【推薦】以童年的作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以童年的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
在五彩繽紛的童年裏，有的已被東去的流水沖走，一去不復返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地紮在了我心底，令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀着光！啊！我的童年是純白色的！我的童年是粉色的，那些有趣的遊戲，艱難的挑戰、學習的奮鬥……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵，讓我變得更加堅強！啊，我的童年是美麗的粉紅色！我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔着，書籍是人類的營養品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師温暖的懷抱一樣教育着我，讓我一點一滴的進步。啊！我的童年是寬廣的天藍色！
我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細心的囑咐，像初升的太陽温暖人的心窩兒，令人感動不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。也許你會問：你的童年是什麼顏色？每當這時，我就會毫不猶豫地回答！我的童年是五彩繽紛的顏色！
以童年的作文 篇2
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、温馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭髮的老師，就急忙上班去了。女老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴裏念着:“爸爸、媽媽，我要回家!”有幾個老師在哄着他們，逗着他們別哭。看着他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。 除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插着小木牌，標明瞭植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開着，像一隻隻手掌;有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收!隨着一陣清脆的下課鈴聲，我和小夥伴們像飛出叢林的鳥兒湧出教室。我們在這裏跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。 短短的幼兒園生活過完了，我便進入了國小生活。國小生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。 我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
【拓展閲讀】
以童年的作文 篇3
十二年前的一個春日，我在家人關注的目光中來到這個世界。光陰似箭，不知不覺，我站在了豆蔻的門檻上，成為了一名國中生。凝眸靜思，回首成長的路，那個蹣跚學步的小身影正磕磕絆絆地向我走來，漸漸近了，漸漸清晰……
兩三歲時吃飯，是媽媽嚼碎了，餵給我吃；四五歲了，是媽媽哄着、追着吃；七八歲了，是等家裏人盛好了熱氣騰騰的飯，拿好了筷子，自己動手吃；現如今，自己手持一張飯卡刷遍食堂，搶飯吃。
兩三歲時撒嬌耍懶，是奶奶揹着踱着，邊用温暖的手撫摸着，“不哭嘍！不哭嘍！……”四五歲打碎了爺爺的紫砂茶壺，誇張嚎啕，是在奶奶的懷裏，被糖果止住“委屈”的淚；六歲我成了“擦乾鼻涕做少年”的國小生，年年三好學生的獎狀成了自我膨脹的資本；十歲了，學會了少許小脾氣，自個兒偷偷趴在桌上、躲在被子裏“掉金豆”……現如今，被所謂的自我“陶冶”得深沉了，內斂了，真有小情緒，也不過扶着額頭，任由液體在眼眶裏打轉。
我想念那些美好的過往。可我知道，再也回不到金色的童年了。
過去了，過去了。媽媽那拿羹匙的手哪裏去了？奶奶温暖的臂彎哪裏去了？小巷裏繩栓的玩具車的咔咔聲又哪裏去了？是時間風化了它們，是時間推着我上路，漸行漸遠；是成長拉我放開了牽着衣角的小手，是歲月拔高了我“排頭兵”的個子，是讀書明亮了我稚嫩的.雙眼……我開始為學習而忙碌，為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠，懷着對十八歲隱祕的嚮往。我要在寶貴的少年時代，塗抹下絢麗的一筆。
越長越大的年齡，越來越多的夢想，我漸行漸遠的童年。
以童年的作文 篇4
童年，是遊戲和快樂！
童年，是奔波與勞作！
童年，是甜美與苦澀！
童年，是夢幻的世界！
想要回到童年，那是我説空話，在記憶的童年裏，我彷彿看到了我與夥伴們玩捉迷藏扔石子的遊戲，彷彿聽到了我向爸爸提問“為什麼”的稚嫩的童音。
童年，只有人生中的一回，但這是最美妙最快樂的時光。爸爸的童年有木槍和小魚兜，媽媽的童年有沙包和布娃娃，而我的童年有玩的有吃的有穿的有大人的呵護與關懷。童年中，有喜有憂，有笑有淚，笑和淚，喜與憂組成了我多姿多彩的童年。
在兒時，我和夥伴們玩扔石子，對我來説，對現在的我來説，非常空洞非常幼稚，但兒時我最愛玩，把石子扔來扔去是一件有趣的事。和小夥伴們瘋跑，把石子扔的滿地都是，然後再躲起來，看騎車子的人總會被石子拌一下，我們幾個就笑。有時逮個正着，那些人會把我們幾個帶到家長面前，這時，我免不了要挨爸爸的“口水戰”。那都是夏天，我穿着短背心，回到家，汗流浹背的我顧不了那麼多，拿起飲料就喝，“咕咚咕咚”，真涼爽，媽媽看見總會説我：“這猴孩子”!!!
轉眼間，我已經要邁進國中的大門，什麼都可以忘掉，惟獨童年是不可以的，我要永遠記着童年時光最美妙的那一瞬間。
以童年的作文 篇5
童年啊！
太美好了！
那純粹、童真的內心！那無憂無慮的世界；那天真的思想；那容易的滿足；還有種種！！！只是：人生如圓圈，終點就是起點。童年能再來嗎？也許，在經歷了種種人生後，我們能回到原點，成就一個新的我們嗎？如果一切都那麼美好那多好！如果，時間匆匆的腳步能慢下來，那多好！如果，能讓我們觸摸時間，讓我們看清這個是夢卻又非夢的世界，那該多好！讓我們流連每一個黃昏的彩霞，讓我們欣賞温柔的溪水！讓我，再一次見到那個大雨淋漓後出現過，現在卻又枯萎了的小溪，那多麼美好啊！讓我們彼此觀賞那個帳篷上的月亮，那是多麼美好啊！讓潺潺的泉水流過我們的手，讓微風拂過我們的臉，那是多麼愜意啊！讓雨痕點綴我們的髮絲，讓雨的氣息瀰漫心田，那又是如此的嚮往！讓我們到潔白無瑕的雲朵上，俯瞰這個人間大地的美，讓我們享受一下白雲的柔軟！讓一切都不只是幻想的美好！讓鏡花水月不再是夢！童年啊！是多麼美好啊！只是，也許，今生再也回不去了，那還不如，讓自己珍惜現在。把逝去的歲月藏於心中。珍惜現在！讓一切不再留有遺憾！
以童年的作文 篇6
我的童年，沒有高級玩具，沒有美味的零食，有的卻是無窮無盡的快樂、廣闊的天地，自由的空氣。在兒時的記憶裏，最讓我自豪的還是那段當小書攤老闆的經歷。——題記
昨天帶兒子回賓居老家看望父母，小鎮的四方街旁邊有條彎曲而狹長的石板小巷（當地人稱呼它牛角巷），走過這條小巷，彷彿穿越了“時間隧道”又回到了我的童年時光。在這條小巷的深處曾經有一個小書攤，小書攤的老闆就是兒時的我。
小時候我最喜歡去外婆家玩，因為外公喜歡看書，他經常會去縣城的新華書店買回幾本小人書（又稱連環畫，用線條勾畫出黑白圖畫並配有簡短文字描述，有巴掌那麼大小，便於攜帶）看，等外公看完之後，他拗不過我的央求就只得送給我看了。在上世紀八十年代初期那個物質和精神文化都匱乏的年代，手裏能擁有一本小人書是很稀罕的，你也就多了一份在小夥伴們面前炫耀的資本，它會讓你贏得好人緣。一兩年下來我居然積攢了有五十多本小人書，這些小人書裏有外公最愛看的《水滸傳》、《三國演義》、《岳家小將》等，也有我們小孩子愛看的《西遊記》、《少林寺》、《平原槍聲》等。這些小人書我已經翻閲了很多遍，丟在箱子裏覺得怪可惜，於是在國小三年級暑假的某一天我作出了一個“偉大”的決定，決定到街上擺一個小書攤，把這些小人書租給其他小朋友看，擺小書攤的目的基於兩個考慮，一是讓更多的小朋友分享到小人書所帶來的樂趣，二是順便可以掙到一些零花錢。説幹就幹，於是在一個趕集的街天我的小書攤正式營業了。
那天早早的吃過午飯，我就把家裏所有的小人書整整齊齊的放到小揹簍裏，然後揹着小揹簍來到街上，把攤位選擇在相對背靜不擁擠但人流量較大的那條石板小巷，這條小巷在當時很有名氣，在八十年代初期常常有很多人聚在那裏進行手錶、自行車的二手交易，聽説更早的時候還有人在那裏倒賣糧票什麼的呢。
小巷深處一户人家屋檐下的台階位置正適合擺小書攤，我用一張塑料布鋪在地上，然後把那些小人書整整齊齊的擺放在上面，我則坐在旁邊收錢，看一本小人書一般收費兩分錢，厚一點的收三分錢一本，彩色的漫畫書如《葫蘆兄弟》、《恐龍特級克塞號》等則收費五分錢一本。這樣，我的小書攤算是正式開張了。那天生意出奇的火爆，原以為小人書嘛只有小孩子才會來租看，沒想到很多路過的大人也會停下腳步蹲在小書攤前看得津津有味，有的是來趕集約好在那等人（那個時候不像現在有手機，不方便聯繫），他們為了打發無聊的時間順便租一兩本小人書來看。這麼説來，我的小書攤不僅起到鄉村文化傳播的作用，對某些人來説還起到了聯絡站的作用啊。工作第一天，居然掙到了一塊多錢，一塊錢在那個年代可不算小數目呀，心裏真是美滋滋的。但由於那天只是我一個人獨自去擺小書攤，看書的人又比較多，因疏忽大意有一本小人書不見了，被人偷了，心裏不免有些心疼，所以在後來我又請妹妹來我的小書攤“打工”幫忙照看，掙的錢除付給妹妹“工資”後，大部份交給父母替我保管起來，一小部分用於購買新的小人書用於擴大經營小書攤，一小部分則作為自己的零花錢。
我的小書攤除非遇到颳風下雨天不出攤外，每逢趕集天都按時擺攤的，有時候偶爾去晚了還會有些小朋友在那裏眼巴巴的等着呢。我的小書攤規模最大的時候小人書差不多有一百本左右，而且書的種類還比較豐富，有歷史故事、武打、戰鬥故事、神話、童話故事、科幻等，有時候遇到一本精彩好看的小人書還要排隊一個等一個的看呢。
暑假結束的時候，我竟然靠這個小書攤攢夠了我的學費，這讓我很有成就感。現在回想童年往事，忽然有點兒感慨：我原來是很會做生意的嘛。一直認為自己當個小小的公務員是最適合不過的了，畢竟端的是鐵飯碗。自認為人愚鈍，不善交際，更不會看人臉色，做事有點古板，做生意肯定不成功。此刻憶起往事，忽然覺得是不是看扁了自己呢？假如出來闖蕩，會不會也能創出一番事業？呵呵，不想了，還是為這段童年趣事驕傲着吧。
這個小書攤就這樣一直襬到我國小畢業。進入九十年代以後，小人書漸漸淡出了人們的視野，如今，在街上早已看不到小書攤了，就連書店也不再賣小人書了，網吧和電子遊戲室的喧鬧代替了曾經輝煌過的小書攤。以前的孩子，在小人書的世界裏憧憬着我們的未來；現在的孩子，卻在兇殺和暴力充斥的電腦遊戲中游戲着他們的童年。是的，小人書是不幸的，它終究無法逃脱衰亡的歷史，這也許是時代進步的緣故吧。
今天，我又回到了這裏，小巷裏所有的房屋、石板路、擺書攤的台階都沒有任何變化，唯一缺憾的是沒有了先前的喧鬧，不見了當年的小書攤，當年擺攤的小老闆此刻雖然站在這裏，卻已是為人夫、為人父了。當年來小書攤看書的小讀者們，你可曾懷念過這個小書攤呢？莫名的非常期曾經屬於這裏的所有時光能一下子全部回來，如果可以，讓我重回那個時光中的任何一天，一天就好。
以童年的作文 篇7
每個人都很想去旅遊！而我去的是一個非常優美的風景區----一宜昌的長江三峽
那是我9歲的時候，剛放完暑假，哥哥姐姐還沒結婚時，就決定去長江三峽去玩一玩，而且那裏有個楊家溪的漂流的位置，聽他們説那裏還很好玩的！媽媽也很想去，便把我也帶着了，我要爸爸去，但是他要開車子，所以沒有時間，還害我哭了三場。因為我很想爸爸！
很快四個小時過去了，我正在睡覺。媽媽把我叫醒了。我睜開眼一看只見我眼裏一片碧綠，到處都是山清水秀的幾座山。“美啊！真美！”我感歎着！隨着導遊，我們便看見一個長方形的大石碑，上面刻着四個大字“長江三峽”我跟媽媽説我想爬山玩，媽媽答應了。我越爬越累，想找個位置休息一下，但是我一看後面，像一條長龍樣的，真嚇人。後來我們來到了山中間，往那邊看，哇！有好多屋子呀！像回到了古時代用木頭做的房子。就在這時，我聽到了優美的歌聲，我問媽媽這聲音是從哪兒傳來的？媽媽説你看看那裏。我一望就看見了有幾個小姑娘正在唱歌呢！我真羨慕她們嗓子那麼好。隨着我們興奮的心情終於到了一個又好玩、有刺激的一個環節——山峽漂流。我不禁大聲叫了起來。聽別人説要坐在一個氣墊船上要過十二個險灘分別都是生肖的，其中龍灘和雞灘最艱險，然後經過水流的彎曲，船就在上面劃過，有的人的船經過險灘時都翻了。我聽了敢都不敢去了。哎~畢竟給了錢的，只好勉強的玩玩了。
我和哥哥姐姐在一個船上。當每次經過險灘是我們都要閉上眼睛，幸好我們每次都沒有翻船，不然的話又要鏹水了...
經過一段時間。我們的衣服全都濕透了。我們回到酒店時我還感冒了的。媽媽跟我到處買感冒藥。
就這樣，漫長的一天終於過去了！
以童年的作文 篇8
記得在上國小的時候，我們總是慨歎：唉，你説這時間怎麼過得這麼慢啊，我們什麼時候才能夠長大，步入中學的大門啊！而今，我們卻已不再這樣企盼，我們想回到昔日那快樂的童年，回到那無憂無慮的日子裏去。
“六·一”兒童節已經到了，看到弟弟在緊張地排練着節目，我的心中不免生出了些許羨慕，而且那種羨慕之中還帶着幾分辛酸。回想起以前的日子，我曾經也是一個各種活動的積極分子。每到“六·一”兒童節的時候，我也會演許多的節目。唉，現在，這個已經不再屬於我的日子又到了。
回首那美好的童年，我們在童年可以自由自在的玩耍；在童年可以童言無忌；在童年可以隨意撒嬌……而現在，我們已經成為一名青少年了，那些童年裏的日子已經永遠跟我們説再見了。
回首那美好的童年，我越發地感到那些日子的寶貴。長大意味着什麼？長大意味着放棄那種無憂無慮的日子，放棄自己深愛着的一切事物，放棄那個一去不復返的童年與天真……
有一次，我問一個朋友：你喜歡長大嗎？她苦笑着搖了搖頭，但卻又露出了驕傲的微笑説：“雖然長大會有些苦澀，但是我們會更加地成熟，會知道得更多。我喜歡長大！”聽了她的話，我的心裏不由豁然開朗起來。
雖然“六·一”兒童節已經不再屬於我們了，但是隨着我們的長大，我們也會擁有更多的東西。雖然長大會失去一些東西，但是每個人都必須經歷長大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中，還不如張開雙臂，微笑着迎接長大的明天。
以童年的作文 篇9
我家有許多娃娃，大大小小一大堆，堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們，儘管我知道隨着年齡的增長，它們已經不再是陪我玩過家家的夥伴，也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候，它們只是在那裏靜靜地望着我、伴着我。它們是那麼柔軟，那麼可愛，我愛抱着它們想心事。直到有一天，媽媽看見我又在抱着娃娃發呆，對我説：“路璐，把這些玩具收拾一下吧，你已經長大了，都六年級啦，再玩這些有什麼意思？”我愣了一下。“不！”我輕聲回答，但態度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕，被我惹火了，兩眼瞪大了一倍，嗓門兒也提高了：“六年級了，還這麼幼稚！這些東西能吃嗎？能用嗎？能幫你考出好成績嗎？除了積灰佔地方，還能幹什麼？！”媽媽的字字句句都敲打在我的心上，讓我反駁不了，我知道，如果再説“不”字，等待我的將是一頓“竹筍炒肉”，我妥協了：“那給我留幾個吧。”
媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的小的足足有三十多個，髒的、破損的都進了垃圾桶，八成新的打包準備送給幾個小表妹，剩下的乾淨點的送給了鄰居家的小妹妹。
小妹妹臉上掛滿了笑容，想綻開的花朵；而我卻垂頭喪氣，猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃後，我整整鬱悶了幾天，常常坐在窗前，望着那娃娃們曾經坐着、躺着、站着如今卻空蕩蕩的地方發呆。
媽媽，其實我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績，但是——它們是我一份美好的回憶，是我童年裏一個絢麗的夢啊！
