又重新數了數，還是這樣，頓時，我的臉通紅，兩手發抖，坐在位置上哭了起來，我的哭聲驚動了旁邊的小敏，於是，小敏問我怎麼了，我也是沒辦法了，就吞吞吐吐地把事情的經過告訴了小敏，一會便傳遍了全班。這時，聰明的小敏説：”不如，我們把她找給我們的錢再重新數一遍！“小敏的話剛説完，我們班的搗蛋鬼就舉起了手説：”我同意小敏的意見。”於是，同學們便都從口袋裏把我找給他們的錢掏出來，又重新數了一遍，這時，有的説：“你多找給我兩塊錢，"有的説：”你都找給我五角錢，“有的説：”你多找給我五塊錢“……一會兒小敏的手裏就有了很厚的錢。
小敏把我多找給同學們的錢都給了我，我數了數，還多了二十元錢。我把多出來的錢給了小敏，讓小敏給同學們分了。
下午，放學回家，我非常高興，畢竟，我做了一件令老師滿意的事情！
一回到家我便打開了書包，準備做作業，咦？筆呢？噢！原來我興奮過頭了，都沒有打開文具盒，怎麼可能有筆呢？於是，我打開文具盒，咦，這是誰的十元錢？怎麼會放到我的文具盒裏？我開始回想今天所發生的事情，噢！想起來了，是中午上課鈴聲響起時，我隨手把它夾在文具盒裏了。可是……那十元錢是怎麼回事呢？我恍然大悟。
這可是我藏在心裏的祕密哦！是不能告訴別人的！請記住哦！
我心中的祕密作文10
在我的心裏，埋藏着一個小祕密，這個祕密是我曾經幹過的一件錯事，現在想起來都羞愧不已。
記得那年我八歲，還居住在老家，那時正是李子樹結李子的時候。李子顆顆飽滿，像一個個胖娃娃，長着紅嘟嘟的小臉蛋。鄰居張爺爺家有一棵李子樹，上面也結滿了李子，只不過有的青，有的紅；有的甜，有的澀。我家裏只有一棵梨樹，整天看着張爺爺家的李樹，我饞得口水都快流下來了，計劃着偷偷摘上幾個飽飽口福。
終於有一天，我忍不住了，便等到張爺爺出去散步的時候偷偷翻牆進去。望着滿樹紅彤彤的李子，我趕緊摘了幾個最大、最紅的，一股腦全都塞進了嘴裏，大口大口地咀嚼着，生怕誰把李子搶去了，差點把舌頭咬傷了。接下來，我像做賊似的，確認沒人發現後，把樹上的紅李子都摘了下來，只留下幾個孤零零的綠李子。隨後我把裝李子的袋子藏了起來。
張爺爺散步回來後，正準備摘幾個李子吃，迎接他的卻只有幾個青李子。我把袋子藏好後走出來，就看見張爺爺呆呆地站在李樹前唸叨着：“我的李子，我的李子怎麼”我裝作漫不經心地問圍觀的人：“張爺爺怎麼了啦？”
“有個小偷把張爺爺辛辛苦苦栽的李子偷走了。”
“唉，張爺爺的心血就這樣沒了。”
我聽到圍觀人羣的話，臉頓時羞得通紅，恨不得找個地縫鑽進去，趕緊低着頭匆匆跑掉了。
第二天，我趁着張大爺出去散步的時候，將那袋裝滿紅彤彤李子的布袋放到了張大爺屋前，貼上了一張紙條：張大爺，偷了您的李子是我的不對，現在把它們還給您！怕李子再被別人拿走，我一直躲在角落裏觀察。
張大爺回來後，看見了那個袋子，欣慰地笑了笑：“有錯就改好，有錯就改好，我原諒偷我李子的人了。”聽見張大爺的話，我羞愧得無地自容。
當年偷李子的事我沒有和任何人説，直到現在想起，還是覺得對不起張大爺。在這裏，我想真誠地對張大爺説一句：“對不起！”
我心中的祕密作文11
每個人的內心深處總有或多或少的祕密，當然我也不例外。這些小祕密總讓我百感交集，其中有一件事，每當我一想起臉上就火辣辣的疼，讓我抬不起頭。
那是20xx年一個暑假，住在芙蓉小區的哥哥聽説他們小區有一個書法班，便興致勃勃地邀請我也去報名，我礙於面子只好勉強答應了。於是，我們兩個便風雨無阻地天天步行去小區上課。1節課、2節課、3節課……。一轉眼，6節課過去了。我越上越無趣，每次都要哥哥費盡一番口舌，我才極不情願地跟着他去。
第7節課到了，我和哥哥步行前往小區。穿過十字路口，我再也沒有耐心，一點也不想去學了。我央求哥哥：“哥哥，不去學了吧！我不想去了，好不好啊？”在我的軟磨硬泡下，本來也有些乏味的哥哥同意了，我們打算去哥哥家玩一個下午。
在哥哥家剛剛坐定，我就打起了退堂鼓：
去吧，可練書法多麼索然無味，一張又一張宣紙，寫着同樣的字，手都發酸了，還要拼命地寫啊寫，多麼無聊的事啊！不去吧，可萬一被老媽知道了，難免一陣“狂風驟雨”，豈不是自討苦吃？去吧，不行！不去吧，不行……
想着想着，我的心彷彿變成了蜘蛛的家，佈滿了縱橫交錯的蜘蛛網，讓我心煩意亂。最後我泥娃娃過河——鐵了心不去了！我突然想到書法班的作業，如果不交，被老媽看見了，豈不是自投羅網？我一不做二不休，乾脆“毀屍滅跡”——把作業從樓上扔了下去才罷休。
玩了一個下午，該回家啦！出人意料的是，我們竟在十字路口碰見了姑姑！一開始，我們還想瞞天過海，可終究紙包不住火，姑姑步步逼緊，追問是誰帶的頭。我不時向哥哥瞟了幾眼，見他就快要“供”出我了，我急中生智，搶先一步説道：“是哥哥！”姑姑把哥哥狠狠地教訓了一頓，卻一個字也未説我。我偷偷看看哥哥，只見他氣得滿臉通紅，手時而握緊成拳，時而鬆開，他是在按捺自己噴湧而出的憤怒。哥哥最終沒有把我説出來，對我只字不提。
過了幾天，我還得意洋洋，為自己逃過一劫而感到十分高興。可這件事過去很久後，我感到羞愧萬分，我多麼想親口對哥哥説一聲——對不起！
我心中的祕密作文12
每個人心中都有自己的空間與祕密，我亦是如此，就讓我來和大家分享我的祕密吧：
這件事發生在我上國小二年級，我非常淘氣，屬於多動症一類型的，一天到晚領着幾個小夥伴到處走，不知道幹什麼，現在想起來真好笑。上課時總是好搞小動作，不注意聽講，我的前座是個女生，叫王豔豔，個子很小卻留了一頭長髮，黑黑的長髮讓我在上課時有了玩的東西，記得是一堂‘思想品德’課，我聽老師講的都要睡着了，很無聊，當我要趴在桌子上、兩眼皮直打架時，“陳世遠認真聽講”，老師的一句話把我從美夢中拉回了現實，我等搭了一雙心不在焉的眼睛看着前方，手卻不自覺地擺楞前桌同學的頭髮，心想‘他的頭髮這麼長，系在椅子上、老師以提問---哈哈’想到就做，我把他的幾根頭髮分成兩股繫好，便坐好身形等着激動時刻的到來，“王豔豔同學，這道題怎麼解釋”，當王豔豔站起來回答問題時，“呃喲”，她一手捂着腦袋，一邊回頭，用她那眼淚吧嚓的雙眼看着我説不出來話，老師看這情形就知道又是我搞的鬼，把我叫到辦公室，一頓批評、一頓教育，還要找家長，“天哪”我一聽頭就大了，我爸可是出了名的三狠哪，説話狠、打人狠、懲罰更狠，我趕緊向老師承認錯誤，又寫‘保證書’，老師採放過我。可我心裏想‘不就幾根頭髮嗎，至於把我整成這樣嗎，咋説站倆也是鄰居啊，你不叫我好過我也不叫你自再’。趁着課間休息沒人時，我把準備已久的黑Q水塗在椅子上讓他出醜，天隨人願，他一身粉白色的長裙在我的傑作下報銷了，她哭着跑回家，一句話也沒對我説。
時間慢慢的過去了，我心裏也慢慢地對她有了歉疚，可就是難以啟齒，沒當看見她，總是不由自主地躲着她，害怕她那不説話的眼神、怕我們之間的友誼瞬間破滅，不再理我。讓這不光彩的祕密壓在心底，今天和大家分享我的祕密，説出這個心裏話，心情頓時好了不少。
我心中的祕密作文13
那天，你在站台前停駐，不捨。我從未想過離開我的父親，而今卻即將離別，且要時隔兩年。
火車站裏人聲嘈雜，人們揹着大包小包與我擦肩而過。空氣變得十分壓抑，還透着一絲悲傷的氣息。人羣裏上演着一場場悲歡離合。我不想看，我知道我就要面臨。我就這樣默默地跟在父親背後。
父親去買票，我在門口等。看着父親拖着疲憊的身軀向售票口移動，我的心酸酸的，我慌忙將視線轉向人來人往的站台。這時，一個帶着濃重四川口音的中年婦女走到我面前，托起一個木箱，問道：“姑娘，買護身符嗎？”我瞥了一眼，並不精緻的東西，我心生一絲厭煩，轉身欲走。“保平安的。”女人補充了一句。“平安——”我嘴裏喃喃道，回頭看了看擠在買票隊伍裏的父親，掏出了一卷散鈔。我挑了一個大紅色的繡有“平安”二字的護身符，買了下來，將它悄悄地塞在父親揹包側面的一個小兜裏。
未幾，父親出來了，向我揚了揚手中的票。我無意中撞上了父親的目光，那裏流露出的是千絲萬縷的不捨呀！我忙低下頭，我怕眼淚會不爭氣地逃出眼眶。
我又默默地跟隨父親來到候車廳。我依舊低着頭不吭聲。父親沙啞的聲音在我頭頂響起，“怎麼了，是不是不捨得爸爸走？”我口是心非地應了一聲：“不。”父親撫了撫我的頭，説：“兩年後，我就回來了。”“我……”欲言又止的我抬起頭來，忽然發現父親的兩鬢開始冒出白髮，唉，歲月無情的刻刀在他的額頭留下了一道道溝壑。我含着淚，用發顫的聲音問道：“兩年，久嗎？”“不久。”父親笑了笑。此時的我多想對父親説一句“我愛你”呀，可愛在心中口難開。
父親去買飲料，我留守原地。我從父親包中拿出筆和他的賬本，在賬本最後一頁寫上了“爸爸，我愛你！”這幾個字。因為，我不善於表達。父親剛回來，車站那刺耳的女高音便催促着父親上車。我強忍着淚水，緊緊盯着父親。父親走得很慢很慢，一路無語。我保守着祕密，沒將我給他買護身符的事兒説出口。
父親走了，帶着我的愛與小小的護身符遠去。
這個温暖的祕密會在我心中永遠停留。父親會在哪一天發現這個小祕密呢？
我心中的祕密作文14
每個人心中都有一個屬於自己的祕密，我也不例外，有一個祕密。雖然我不想讓別人知道這個祕密，，可是“紙包不住火”的，所以還是説出來吧。
在我六歲時，我家旁邊新開了一個電影院，近期新出了一個叫“海底世界”的電影。聽着那些看過的小朋友在誇讚這部動畫的好時，我真想去親眼看一看呀！可是爸爸媽媽在生活中是一個勤儉節約的人，他們肯定不會讓我去看。有一天，爸爸媽媽不在家，我準備用我積攢下來的零花錢去看那部電影，數了數零花錢還差十元。我坐在沙發上，閉上眼睛，彷彿那劇中的人物在向我招手。越想越想去看。情急之下，心中萌生了一個念頭：偷媽媽的錢。我左右為難：偷吧，媽媽掙錢多辛苦，應節約用錢。可是不偷吧，就看不了那夢寐以求的電影了。“真讓人太難選擇了”！我最終禁不住誘惑，躡手躡腳的來到媽媽的房間裏，打開皮包，拿出十元錢，又來到門口。“幸虧沒被弟弟發現”我心中如釋重負。飛奔到電影院。等看完之後。心中十分高興。等回到家，媽媽嚴肅的問“誰偷了錢！”我心中的高興的勁頭突然煙消雲散，取而代之的是一種緊張的心情：千萬不要被媽媽發現。“是不是你偷的”媽媽問弟弟。我見媽媽問弟弟，就連忙説“肯定是他偷的，他在客廳看電視，可能拿錢去買零食了。”我平時很誠實，所以媽媽相信我了，也可能弟弟愛吃零食的緣故。無論弟弟怎麼解釋，媽媽都不分青紅皂白，就把弟弟打了一頓，我十分高興，我不僅慶幸自己的聰明，還不用擔心接受媽媽的懲罰啦。可是我看到弟弟正淚流滿面地捱打時，彷彿媽媽的手打在弟弟的身上，痛在我心上。我不禁替弟弟難過，他怎麼會有我這個壞哥哥呢？我悄悄的離開了房間。
每當想起這個祕密時，我覺得對不起弟弟，也去安慰他了，但是也不敢説出，因為怕辜負了媽媽的信任，只是在心裏默默的對弟弟懺悔。我也懂得了：要珍惜父母的勞動成果，犯了錯誤不能撒謊。我在以後沒有撒過謊，因為我知道了撒了謊就要承擔那沉重的心理負擔。
我心中的祕密作文15
這件事已經過去半個月了，我不想再提它，可是憋在心裏又難受的很，只好寫在我最忠實的夥伴——作文本上。
這次期會考試，我們班歷史考得極差，歷史老師為了這事，便在班裏定下了幾個“不平等條約”。其中有一條就是“以後每次作業都必須交齊，若不交者，就把當天作業重新抄上一遍！”
那一天下午，我們正在上自習，歷史老師突然走了進來，把手上的《歷史基訓》往桌上一扔，説：“今天的作業又有九名同學沒有交，站起來！”一會兒，就有八名同學老老實實地站了起來，“還有誰？請誠實一點！”
沒有動靜。
歷史老師從口袋裏掏出一張小紙片，漸漸地把目光移向了我這邊。“邵非易，你交了嗎？”我“噌”得一聲站起來：“交了，我絕對交了！”歷史老師又問了組長、班長和班主任，都沒有找到我的作業本。我在班裏是一名好學生，沒交作業的名單上從來就沒有我的名字，老師們也比較相信我。歷史老師讓我回家再找找，找不到明天再説。回到家裏，我翻了一下書櫃，在一堆書裏，我還是找到了它。拿着作業本，我心想：絕對不能把作業本交給老師，否則我不僅要罰抄，聲譽也會受到損壞，乾脆撒個慌吧！
第二天，我來到老師的辦公室，心裏“撲通、撲通”跳個不停，當時，我的思想有些矛盾：是撒個慌呢？還是承認事實呢？最後，為了保全自己的聲譽和避免罰抄，我還是決定撒個慌過去吧。這時，歷史老師看見了我，她讓我進去坐下，問：“找到作業本了嗎？”“沒……沒有”我的聲音幾乎小得聽不見了。“這樣吧，我把我的《歷史基訓》給你，反正上面一個字也沒寫，你就拿去用吧。我知道你是個誠實的學生，不會騙老師的。”歷史老師説着便把《基訓》遞到我的手中，我接過《基訓》的時候，臉已經羞紅地像個大蘋果了。走出辦公室，我突然感覺到自己失去了一個最重要的東西——誠實。
直到現在，我仍然沒有勇氣去向老師承認錯誤，每當我看見老師給我的那本《基訓》，想起老師説過的話：“你是個誠實的學生，你不會騙老師的。”我就後悔莫及，唉，當初因為我的自私和不誠實，導致了今天的萬分悔恨。朋友們，你們可千萬不要步我的後塵，一定要做一名真正的誠實的合格學生！
