【必備】奇思妙想作文合集十篇
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的奇思妙想作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
奇思妙想作文 篇1
我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到後面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什麼特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什麼字，就對着黑板説出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板説出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板説一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟着一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的願望才能實現。
如果我的願望真能實現，我親愛的老師將不會在這麼辛苦了！
奇思妙想作文 篇2
有一天，鉛筆對橡皮説：“你看，我的主人對我多好呀，讓我睡在豪華的文具盒裏!”“不，主人對我才最好呢!”橡皮説，“看，我在套房裏有獨立的房間，哪像你，幾個兄弟擠一間屋。”於是，鉛筆與橡皮吵了起來。
“哼!主人寫錯了字，都是我來幫他的，要不，他就拿不到100分了!”橡皮説。
“笑話，光靠你有什麼用，你只會擦，主人的100分都是用我寫出來的!”鉛筆不甘示弱。
“才不呢!主人對我最好，我……反正主人對我好得不得了!”橡皮一急，沒詞了。
“哈哈……沒話説了吧，我看你還是向我求饒吧!”
“哼!我才不跟你一般見識!”橡皮漲紅了臉。
從這以後，鉛筆與橡皮決定誰也不理誰。這時，尺子聽到了它們的對話，就對它倆説：“唉!你們真是的，一家人有什麼好吵得呢?其實每樣東西都有自己的長處，也有它的短處。主人要你們發揮自己的長處，可不是讓你們在這裏相互吹噓，相互揭短的……”
這下，鉛筆與橡皮才如夢初醒。
奇思妙想作文 篇3
我的世界裏面充滿千奇百怪的東西，它與人類生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想世界。
在我的世界裏，人們口渴了，可以從口袋裏掏出壓縮的只有膠囊大小的水瓶，摁下一個小小的按鈕就可恢復正常大小，方便又美觀。
走在街道上，乾乾淨淨，塵埃少到幾乎沒有，等到晚上還亮閃閃的。這一切都是街道兩旁的科技樹的功勞。白天他吸收塵埃和有害氣體，等到晚上它就釋放氧氣和熒光塵，將街道裝扮得亮閃閃的，將人們的視野重新照亮。
在家裏，任何一件物體上都乾乾淨淨，沒有任何的塵埃。原因就是所有的物品幾乎都應用了納米技術，塵埃都附着不了，自然就乾淨了。
學校只開放半天，老師們也只授課半天。之後學生就可以自由自在的玩樂，等到晚上，在睡夢中，機器人會在夢中與你相會，講從古到今的歷史，將一切有趣的知識。
天空中有許多隱形的空氣軌道，只有列車才能感覺到它。我們可以在這長長的軌道上，乘坐會有各種可愛卡通的列車，周遊世界，周遊太空。
人們可以跟任何一種動物交流，因為有了語言轉換器，人們可以與所有動物交談。之後動物們，植物們和我們和平的相處在地球這個美好家園。
人們創造了虛擬遊戲，我們可以通過自己的意識在這裏暢玩，真實有趣。同時還會限制遊戲時間，讓我們保護自身健康。
推出了各種仿真的機器人，可以作為我們生活的輔助。可以幫我們理財，監督我們鍛鍊，監督我們的飲食。人人家裏都有一台機器人，不離不棄。
這就是我幻想中的世界，同時也是我對未來世界的期許！
奇思妙想作文 篇4
你知道最愚蠢的動物是什麼嗎？沒錯，是豬。可在將來，豬居然會是人類的好幫手，你一定沒想到吧！
人類模仿豬的模樣，完成了一次偉大發明——機器豬。然後，安上一種特殊的芯片，按下啟動鍵，就成功了。
這種機器豬可以幹什麼呢？問得好，它可以算賬，並且比計算機準確一百倍。當主人説：“該付款了。”它的尾巴就會收到感應，識別主人的意思，然後掃描物品，幾秒後就會得出結果——135元，準確無誤！這種機器豬一般會出現在商場、超市的收銀台前。
機器豬還有別的功能嗎？當然有，它還可以送快遞，而且效率高，比現在的人工快遞員更讓人放心。人們把快遞掃描過它的眼睛，再放到它的肚子裏，輸入地址。然後，它就會飛到目的地，把快遞送到你手上。
機器豬的發明，將取代現在很多人工機械重複的工作，這樣的機器豬你期盼它的面世嗎？反正我很期待。
奇思妙想作文 篇5
最近，我總是會有一些天馬行空的想像，比如我變成了超人：眼睛噴射光波、一掌推到樓房、一腳踢爛足球等等……。用當代所用的話就是想像力真豐富。
一次我把自己想成了助人為樂的“好怪獸”。
一回到家，我便拿出作業開始寫了起來，寫着寫着，我就開始奇思妙想了：我從牀上起來，突然聽見手機收到一條短信，説：“你牀頭櫃上有怪獸變身器，按紅色按鈕你就能變成身高1.8米的大怪獸。”我一看，先是哎呀媽呀嚇了一個大跟頭，再是欣喜若狂。我決定出門去買個蛋糕來慶祝一下，還沒開門，就聽見一個又像老虎又像大象的吼聲，我跑到窗前一看，不得了，一隻超級大怪獸呈現在我眼前，可能1000個我也只能抵它一條腿吧！我的腦袋第一個想法就是逃命，第二個想法是，我可是可以變怪獸的人啊！
我跑出門外，逃出怪獸變身器，按一下紅色按鈕，突然我身旁的大樹變得像蜘蛛一樣小，我才明白過來，我變身了，看我的，超級跳，火星大力拳，力量之腳，一下子就把怪獸打翻在地，它開始反擊了，啊！它的拳頭好快，啊！好痛，我被打飛了出去，看我的必殺計，X光波，一下子就把怪獸打得灰飛煙滅。
我回到家打開電視，看見電視裏插播的都是我打怪獸的新聞，標題是：“怪獸打怪獸”，我看了心裏美滋滋的。
“你都傻笑了五分鐘了，好了沒？”老媽的聲音響起，我才從想像中走出來。
奇思妙想作文 篇6
每個人都會有奇思妙想，比如我就設計了一個電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學校，為什麼叫電腦學校呢？因為這裏每個房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個機器人，發給你一個和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的，無論你坐在哪個位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會自動備課例如，學習《29課呼風喚雨的世紀》，只要輸入課題，它就會自動顯示出這篇課文和重點講解，就樣老師可以輕輕鬆鬆的上課了，同學們也會津津有味地學習。
下課了，機器人就會幫我們整理書包，以及拿出下一節課的書、本等學習工具等。
大課間到了，機器人可以帶你穿越時光，去侏羅紀公園水上樂園等地方玩。哪裏有一切你想要玩的東西和遊戲，什麼摩天輪，什麼瘋狂動物城，什麼發財城堡，什麼魔幻森林……應有盡有，遊玩結束了再穿越回教室來。
作業完成後，按動桌上電鈕，電腦會自動掃描，把作業傳輸到老師的電腦上，老師在電腦上批改，批改後再傳輸我課桌上的電腦上，我會訂正作業出現的錯誤。
考試時，無人監堂。每個人會由機器人助教發的試卷，同學們答完試卷，再按動書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時間，努力學習，不要浪費自己和別人的時間，早點讓電腦學校誕生吧！
奇思妙想作文 篇7
現在真是太不環保了，哪裏都有廢紙，哪裏都有果皮，還有汽國尾氣……我想做一個環保機器人，有了它，地球就會乾淨了。
那個機器人的主要特點在它的腳上，還有它的手上。它有四個手臂，可以自由變長變短，兩個手是掃把，還有兩個手可以吸地上的垃圾。它的眼睛上安了千里眼芯片，不管什麼地方有垃圾，它都可以在一秒鐘之內到達有垃圾的地方把垃圾吸進去。它的尾巴上加了加速器，所以它能跑得比光還快，它的腳是一個大圓洞，裏面可以伸出來腳，它的腳收回去後可以吸收汽車尾氣。它還有一個非常有趣的特點，就是它可以變形，變成一個可以坐下世界上所有人的汽車，它不會產生尾氣，也不要錢，最重要的就是它一秒之內可以到達目的地……
我真想這樣的機器人早點發明出來，這樣就可以讓這個世界減少對人類的危害，這個世界就可以變得更加美麗了。
奇思妙想作文 篇8
嗨！大家好！現在是20年後了，我成了一名專門發明文具的科學家，下面讓我來給大家介紹一下吧！
第一個發明，就是永遠用不完的橡皮。你看到這裏是不是很奇怪，橡皮不可能用不完！但這可不一樣哦！這一種橡皮，它裏面有個閥門，你可以按下按鈕，閥門打開了，把橡皮屑放入閥門內，加工一下，就可以生成一小節新橡皮。怎麼樣？是不是還可以？節能又環保！這個橡皮是專門為愛節約的小朋友做的，可實惠啦！你喜歡嗎？
第二個發明來了，是我的電子詞典！使用前，輸入學校、年級、科目就可以了。本詞典採用的是藍光，不會對眼睛有任何的傷害哦！不過呢，有一點我要認真説明，10年後已經發明瞭10G，不需要有什麼互聯網、wifi、流量什麼的，真的不需要哦！現在已經真正進入了10G時代，而本詞典就是用10G網絡。你一旦擁有了本詞典，就不用帶語文、英語書了，因為——它還有課本功能哦！你只要對它説：“詞典詞典，語文（英語），它就會在藍屏上顯示出你所需要的內容了！
比起這兩樣東西最讓我感到自豪的，是碳納米管防水筆風扇。目前，這種風扇已被獲准帶去學校，它比鋼鐵結實百倍，防水。可它為什麼叫筆風扇呢？因為它的後蓋中藏有數十隻彩鉛、蠟筆、水彩筆！
”小風扇怎麼裝得下這麼多的東西呀，不可能！一定會被撐壞的！”你一定會這麼説吧？
這就是我要説的！這些筆是由人工元素鈦化鋰、鈉酸氫和缽鋁鉻氧這三種元素做成的，在真空環境下，它可以分成很小的微粒，等你想要用它時，直接打開即可！
這一種風扇不僅可以吹冷風，還可以吹熱風，它的風温可以按現在的温度變化。如果現在是30度，它就可以把風温變成15度。哈哈哈，你喜歡嗎？
下面我聲明一下它為什麼可以帶到學校，因為如果它發現你一旦在開小差，它就會自動停止，並做一件很不好的事情——把你的照片拍下來，並投影到黑板上。有了這個功能，學校的'老師都支持同學們把筆風扇帶到學校。
看，這些都是我發明的，但是我還要做出更多更好的產品給大家，請一定要支持我哦！
奇思妙想作文 篇9
在這次春節期間的江西行中，上廬山時，由於山路冰凍，我們不得不在山腳下的安全卡口租了一套防滑鏈，看爸爸他們費了九牛二虎之力才將鏈子綁好，上車後發現手凍得都失去知覺了，鞋子也讓雪給浸濕了……小心翼翼地往山上開，還時不時要下來看看鏈子有沒有錯位。於是我突發奇想，如果有一種多功能汽車該有多省事啊！
這種汽車是海、陸、空通用型的。如果你的目的地遙遠，可以打開飛行模式，奇妙的旅程開始了；如果在寒冷的冬天上山，且山路很滑，此時，你可以打開防滑裝置，輪胎上會立刻彈出很多刺，防止打滑，安全到達目的地；如果你要了解海底世界，那就打開潛水裝置，盡情徜徉海底世界，探尋海底奧祕。
朋友，請坐上我的多功能汽車，我帶你海、陸、空遨遊一番。啟動飛行裝置，出發！我的座駕一路攀升，到達三萬英尺的高度，鳥瞰我們的“綠色家園”，白雲朵朵伴我們左右。一眨眼的工夫，我們就到了東海上空，車身徐徐降落，碰觸到海水，座駕自動切換到潛水模式，我們的到來吸引了各種海洋生物，把我們圍了個水泄不通，幸虧龍王及時趕到，為我們解了圍。隨龍王來到龍宮，得到了盛情款待。游完海底世界，我們告別了龍王，計劃着下一個目的地。那就到花果山吧，看看大聖去！立馬將導航儀定位花果山為目的地。拐上高速，這回，可真要把汽車當飛機開嘍！朋友，請繫緊安全帶！幾個小時後，我們順利來到花果山山腳下，冬天的山路看着有些滑，及時打開防滑裝置，一切盡在掌握！“呼呼”地就上了山，我還即興來了幾個漂移。也就一刻鐘左右吧，就到了“水簾洞”口，眼看着大聖已在此恭候多時了。趕緊下車，讓我們盡情享受這山裏的美景吧！
以後，我還要駕着我的多功能汽車去周遊世界！下一個乘客會是你嗎？
奇思妙想作文 篇10
每當我放學後，揹着如一座大山似的書包，像烏龜一樣慢慢地往家爬時，心裏便想着：要是我能發明一種靈活輕巧而又神奇的書包就好了！
這種書包是採用新型納米技術製作而成的，不但背起來很方便，而且還很酷呢！書包頂端有一個電動蜻蜓按鈕，像兩個透明的小葉片兒似的。書包右側有一個圓圓的自動識別按鈕，能發出一閃一閃的紅光，離好遠就能看到。書包下方還隱藏着一個小巧的迷你小音箱，可愛極了！
書包不但外形美觀，且它的神奇功能更值得一提。只要你輕輕地按一下蜻蜓按鈕，它便會飛速地旋轉，把你和書包帶上天，你便可以在天空中自由自在地翱翔，遊覽着一望無際的大草原，欣賞着祖國的大好河山。不過，我最喜歡的還是那個隱藏着的小音箱，它可以根據你的心情播放各種各樣的歌曲，有趣極了！對了，悄悄告訴你，這種書包還有一個特別神奇的功能呢！在書包內部有一個祕密機關，只要一按，書包便會嗖的一下變成橡皮般大小。這樣，你就可以放在口袋裏輕輕鬆鬆帶回家。回家後，你只要通過聲控系統，書包便會變回來
這就是我心中的奇思妙想。只要我們努力學習，刻苦讀書，用知識的力量就能把心中的一切奇思妙想，統統變成現實！我也相信，那一天將不再是夢。
