描寫下雪的作文【精】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫下雪的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫下雪的作文【精】

描寫下雪的作文1

下雪了,潔白的雪花像一隻只蝴蝶從天而降。雪落在地上,厚厚的,像一鋪了一地棉花。小朋友們在公園裏堆雪人,打雪仗。

他們先滾了一個大雪 球,當雪人的身子,又滾了一個小雪球,當雪人的頭。小時回家拿了三個瓶蓋,按在雪人的臉上,用兩個瓶蓋當雪人的左眼和右眼,還有一個瓶蓋當雪人的嘴巴。她 回家又拿來一根紅蘿蔔安在雪人的臉上,當鼻子,又拿來一個又紅又大的桶,戴在雪人的頭上,當帽子。小剛又找來兩根樹枝,插在雪人身上,當雪人的兩隻手。

小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準備了大大小小許多個雪球,你砸我,我砸你,不一會兒,他們的身上都粘滿了雪花。他們玩得開心極了。

我喜歡鵝毛大雪的冬天,因為它給我們帶來了許多樂趣。

描寫下雪的作文2

秋天的雨,是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點着許多小斑點,不就是它的花衣裳?楓葉被點紅,好似一團燃燒的火焰。小菊花説,是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉

秋天的雨,藴藏着非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤着大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果説,是秋天的雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

秋天的雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待着冬天。松柏,它們挺立着雄壯的身姿,一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?採集松果,準備冬眠

小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長了一歲。

描寫下雪的作文3

雪,是美麗的,而下雪的時候,就變的更加美麗了。

記得那是一個下午,我去公園玩,當時已經下了很多雪,公園裏已是白茫茫的一片,因為當時很冷,公園裏的人很少,我抓起一把雪,向天空扔去,我閉上眼睛,讓雪落到我的身上,然後,我的心情就好多了。看着外面一切讓我開心的東西,彷彿那些讓我不順心的事情都消失於無形。

還有一次,我正在上課,突然看到外面下起了雪,我非常開心,下課鈴一打,我便按耐不住喜悦的心情,衝出門外,感受着雪帶給我的清涼。突然,我看到一隻小狗,正在外面挨凍,我看了一會兒,雪也不停,看到它在雪裏發抖的樣子,忙把它抱到一個温暖的地方,可它的眼睛還是沒有睜開。我更急了,連忙加速給它温暖身體,又過了一會兒,它的眼睛全睜開了,站了起來。它舔舔我的手,走開了。我在雪中看着它的身影,它應該去找媽媽了吧,我心想。我走出那個地方,才發現上課鈴已經打了十分鐘了,我急忙衝回教室,老師讓我罰站,可是,我的心一直是甜絲絲的,過了一會兒,老師讓我回去,這時,我看到,雪停了……

描寫下雪的作文4

秋天的雨,是一個頑皮的娃娃,它帶着可愛、温順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當它飄下來像一隻翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運,它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地説:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了。”秋天這個魔術師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、奼紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。紅色代表愛心它想讓國家裏的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運松果,大狗熊忙着儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一個美麗的季節。

描寫下雪的作文5

風呼呼的吹,人們都拿出厚重的外套及棉被,雪紛紛的從天而降,我知道冬天已經邁開腳步朝這個世界走了過來。

有人認為冬天很寒冷,所以很討厭冬天;有人覺得冬天給人一種孤單的氣息,所以非常不喜歡冬天;至於我,我十分熱愛冬天。我喜歡冬天的原因很多,其中最重要的當然是可以看見雪。每逢冬天台灣的高山都會會下雪,一看到雲朵為大地所編織的銀白色地毯,一股興奮且感激的心情油然而生。

為了看見雪,全家人利用寒假一起到哈爾濱。當我們抵達哈爾濱時,突然雪下了下來,我和弟弟都興奮得又叫又跳,但是雪馬上就停了。雪雖然只下了短短的兩分鐘,我還是深刻的體會到賞雪的樂趣以及雪的美麗。

風停了,人們都把厚重的衣服收了回去,我也看不到雪的身影了,我知道寒冬已走,他所留下的只剩那條銀白色的地毯。

描寫下雪的作文6

在洛根,春天沒有綠葉,沒有小草,只有積着的厚厚的雪。

春天,雪慢慢地融化,我喜歡融雪的聲音。

滴嗒,滴嗒……這是房頂上垂下來的冰柱融化了,水滴滴下來的聲音。

撲通……這是門口的大雪人融化了,雪人手中的樹枝掉下來的聲音。

噠噠噠……這是草地上的雪融化了,鹿羣出來覓食的腳步聲。

融雪的聲音很多很多,但是,最令我感慨的是雪花的聲音。

我伸手接住一片樹上掉下來的雪花,看着雪花在我掌心上慢慢地融化。我問雪花:“你的生命那麼短暫,就要消失了,你不傷心嗎?”雪花好像在回答:“不,我很快樂!融化後,我會滲入大地,讓草木受到我的滋潤,能茁壯成長,這就足夠了!”。

雪花讓我懂得了:生命的真諦不在於長短,而在於是否有意義。

描寫下雪的作文7

早晨我一起牀,就發現外面下雪了。

走在上學的路上,看着片片的雪花,輕輕的橫飛過來,像銀白色的蝴蝶,翩翩起舞,又像無數的散兵從天而降。她調皮的落在了人的頭髮上、臉上、衣服上,沾在人的眉毛上。要是你用手接住這朵小花,他就立刻化為一滴水珠,晶瑩剔透讓人覺得涼絲絲的,舒服極了。

雪花落在松樹上,遠遠看去,像潔白的花朵,為柳樹披上銀裝。北風一吹,雪花紛紛揚揚,給大地鋪上了一層銀毯,給屋頂戴上了一頂白帽,整個城市都被白雪覆蓋着。我調皮的走在雪地上,聽着鞋子踩雪發出的“咯吱咯吱”的聲音,好玩極了。

下午我們在操場上活動時,我突然發現所有樹上過的白雪被太陽一曬,好像下雨似的,滴答滴答落了下來,我用手一接,好涼啊!難道這是雪流下的眼淚?雪好像在説:“為什麼我的眼裏常有淚水?只因為我對這片土地愛得太深!”

啊!我愛這美麗的雪景!

描寫下雪的作文8

鵝毛般的'大雪,紛紛揚揚,不斷往下落,就像天宮中誰不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞着,不斷地變換着各種舞步。

不一會兒,大地銀裝素裹。雪停在樹葉上,就像成羣的銀白色的蝴蝶在休憩,雪落在枯樹,就像形態各異的白玉珊瑚……雪飄落到竹枝上,為它披上了白圍巾;雪飄落在房頂上,為它帶上白帽子;雪飄落在地上,為它穿上了白毛衣;雪飄落到水中,與它融為一體了……

厚厚的雪,給大地蓋上了一層暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量,有27釐米厚。我忍不住一腳踩進了這銀白色的世界。那感覺,鬆鬆軟軟的;滲入鞋中,又是冰冰涼涼的。這時,我多麼希望雪不停地下啊下!

然而,此時的我又思緒萬千。這樣的大雪如果繼續下去,我怕為抗冰而犧牲的人會更多。湖南的抗冰三烈士:羅長明、羅海文、周景華,他們在抗冰前線奮戰了6天之久,最終,因電塔倒塌而犧牲。全國各地又有多少人為大雪而憂愁呢!這時,我又是多麼希望雪儘早停止!

此時的我感到矛盾萬分,不知如何是好。

或許人就是這樣,喜、怒、哀、樂,百感交集,時而歡喜,時而憂愁。

描寫下雪的作文9

今天是我最期待一天,因為天氣預報説今天要下大雪,這還是20xx年第一場雪呢。我早上一起牀,就感趕緊跑到窗户旁邊看一看外面有沒有下雪呢。我站址窗口,外面果然下雪了,地上都鋪滿了白白一層,樹上也都落滿了雪花,看起來都是白色呢。吃飯時候,爸爸告訴我雪是昨天夜裏面開始下!

我剛走出家門,就看到了白茫茫一片大地,我抓起一把雪來,雪是晶瑩剔透,好涼啊!到了學校,我跟我同桌你追我趕地去玩打雪仗了,我抓起一把雪,猛地向我同桌砸去,我同桌正準備拿雪球向我砸去,她轉頭一看,我已經跑遠了,就這樣,我跟我同桌玩得興高采烈。下課了!同學們像大海一樣湧出教室,有打雪仗,有堆雪人,還有踩雪。上課鈴響,我們捨不得走,還想放學之後繼續玩兒雪,今天我我玩兒雪了,真開心!

描寫下雪的作文10

你聽過雷聲、雨聲,你聽過風聲、濤聲。

你聽過下雪的聲音嗎?

下雪的聲音是微弱的,微弱得幾近無聲。但是,你如果屏氣凝神,還是會聽到的。

那是怎樣的一種聲音啊!

像春風拂面而過的聲音嗎?不,春風來了,倏忽又去了;下雪的聲音卻是黏着你的耳畔,和你親近着。

像小鳥展翅飛逝的聲音嗎?不,鳥兒永遠是急匆匆的;雪花旋轉着舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,你必然會聽到那伴舞的音樂了。 當你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚揚飄落的時候,當你面對披着明淨雪色的山野的時候,你似乎就會聽到了下雪的聲音。 下雪的聲音,好像有至親好友窸窸窣窣地走來,伏在你的耳邊竊竊私語,告訴你一個欣喜的消息。

下雪的聲音,好像慈愛母親的呵護,她用柔暖的胸懷擁着你。 啊,下雪的聲音,與其用耳朵傾聽,不如用心去感受。 雪,滋潤着大地鮮麗的色彩,隱蔽着滿野的花花草草,一旦它融化了,一個絢麗的春天就來了。

下雪的聲音,那是春天的序曲。

描寫下雪的作文11

天還沒亮,我卻醒了。藉着窗外的燈光,我看見有星星點點的雪花飄過。這是入冬以來的第幾場雪呢?

黎明前的世界是寧靜的,黎明前的雪景也是最美的。

第一陣雪落在地上,大地披上了一件薄紗衣裳。微風吹過,似乎是珠簾捲起。第二陣雪本來只想來湊熱鬧,一不小心卻被樹擁抱。於是,樹木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯,但在雪的襯托下,卻顯得格外絢麗。接着是第三陣雪,第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚揚地下落,霎時天地間都有了它們的影子。

雪還在下,靜靜地下,輕輕地飄落在我的窗前,撫慰着我的雙眼。睏意重來,我進入了夢鄉。

再醒來已是上午。雪已經停了,陽光普照着雪花晶瑩剔透。誰知,剛走下樓,一陣微風掠過,飄下雪花點點。我接住了一朵,很快它融化了,只剩下清澈的水珠。

描寫下雪的作文12

晶瑩的雪花悠悠的飄下來!一陣陣微風,夾雜着泥土的芬芳撲面而來!哦!是雪!那玉屑般的雪,宛如一位婀娜多姿的仙子,在空中展動着輕盈的舞姿;又如一個美麗可愛的精靈,在天空中翩翩起舞!

雪花真美!它晶瑩剔透、小巧玲瓏!雪飄飄灑灑的,此時如蘆花,似柳絮,像鵝毛!

我張開手臂,任由風拂過我的臉頰,任由雪落在我的手上……啊!好舒爽!好愜意!真是令人心曠神怡啊!

我伸出手去接雪花!

一朵潔白無瑕的雪花落在了我的手上。哇!它真的宛如一朵花!一朵純潔的花!不!它是用漢白玉精雕細琢而成的!因為它晶瑩透亮、冰清玉潔!可是美總是在一瞬間;此時美總是轉瞬即逝!它,融化了……

漸漸地,雪下大了!這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給鬱鬱葱葱的松林披上了潔白的外套;給房屋穿上銀白的棉襖;給大地鋪上雪白的地毯!到處銀裝素裹!美麗極了!我如置身於仙境一般!

……

我佇立在這童話般的白雪世界中,彷彿自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花,在這童話世界中飛舞着、旋轉着……

描寫下雪的作文13

天上象灌了鉛一樣,一片銀灰色。彷彿有什麼最危險的事就要發生了。一會兒,颳起了一陣刺骨的西北風,隨後下起了如糖似鹽的雪粒粒兒,打得瓦片叮噹作響,這樣下了一陣,天公好象又改變了主意,競又下起成片成片的雪葉來,雪葉兒無聲無息地灑落下來,只伴着密密的輕微的“沙沙”聲,這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。向窗外看去,窗子上象掛了一幅簾子。雪葉兒密密地斜織着,一排排房屋,此時象一隻只用白紙裱糊的燈籠。遠處的山呀、樹呀,都微微罩上了一層薄薄的面紗,大地好象在沉睡,在思索……

一會兒,大地甦醒了,憤怒了,將雪葉融化成了水。大地好象專與雪公作對,用地温來表示它對雪公的不滿。又過了一會兒,風更大了,雪更猛了,大地又沉默了…… 。

往年雪並不少見,而今年卻還是第一次。冬雪一來,花兒鳥兒都銷聲匿跡了,勇敢的小草兒也打游擊似地隱蔽起來,嘰喳作梗的飛雀也不見了,偶爾只在幾家的窗前見到幾盆萬年青,而且也都有幾分遜色,仔細去看,也有一層冰霜籠罩着。

雪,下在屋外,也凍在萬年青上,真是!

描寫下雪的作文14

今年的冬天特別冷,每個地方都連下暴風雪,聽説是50年難遇。而我們台州就是不下雪,我每天都是盼星星,盼月亮,盼着快點下場雪。

終於把雪盼來了,起先是一點一點的,接着紛紛揚揚越下越大。我想留點雪做紀念,於是我跑到廚房去拿臉盆。

媽媽奇怪的問:“你拿臉盆做什麼?”

我説:“接雪”。

“用臉盆不如用雨傘來得多”媽媽説。我覺得媽媽説的有理,於是我又開始找雨傘。爸爸看見了也奇怪的問:“你在找什麼”。

“找雨傘接雪”,我説。

“小傻瓜,這麼小的雪是接不住的,等你接住了它馬上就會化成水了”爸爸説。

我聽了又覺得有道理,乾脆啥也不做,直直的站在門口望着雪一片片的從空中飄落,就象浮萍靠不到岸。一直下到晚上,明天早上就起來堆雪人啦。正當我把着如意算盤的時候,雪停了。

這次的雪不大,但是也看見久違的雪,我十分滿足了。

描寫下雪的作文15

漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我們這下了一場雪,雖然不是很大,但美輪美奐。

當時我正急匆匆的往家趕,呼呼的北風直擊我的身體,我下意識的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小東西是什麼?就像是零零碎碎的小紙片,又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的,片刻間消失不見了。但那及不是小紙片,也不是鵝毛。沒錯,是雪。我夢寐以求的雪。可惜這雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心裏有些小失望,但終歸是下雪了。

看着漫天飛雪,我想:看這些無憂無慮的小精靈,有的在規規矩矩的跳舞,有的在和身邊的同伴談天説地,還有的隨着風婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會心一笑。白色代表純潔,這也是我最心愛的顏色,我愛這漫天飛舞的小雪。

不一會,雪越下越大,輕輕的,柔柔的,緩緩的降落到大地,樹木,房屋。我的頭髮,衣服全是那濕潤潤的顏色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,連接着天與地。科學上説,雪是水蒸氣遇冷凝結的產物。但我更願意相信這是,大自然回饋給我們人類在冬日裏最美好的風景。

颯颯,是雪兒在説悄悄話……

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