【實用】滿分作文300字彙編5篇

來源:文萃谷 1.7W

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的滿分作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】滿分作文300字彙編5篇

滿分作文300字 篇1

小時候,我曾經做過許多傻事。吃牙膏、洗髒鹽、摘“紅燈籠”吃(其實是辣椒),不過,最有趣的,還是洗髒鹽。

那是一個烈日炎炎的夏天,我正津津有味地看書呢!媽媽在廚房裏對我説;“寶貝,你去買一袋鹽,好嗎?媽媽炒菜沒鹽了,炒出的菜不好吃我可不管哦!”我不耐煩地説;“不嘛,我還要看書呢!”媽媽想了想,又説;“那要不剩下的錢歸你?”“好!”我馬上接過媽媽的錢,飛快的跑出家門去買了包鹽,回來的路上,我因着急回家看書而不小心摔了一跤。一袋的鹽,全灑在了地上,我心想;“這可怎麼辦呢?媽媽肯定會訓我的!咦,我不是看見媽媽用水把衣服的髒的地方洗乾淨了嗎?我也可以洗鹽啊!”想到這裏,我飛快地拾起了鹽,跑回了家。我趁媽媽不注意,一溜煙兒跑到了衞生間,開始洗起鹽來,可是等我洗好了,鹽卻不見了。我大哭起來,媽媽聞訊趕來,連忙問我;“怎麼啦?”我抽抽涕涕地説;“我把髒鹽放到水裏洗乾淨,可,可是,洗好了,鹽,鹽就沒有了!”説完又放聲大哭起來,媽媽又好氣又好笑,説;“你這個小傻瓜,鹽一遇到水就會融化。你用水洗鹽,那鹽能不沒有嗎?”

這就是我童年做的一件傻事,現在回想起來,還真是挺好笑的呢!

滿分作文300字 篇2

老趙40歲,在建築工地當挑磚工。他的女兒趙毛毛上國小一年級。妻子到外地打工就再也沒有回來。女兒很懂事,學習成績總是全班第一。

老趙一説起女兒就眉飛色舞的。星期天,毛毛剛考完了試,考了一百分,滿分。老趙興奮不已。

只見這張數學試卷上毛毛有一題錯了,老師在旁邊扣了一分。這是一道連線題,毛毛把一塊磚和3克連在了一起。試卷上還要求學生寫了一段話,這段話是不算分的,但卻打動了老師。毛毛的這段話是:“我爸爸是個挑磚工。我希望所有磚頭不要太重,有3克就好了。我愛我的爸爸!”

老師用紅筆在這段話旁邊加了一分,還寫了一段話:愛心加一分,你得了滿分,祝賀你!愛心滿分。

看完全文,我的眼淚不禁落了下來,目光停留在毛毛寫的那段話上。

一個上一年級的小女孩就懂得了愛爸爸,為爸爸減輕負擔,我相信她不光在紙裏寫,口裏這樣説,我相信她在生活中也是這樣做的。

我相信,毛毛一定知道一塊磚的重量,他為了爸爸,把磚減輕到3克。我也相信,如果她是磚塊廠長,她會把磚減輕到3克。

我們也要像毛毛那樣,為父母“把磚減輕到3克”。

滿分作文300字 篇3

我的老家時山東,那是一座美麗的城市,春夏秋冬,四季分明。

山東濟南最著名的是大明湖,那裏的水是天然礦泉水,甜甜涼涼的,還有很多美味小吃,什麼,山東大包子啊、四季小豆子啊、爆炸蛇肉啊等等。濰坊的國際風箏節也很漂亮,每年的3月3號這一天,全世界各地的人們都會來這裏放風箏,各種各樣的風箏在天空飛舞,好像一隻只小鳥在天空飛翔,美麗極了。還有小朋友們最愛去的青島水族館,那裏面有各種各樣的魚,有鯨魚標本,大白鯊的骨骼,還有古時代的魚。每年的冬天都會下大雪,潔白的雪花漫天飛舞着。地上的房屋、樹木、全都掛上了一層層雪花,太陽一出來,銀光閃耀!小朋友們最開心的就是下雪天了,可以堆雪人、打雪仗。

山東真是個美麗的地方,我愛我的家鄉!

滿分作文300字 篇4

大人們有的認為小孩子是天真爛漫的,有的`認為小孩子是無憂無慮的,還有的認為小孩子是開開心心的,但我卻不這麼認為,因為我覺得我們小孩子也有自己的煩惱。

早上我睡眼朦朧地剛起了牀,媽媽催促着:“快一點!快一點!作文班要上課了,還在拖拖拉拉的,等會要遲到了!”我聽了,馬上三下五除二地整理好東西去上作文課了。

講實話其實我並不想去上作文課,可媽媽沒跟我商量也沒經我同意,硬是強迫我去的,本來還想在家看幾本好看的書,卻被作文課把計劃泡湯了,而且媽媽還把我的週末被課程排得滿滿的了,除了晚上,其它時候沒有一點玩的時間。也不能悠閒地看看書,看看電視,玩玩象,更沒時間去户外運動。天天做了這個作業,做那個作業,還不可以休息,就算可以休息也只能休息一會兒。有時作業不僅難寫,而且也有很多,搞得每天的睡眠不足,有時寫着寫着就趴在桌子上睡着了,就算是放假也只有晚上能看一會書,其它時候什麼也玩不了,真的很煩惱。

小朋友們,你們知道了我的煩惱,我猜你們肯定也有,你也説一説吧!

滿分作文300字 篇5

今天,我很開心,為什麼呢?原來是因為今天,我們做了一項有趣的實驗——用胡蘿蔔片造房子!下面,我來介紹一下這個有趣的實驗吧!

今天是一個陽光明媚的一天,我們去實驗室上科學課,我們一來到實驗室了便看到工具欄裏有一把小刀、兩根胡蘿蔔和一包牙籤。大家馬上七嘴八舌了起來!有的人説:“老師邀請我們吃胡蘿蔔!”又有的人説:“老師為什麼不每個人一個鍋——生吃不太衞生!”科學老師拍了好幾次手,大家才都安靜下來。

上課了,老師告訴大家今天我們的任務是把胡蘿蔔切成塊或片,用牙籤連接起來搭樓,看誰的大樓又高又有 抗 風性能!於是,我們便開做了。

我們馬上分工好,我和小劉切胡蘿蔔,其他人當工程師,於是,我們興致勃勃的幹了起來,胡蘿蔔切完了,小劉趁老師沒注意,偷偷跑上去拿了一根又大又粗的胡蘿蔔,我們倆一人一半切了起來,結束了,我們量了一下,不是最好的也不是最壞的, 抗 風能力也很好!

這就是有趣的實驗了!

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