酸甜苦辣的國小作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的酸甜苦辣的國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣的國小作文1
暑假終於來了，這是我期盼已久的日子。在暑假裏，我相信自己會過上豐富多彩的生活。我一直在學拉丁舞，媽媽非常支持我，一直鼓勵我不要放棄。可是，學習、練習舞蹈沒有那麼容易。下面，就讓我帶着大家一起來了解學習拉丁舞的酸甜苦辣吧!
酸
“啪”，“啪”，兩下，老師的教鞭重重地落在我的手臂和小腿上，緊接着聽到的便是老師嚴厲的訓斥:“你怎麼這麼不認真!腿伸不直、手的動作不到位，你這樣還怎麼去參加比賽?怎麼去拿第一?去靠牆站着!”我含着眼淚，站在牆邊，心頭滿是説不盡的委屈。雖然知道“嚴師出高徒”的道理，也知道老師是為我好，但鼻子還是酸酸的，眼淚簌簌地滑落下來……
甜
因為我的努力，更因為老師對我的嚴格要求，我在一次比賽中榮獲了第一名的好成績。看着老師越來越肯定的目光，看着爸爸媽媽欣慰的眼神，看着同學們羨慕的目光，我的心中充滿了喜悦，我終於向自己證明:我的努力沒有白費!這一刻，心裏就像喝了蜜一樣甜。
苦
在拉丁舞課上，我正在給同學們當領舞，突然，我被拌了一跤，一下子摔在了地板上。抬頭看，只見我最要好的朋友正在得意地望着我，眼神裏充滿了不屑與嫉妒。我一下就知道了怎麼回事，我在心裏問自己:難道優秀也是錯嗎?
辣
拉丁舞不僅要舞感強、動作到位，基本功也要紮實。這不，愛偷懶、基本功不好的我，因為大叉沒有下去，老師一腳就把我踹下去了。叉，是下去了。可我的大腿火辣辣地疼，強忍在眼眶的淚水不聽話的流了出來。
這就是我的暑假生活，充滿酸甜苦辣，是充實而有意義。
酸甜苦辣的國小作文2
最近，爸爸讓我學小提琴，我起先是很高興的，可是到了後來，我卻慢慢厭煩了，下面是本人學小提琴的“酸甜苦辣”記事本，一起來看一下吧！
酸
學小提琴，首先就是要堅持不懈，不能半途而廢，老師説了，要刻苦，才能學好。我一剛開始學的時候，好奇心很大，總想把小提琴瞧個夠，而我的水平當然也是芝麻開花――節節高了。老師和爸爸對此很高興，説：“偉倩長進了！”我也很高興，但是，我哪知道後變得更苦呢，剛開始只是拉空絃歌，一點意思也沒有，而且還要接受批評，所有的委屈自己都含在嘴裏，只要一拉得不好就會被K，好慘哦！
甜
每次我揹着琴去姑姑家的時候，他們總是要我拉一首給他們聽，拉完之後總是能得到讚賞，爸爸媽媽也為我而自豪，由此，我高興極了。我從小提琴學到的真的很多很多，不僅僅是技術，還有持之以恆、堅持不懈、吃苦耐勞的精神，它使我快樂！
苦
但是，誰能一學就會呢，每個人都是以汗水換來的勞動成果。而老師教我練琴的時候，右手只能前後擺動，不能左右擺動，另一手則不能動，下巴還要夾着琴，可苦了！我真不願意學了，每天還要拉至少半個小時的練習，我每天都是抬着胳
膊去上學的，我真不願意這樣，但是我憑着一個信念：堅持就是勝利，終於學了下來。
辣
學了幾個月，終於有了一點起色，我會拉許多兒歌了。回憶起以前，我為了學琴，受了不少委屈，如今我終於有了一點“揚眉吐氣”的氣勢，我的信念是對的，相信堅持到底就是勝利，繼續努力吧，我要走的路還很長，希望我能勇往直前，一路上斬六將過六關，平安抵達終點。
酸甜苦辣的國小作文3
我小的時候，我特別愛吃東西，只要是沒見過的讓我好奇的，也要嘗一嘗。
就在我五歲的時候，我在婆婆家裏玩，可是那兒沒什麼好玩的，我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩，突然我發現了一個三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴裏一吃，只聽見我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問婆婆這是什麼，婆婆哈哈大笑的説：“這是酸溜溜，吃了肯定會酸了”。
又有一次，我又跑到山坡上玩，發現一個下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿蔔菜，我從土裏連根拔了一個出來嚐嚐，把泥土擦乾淨放入嘴裏一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我説：“下一次我一定要多吃點。” 記得還有一次，我在山坡上發現了一個樣子很想黃瓜的蔬菜，只是它有點胖，身上凹凸不平，顏色是青綠色的，我從枝幹上摘了一個吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又説：“下一次我不會再吃這個東西了，”我好後悔呀！我把媽媽叫過來問：“媽媽這是什麼東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的説：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”
又有一次，我上山坡來吃胡蘿蔔，突然，我發現了一個像月亮的東西，只是它是紅色的，上面是綠色杆我摘了一個放進嘴裏，只聽見我説：“好辣，好辣—媽媽聽見我的.叫喊，他把水拿了過來，我看見媽媽拿來了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來喝，我又問媽媽：“媽媽，這是什麼，”媽媽説：“這是辣椒嘛，一吃就會辣。”
這些都讓我知道了，什麼可以吃，什麼不可以吃。
酸甜苦辣的國小作文4
我小時候就對音樂特別敏感。因此，我就這樣與音樂結下了不解之緣。爸爸見我這麼喜歡音樂，便給我買了一把小提琴，還給我報了一個培訓班。我得知後，高興得一蹦三尺高。不過，學了琴後，我便知道了學琴並不是件容易事。我也就這樣飽嘗了學琴路上的酸甜苦辣。
説到酸，我在學琴路上還真有一段心酸的往事呢。那是一個風和日麗的星期天，樓下有許多好朋友叫我去玩遊戲。我多麼想去玩呀，可是我得練琴。我極不情願地走到小提琴旁，聽到好朋友那一陣陣的歡笑聲，我多麼想衝下樓去與他們玩個痛快呀，但是不行。就這樣，我度過了不知多少個這樣的星期天。
説起苦，冬天，下雪了。鵝毛大雪紛紛飄落下來，寒風也呼嘯着。在這麼冷的早晨裏，誰不想在暖和的被窩裏睡個舒服的懶覺呀。可是我不行。我得一大早起來，把小提琴收好，不能委屈了小提琴老弟。再揹着小提琴，冒着鵝毛大雪，一步一個腳印去上課。其中的苦楚只有我知道。
辣像夏天的太陽。炎炎夏日，誰又不想在開着空調的房裏涼快涼快。可我必須在沒有空調，沒有電風扇的教室裏，聽着枯燥的課，拉着無味的琴。那滋味可真不好受，連我自己都不知道那段時間是怎麼熬過來的。
苦盡甘來，經過了這麼久的學琴，我覺得自己拉小提琴有了一點進步。於是，每次家裏來客人時，媽媽總讓我表演給客人們看，我每次都聽到了熱烈的讚揚聲。這時，我才知道自己有了成功，得到了收穫。
有辛勤的付出，就會得到收穫。通過這次學琴，我才第一次感到自己的汗水沒有白流。
酸甜苦辣的國小作文5
生活中有許多酸甜苦辣，一年一度的鋼琴考級也讓我嚐到了酸甜苦辣的滋味。
為了順利通過這次鋼琴考級，我每天都要練習兩次琴。早晨，我早早地起牀了。洗刷完後，就立刻坐到鋼琴前開始半小時的手指練習。晚上，我吃完晚飯，和媽媽一起在江邊散完步後，再次坐到鋼琴前，開始兩小時的鋼琴曲練習。
有好幾次，我彈得很認真，覺得自己已經彈得很不錯了，肯定會被媽媽表揚。沒想到，當媽媽檢查時，還是給我指出了許多小錯誤，比如：空拍節奏沒掌握好、跳音不夠短促跳躍、波音表現不夠碎和細。不但沒被媽媽表揚，還被批評，我很委屈，鼻子酸酸的，心裏也酸酸的，像喝了梅子湯。
一次去老師家上鋼琴課，老師表揚我説：“這次彈得不錯，通過沒問題了。”我和媽媽很高興，像大公雞一樣翹起了驕傲的尾巴。以後幾天我放鬆了對彈琴的態度，彈琴時間也縮短了。第二次去上鋼琴課，老師露出驚訝的表情，説：“你怎麼退步了呀！”我臉上一下子火辣辣起來，覺得很難為情。考試前的一個星期，我又開始努力練習。
考級那天終於到了，我經過前幾天的認真練習，做好了充分準備。我不慌不忙地進入考場，胸有成竹地把三首曲子順利地彈了下來。
過了一段時間，黃老師的短信來了，祝賀我已經通過了全國鋼琴七級考試。我把這個好消息告訴了全家，大家很高興，特別是妹妹，咧開大嘴，豎起大姆指説：“哥哥真棒，哥哥真棒。”
我收穫到了甜甜的果實，心像打翻了蜜罐，一直甜到心裏。
酸甜苦辣的國小作文6
在我的學習生活中，包含着酸甜苦辣！這些多姿多彩的生活，如一張五彩斑斕的畫卷！我呢，則是一個賞畫的人，從長長的畫卷的一端津津有味的欣賞着畫卷中的每一個人物，每一處景緻，每一個故事！慢慢地，慢慢地，我走到了畫卷的另一端……
酸酸的味道包裹了我，我想到了那時的生活！五年級上學期時，我轉到了外國語學校！我踏入了這所國小的大門，踏進了五年級2班的教室！從此，我成為了這個集體的一員，成為了五年級2班的一員！在這個陌生的地方，我想起了我的爸爸，媽媽，想起了我那個活潑頑皮的弟弟....頓時，一種思念的情感湧進我的心頭-我，想回家了……
甜甜的味道向我湧來，我想到了國小的生活！六年級的每一次測驗我都認真仔細，專心致志地聽老師的要求，然後一筆一畫地寫下我的“心聲”！終於，我的努力換來甘甜的果實！我，好開心啊……
苦苦的，辣辣的味道同時圍繞着我，我想到了國小的生活！六年級下學期，魏老師讓我、陳榮華和李濛濛一起去檢查男生宿舍……我認認真真，鐵面無私地檢查了男生宿舍，並寫了男生宿舍的許多缺點！可是到頭來，我的認真和公正，換來的卻是男生們一句一句的責備！我，好傷心啊……
這時，我的國小畫卷慢慢地捲起，同時另一張長長的，煥然一新的畫卷正像我慢慢展開！這一張畫卷中，也必將充滿酸甜苦辣！這張畫卷將會描繪什麼呢？啊！我知道了！這是中學的生活正向我招手呢！
酸甜苦辣的國小作文7
綠色學校之行讓我記憶深刻。來到綠色學校，像打翻了一個五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先説酸吧，別以為這是一次輕鬆愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易啊！“叮——”午餐鈴響了，同學們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會口水流下三千尺。還沒進餐廳的大門就已經聞到了誘人的香味。同學們飛奔過去卻被教官一手攔住。“立正！”教官一聲令下，我們排好了隊。終於進了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住。“603班都有了，坐下！”終於吃到了可口的美味。同學們大口嚼着，想不到吃頓飯還要幾經周折真是辛酸啊！
既有酸，當然也要有甜來陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的篝火晚會了。在篝火晚會上大家都毫不吝嗇地獻出自己的歌喉，甜美的音樂飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點燃的篝火就像我們被點燃的激情。晚會上我們還請來了特別嘉賓——老師們。這時晚會到達了高潮，同學和老師沒有了界限，共同歌唱歡笑！
軍旅生活少不了苦味。那節拓展課就是我的噩夢。教官要求我們繞操場四圈，這時驕陽似火，彷彿要把我們烤熟了似的，但我們還是跑着，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦啊！
在這次綠色之行中，我們也犯了點錯誤。想必是同學們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點睡意都沒有。寢室裏像炸開了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，後果很嚴重。我們被拉了出來在寒風刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會到了軍旅生活的艱辛和獨立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
酸甜苦辣的國小作文8
如果你説你的老師很有個性，那你就錯了，因為我的老師更有個性：
酸老師（數學老師：楊老師）
主要表現：改得讓人心酸。
事蹟：
“改錯！”“改錯！”同學們傳達的命令響徹雲霄。“哎呀，xxx，沒看見我正改着嗎？我剛剛解出來的題又讓你給毀了！”我生氣地説。“Sorry啦，下次改啦！”他嬉皮笑臉的説。哎，我又只得重做了，這時，我猛然想起：這已經是N+1次了。
甜老師（班主任兼語文老師：謝老師）
主要表現：每次給的獎勵甜極了！
事蹟：
今天，新年“下午會”開始了，謝老師首先拿上桌的東西竟然是一根根、一顆顆誘人的糖，“哇塞”全班一陣驚呼（除了今天被罰站的同學），但我們這些饞貓的胃口已經被吊起來了，但所謂“有付出才有收穫”當然，全班都表演了節目。
苦老師（體育老師：李老師）
主要表現：在烈日的煎熬下，還繼續跑步？
事蹟：
“1，1，121。”“1，1，121。”在體育委員的聲音和我們的迴音下，一隻奔跑的隊伍出現了，整齊而有序的隊伍出現了（因為怕重跑唄！）。後面還有老師看着，真嚇人（這是一些不喜歡體育的同學説的）哎，每週都有4、5節體育課，真的快趕超主課了。
辣老師（美術老師：尹老師）
主要表現：對我們的態度時冷時熱。
事蹟：
在一節美術課上，尹老師宣佈下節課要去看“凡高”的影片，頓時，全班高呼：“耶！！！！”但下節課時，老師沒有履行自己的諾言。
酸甜苦辣的國小作文9
引子：我在幸福的環境中成長，在成長過程中也有着許多酸甜苦辣。在這些酸甜苦辣中，我茁壯成長。
NO·1酸
説起酸，那就莫過於那回英語考試考砸了。那次英語考試的前一天，我沒有複習，結果連優秀也沒考到，被英語老師叫到辦公室批評了一頓。試卷發下來後，我又發現自己錯了許多不該錯的地方，這都是驕傲的結果啊！我鼻子一酸，差點兒哭起來。
NO·2甜
我是一個乖乖女，甜的事情也不少，其中，最讓我引以為豪的是我當上了學校的副大隊長。我從一年級就開始當班幹部，三年級當上大隊委，而如今，又成為了一個令人尊敬的副大隊長。這一切，都要感謝我的班主任陳老師從小就鍛鍊我的組織能力，為此打下紮實的基礎。我也為此十分高興，心裏比吃了蜜還甜。
NO·3苦
在我成長過程中最痛苦的便是那次受傷了。一個假期，我和同學去外面玩，卻不小心摔了一跤，許多小石子紮了進去。隨後，便來到醫院，沖洗傷口、包紮、打針，幾道下來，我真成了一個傷員。我受傷後，雖然爸爸媽媽都很照顧我，但是，一碰到傷口就疼。苦啊！太苦了！
NO·4辣
我天生就愛看書，什麼故事書啊，科幻書啊，都是我的最愛。不過，有時我看書也會招來爸爸媽媽的一頓罵。就是有一個晚上，將近11點了，我還在埋頭看一本書，這時，爸爸發現我的房間的燈還亮着，走進來一看，看見我在這看書，就生氣地罵了我一頓。這頓批評使我辣了好些天。可幾天後，我又在深夜看書了。
尾聲：酸甜苦辣就如五味瓶，時時刻刻陪伴在我左右，使我的成長過程更加多姿多彩。
酸甜苦辣的國小作文10
（一）酸
説到酸，你們可能想到酸醋，酸菜，或者是“酸酸乳”，但此酸非彼酸也。記得剛開始學習奧數，我上課常常分神，作業沒聽清楚，回家又要問同學。很多題 目難得讓我無處下手，課上老師一問我問題，我也只能説：“Ah…Ah…”像個木頭人一樣站在那裏，很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上，我頓時成 了“焦點”，多羞啊！我真想找個地縫鑽進去，心裏酸溜溜的感覺實在不好受啊！
（二）辣
我一次又一次地不寫作業，老師一次又一次地容忍我，我還是死性不改。最後，老師忍無可忍，我被迫請家長——叫媽媽跟老師談話。
緊接着就是一場“單打乒乓球”，被媽媽和老師這個拍來那個拍去。媽媽的責罵，老師的批評，一起交織在我的耳際。媽媽説： “蘇文康在家裏都是草率地寫完作業，大筆一成，出來説‘做完了’，我信以為真，就獎勵他玩電腦。”老師立馬搶着説：“以後不要給他玩電腦。”結果，遭遇了 一場兩個星期不給玩電腦的暴風雨，晴天霹靂，五雷轟頂，夠辣！
（三）苦
經過那次以後，我深深體會到“要認真完成作業”這個簡單的道理。真正用心思的我開始認真對待每一道題，把它們都弄得清清楚楚。有時候為了破解一道難題而花上一個鐘頭的時間呢！由於作業量很大，我常常做到午夜12點，第二天不想起牀，起牀時真是苦啊！
（四）甜
苦盡甘來，在艱苦努力之下，我有了明顯的進步，老師、父母讚揚聲多了，如惡魔的奧數也變成了天使。我再次明白一個道 理：一分耕耘一分收穫。
現在，漫長的奧數課終於結束了。嘗試過這種酸甜苦辣的滋味後，我知道，我在媽媽和老師的幫助下成長着……
酸甜苦辣的國小作文11
當家意味着我們長大，意味着我們走向走熟。當家就像一道菜一樣，藴含着酸甜苦辣。在當家道路上，有快樂，也有難過的時候。當中我們學到許多知識和人生的道理，汲取到許多生活的經驗。它們讓我回味無窮。其身不正，雖令而不從，自己做不好，命令別人他也不會聽，當家就是這樣。現在，我就來説説當家的滋味。
自從大隊輔導員黃老師告訴我們下週由我們班來當小小當家人時，我整天盼星星，盼月亮，終於盼來了這天。
那天晚上，我來到17幢3樓三年級寢室檢查就寢紀律。我來到一個寢室門口，當時已到了扣分時間，可他們寢室卻傳來了一陣陣討論聲。
我大聲喊道：“再給我吵，就扣分了！”聽老師和同學們説，三年級的人膽子很大，敢和老師吵架，本以為他們會和我頂嘴，沒想到我那句話居然靈驗了。他們頓時安靜下來。
這時，一位生活老師迎面走來，手中還拿着一堆零食。
“小小當家人，這個零食給你，不要扣我們班的分，哪個寢室講話，你告訴我。”
説着將那些零食給了我和漪諾，我們推都來不急。
自從那次，老師給了我們零食，我們也不好意思扣他們班的分。可這想法，很快被我否定。小小當家人要做到公平、公正，可不能被這點零食誘惑。
哎，當家是酸甜苦辣——味味俱全，就看你如何口味，如何思考。
酸甜苦辣的國小作文12
為什麼是酸甜苦辣的大PK呢？那就聽我來先從酸説起吧：因為每堂班隊課總是讓我興奮不已。所以我期待着班隊課又會有什麼新花樣呢？嘿！這次班隊課將舉行歇後語大PK，在之前還給每人發了3張歇後語的資料，看來這次我要大顯身手了。主持人選了餘振飛，我有些漫不經心了，想肯定不會叫我的。不料，餘振飛居然魯班面前耍大斧――向老將挑戰，實在勇氣可嘉。可“身經百戰”的我怎能放過他呢？輕鬆打敗他後，又以訊雷不及掩耳之勢打敗了祝仕康。我正得意洋洋，卻被林鋒以5比1戰勝了我，真可謂砌牆的磚頭――後來居上。這時，我才知道什麼叫做無地自容，什麼叫做驕兵是打不勝仗的，心裏酸溜溜的。
接下來就是甜了：最後，我居然奇蹟般地勝利了，得到了“我是擂主”的稱號。第二天一早，就有不少人向我挑戰，由於有了前一次的經驗，所以這會我不敢掉以輕心，連連打敗了10人，得到了10張喜報，嚐盡了甜頭，真是五臟六腑抹蜜糖――甜透了心。
有快樂的地方必然會有煩惱。這不，我還沒享盡天倫之樂，苦就“打發”走了“甜”，取代了甜的位置：老師説又要進行一場諺語大PK，我自然想再獲得“我是擂主”的稱號，輕鬆打入初賽後，卻因為慢説一個字而敗給了黃文曉。我真是欲哭無淚啊，心想：是哪個烏鴉嘴想出的“人無千日好，花無百日紅”，算我倒黴，只好把稱號拱手相讓。
剛甩掉了“可怕”的苦，令人“望而生畏”的辣有跟了上來，搞得我屢戰屢敗，輸得一塌塗地。
手指頭有長有短，人無十全十美。這些酸甜苦辣還是會伴隨我成長，時刻出現在我的生活中。
酸甜苦辣的國小作文13
生活就像一桌豐盛的菜餚，酸甜苦辣盡在其中。
酸
在一個週末的時候，家裏只有我們兄妹三人。我們在家玩“誰輸誰抓”的遊戲，在奔跑的時候，哥哥撞到了姐姐跌倒在了地上，肘部也腫了起來。爸爸回來後，不分青紅皂白就把我臭罵了一頓，按照爸爸的説法就是：你打人最狠！這時，我受到了委屈，而姐姐呢？她不但不幫我澄清，還在那裏添油加醋。此時，我的心裏頭酸酸的，就像把一瓶名叫“委屈”的醋全喝了下去。
甜
在一次數學測驗中，我得了100分，全班排名第一。在學校，老師表揚我，讚揚聲如雨點般落到了我身上。不僅是老師，同學也羨慕我、誇獎我。回家後，家長對我的獎勵當然也是不可或缺的啦，父母給了我兩種獎勵嘛，不告訴你們！
苦
考試能為我調製蜜糖，也能為我配製“醒神湯”。排名第一隨後的一次數學測試，我只考了89分，班中排名第五，面對成績的下跌，唉！苦呀，簡直比吃了黃蓮還苦！
辣
大家都遭受過批評吧！那滋味可真不好受，我也曾經歷過。是一次上數學課的時候，老師提問我，雖然列式對了，但得數算錯了，那時真是緊張，老師提醒我説：“做題一定要細心，不要太大意。”
老師的這句話，使我無地自容，真想有個洞讓我鑽進去，臉上火辣辣的，像被打了巴掌。
生活因有了酸甜苦辣，因而變得豐富多彩。
酸甜苦辣的國小作文14
在我學習籃球的這三年裏，有酸、有甜、有苦、有辣。
我記得剛開始學習打籃球的時候，球也拿不住，運球球老丟、人老摔，當時，是老師手把手地教我們學習拿球、運球的技術，一次不行兩次，兩次不行三次，三次不行再來，老師常常教育我們“學習籃球要有不怕吃苦的精神”，就這樣直到教我們學會為止。一想到老師那種耐心的樣子和百般呵護我們的感覺，眼淚止不住嘩嘩地往下流，心裏酸酸的，就像吃了酸梅子一樣。
我學習一段時間籃球之後，老師讓我參加一場學校組織的籃球比賽。那場比賽打得非常激烈，當時我們隊的隊員個個像小老虎似的，發球、傳球、投籃，勇猛無比，最後我們隊取得了勝利。最讓我高興的是，我在這場比賽中也投進了幾個球。這一次讓我感受到了勝利的喜悦，心裏甜甜的，令我至今難忘。
我最好的搭檔畢業了，那幾天，我沒有了夥伴，真是傷心啊！有一次，我們在一起打籃球，好幾天都沒學會一個動作，而且我倆都沒用心，還在一起説話，老師罰我們跑二十圈，我倆跑得氣喘吁吁，哎，真是“啞巴吃黃連，有苦説不出”啊！
經過努力，我們籃球隊挺身進入了總決賽。這次決賽最後三秒鐘，我們以37：36領先對手，可在關鍵時刻，對手三分球出手，三、二、一，球進了，對方勝利了。我當時立馬哭倒在籃球場上，都怪我最後時刻沒有防住對手，我含着悲傷的眼淚離開了球場。
不過，我相信，只要我們不斷總結經驗，再過幾年，我們一定會成為學校籃球第一，為班級和學校爭光。
酸甜苦辣的國小作文15
我伴隨一陣響亮的哭聲，光着腳丫來到了這個世界。在我的成長相片裏，有悲傷，有痛苦，有喜悦，有快樂，有酸甜苦辣，有艱難坎坷；既有失敗，也有成功。成長的小腳丫，經受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長，在成長的過程中，我細細品嚐到酸、甜、苦、辣。
酸
小時候，剛上幼兒園時，我哭哭啼啼地想要媽媽温暖的懷抱。在媽媽的身後慢慢地成長。現在，我回想起，心裏總有酸酸的感覺。
甜
或許每個人都期望得到家長，老師，同學朋友的讚揚。有一次，我考到第一名。連經常考第一名的，都目瞪口呆。心裏總有種像喝蜜水一樣的感覺。
苦
煩惱和無奈像親兄妹一樣總圍着我轉。一想到老師的作業便會想到“快點寫作業，寫不好，不能看電視，玩電腦。”媽媽的嘮叨便會圍着我。作業就算寫好，媽媽就捧着一大疊練習，還笑嘻嘻地説：“精神補糧嘛！”可憐我這個嫩嫩的手。想到這，心裏有點比苦藥還苦的感覺。
辣
冬天，無情的風颳在我臉上，我和同學在學校門口，安安靜靜地掃着地，這時，班裏的一個開心果説了一個笑話，在場的分分都笑了。接下來，我們好似開了一場“笑話。”手裏的掃把沒有停下。雖然，天氣冷，但我們的心像吃了辣椒一樣。
成長或許很漫長，但只要細細品嚐人生的酸甜苦辣。每個人的心中就會充滿期待。
