【實用】責任作文400字彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的責任作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。

在社會生活中，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨着一種責任……——題記

作為子女，孝親敬長，自然成為了我們義不容辭的責任。學會傾聽長輩的諄諄教誨，照料長輩的日常起居，也是我們每一個人的義務。當我們扮演好一個子女，履行過子女的義務，盡到自己的責任時，我們可以説：我承擔過，我很快樂！

當我們漫步於校園的小路上，心中總是百味雜陳。每個人，好像從出生開始，就註定與學校、學生之間有着不盡的淵源。埋怨着學校生活的無味，但是卻又無法割捨。當我們扮演好一個學生，履行過學生的義務，盡到自己的責任時，不管自願與否，我們仍然可以説：我承擔過，我很快樂！

或許此時年少輕狂的我們，不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認自己不曾擁有過朋友呢？誰又不曾擁有過幾個較好的玩伴？在心情低糜時與你同甘共苦，肝膽相照？那麼同樣是朋友的我們是否也應如此？兩肋插刀，忠於朋友？當我們扮演好一個朋友，履行過朋友的義務，盡到自己的責任時，我們依然可以説：我承擔過，我很快樂！

時間慢慢，經歷無數，我們每個人都會成長，都會變化，承擔在我們身上的責任，亦是如此。沒有人能夠脱離責任，獨自苟活，更沒有人無需承擔任何責任！

“既來之，則安之”，如果我們無法選擇責任，那也不妨試着改變自己。其實，所謂責任，不過是當我們扮演好一個角色，履行相應的義務後，從心底裏發出的那一句——我承擔過，我很快樂！

我們班有位聰明能幹的班長。

她那一卷長髮，像鞭子一樣。想想，鞭子打人多疼啊！一雙犀利的眼睛，像一把尖刀，讓人害怕。嘴巴像“拉鍊”一樣，只要一拉上，絕不講話；但是，一拉開，就不停地講，講個沒完沒了。

中午聽寫的時候，只要有人講話，範思喻便像一隻老虎，滿臉兇惡對那個人大聲一吼：“你要幹什麼？”這聲音如同少林“獅吼功”，震得大家耳朵都快聾了。同時，她拿着教棍在那個人桌子上打過去打過來，像打囚犯一樣。那個人就是我，我立馬站起來，滿臉生氣地説：“範思喻你要幹嘛？自己都沒聽寫，還叫別人聽寫……”這時，範思喻擺出了招牌動作，雙手插腰，做出一副很認真聽的樣子，直到我説得口乾舌燥，她才淡定地説：“怎麼不講了？繼續講啊。”算了，説不贏她，去聽寫了。

有一次，趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。範思喻看到了，雙眼一瞪，示意她停下。趙詩慧彷彿沒看見，繼續打開水杯，雙手一按，用力一甩，水全部飛出來，劉希宇全身打濕了。這時，範思喻眼睛裏燃燒着憤怒的火焰，一直盯着趙詩慧，滿臉生氣地吼道：“趙詩慧你不要太過份了！”趙詩慧嚇了一跳，只好無奈地把水杯放了回去。

每當同學打架的時候，範思喻總會走上去勸架，她都是温柔地説：“你們不要打架了。”但是那些人怎麼都説不聽，範思喻只有生氣了，她怒氣沖天：“打，用力打，打出了問題，看你賠得起不？”如果實在管不住，範思喻只好向王老師求助。

有這樣的班長，真是我們班的福氣！

我有很多好朋友，他們都有自己的特點和性格。今天想介紹一個熱愛工作，有責任心的好朋友。

她的大眼睛像深潭，彎彎的眉毛像月牙，白皙的皮膚很光滑。她很高。她是我的好朋友。

她是一個非常負責任的女孩。馮老師讓她負責週四的值班工作，她肯定會做得很好。她讓值日生兩人一組掃地。掃地後，她不得不仔細檢查。如果地上有垃圾，她會讓值日生先去自己掃。有一次，大部分值日生都沒來掃地，來掃地的值日生也掃了一會兒，但是她一直掃，我們把飯都吃了，我們勸完她就下去吃了。

她也是一個非常乾淨、樂於助人的女孩。洗完之後，她會把杯子洗得很乾淨，所以她所有的東西都很乾淨。她還做過宿舍主管，管理的井井有條。當她看到有人跌倒時，她會幫忙的。

她也是一個對班級非常負責的女生。她班上有掉落的紙片。不管是她自己的還是別人的，她總是撿垃圾。

她也有活潑開朗的性格。

猜猜她是誰？我想你一定猜到了！她是鍾博一，我們班的勞務人員。

生活中有許多令人感動的事情，最讓我久久不能忘懷的，是這樣一件事情——

星期四中午，吃完飯後，我拿着數學書和練習本，準備去老師辦公室問一道我不會的應用題。我正要進去的時候，恰好看到老師拿着飯盒準備出門，看樣子，老師是準備去打飯。老師看見我手裏的書和本，馬上走過來問：“是不是有什麼題不會？”我回答到：“是的。”老師放下飯盒，熱情的對我招招手：“過來吧。”我拿起一張凳子在老師身邊坐下來，認真的聽老師講解。

有一道題，我總是聽不明白。老師一連細心地講了好幾次，我始終不會，最後都不好意思再問了。老師看出來我還不會，繼續不厭其煩的給我講。我鼻子一酸，因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠，臉上卻還帶着微笑給我講題。我想，如果我還不會做，真是對不起老師了。於是我投入的聽老師的講解，終於學會了，老師也欣慰的笑了。

我看了看鐘，已經過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒，和我一起出了門。我想，老師應該很餓了吧！望着老師遠去的背影，我感動極了，老師為了給我講題，耽誤了寶貴的午飯時間，他真是一位負責任的好老師啊！

今天是我來到夏令營的第4天了，心裏充滿了責任感，那是因為我在這個夏令營裏，年齡最大的一個學生，在這6天中，我要照顧這5個小朋友。

我覺得這是對我的一個挑戰，在生活中，平常都是爸爸媽媽照顧我，是一種享受的感覺。而現在，我來到夏令營，並且我的年領還是最大的，我必須要有責任感，讓我來調換位置。好像我來當他們的“媽媽”，他們當我的“孩子”。讓我感到了做家長的責任和辛苦。昨天我們來到了思念果嶺的八大景觀之後，觀看了八大景觀。我看見了一座別墅，人家買的別墅可真漂亮，讓我產生了一個念頭：我長大了要給爸爸媽媽買一座別墅，讓他們好好過過他們的下半輩子。我們按原路走回去，快走到宿舍的時候，一個小妹妹哭了，後來才知道，他是想爸爸媽媽才哭的。我的心一下也想爸爸媽媽了。心裏也想哭，可我不能哭，那是因為我是他們的大姐姐。於是我唱了幾首歌給他聽。

後記：其實，我的心已經很想哭了。但我不能哭出聲，那是因為，我這樣可以有足夠的時間再把他慢慢地縫起來

隨着歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來説，肩負的責任，已然學會承擔。

回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到後來，我會很不耐煩地説：“我不做了，煩死了，家裏有你幹活就行了，我才不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養着我，不再讓我過着衣來伸手，飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做，做錯事要勇於承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。

其實每個人身上都肩負着很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的責任，正值少年的我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。

我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇於承擔自己的責任，讓自己早日成為一個有責任心的人，一個有素養的人吧。

人們常説：“地球是我們的家園。”但我要説地球是所有生物的家園，地球上不僅有我們人類，而且還有飛禽走獸，鳥花魚蟲……但現在地球的狀態寧人堪憂：全球氣候變暖、旱災、水災……在我們的身邊時常發生。

作為地球這個已知有生命存在的星球的主人，我們不僅要保護好自己，我們更應該有責任有義務的去保護好地球的每一個生靈，每一片綠草。如果人類在這樣執迷不悟下去的話，20xx將不再成為電影，而成為現實。現在地球上的淡水資源已經嚴重匱乏，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋着水，地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96.5％分佈在海洋，淡水只有3500千米立方左右。扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分佈在鹽鹼湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1％。

當然，地球所遇到的危機遠不止這個：人們為了開採石油，把魔爪伸向了南北極；由於人類大量的開山鑿林，導致土地荒漠化，引起洪水氾濫；由於人類的對美的嚮往，導致了許多動物瀕臨滅絕；地球的資源是有限的，但人類的慾望是無限的，總有一天，地球的`資源將變成傳説，人們只能夠通過書本來了解地球的資源。

我們深知：地球不屬於人，而人類是屬於地球的！

我喜歡讀《男生賈裏》。賈裏聰穎機智、熱情俠義，還是個有責任心的人。在賈裏身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我，尤其是“臨時户主”這篇更是讓我產生了強烈共鳴。

賈裏的爸爸媽媽出差一個星期，賈裏當起了臨時户主。第二天妹妹就生病了，賈裏束手無策不知該怎麼對待病人，他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時，他心裏七上八下，忽然覺得家裏的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉，覺得臨時户主真不好當。結果賈裏沒有選擇出去玩，而是繼續照顧妹妹。我不禁要為賈裏叫聲好。

讀到這，我突然明白了責任心是什麼了。我想賈裏照顧妹妹與我養小金魚其中的道理是一樣的。我曾養過兩條小金魚。把它們帶回家後，我就忘記它們的存在了。過了幾天，媽媽説：“你的小金魚快要餓死了吧。”我才想起來，覺得很奇怪，“媽媽為什麼不幫我喂金魚？”那天媽媽讓我冒着大雨去買魚食回來喂小金魚。看到小金魚迫不及待地吃完魚食，我覺得很開心，很有成就感。後來我對養小金魚再也不馬虎了，這大概就是責任心吧。

想起國小三年來我經常丟三落四，忘帶鉛筆擦皮紅領巾，更是家常便飯。難怪媽媽總是説我做事不負責任沒有責任心。以前我還一直不太明白，現在從賈裏身上，我學到了責任心，懂得了責任。我想有了責任心做事，就不會馬虎，不會有頭沒——更不會因為貪玩忘記自己該承擔的責任。

賈裏，謝謝你教會了我“責任心”。

“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”據説人生很多素質都可以後天培養，但是其中有一種最難培養的素質就是責任心。

有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。責任心是金，責任心與自尊心、自信心、事業心、慈悲心、憐憫心、同情心、進取心、雄心、恆心、孝心、關心、善心等等“羣心”相比，是其中最燦爛的一顆心，其它的“心”即使弱一點，有了責任心，會彌補人很多的弱點。將責任心落實到行動上，時時處處為社會、為他人、為自己盡責的人，終究會成就一番事業。只要你具有高度的責任心，你將會發現你的個人成就與幸福指數不斷地上升。

責任，是我們每一個人肩膀上一副看不見的重擔，即使今天你還感覺不到，但總有一天，她就會落在你身上，如果你不願意為她付出，那麼有一天她為讓你付出更多。而對敢於承擔責任的人來説，責任心有多大，舞台就有多大，責任心成就了你的是競爭力，毋庸置疑，責任心是一個人能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。

“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承併發揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。

那是一節心理課上，老師興致勃勃的問：“同學們，爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”

瞬間，班上的同學都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場，同學們“嘰嘰喳喳”的議論開了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學講着講着甚至還説起了笑話。

一時間，教室吵鬧如市場。

這時間，老師的聲音猶如驚雷闢響了：“現在，請給自己洗腳的同學舉下手。”很明顯，班級裏舉手的、討論的同學少了很多，教室裏安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆裏到底賣的是什麼藥?為什麼老問這洗腳的事兒。

就在大家胡思亂想的時候，心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學舉下手!”

頓時，班級裏靜極了，有的同學趴在桌子上，擺弄着文具，不敢説話;有的同學低下了頭，一聲不吭，原來臉上掛着的自豪感已蕩然無存。

這時候，心理老師又説話了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”

全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什麼?那就是繼續併發揚中華民族的傳統美德。