有關快樂的的童年作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂的的童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的的童年作文 篇1
我的童年是有趣而快樂的，我的童年趣事象天上的星星一樣多，但有很多事我已經記不起來了，可有一件事，我至今還忘不了。
五歲那年暑假，我和表姐在外婆家度過。在一個非常悶熱的中午，大人們都下田幹活去了，只有我們倆在家。儘管我們用扇子來扇，可是一顆顆豆點那麼大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起來，説：“我們去玩水吧！”“好呀！”我激動的説，我們丟下扇子，往“石泉口”奔去。
“石泉口”是一個小潭，潭裏的水是從上面的一口井流下來的，井裏的水一年四季都在流水，清澈的井水從上面“嘩嘩”的流下來。潭水很清，清得可以看見底下的石頭；清得可以把周圍的竹子倒映下來。我和表姐拖下鞋子後，整個人就跳下去了，我們倆互相潑水，濺出的水花在陽光的照映下，現得格外漂亮。水灑在我身上，我感到絲絲涼意，我躺在水中，望着天上的太陽，突然，我跑到井上站着，對錶姐大喊：“表姐！你看，我會飛”説完，我就從上面跳下來，大喊：“我飛嘍！我飛嘍！”“譁”一聲，濺起了很多水花，我倆互望着，哈哈大笑着。
在回外婆家的路上，夕陽照着我們，路上留下了我和表姐的身影，但漸行漸遠......
快樂的的童年作文 篇2
童年像一串七彩的泡泡，裏面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織着無數天真與快樂；童年是一曲動聽悦耳的歌，跳動着一個個生動有趣的音符。現在回想起來，既感到留戀，又感到可笑。
説到我的童年，我大部分都在放風箏中度過的，還有一陣陣微風飄動着。我就早早起了牀，剛吃完早飯朋友就找我放風箏了，我們迫不及待地拿着風箏衝向廣闊的田野。這次，小秋【我的一個朋友】負責放線，我負責拉線。分配完任務後，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，小秋立刻“啟動馬達”，在田野裏飛奔，我也緊隨其後。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，小秋拼命地放線，放線，我也配合着他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入雲霄。我們看着自己的“勞動”成果，心裏別提有多高興了。好的戰績激勵我們繼續努力，我們更賣力地在田野裏奔跑着，一邊還放着線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。
這時的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望着天空，開始遐想……
快樂的的童年作文 篇3
在我們童年中，有着許多快樂的經歷，但在其中最使我難忘的是我們那一次爬山。
記得那是一個陽光燦爛的早晨，我們一家都早早的起了牀――因為我們今天要去爬山。因此，我們都高興萬分，都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準備。我們走出門與微風撞了個滿懷，風中含着玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香讓我感到心曠神怡。看着天空中飛過的一羣羣小鳥，我的心情感到十分的快樂，彷彿是一幅五彩繽紛的風景畫。
接着，我們又伴着小鳥的歌唱，慢慢的來到了那高大的山峯之下，我抬頭仰望山腰，映入眼簾的那一棵棵蒼翠人慾滴的樹苗，那些樹苗正迎着風雨頑強的生長着，這讓我從中看到了那些生命的剛強。我們沿着彎彎的山路走着，起初是平整寬敞，可有隨着小路沿深得越來越深，小路也變得凹凸不平，起伏不定了。小路兩旁也長滿許多茂密的小草，有些時候，小草甚至把小路都遮完了。儘管在凹凸不平的小路上很難走，但我覺得十分的快樂，讓我感受到生命的不屈，讓我感受到那生命的頑強，爬完那曲折的山路後，我們又來到山頂的一片空地上，我們在空地上跑着、跳着、玩着，十分的高興。
我們的童年就是這樣的，在快樂中過去的，我們往往在這樣的小事中取得快樂！
快樂的的童年作文 篇4
我的童年是五彩繽紛的，是快樂的，它像一道美味的大餐，令人回味無窮……
四歲那年的一天，我閒着沒事幹，就拔通了電話，讓小夥伴們到我家來玩。不一會兒，他們就來齊了。我問“今天玩點什麼呢？不能玩以前的了，得玩個新穎點的遊戲。”這時小剛發話了：“糧糧，彆着急，我早就想好了，今天咱們來玩一個新遊戲，我把它叫做‘打游擊’，好不好？”打游擊？那時的我還不知道這是什麼遊戲，我們問：“打游擊是什麼？”“打游擊就是各自拿一支玩具，可以任意跑，只要打中對方，被打中的人就得下場。”小剛自豪地解釋道。“好吧！”大家異口同聲地説，因為那時我們對玩具都有些過於迷戀。
一會兒，我們開始分隊，我在小剛這一隊，我們這一隊的隊員都讓小剛當隊長，因為他最熟悉這個遊戲。然後，我們去領，我把玩具一股腦兒搬出來，一人拿了一支。
遊戲開始了，我們到屋裏把門關上，躲在牀下，把準備工作做好之後，“隊長”命令我向牀外一帶搜索。於是，我背上慢慢爬出去，心裏有一些緊張，生怕被別人打中，我緩緩地打開門瞧了又瞧，確定完全沒有危險後就做了個手勢，讓他們出來。隊長讓我們分散，各自尋找目標。我來到一個櫃子前，發現櫃子有一條縫，從縫裏正好能瞧見小明，但他並沒有看見我，於是我舉起，瞄準他，然後扣動板機，發出“噠…。。噠…。。噠”的聲音。小明知道他輸了，就放下，走出來，準備玩第二輪遊戲。我繼續向前搜索，又發現了小平。我趕緊舉起説：“不許動”我正想扣板機，就聽見小平慌里慌張地説：“別打我，我求求你了，我還想多玩一會兒遊戲，如果被你打中，我就得輪到下一場，才能玩遊戲了，”我見他那膽小的樣子不禁笑了起來。説時遲，那時快，小平迅速舉扣動了板機，打中了我，這時，我才知道我中了他的詭計。一會兒，遊戲分出了勝負，最終還是我們隊勝利了。
啊！金色的童年是多麼的快樂啊！
可是，光陰似箭，童年一去不復返，轉眼間，我已經長大了，雖然我現在已經不玩那些幼稚遊戲了，但它們確深深地印在了我的腦海裏。
快樂的的童年作文 篇5
金色的童年是幸福的，是美好的，是令人難以忘懷的。不管何時，只要回想起童年的每每，歡樂的海潮都會湧起。
“將軍！哈哈，你又輸了！”爸爸的聲音又一次響起。“不行！不行！你肯定耍賴！再來！”我不甘認輸，要求在和爸爸再下一盤。“行了吧，你和我下，哪一次贏過？”爸爸説的沒錯，我每次和爸爸下棋，都好像去幫孔夫子搬家了一樣——全是書（輸）。當然，接下來的一場我也沒能成功翻盤。我氣呼呼地走來走去，卻突然聽見爸爸在一旁小聲嘀咕着：“哼！誰叫我有贏棋祕籍呢！想下過我……”
我一下來了興趣，趕忙問爸爸：“祕籍是什麼？”爸爸説：“我才不會告訴你呢！萬一你知道了，我輸了怎麼辦？”説着，爸爸大搖大擺地走了。我盯着爸爸的背影，咬牙切齒到：“不告訴我，我就自己找。”
翻箱倒櫃一陣後，我真在箱子底下找到一張寫着“贏棋祕籍”的紙，我興奮地打開，看了一遍，卻愁滿了臉。上面龍鳳鳳舞地寫着幾個大字：吃胡蘿蔔就能贏。我最討厭吃胡蘿蔔了，它總是有一股怪怪的味道，令人難以下嚥。可是，吃胡蘿蔔下棋就能贏，這個誘惑對我來説也太大了，讓我左右為難起來。這時，我沒有注意到，爸爸正在門後捂着嘴偷偷地笑！
第二天，我決定讓媽媽炒胡蘿蔔，媽媽非常驚訝，但還是炒了一盤給我吃。我閉着眼，夾了一小塊，放在嘴裏，只嚼了幾下，就吞了下去，就這樣我勉強吃了小半碗。
吃完後，我立刻拉着爸爸下棋。哈哈！我越戰越勇，爸爸一連輸了好幾盤呢！我那股得意忘形的勁就別提了。於是，我真相信了那張紙上的話。之後幾天，我每天都讓媽媽為我做胡蘿蔔吃，而爸爸顯得很慌張，每頓飯都跟我搶着吃，不過他哪能搶得過我呢。
幾天後，我去找小夥伴下棋，結果我卻輸了！看着小夥伴勝利的笑容，我百思不得其解：是胡蘿蔔的魔力消失了？還是小夥伴們也知道了這個祕籍？這時，爸爸正繪聲繪色地向媽媽描述騙我吃胡蘿蔔的經過——這是我後來才知道的。
故鄉是用來懷念的，童年是用來回憶的，因為有了童年，所以我更快樂。
快樂的的童年作文 篇6
在童年記憶中，有着許許多多好玩的事情，就像是退潮後沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。
我就講一個小故事吧。記得那時我還在讀幼兒園。有一天，老師帶着我們一起放風箏。太陽很好，風也有。我們在老師陪同下來到園子裏。幾個人一組，一個拿着線，一個舉着風箏往前跑。可是園子裏這麼多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。於是就總有人會不小心“撞車”或是“追尾”。好一會兒，還沒一隻風箏飛上天。老師看着這樣不行，只好給我們換了一個較安全的遊戲，()就是玩氣球。我一開始拿了一隻變通氣球，找了幾個小夥伴玩踢氣球。當我看到另有些同學拿的氣球與我不一樣時，我就不願意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什麼看着是一樣的氣球，卻有的向上，有的向下？
為了解除心中的疑惑，我便跑去問老師。“老師，為什麼我手中的汽球與別人的不一樣？”
“因為汽球裏裝的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走。”老師耐心地對我説。
我不是很明白，但是卻又向老師要了一個氫氣球。我拽着繩子跑，感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來的，又用繩子綁着他們。可是他們還是想飛回家去吧。於是我便手一鬆，氣球一向子向天上飛去，越來越高。我看着它，越變越小，周圍小朋友們有的叫了起來：“飛了，飛了。”我也一起大聲的叫着：“飛了，飛了！”當我把這事説給老師聽的時候，老師們也大笑起來。
在我記憶中那天可真是開心的一天！
快樂的的童年作文 篇7
一放暑假媽媽就帶我們去圖書館。哇！裏面的藏書真是五花八門，而且每本書都具有豐富的知識，讓我收穫不少。
我們還去歡樂谷玩雲霄飛車，坐了十幾次，真是既刺激又有趣，還有坐會旋轉的“幽浮”這裏一圈，那裏一圈，轉得我頭昏眼花，但心情卻暢快無比！
我們還有去綠色隧道騎協力車。一路上綠草如茵、清風拂面，讓我心曠神怡，騎起車來有如波音747一樣的快速。在海岸邊我和表妹比賽丟石子，看誰丟得遠，當然是我這個大力士囉！不知不覺中天色已晚，只好在夕陽西下前打道回府，依依不捨道再見。
暑假期間我們還去游泳池，在那兒我是同輩中的佼佼者，一口氣遊個一兩百米對我來説絕不是問題，我就像一條海豚輕輕鬆鬆、輕而易舉的到達彼岸。甚至外婆都叫我充當家人的小教練，教會他們還有豐厚的獎賞呢！這種好機會我怎能白白錯失呢？也因此我教得特別賣力。豐富的獎賞就是──熱狗。我一條又一條的大快朵頤，真是過癮！
暑假雖然是漫長的兩個月，但我過得既充實又盡興，所以有如兩星期般的飛逝了。啊！真讓人難忘的三年級暑假，我十歲的快樂童年。
快樂的的童年作文 篇8
快樂的童年是什麼？有人説童年就是起航的小船，快樂的童年就是吸引大家的月亮船；有人説童年就是一片葉子，快樂的童年就是一片天真可愛的葉子。童年到底是什麼呢？快樂的童年又在哪裏呢？朋友，請你跟隨我的腳步一起去找一找吧！
快樂的童年就是歡樂的歌唱。在學校裏，下課了，放學了，就哼着一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學着電視裏的男高音“啊、啊……”地唱起來，或是哼哼動畫片裏的主題曲，要麼就是唱着一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學的路上充滿了歡快的歌聲……快樂的童年就是搞惡作劇。下課時在同桌的課桌上放一隻假嶂螂，接着來欣賞她的尖叫聲（不過隨之而來的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學身上放一個蒼耳，在她身後偷笑（別被發現了）；或是偶然看到一隻快死的蝴蝶，就把它提起來，去嚇唬女生。總之，老師説過：“適當搞搞惡作劇，也是可以增進友誼的……”
快樂的童年就是歡樂的遊戲，電腦遊戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無所不能，一到下課就像瘋了一樣衝出去，和夥伴們一起商量：“我要和你一幫。”“不行，這樣不公平。”……真是忙得不亦樂乎。沒有參加遊戲的也在旁邊指指點點：“不對，你動腳了！”“你碰線了！”“啊，全軍覆沒啊！”··一總之，玩是我們的天性嘛！
快樂的`童年是理解別人，幫助別人。有人説：“幫助別人，自己會得到雙倍的快樂。”每當要幫助別人時，大家都不會推辭，幫助過別人，理解過別人，自己就會十分的快樂，就會覺得心安理得，就會長長地籲一口氣。快樂不是覺得“我幫助了別人，別人要回報我”，而是覺得“我幫助了別人，我幫他解決了難題，我真快樂”。童年的純真，是最可以幫別人的，因為他認為，大家都是一家人，何必計較什麼？所以，童年是快樂的，快樂是純真的，純真是幫助所體現的。快樂二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛二幫助，心二幫助……童年是什麼，快樂的童年是什麼？也許只有你自己知道。
快樂的的童年作文 篇9
要説起我的快樂童年，就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開始學的，現在學了已經快5年了，在中間有許許多多的坎坷。
在上幼兒園時候，爸爸媽媽為了讓我有個好的身體，就在青少年宮給我報了名，學習“中國舞”。剛開始的時候還容易學，隨着動作學的越來越多，動作也越來越難。最難的是壓腿，太痛苦了！我天生骨頭硬，每次壓腿的時候都疼的一身汗，老師怕我們偷懶，就讓我們每兩人一組，互相監督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也沒有哭過，我很堅強吧！就這樣我一直堅持到國小三年級。因為功課越來越多，作業也多，還要在課外上英語班、數學奧林匹克班，確實抽不出時間去跳舞了，這才忍痛停止了舞蹈課。
不過我也取得了取得了一些小小的成績。首先在學習舞蹈的第一年就取得了“全國舞蹈三級證書”，09年、10年連續兩年參加了省、市電視台組織的春節聯歡晚會的演出，晚會開始時第一個舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國少年兒童德藝雙馨比賽”，取得了銀獎，不錯吧！
要不是學習越來越緊張，我是不會放棄舞蹈學習的。我非常感謝爸爸媽媽，通過學習舞蹈讓我知道了什麼是堅持，只要堅持和有信心就一定會嚐到成功的喜悦。
快樂的的童年作文 篇10
小時候，在父母的陪伴下，我快樂地成長着，與父母一起聆聽大自然的耳語，一起體驗生活的種種經歷，在愛的呵護下，我度過了一個幸福的童年。咋寒還暖時，大地從沉睡中甦醒過來，萬物復甦，不知不覺冒出了一片新綠。望着滿山滿野泛起的青綠，媽媽説這時的野菜最鮮嫩了。那時家裏窮，常常挖野菜充飢，“什麼，野菜也能吃？”我很好奇，於是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜，簡單的裝備之後，我們就出發了，我坐在摩托車上高聲吶喊着，那絲絲微涼的春風吹在我的臉上，感覺火辣辣的，行駛了一段路程後。我們到達了目的地。初春的原野，土地微潤，田野裏，大塊小塊的新綠隨意地鋪着。有的濃，有的淡，看到這一切，我覺得自己就像一隻剛飛出籠子的小鳥，那麼地快活自由。沒等摩托車挺穩，我就跳了下來，朝田野裏奔去。“啊，這裏的野菜好多哦。”我一邊撫摸着野菜一邊説道。
媽媽走過來瞧了瞧：“傻瓜，這哪是什麼野菜。”説着母親我了一棵野菜擺在我面前，説：你看這株野菜，外表像小草，但又與小草不同，它的葉子比小草圓滑，比家裏的葱細的多，它的根像蒜頭似的，我們都叫它小蒜，學名野葱，又指着地上的一株野菜説：你看這株野菜，頸是紫色，葉子像馬的牙齒，我們叫它馬齒莧……啊，野菜原來有着這麼多的品種呀，還有這麼多的名字，這都是我以前沒聽説過的。婆婆丁、薺菜、車前草……我聽了覺得大自然好神奇啊，它好像童話故事裏的魔術師。
這時爸爸湊上來了，講起了他小時候挖野菜的快樂情景，我沒等聽完，迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點認真的尋找起來，時不時地用手掠去枯草，看到野菜，將鏟子一點點插進去，輕輕地將土掘起，看到隱藏在土裏的小蒜時，我高興的跳了起來，小心翼翼地將外層的土清理乾淨，拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接着又去找，有去挖，漸漸地，我挖野菜的速度快了，品種也多了，小半天我的小筐滿了。
再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐。看到筐裏肥肥嫩嫩的野菜，我的肚子咕咕的叫了起來，坐在摩托車上，我彷彿看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時樂趣，感受田園風光。是爸爸媽媽讓我領略了美好的自然風光，認識了各種野味野菜，讓我在陽光下快樂的成長。
