原來愛就在身邊作文

來源:文萃谷 1.46W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的原來愛就在身邊作文,希望對大家有所幫助。

原來愛就在身邊作文

原來愛就在身邊作文1

一直以來我都認為我的身邊沒有愛。爸媽媽都是上班族,從小隻有哥哥陪我,而他卻是個手機狂。

每次我都和哥哥抱怨説:“哥,你看看人家的哥哥是怎樣呵護自己的弟弟妹妹的,你再看看你,我表示極大的抗議。” 而哥哥總是不屑一切地説:“人家再好也不是你哥哥,就不要羨慕嫉妒恨了。”在呵護我這方面,哥哥表示出極大的冷漠,而在吃這方面,哥哥卻很熱情。所以,我一直認為家人都不愛我,或者説,我的身邊根本沒有愛。直到有一天……

那天,下了大雨。因為是星期天,爸爸媽媽不用去上班,哥哥已經國中畢業了,而我還要去上補習班。我撐着傘出去了,不一會兒又回來了,而且是哭着回來的——我在路上不小心摔倒了,腿被磕去了皮。我哭着説:“媽媽,好疼,我能不能不去上學了?”媽媽卻説:“小傷,不礙事,清理清理就好了,用不着不去上學。”我一聽,急眼了。外面雨這麼大,我又摔傷了媽媽難道就一點也不擔心我嗎?心中頓時燃起了一團火。“你們都不關心我,我再也不要理你們了。”説完,甩門而出。

任雨水打在身上,還是洗不掉心中的煩悶。我就這樣漫無目的的走在大街上,寂寞得只能與雨水為伴。我一直哭,心裏很難受,一直在想爸爸媽媽為什麼不攔住我?為什麼不出來找我?難道他們真的'不愛我嗎?想着想着,一不小心又摔倒了,原本還未癒合的傷口又重了,鮮血嘩嘩地流出來,和雨水合為一體。

這時,我看見有一個熟悉的身影跑了過來,仔細一看,是哥哥!哥哥一邊問我有沒有事,一邊將我抱起,在回家的路上還一直安撫我,讓我感覺好温暖。

回到家,爸爸媽媽都問長問短,滿滿一屋子的温馨。媽媽説:“都怪爸爸媽媽只注意工作,沒做到家長的責任。”我這才知道,不是爸爸媽媽不關心我,而是他們實在是太忙了,我要試着理解他們。而哥哥,我想説:哥,你好man哦!

原來,幸福就在身邊!

原來愛就在身邊作文2

“差生”我永遠揮之不掉的身份。在父母的眼中,我似乎就是“就那點兒腦子,將來不是文盲就行”;在同學的心中,我似乎就是“你千萬別拖咱班的後腿呀”;在老師的眼中,老師的眼神似乎總是有特異功能,能準時的識別我的位置,恰到好處的在那個熟悉的角落裏拐了個彎。

於是破罐子破摔的我,整天的“遊手好閒”“不務正業”,上課睡覺、神遊成了我國中生活的主旋律。

“xx,到辦公室看看你的作文。”一個不可思議的聲音傳入到我神遊的腦袋裏。

“叫我,是真的在叫我嗎?”我一臉的驚訝“老師是叫我去看作文嗎?”我不相信的再三向同桌確認了一下,得到的答案正是我所聽到的。

我三步並作兩步的朝辦公室奔去,不知是慌張還是激動,我的心臟彷彿要從胸腔了蹦出了。

隨着一聲“報告”過後,我被老師的笑臉迎進了久違的辦公室。(從未因為學習進過辦公室)

“xx,作文寫得不錯,素材很好,很有寫頭。”老師一臉的讚許,我不可思議的看着老師,老師笑容滿面。我知道老師的笑容是真誠的,絕對不摻雜着“嘲弄”的成分。我的心不由得一陣兒熱,“原來我也是不錯的。”

“你的作文,如果在加上一點方法技巧,一定會有更大進步的!”老師緊緊地握住了我的肩膀,眼睛總會迸發出一種光芒,那是信任的光芒。我不好意思的低着頭,“方法、技巧,我上課根本就沒聽過講啊”我暗暗的説。剛建立起來的信心瞬間被擊垮。“錯過的'課程交給我。”老師的話語猶如天籟鑽進了我的耳朵。“老師,你説幫我補,可┅┅可┅┅可我是差生啊!”心裏的話不由得脱口而出。老師笑了,“差生也可以變優生啊,着就要看老師的本事了。交給我,沒錯的。”我被老師的幽默逗樂了。

從此以後,在辦公室與教室之間的通道上多了一個身影,那就是我。我不敢説我將來的作文寫得有多好,但我卻知道,還有那麼一位老師用她的真誠讓我明白:原來我不是差生,原來老師一直都關注着我。

原來愛就在身邊作文3

下課鈴打響了,同學們一窩蜂的衝出教室,似乎一架彩虹在他們頭頂上,而我卻發愁了,烏雲般籠罩着我。

我不情願地站了起來,望着同學有説有笑的樣子,我歎了一口氣,慢慢地挪着步子來到操場。低年級的歡笑聲揪着我的心,想起自己昨天從跳高竿上摔下來,心頭仍隱隱作痛。

“嘿,老兄,快點兒!”一羣很熟悉的聲音在對我喊,我抬起頭一看:原來是我們班上的老師和同學!“格英啊,明天運動會了,你是田徑隊隊員吶!跳高的冠軍,老師看好你啊!”宋老師輕輕拍了拍我肩膀,我望着老師殷切的目光,愣住了。記得當初在偶然的競賽中加入田徑隊,痛苦而孤獨並伴隨而來,可是,沒有想到,我的到來,卻讓他們這麼在意,而且那麼看重!我的心一顫,一個聲音叫道:“去吧!練習!”我不知哪來的自信走到跳杆前,將跳杆調到95釐米處作為起點,確認無誤後,我後退了幾步,右腳在前,左腳在後,擺好姿勢,這一刻,我感覺到40多雙的'眼睛盯着我。我深呼吸,故作輕鬆。我心裏喊:開始!一,二,三起跳!左腳離地,右腳一跨,好,過去了!在我落地的那一刻,全班同學歡呼起來,我嘴角一翹,微微地笑了!

“背越式才是你的實力!”我的體育老師不知何時冒了出來!他走到杆前把杆調了調,示意我開始,我一眼看過去,看到一個微小的數字:103。我愣住了:“我行嗎?”正在我猶豫遲疑之際,全班同學齊聲鼓勵着我:“你行的!加油!”

以往僵硬無比的心得到了絲絲安慰,一下暖了起來,抱着大家的希望,我跳了過去!同學們一下擁上前來,熱情像一股風朝我撲過來,我感受到了老師和同學給予我的温暖,也堅定了我明天拿第一的信念。是的,原來,你們一直在我身邊呀!

原來愛就在身邊作文4

清晨,我站在窗前,看着太陽灑落在大地上,頑皮地棲息在樹枝上。我輕輕地問風,“什麼是愛?”風喃喃地説:“太陽給了大地光明,這就是愛。”

中午,藍色的天空覆蓋着一層黑色的布,雨還在下。我輕聲問,“什麼是愛?”雲説個不停,“看看那些風雨中還堅守崗位的人。這就是愛。”

到了晚上,太陽的一天表演就要結束了。我輕輕地問夕陽,“什麼是愛?”夕陽看着繁忙的街道,指着一個幫助老人過馬路的孩子説:“尊重老人,友好待人。這就是愛。”

突然,一天在我的困惑中很快過去了,我仍然不明白什麼是愛。因此,懷着對愛情的期待,我踏上了尋找愛情的旅程。

我經過一個院子。樹枝上沒有很多花和葉子。真的很美,但是院子裏總是有責罵的聲音。“你的考試不適合我,為了你自己和你的未來,我打敗了你。”“你總是説這對我有好處,但你真的問過我想要什麼嗎?我只是想讓你多注意我……”我拿出筆記本,輕輕地寫道:愛是為了你好,還是由你陪着。

來到一條小路上,“這裏的鳥兒在山光下生活,人的心靈在池塘裏觸摸和平。”我感受到了大自然的美麗。向外望去,我瞥見一隻鳥叼着食物飛向一棵樹,伴隨着雛鳥快樂的叫聲。我再次小心翼翼地寫下:愛是奉獻,不是要求回報。

我不知道什麼時候開始下雨。我藏在屋檐下。我不知道是我睡錯了還是其他什麼原因。實際上,我看到一片樹葉放鬆下來,充當它周圍傳單的雨傘。我很快寫下:愛是庇護或自我犧牲。

這些場景不是父母和老師常見的.嗎?我想我已經發現了什麼是愛。

愛是“她精心縫製,徹底修補”的關懷;這是王維的奉獻“積雨,空留魂魄,晚放煙花”。這是曹植愛國的“為國捐軀”。這是“春天的絲蟲會織到死去”的奉獻。原來,愛一直都在身邊!

原來愛就在身邊作文5

清晨,我佇立窗前,看着陽光傾灑在大地,調皮地棲息在枝頭。我輕輕地問風:“什麼是愛?”風呢喃着,説:“太陽把光奉獻給大地,這就是愛。”

午時,碧藍的天空拉上了一層黑布,雨連綿不斷。我輕輕地問雲:“什麼是愛?”雲綿綿地説:“你看風雨中那些人還在堅守崗位,這就是愛。”

傍晚,太陽一天的演出即將拉上帷幕。我輕輕地問夕陽:“什麼是愛?”夕陽看着車水馬龍的街頭,指着一位攙扶老人過馬路的小孩子説:“尊老友善,這就是愛。”

轉眼,一天在我的困惑中快速流逝,我還是不明白什麼是愛。於是,懷着對愛的期待,我踏上了尋愛旅程。

我路過一片庭院,無多花葉子綴滿枝頭,煞是好看,只是庭院中時時傳來打罵聲。“你考試不是為了我,我打你是為了你好,為了你的未來。”“你總是説為我好,可你真正問過我想要什麼嗎?我只是想讓你更加關注我……”我拿出本子輕輕地寫下:愛是為了你好,是有你陪伴。

來到了一條小徑,“山光悦鳥性,潭影空人心”,我切身感受着大自然的美。放眼眺望,我偶然瞥見一隻小鳥銜着食物,飛到一棵樹上,伴隨着喜悦的`雛鳥聲。我再一次小心翼翼地記下:愛是奉獻,是不求回報。

不知何時下起了雨,我躲在屋檐下,不知是我的錯覺還是其他原因,我竟然看到了一片葉子舒張開來,為它身邊的小葉當起了傘。我趕緊記下:愛是庇護,是自我犧牲……

這些情景,不是父母與老師們習以為常的事嗎?我想我已經找到了什麼是愛。

愛是“臨行密密縫”的牽掛;是王維筆下“積雨空靈煙火遲”的奉獻;是曹植筆下“捐軀赴國難”的愛國;是“春蠶到死絲方盡”的敬業……

原來,愛一直在身邊!

原來愛就在身邊作文6

清晨,我站在窗前,看着陽光灑在地上,頑皮地棲息在樹枝上。我輕聲問風:愛是什麼?風低聲説:太陽給了地球光明,這就是愛。

中午,藍天被黑布覆蓋,雨還在下。我輕聲問雲:愛是什麼?雲不停地説:你看看那些在風暴中還堅守崗位的人。這就是愛。

傍晚,孫一天的演出即將結束。我輕聲問夕陽:愛是什麼?望着繁華的街道,夕陽指着一個扶老人過馬路的孩子説:“尊老愛幼,這就是愛。”

突然,有一天在我的迷茫中很快過去了,我還是不明白什麼是愛。於是,帶着對愛情的期待,我踏上了尋找愛情的旅程。

我路過一個院子,院子裏滿是枝葉,沒有花。太美了,但院子裏總是有人大聲喊叫。你不是為了我考的,我打你是為了你好,為了你的未來。你總是説這對我有好處,但是真的問過我想要什麼嗎?我只是想讓你多關注我。我拿出筆記本,輕輕寫道:愛是為了你好,是為了你的陪伴。

我來到了一條小徑,這裏的鳥兒在山光下生機勃勃,人類的心靈在池水中觸摸着平靜,我感受到了大自然的美麗。向外望去,偶然瞥見一隻鳥叼着食物,飛向一棵樹,伴隨着快樂的雛鳥聲。我再次小心翼翼地寫下,愛是給予,而不是索取任何回報。

不知道什麼時候開始下雨,我躲在屋檐下。不知道是我的錯覺還是其他原因。我實際上看到一片葉子展開,作為周圍傳單的雨傘。我很快寫下:愛是庇護和自我犧牲

這些場景不是父母老師都有的嗎?我想我已經發現了什麼是愛。

愛是她精心縫製的.,也是她徹底修補的關懷;積雨空煙火是王維筆下的奉獻;是曹植為國難獻身的愛國主義;是的,春天的蠶蛾將會編織,直到它們死去

原來愛情一直在身邊!

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