【精選】牡丹作文400字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的牡丹作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

牡丹作文400字 篇1

有人喜歡桐花，有人喜歡菊花，可唯獨我喜歡牡丹花。

牡丹原產於中國西部秦嶺和大巴山一帶山區，為多年生落葉小灌木，生長緩慢，株型小。牡丹是我國特有的木本名貴花卉，素有“百花之王”之稱。

有一次，我去洛陽看牡丹，去的時候牡丹才剛開放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有許多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來了許多蜜蜂，它們在花香中採蜜，比桐花和菊花合起來還要好。它是那麼的紅，紅得就好像一片火海；它是那麼的美，美得就好像一朵盛開的白蓮。過了一會兒，竟下起了細細的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮豔，更加耀眼，牡丹花擁有一片碧綠的`長葉，有一根又細又長的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”

這裏的阿姨見我這麼喜歡，就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個花瓣，還沒等去看，花瓣已經成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進入了我的鼻子裏。我把牡丹帶回家裏，插進了盆子。我每天按時給牡丹澆水，沒過幾天，它也長出了綠綠的葉，長長的枝。

牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是美麗極了。

牡丹作文400字 篇2

六一那天，我們一家三口隨着旅遊團來到了瀋陽世博園的牡丹花區域，到那裏，真讓我大開眼界！

我聽導遊説：五、六月份正是觀賞牡丹花的好時期。我想：那我們來得正是好時候。牡丹花有九大種類，花的顏色可多啦！有粉色、白色、紅色、紫色，它的花瓣是一層層的，就是人們常説的雙朵花。它們散發着清香，給人一種愜意的感受，牡丹它是我國的國花，主要分佈在洛陽等地，它的莖是翠綠的，還有點發灰，莖上長着深綠的葉子。看着看着，我想到了一個傳説：傳説古時候，有一個仙女讓所有的花都到它那開會，所有的花都去了，只有牡丹花沒去，那個仙女十分生氣，就派人去把牡丹花挖了，挖後，牡丹花就不能生長，有一個好心人看見了這個情景，把所有的牡丹花全部移到洛陽，種植上。所以，它大部分都在洛陽了。

牡丹花個大，花圓，花美，它可美了，好像誰也不能與它比美，玫瑰花也很好看，但是玫瑰花和牡丹花比起來很小，玫瑰花顏色比較好看，但只有粉色、紅色、藍色、黃色這四種顏色，所以玫瑰花不可以與牡丹花比美麗的。

牡丹花開的.大氣雍容而又華貴，彷彿大家閨秀，而玫瑰花和芍藥花比起，牡丹只能用小家碧玉來形容吧！

我愛你！美麗的牡丹花，你是我國的國花，沒有哪一種花比你更漂亮，我為你而感到驕傲，我愛你，美麗的國花美麗的牡丹花！

牡丹作文400字 篇3

人們都説：“洛陽牡丹甲天下”。我一直想一睹洛陽牡丹的風采。去年春天，媽媽滿足了我的願望。

我看見過豔麗的玫瑰，觀賞過樸素的米蘭，品味過純潔的荷花，卻從沒看見過滿園高貴的牡丹。正值牡丹開花時節，牡丹園裏更是遊人如織，走了一撥又一撥。進了公園，只見院內五彩繽紛，成了牡丹花的海洋。有紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色；有多層的、單層的；有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的已經完全開放，感受陽光的撫摸；有的'才展開了兩三辦，真是千姿百態，美不勝舉。

在羣畫的中央，有一座雕像，雕的栩栩如生，是一位仙女。只見這位“仙女”左手託着一朵牡丹花，右手輕輕抬起，似天女下凡。一問才知，這位仙女是“牡丹仙子”。我一邊賞花，一邊聽爸爸講有關牡丹花的故事：“傳説唐後武則天在一個大雪紛飛的隆冬飲酒作詩，她乘酒興醉筆寫下詔書：‘明朝游上苑，火速報春知，花須連夜發，莫待曉風吹。’百花攝於此命，一夜之間一齊綻放，惟有牡丹抗旨不開。武則天勃然大怒，遂將牡丹貶至洛陽。剛強不屈的牡丹一到洛陽就昂首怒放，這就更激怒了武后，便又下令燒死牡丹。枝幹雖被燒焦，但到第二年春天，牡丹反而開得更加嬌豔繁盛了。”

賞着牡丹花，聽着關於牡丹的故事，真是無比的悠閒自在、心曠神怡，不由自主地讚歎：“洛陽牡丹甲天下”，洛陽的牡丹花真是名不虛傳呀!

牡丹作文400字 篇4

“苔花如米小，也學牡丹開。”——題記

曾經年少的你是否希望有一個非凡的人生？

隨着時代的發展，追求平凡的人反倒是越來越多了，大多數的人追求僅僅停留在了物質方面，早已忘卻孩童時代的你對未來的幻想。

不敢想。這是很多人的回答。你確實是不敢想，中國一個人口過十億的大國，而你又只不過是當中那小小的“1”，想要出人頭地的確很難。可是，那種所謂的'“非凡”，“如牡丹一樣”的人生幻想就一定是出人頭地嗎？不見的都是。

你喜歡旅遊，在閒暇之時與朋友家人一起去心之所向的地方，去看不一樣的人，不一樣的物。終有一日，你發現相冊裏那厚厚的一摞照片上有着各地不同的風光，你和朋友家人的笑臉每一張都有，這樣的人生不“出彩”嗎？你是教師，每日都與那“祖國的花朵”鬥智鬥勇，你送走了一批批畢業班。某年的教師節，你收到祝福後發現這些祝福來自各個地方，各行各業，而這些人都有共同的一個身份你的學生。這樣的人生不“出彩”嗎？

人的成長面臨着許多割捨，但請永遠不要忘記小時候那份披上牀單就是英雄敢想的勇氣。就算如苔花那般渺小，你也依然可以燦如夏花。