國中雪的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國中雪的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中雪的作文 篇1
秋姑娘帶着豐收的喜悦已經離去，冬爺爺又帶着寒冷的雪花到來了。
看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來，真叫人不忍心把腳踩上去。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿向我們點頭問好。那圓形的大花壇裏，本來已經葉枯花落的各種花木，這個時候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉粧玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛着銀條兒，蒼翠的松枝上聚集着玉團兒。一陣風吹來，那銀條兒，玉團兒，從枝上、葉上翻着根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
一路上，我踩着那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一牀厚厚的“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了，同學們歡叫着奔出教室，校園裏一下子沸騰起來。
男同學一個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白白的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不同的雪球，摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會功夫，一個胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪着腦袋，向我們微笑了。
俗話説：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來年一定有個好豐收的。
謝謝你，雪！你給我們的生活帶來了歡樂！
國中雪的作文 篇2
我的家在南陽的新農村，是典型的那種三樓小洋房，雖然它建的時間比我的年齡還 長一點，可是因為是同一規劃，一排排，一幢幢的小洋房仍舊顯得整潔而精緻。
我最喜歡我家的小花園了，不僅因為它是我們一家閒暇時可以勞作的地方，更因為它的存在讓我的家在每個季節都會有不一樣的景色。當然，在四季的變換中我最中意的就是雪後小花園的景色了。
不過，去年的冬天似乎來得有點遲了，雖然氣象上説已入冬，可是始終徘徊在10度上下的氣温讓花園裏的植物們也有點找不找北了。然而昨天夜裏，東姑一娘一用她最喜歡的方式一場突如其來的雪，告訴我們今年的冬天已經切切實實的來到了。
一早起來，我便直奔樓下花園，看看這個冬姑一娘一帶給我們的驚喜。花園兩邊的兩棵大鐵樹上，星星點點地佈滿了許多積雪，不論是大，還 是小，都是那麼的晶瑩剔透，而那兩棵大鐵樹，更像是兩個忠誠的衞士，勇敢的抵擋寒冷，可終歸是雙拳難敵四手，許許多多的調皮的雪娃娃還 是闖進了花園。
已經寂寞了許久的香枹樹迎來了最忠誠的夥伴。瞧，他和雪娃娃們玩的多開心呀！雪娃娃們在香枹樹的樹稍上玩捉迷藏，這裏躲進去，那裏鑽出來，玩的不亦樂乎。把香枹樹原本綠色的枝葉變得這一塊白，那一塊白。
在這個下雪的冬天，最漂亮的還 是得數我家的臘梅了。原本還 正是含苞待放的小花骨朵兒，在一夜之間就變了一副模樣：保護花骨朵的葉子掉了好多，只留下了一處處孤零零的小花朵們，見到雪娃娃，花骨朵們也耐不住寂寞了，爭相打開了花一苞，惹得整個院子都是她們那股甜甜的梅花香，更像是一顆顆星星，點綴了天空。一些枝頭上，到處都是沉甸甸的積雪，不過她們分佈的也頗有層次：枝幹，枝條粗的地方，都穿着一層白白的，薄薄的衣裳，而枝頭則是點點的小雪一團一，更是漂亮。
這就是雪姑一娘一給我家小花園帶來的一副美妙絕倫，渾然天成的圖畫，使人無不讚歎。
國中雪的作文 篇3
冬季，一般都是所有的花死去的季節，使得一切都變得光禿禿的，只有一片的雪白，除了雪白，就是已經在寒風中凋零的樹木；沒有綠色生命氣息的樹木。或許很多人都是這樣想的，冬季只是一個寒冷，沒有自然氣息的季節，不可能有植物能在寒風之下生存。
但是它“雪蓮花“會顛覆你們的想法，雖然，我並沒有親眼看過雪蓮花。貫新疆中部的天山山脈，冰峯雪嶺逶迤連綿，海拔4000米以上是終年積雪地帶，被稱為雪線，雪蓮花就生長在雪線以下海拔3000至4000米的懸崖峭壁上。那裏的温度，在冬季，都是零下，甚至更遭。一般的植物根本無法抵禦這凌厲的寒風，只會在寒風之中凍死，而雪蓮花則可在寒風之中昂首挺胸的生長，毫不畏懼的面臨寒風的摧殘，或者折磨，它像是一個看起來弱不經風的女孩，可是骨子裏所表現的堅毅，完全的把她所表現的脆弱給出賣了。常年的低温，常年的無法忍受的吹打，在常年積雪的山中，只有她那堅毅的身影。
她需要提心掉膽的過自己的一生，從發芽--生長--開花，每一個階段，稍不留意，自己就會無聲無息的逝去，白色的花瓣，在根部，綠色的如裙子的綠葉，而所鬚生長的條件卻很苛刻，但是她最終挺了過去，而帶着含苞待放的青春展現在人們的面前，花開了，她的終於有了回報，這也引證了：不經歷風雨，怎能見彩虹。
原來，在她美麗的背後，卻有着這些動人心絃的故事！可是這我無法用簡單的語言來描繪她的經歷……
國中雪的作文 篇4
每年的冬季，你的家鄉是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這裏每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪那麼的·大。盼呀盼，終於盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣漂亮聖潔，是那樣勇於自我犧牲，還給人類和動物帶來了無窮的快樂。雪是漂亮聖潔的。雪像鑽石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人類踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路那麼寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鑽進了我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。
雪後，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發出了“吱吱”的聲音，彷彿在和我説悄悄話。大雪過後孩子們高興的奔了出來，三個一夥，五個一羣，大家都歡笑着玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿蔔做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人就做好了。孩子們在雪地裏跑着、奔着，天空迴盪着他們的笑聲。家鄉的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬季下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬季帶來了活力，我愛家鄉冬之雪！
國中雪的作文 篇5
我們的教室後面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣，是六角形。雪松的枝條非常密，密的讓你找不到一點兒空隙。雪松非常高，高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起，雪松的樹陰逐漸變得清晰，而且由長變短。烈日當空，雪松的影子躲藏了起來，讓人找不到它。夕陽西下，雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋，而且越來越長。
雪松的樹幹非常粗，一個人抱着剛剛合適。小葉子依附在枝幹上，枝幹隨風搖擺，活像一位老人正慈祥地和我們講他小時的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球枱。下課時，我們還可以在那兒玩。坐在花壇上，背對着雪松濃密的枝條，哼着好聽的歌曲，那是多麼的悠閒啊!
我們的教室後面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣，是六角形。雪松的枝條非常密，密的讓你找不到一點兒空隙。雪松非常高，高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起，雪松的樹陰逐漸變得清晰，而且由長變短。烈日當空，雪松的影子躲藏了起來，讓人找不到它。夕陽西下，雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋，而且越來越長。
雪松的樹幹非常粗，一個人抱着剛剛合適。小葉子依附在枝幹上，枝幹隨風搖擺，活像一位老人正慈祥地和我們講他小時的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球枱。下課時，我們還可以在那兒玩。坐在花壇上，背對着雪松濃密的枝條，哼着好聽的歌曲，那是多麼的悠閒啊!
我愛校園裏四季常青的雪松!
國中雪的作文 篇6
感到冷的時候，發現自己已經站在車站了。手腳冰冰冷。我看了看天色，如你所見，頹廢的一點都不含糊。遂抓起MP4拍了下來，刷過一陣風，髮絲飄了飄，還是冷的呵氣成冰，手亦抖了抖，拍了兩張，吐出一口氣。
等車啊，世上的孩子就我沒回家了吧，蝙蝠也沒有了，它們也回家了，我為什麼還回不了家，千呼萬喚的130和11也回家了嗎。
我很清晰的聽到秒錶“嘀嗒”“嘀嗒”的波動，有點像心跳，不對，更像開保險箱扭動的聲音，也不是，是水滴進水銀中的聲音，恩，那是什麼樣感覺。
這時候的積雪應該很泥濘了吧，哪能不髒呢，被千人踩，萬人踏，縱然飄下的那一瞬間是迷人的，可又能如何能，下一秒就是滅亡。我悲憫的一望這些像我一般等待的漂泊者，它們也在等待回家呢，等待回到雲的故鄉，那裏一定羣山環繞，鳥語花香，也許有很美的瀑布，不知道有沒有薄荷草，若有，我一定要去摘許許多多，跨上我的籃子。雪一定在盼望回家吧，不染紅塵般的來，依然空靈純潔的回去，而那些污垢只能悻悻然留於世上，看着那一絲絲的澄明抽身離開。
與我毫不相干的88路一輛又一輛炫耀般的從我眼前來了又停，停了又來，一輛接着一輛，我甚至疑似是否11路和130路都掛牌成了88路，那紅豔豔的“88“好像在説我今天就是“發”了，我一次來個夠。天光愈發黯淡了，就像在台燈上蒙了一塊了不倫不類的黑布，黑不透，又看不清。我很無奈，也很冷。
周圍的人一個個離開，氣温越來越低了，我的手腳已經麻木了，我説，要淡定，慌了也沒用。
冷不是重點，重點是——
“我餓了”
旁邊一個小男孩對他爸爸説。
“車馬上就來了。”爸爸似乎很樂觀。當然樂觀，他們哪有我等的時間久。
若現在的等待仍用秒計算，那便可算到天荒地老，自然是要用光年來衡量的，真的很久了，我都快忘記我在這裏做什麼了。剛剛還似乎可以依稀看見的褐色枝椏已經完全融進濃稠的黑色天河中了，一點一點都不留出來，黑得很徹底。可我關注的是遠方那飄忽不定的紅色，我盼着一輛輛從遠方紅綠燈的下面分離，晃動的數字帶起我凍僵的四個心房，血液又開始流淌，雖然極慢，卻已足夠。
終是沒有等到，卻也沒看見有什麼水悠悠，到見了見斜暉。( )
我想起賣火柴的小女孩了，估計就快有等車的小女孩了，我彷彿看見了我和130一起去了天堂。
這會兒，媽媽不會以為我被人拐了去吧，天靈靈地靈靈，車快來吧，我再給你一分鐘的時間，不然，不然我就生氣了。
六十秒過去了。
我生氣了，但還得繼續等着。
一陣冰涼襲過，怎麼又下雪了？我抬頭看天，那傻黑傻黑的.天沒有半點白色，忽然發現站台的棚頂在往下掉雪，正好鑽進我脖子裏，冷颼颼的。雪也怕冷啊，它若能鑽進我的衣服裏，那我能鑽哪去能，真真是身世浮沉雪打萍，悲涼之感再度華麗的湧上心頭。
130不會在睡覺吧，那司機一定是睡過頭了，肯定是昨天打了一宿麻將，又喝了三瓶二鍋頭，現在正躲在被窩裏呼呼大睡吧！氣死我也。不過淡定如我，怎會為一點小事而放棄全世界呢，聰明如我，有手機叫爸爸來接唄。
剛按下撥鍵就後悔了，我手機可是欠費了。我等待那個機械的女聲出現。
“喂”女聲沒出現，到出現了個男的。呀！我打通了，是爸爸！
“爸爸，接我！”
我不知道自己一開口竟如此悲壯。
太不淡定了。
國中雪的作文 篇7
早就聽同學説過，北清路上新開了一家滑雪場。正好今天陽光燦爛，微風習習，是冬天裏難得的好天氣。我們就向滑雪場進發了。
沿着北清路一直向西走，快到山前了，看到一個路牌指示往左拐，又走了好長一段，遠遠地看到一條長長的白帶從山上飄落下來。我興奮地大叫：“在那兒！在那兒！”
來到了滑雪場，我們先換上滑雪靴，靴子又高又硬，穿上以後，走路彷彿在踩高蹺，好不容易才挪進了雪場。
我們裝上了滑雪板、兩手各拿一支滑雪杖，開始滑雪了。我們三個人中，只有父親會滑。他讓我們先在平地上體驗一下。我按父親講的方法試着滑了滑，旁邊一位雪場的叔叔説：“你學過滑雪吧，滑得不錯！”我心裏很得意，看來我有滑雪的天賦啊！
在平地上練習了一會，父親讓我從一個小坡上滑下來。我站在坡上，往下看了看，卻怎麼都不敢滑。父親趁我沒注意，在後面使勁推了我一下，滑板帶着我飛快地滑下去了，哇！好刺激啊！一點都不害怕，原來這麼好玩啊！我樂此不疲地在這個小坡上滑了一次又一次。
後來，我看見一個小女孩從一個更高的坡上滑下來，我也想嘗試一下。站在高坡上，我往下一看，足有兩層樓高，嚇得我腿直哆嗦，無論母親怎麼鼓勵，就是不敢往下滑。後來，父親給我做了示範，告訴我，只要動作正確，一點危險都沒有。我心想，連小妹妹都敢滑，豁出去了，滑吧！我將雪杖支撐在地上，微微一用力，就滑出去了。開始速度很慢，但越來越快，北風在我耳邊呼嘯而過，我好像是在長長的白帶上飛翔。小鳥在飛的時候可能就是這種感覺吧，我感受到了滑雪的快樂！
那個小女孩好像要跟我比賽似的，總是和我一同出發。漸漸地，我覺得速度不夠快了，在下滑的過程中不斷用雪杖加速。我玩得正起勁，母親來催促我回家。我要求再滑最後一次。站在高坡上，我將雪杖用力一撐，飛速地滑了出去，中間還不斷地加速，啊！太好玩了！我正高興着，突然，不知怎麼了，我失去了平衡，摔倒了，由於速度太快，我又向前衝了一段，才停下來。摔倒的那一刻，我很難忘。腳腕劇烈地疼痛，醫生告訴我，一個月不能劇烈運動。
這次滑雪讓我感到即快樂又難忘！
國中雪的作文 篇8
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，終於下了。我高興的大叫起來：“下雪了！下雪了！”老天爺彷彿知道我的心思似的，讓我夢寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落了下來，一陣風吹過，雪就在天空中紛紛地跳起舞來，一點兒聲音都沒有，像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面，仰着頭，迎接着雪花的到來。小雪花親吻着我的臉，涼絲絲的，舒服極了！
雪越下越大，鵝毛大雪紛紛揚揚地下着，地上積了一尺多厚的雪。不大功夫，紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是白茫茫的。我高興極了，終於可以堆雪人了、打雪仗了。過了一段時間，雪停了，整個大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，路旁的松樹上掛滿了雪球，亮晶晶的。皚皚白雪在陽光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪，把它揉成雪團兒開始堆雪人。堆着堆着我覺得一個人堆不熱鬧，我就去找林妙如，我們倆一塊去堆雪人。
地上像一條長長的白地毯，踩上去咯吱咯吱地響。心裏真捨不得踩。回過頭來看看，一個腳印接一個腳印，真心疼，多麼潔白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高興興地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最後，雖然我們倆的小手都凍紅了，但我們一點兒都不覺得冷，因為我們戰勝了寒冷。雪人終於堆完了，一個可愛的雪人就浮現在了我們倆面前，啊，好像啊！太過癮了！
啊！雪天真是美麗極了。好一個銀裝素裹的天地啊！真讓人回味無窮。
國中雪的作文 篇9
盼着盼着，雪來了……
不知怎麼，這兩年的北方是很少下雪的。但正因為雪的少見，這才成了稀罕物件。即使天氣預報偶爾説有雪，卻也從來沒下過。小孩子們盼得心癢癢，恨不得人工降雪來玩兒玩兒。甚至大人們也在嘴邊掛上了“什麼時候下雪啊？”的話題。於是，常常在想，難不成是温室效應導致的全球變暖讓天空捨不得把雪送來人間“受罪”了？
早晨的天空正值矇矇亮，不知摁了多少次鬧鈴的我還在被窩裏半夢半醒，便被媽媽一把給拽了起來。被子被掀開的一剎那，一股冷颼颼的風“趁虛而入”，瞬間包圍了我，使我打了一個大大的寒戰，又鑽回被窩裏哆嗦了半天。“幹嘛呀！”極不情願地聲音從被子裏透出來，剛才的勁兒還沒緩過來似的。
“快起來，看外面發生了什麼！”媽媽略帶興奮的聲音傳入我的耳朵。看到喜怒無形於色的媽媽竟然一臉笑容，我滿心的驚詫，帶着一臉好奇穿好衣服下了牀。走到牀邊，透過被媽媽拉開的窗簾，我驚訝地發現，窗外竟飄起了零星的雪花！
雪很少，不細看並不引人注目，且落到地上便消失不見。但若仔細去瞧，你會發現，這細細的、淺淺的白還是與灰濛濛的樓房區別了開來。天還未亮透，漠漠的昏暗中，小區裏窗户上點點的燈光為這細細的雪做了一個濃重的背景，橙黃色的燈光，羽毛一班的白雪，雖然不是美得不可方物，卻有一番別樣的莊重。
吃過早飯，走在上學的路上，雪下得小了些，甚至有些斷斷續續。看着行人們直接無視了這場遲來又並不持久的雪，心裏有些焦急：怎麼剛開始下就要停了呢？一路上，心情比往常多了些煩躁。
到了學校，見雪依然沒有變大的勢頭，微微歎了口氣，又進入到了一天的學習中……
“呼……呼……”突然的一陣狂風拍打着窗外的樹葉，擊打到了窗子上，把我們從正在思索的習題中拉了出來，看向窗外。頓時，我的心裏被一股濃濃的欣喜填充得沒有一絲縫隙。不知何時，窗外迎來了一個潔白的世界
樹上鋪了一層細細密密的雪，房頂上竟也不可思議地積了一層不厚不薄的白雪！我們的心都因這突如其來的景象而歡呼雀躍，卻被老師的一句“別看了，做題！”而轉過頭，無奈地投入到習題中去。
“丁零零……”輕快的放學鈴聲頓時把我們想要飛出外面的心給解放了，顧不得收拾書包回家，“啊……”全班同學蜂擁而出，便跑到了樓下，逃生演習也沒有這麼整齊劃一了。到了樓下，發現雪遠比早晨下得大得多了。漫天飛舞的雪花隨着狂風來回搖擺，充斥着校園的冷空氣絲毫沒有把我們引入一個寒冷的世界，反倒是我們對雪的狂熱快要把這剛積起來的雪給熔化了一般。擔心雪花會消失在手心裏，我戴上手套伸出雙手，讓這大片大片的雪花落了上來。
輕輕地，雪花兒攜着喜悦和純潔的禮物落到了我的手套上，還不急着化，便給我提供了好好觀賞它的機會。看啊，無數片六角的花瓣堆砌起來，組成了一個小小的、可愛的“毛球”。都説每一片雪花都有各自的形狀，的確，它們有的看起來只有很微小的差異，但我相信，它們和我們一樣是有生命的，它們的形狀也是情感的外露，帶給我們無限的欣喜，情態各異，惹人憐愛。
“啪！”我慘遭“襲擊”，扭頭一看，阿紫正堆起一個個小雪球向我砸來，一邊衝我看雪的“呆滯”表情做着鬼臉。我也不甘佔了下風，從地上團起一個雪球，裹得結結實實的，向阿紫的肚子砸去。“啪！”又一聲，阿紫中招了！“哈哈哈！”我得逞後的歡喜溢於言表，捧着肚子半天站不起來。阿紫氣得“臉紅脖子粗”（雖然被凍得臉早就是紅的了），又把雪球向我砸來。“哈哈哈……”整個校園裏，雪花夾雜着歡聲笑語，向人間襲來……
風止，雪依然沒有停的跡象。很晚了，回家的路上，已滿是“全部武裝”的行人，縮着脖子，匆匆地趕路。我卻不急，依舊在路上閒適地欣賞這難得一見北國風光，那種美，孰能與其相匹敵？
哦，這北國初雪！
