心靈深處的作文【熱門】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的心靈深處的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我奶奶的房子前面有一塊田。夏天，我們環顧四周，即將成熟的田野上還點綴着一些路邊的花朵。簡單的花朵和微妙的泥土氣息吸引着蜜蜂和蝴蝶，這是一種令人陶醉的田園生活。

我從小就瘋狂地愛上了能奶奶家，每隔一段時間就哭着讓爸媽帶我去那片土地，都是因為有我和朋友的純真。白天和他們一起玩，晚上喜歡靜靜地看月亮，一個人欣賞這美麗的風景…

黃昏時分，我一個人來到小溪邊，水汩汩作響，晚風習習，陪伴我們一整天的太陽，逼近西方的大地，看起來更大、更圓、更紅。淡淡的影子落在被夜風弄皺的水面上，闖入多色調的波浪，淡淡的暮色漂浮在水面上。

太陽一進入地平線，西邊的天空就升起了一大片紅色的光芒，非常迷人。輝光消失後，晨星走在了它的前面，它彷彿剛從水裏撈出來，在天空中發出耀眼的光芒。夜越來越厚，星星越來越多。滿天繁星交織出自己的小燈。雖然它們沒有陽光那麼明亮，也沒有月光那麼清澈，但是它們是明亮的。像銀河一樣，由細小的流沙組成，仰面躺在天空中，又長又寬，彷彿聽到了流水的聲音，反映在眼睛裏，所以沒什麼意思。

突然，我被周圍一些閃閃發光的小東西包圍了。啊，原來是螢火蟲，無數的螢火蟲圍繞着我，過去熟悉的田野彷彿一個銀色的舞台。螢火蟲閃爍着它們的光輝，晶瑩的熒光就像天空中的星星。我好像在銀河系，我可以很輕鬆的摘到別人摘不到的星星。

月亮上來了，是彎了弦的月亮。她清澈温柔，很像一個已故的仙女。月亮一出現，就讓天上所有的星星都大吃一驚。月亮就像一艘彎曲的船漂浮在夜空中，它就像一個甜蜜的香蕉，被放在天花板上，導致地上的洋娃娃張開嘴盯着它。月色似紗似煙，似銀似水，滿是小院、田園、大地，樹影、房屋朦朧朦朧。

夜深了，人們做着深沉的夢，只有天上的星星還在閃爍，明亮的星星夾雜着露珠，變得濕軟。一切變得如此柔軟，如此安靜，如此渺小。

啊，夏夜，安靜舒適，那種獨特的魅力讓我陶醉，你已經變成了一根針，紮在我的心裏，我永遠不會忘記。

“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗；風吹花開淚如雨，因為不想分離......”我一邊笑着，一邊高聲唱着着首歌；走在希望的田野上，月下，鳥兒伴着我高歌，葉兒給我清新，手電筒照亮我的回憶，那年夏天，我剛好遇見你。

兩年前，我在夏令營中認識了凌隊長，他總是一身“高冷嘻哈”的行頭，藍色帆布鞋上繫着白綢緞，破洞白色牛仔褲，迷彩服上繫着藍領巾，頭上少不了一頂黑色帽子。“哇！好帥啊！”大家異口同聲讚歎着。“大家好，我是你們的隊長！”隊長用他那濃重的湖南口音説着，“切”我們口中個個傳出嫌棄的聲音“外地人”。

“啊！不會吧！”教官紛紛收走我們的手機、平板電腦。大家十分不開心，“也許，對你們來説電子產品很重要吧！”隊長本是好心安慰我們，卻收到了我們這樣的迴應：“你當然不懂，切！”於是我們決定結伴去“偷”。

晚上，夜深了，四周漆黑一片。我們行動了，不料我的腿被什麼東西劃破了，“呀！”一聲尖叫傳出，隨即倒在了地上。這時，一束光照亮着我，是隊長，他從口袋中掏出藥棉和紗布，嫻熟地用藥棉給我擦着傷口，“沒事兒吧？”他將手放在我的頭上，安慰着我，我把手臂架在他肩膀上，他扶着我站了起來，帶着我去“自首”。他用那雙純潔無瑕的雙眼給我傳遞力量，頓時，我的身體被一股暖流穿透了，我看着隊長，汗水滴滴順發落下，滴在地上，給大地留下了來自我們的足跡，我熱淚盈眶，口口聲聲唸叨着對不起，他微微一笑，取下脖子上他最寶貴的手電筒，遞給我：“這是我媽媽給我的，現在給你了，一定要好好保管它！”我接過手電，點點頭：“這樣我就不會晚上看不見了，謝謝你！我們一起唱歌吧！”他笑了，點點頭，含着淚的笑。“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花開淚如雨，因為不想分離......”謝謝你！隊長！再見了！

“都説養兒為防老，可兒山高水遠他鄉走，都説養兒為防老，可你再苦再累不張口……”每每聽這首歌時，每一句歌詞都在刺痛着我的心，總覺得對父親充滿了歉意。

父親是一位再樸實可是的農民，常年累月與土地打交道，為全家人的生活奔波，但他依然細心地照顧我們，記憶中有太多太多這樣的情節，想起來至今讓我淚流滿面。

記得那是一個豔陽高照的午時，收拾好去學校的東西后我十分高興，因為我要第一次騎着自行車去上學。雖然是一輛舊自行車，但對我來説卻是心肝寶貝，我心中的歡樂像大海上的波浪一樣奔騰不息，但父親那佈滿皺紋的臉上卻寫滿了擔心。

離開家的我像脱韁之馬在路上飛馳，秋日的太陽對我來説只是擺設罷了，但這樣的心境沒有持續多長時間，在離家不遠的地方，我的自行車開始罷工。我心急如焚，烈日下豆大的汗珠從臉上滾落，無奈之下我只好原路回到，心裏充滿了對父親的抱怨。回到家裏已是人去房空，我又跑到地裏，父親正用鋤頭刨土豆，瘦小的身材和大大的鋤頭顯得那麼的不相稱。

“爸！”我心中的怨氣好像全部吼了出來。他回過頭來驚奇地看着我：“不是已經走了嗎是不是車子壞了摔着了沒有”我極不耐煩地説：“沒有。”父親一看時間不早了，丟下鋤頭，三步並作兩步回到家裏，在自行車上敲打了一陣後，對我説：“我帶你去學校吧。”我沒有出聲，只是默默地看着他。

太陽已經向西山跌落，秋日傍晚的風已有些涼意，吹黃那片片綠葉的同時，也吹醒了我的大腦。父親帶我疾馳在公路上，他自我只穿着背心，還時不時問我涼不，坐在自行車後座的我早已潸然淚下。到學校了，父親看了看我，叮囑説：“吃好，好好學習。”

許多年過去了，父親對我的愛，有些被我淡忘，有些卻鐫刻在我的腦海。《父親》裏的每一句歌詞，似乎都在描述我的父親，而今我已長大，該讓我為您唱首歌，不只是一首《父親》就能代表我的心聲，而更多的應當是我的行動。

唐玄宗的挽留聲在空曠的大殿顯得格外清晰。你卻毅然決然地腳步輕移，衣袂紛飛，腳步緩慢地靜靜轉過身，用盡一生最深的決絕回眸！最後一次回眸！

眼前的宮牆雕花——你夢中曾經最美的花朵，你必須和它們道別而去了，毫不留戀。

你就這樣緩緩地轉身走了，你的倜儻舞遍江山，你的笑魘藏盡淚光，你的肩膀扛起了整個王朝的興衰。

不甘寂寞的你，拿起裝滿愁緒的酒壺，將酒倒入杯中，舉杯邀月，一人獨酌。水波盪漾，月色宜人，你一人獨坐。誰説你痴狂？誰又懂你的寂寞情懷？那滿池清水，那如水清影，不正是你最好的朋友？

你向碧水傾情訴説，你與明月一同徘徊。你，若非仙人，怎與水為朋、與月為友呢？長安歸來，你的心中多了一樣東西——愁。不是愁己，而是愁國。

本是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的雄渾豪邁，又怎能淪落成“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的一個翰林？

於是你憤然拂袖而走，重回碧水池邊。月光下，你舉起酒杯，吟出“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發”的心聲。月亮彷彿嵌在碧波中，今宵的你是那麼灑脱自在，一人佇立湖邊，浮想聯翩，猶如一位仙人。

數月之前，天子堂前跑馬，你曾醉酒讓高力士脱靴；你曾高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”揚長而去；你的一句“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新粧”使皇城上下萬千痴謎。

看驚濤翻天，黃沙飛卷。你獨踏一葉孤舟悠然而去。你幾乎終生都在遊走，面對那山川河流，漫漫古道，你激情勃發，時而“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，時而“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，又忽而“蜀道難，難於上青天”……這些千古名句，鏗鏘有力，振奮人心，傳達笑對人生的昂揚態度。

你走了，留下了一片永恆。你是唐朝詩海的弄潮兒，點亮了大唐興盛之夢。

你總是能用你的詩句、你的思想、你的浪漫精神，點亮我過於呆板與沉重、甚至無趣的現代生活。

這就是你啊——李白！一個最能觸及我心靈深處的偉大詩人！

總喜歡一個人行走在那碎了一地黃葉的小徑上，拾起那一片感動的落葉，仰望那遼遠的天空，即便沒壯觀奇景，心也會隨風吟唱，使我知曉感動的曼妙。

晨·討人喜歡小草錄

小草是平凡的，它沒玫瑰那樣的豔麗，也沒樹木的高大，更沒牡丹那樣的嬌貴。這就是小草，平凡而極易成長，然而實在是一種不平凡的植物。

公園裏，一株小草的身邊佈滿了泥土的腳印，它早已遍體鱗傷，卻在這廣袤的土地上，好似一個戰士，高唱着戰歌，不息地成長。即便是倒下了，也要用這最後的一腔熱血點染大地媽媽。

我被感動了，心不禁在顫抖，默默地向小草致敬，感謝它讓我瞭解了生命的真諦。小草是不平凡的，我要高聲地讚美它。

午·朋友高興扉

午後，一抹慵懶的陽光透過玻璃窗灑在書的扉頁上，一片淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞，神祕而不失高雅。

走在回家的路上，聽着煩人的知了的鳴叫，心裏便增添了一些煩惱，但聽到朋友的話語聲便感覺我們的煩惱消除去不少。忽然，一塊小石塊將我拌倒了，流出了鮮血。朋友將我飛速扶起，並將我帶到了就近的醫院包紮。回家路上，他為了沖淡我的疼痛，不斷給我很多安慰，讓我淡忘了憂傷。

我感動着，靜靜地看着朋友，更能領會到友誼帶給我的快樂。

晚·夜裏的燈亮

在若大的教室裏，晚風徐徐吹着，樹葉在不停地搖晃着手臂，給人與平靜。

補課回家的路上，總在那棵桂花樹下，看到一個熟知的身影，她就是媽媽。無論是颳風，還是下雨，一直等侯在那裏。後來，膽子大起來，便需要自己一個人回家，不要媽媽來接。可是那一束光卻依舊出目前我的身邊，照亮了我黑夜的路程。

看着媽媽佇立樹下的身影，我不只潸然淚下，由於這不止是感動，還有媽媽濃濃的愛意。

由於感動，我瞭解了媽媽的偉大，由於感動，我瞭解了人不應該自私。由於感動，我瞭解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。

原來幸福就藏在生活的細微之中、感動之中。這部分感動足以讓我受益一生。心海里的那支歌悄然唱起，被人感到温暖。

感動，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下！在那一段日子裏，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流乾，眼神已毫無往日的清澈，整日痴痴盯着某個地方。

成績一落千丈，老師也只能頻頻歎息。不知從哪一天開始，我竟發現書包裏多了幾張用釘書機釘在一起的紙，上面寫着各科老師講的重點內容。漂亮乾淨的字跡，是誰寫的？他或她又為什麼要幫我多記一份筆記？我從來不看，每次都扔在一旁，繼續呆呆地想着爺爺。紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什麼人，有這樣的時間與恆心？這個令我百思不得其解的謎團終於在一節體育課後被我解開了。那天體育課下課以後，我拖着沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個人是誰？只見那個人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學習上一直和我針鋒相對的他！我當即走上前去，瞪着他説：“你在幹什麼？你這是在同情我，可憐我嗎？

記着，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施捨！”説完，我從書包裏拿出他剛塞進去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。他一句話也沒説，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那麼漂亮乾淨的字跡：爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的。快點振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣啊！看完以後，心裏很難受，有種複雜的感覺，淚水在眼眶裏打轉兒，我強忍着不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼：“我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙着我！怎麼第一都拿煩了？你用不着在我面前炫耀！”甩下最後一個字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低着頭，不吭一聲。

第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活！

自己總是回想過往的塵埃，過往的歲月，在那些甜蜜裏有一絲淡淡的咖啡之苦澀。

因為自己不想留戀現在，現在的日子就像是咖啡沒有放糖，聽歌沒有音響，想哭訴卻沒有那個肩。歲月重新輪迴，忽然發現自己越來越愛回憶了，是不是不敢期待未來呢！呵，大概是這樣吧！

就算有些是煩惱沒有幫助，那至少有大就一起吃苦的幸福，每當我們走到絕路，那喜愛會把我們摟住。時間的齒輪轉啊轉啊，哦，回到現實我才發現，原來自己這麼的寂寞。

現在再也沒有人借給我肩膀，讓我隨意的擦淚丟鼻涕，再也沒有人在我傷心時難過，，在我靈魂跌谷時來逗我開心，沒有人可以為我與他人打架。

我説，藝，娜，曄，慧，我們怎麼分來了呢？五姐妹怎就分開了呢，命運。不，哦是的？是命運偷走了我們原本的友誼光輝。無論我們五個之前的友誼再怎麼絢爛，蒼白，幼稚，衝動，可是現在品嚐起來卻是一番新的滋味。甜蜜裏卻有心酸，讓我們傻呆呆的揚起嘴角。

“那時候"，我們幾乎是形影不離的，一起去飯廳買飯，雖然飯菜沒有光澤，但我們的心裏卻閃閃發光如寶石一般。都是萌妹子的外表女漢子的心呢，那吃起飯來那真不能講！

"而現在"，寫到這裏不僅寒風簌簌寫這幾篇枯葉落到筆尖。獨自一人，躲在屬於自己的小角落裏，除班級渣男來拜訪一下外，沒有了那些歡笑，沒有了那些大鬧，自己再也不會嘮叨“唉，娜呀，吃相怎麼這麼醜，學着姐點好不！"我説藝啊，咱吃飯能再慢一點麼。”“還有那邊兩個，別噎着啊”她們在也不會把饅頭扔我臉上了，我們再也沒有那些怪咖節目和奇葩事件了。再也沒有數學長老口中的“我那五個笨閨女啊。”

在現在班級裏哭沒人看的見，只覺得我在開玩笑，而我卻捏着鼻子心在抽搐。仔細想想，這廝，如此淒涼寂寞。

寂寞，寂寞。劃過指尖，任時間流逝，一定要留住那些年鮮活的記憶與深情。

有人説，眼睛是心靈的窗口，走進父親的心靈深處，我才真正的感受到父親對我的愛。

那天早上，一起牀，突然覺得頭暈目眩，四肢無力，暗想：肯定是發燒了，真是難受，我無奈而無助的趴在桌上，痛苦的呻吟着，我突然想起來：今天是週末，爸爸的工作肯定不是很忙，我可以讓他陪我去看病。

我費勁地撥通了爸爸的手機號，通過好一會兒，他才接電話。我無力地説：“爸，我生病了，您陪我去醫院看病吧！”爸爸啞聲道：“我現在很忙，要不你自己去醫院看病吧：”親切的話語中還夾雜着機器的轟鳴聲。“這樣吧，我告訴你怎麼去醫院看病，你還是快拿筆記下來。”爸爸焦急地説：“到了醫院後，先掛號，記住要買一個病歷本。到診室後，先坐在門口，等醫生叫你了，就趕快進去，不要在醫院裏亂跑。查體温時，不要把人家的體温表打碎了。看完病後，你就拿着醫生開的處方去繳費，然後去拿藥，拿了藥後，清點一下，看看有沒有遺漏的。回來時，過馬路要注意安全。”聽完爸爸的話後，我覺得心裏酸酸的，眼淚也不由自主的流了下來，心裏難過極了，喑想：難道我還沒您的工作重要嗎？還説你最愛我呢，看來都是假的，我的心情失落到了極點。

我拖着沉重的步伐走出了家門，照着爸爸的提示，先去掛號，大廳里人山人海，我也不知道排了多久的隊，拿了病歷本後，我扶着欄杆，緩慢的走到診室門口，坐了下來。終於輪到我了，測完體温後，醫生又問了一大堆問題。拿了處方，隨後去繳費，繳費的窗口排起了長長的隊伍……忙完這一切後，時間已經不早了，我拿了藥後，挪動着灌了鉛似的雙腳向家走去……

走到家門口，正好遇見了爸爸，只見他一臉的疲憊，頭髮有些凌亂，他匆忙地問我：“怎麼樣？一切進行地順利嗎？”爸爸撫摸着我的頭，深深地歎了口氣：“我知道讓你一個人去看病，你心裏很難過，但我不可能永遠都陪在你身邊，你必須要勇敢起來，堅強的面對生活中的困難和挑戰。”説完又深深地歎了口氣，從他的歎息中，我似乎讀懂了什麼，我感受到父親的辛苦與不易，以及他對我的關心和細緻的愛。

父愛如山，沒有裝飾，沒有深深地表白，但在父親的心靈深處，對我的愛是永恆不變的，它將始終伴隨着我……

你，是我心靈深處的英雄！“收三川，排八陣，六出七擒，古丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧……水面偏能用火攻”這幅對聯便是你一生的真實寫照。你，蜀國的丞相——諸葛亮。

歸隱隆中時，你或許年方弱冠。你説你不求聞達，這是真的吧！但是一個有着絕代才華的人，怎麼不想做一個亂世英雄好兒郎？為了“漢家天下”的概念，你在流傳千古的“三顧”之後，在隆中坐析天下之後，你終於出山了，去為劉玄德出謀劃策。

這絕對是一個正面的決策，從而在我們的歷史上有了一個卓絕千古的英雄。反向思考一下，如果你不出山，曹操就極有可能早統天下，也可少受塗炭之苦。可是這是不真實的。一個有着絕代才能的英雄，怎能不想趁這亂世去檢驗一下自己的偉大構想呢？

燒新野，退樊城，走當陽，奔夏口，當初挫折怎能打擊你的勃勃雄心呢？井底之蛙，燕雀之輩，又焉知瀚海之浩渺，鴻鵠之大志。流言，不信，終究是可以過去，你可以不屑一顧，你可以坦然面對，但是你是否又有一種無人理解，絕頂高手的寂寞呢？

乃至你連吳抗曹，過江相勸張昭者流又怎麼會理解你的思想呢？“百萬曹兵即將旌蘼南指”的虛辭即可嚇得要投降的人，又怎麼會以數十萬之眾去對抗號稱百萬大眾的豺狼般的曹兵的勇氣？然而，英雄是否都有些寂寞，因此需承受比別人更多的艱辛。追憶江東中樞大廳，你面對眾多伶牙俐齒的江東才俊，又是怎樣的羽扇輕揮，瀟灑自若。舌退羣儒之時，你又是怎樣的安然自若。丰姿翩翩，你怎麼會不是一個英雄呢？

而後你又巧借東風，火燒赤壁，擊退曹兵於悠閒自得中。談笑間，檣櫓飛灰煙滅。何等輝煌的場面呀！而你只有三分喜悦三分瀟灑四分寂寞的一笑。

你的一生是輝煌的，燦爛的，你追求的夢是偉大的，而你更加偉大。你是我心靈深處的英雄，是我效仿的榜樣。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”曹操、劉備、孫權那些英雄都消失在浪花飄飛之時。而唯有你，在我的心靈深處佔席一方，揮之不去。

在心靈的深處，有一種淚水，叫感恩的淚水，那是一種讓人充滿力量的淚水，更是一種能觸動心底深處的那份悸動的淚水。——題記

在人們心靈的深處，總有許許多多觸動心絃，催人淚下的故事。

在星期五下午，我校隆重舉行了感恩主題教育會。大會上，各位同學的父母都坐在對應同學的凳子上。而我的凳子上卻空無一人。只有我這兩個月用汗水換來的幾張獎狀。

我默默的站在那裏，環視着四周。猛然間，我的眼睛在一位母親身上停留住了，看着她那張飽受滄桑的臉頰，讓我不僅想起了自己的媽媽。我的媽媽是母校的一名很平凡的教師，她竟為了兩個班的數學課而沒有到。看着別的同學與家長互動、擁抱、哭訴，心裏莫名的痠痛湧上心頭，一種淚水湧了出來，但那只是一種恨，不是感動的恨，恨她為什麼要當一名老師......

猛然間聽到何老師説：“趁現在你們還有孝敬父母的機會，趕快多孝敬他們，別到有一天那個最愛你們的人不存在了而後悔！”“孩子，在這個世上，被你傷的最深的人，往往是最愛你的人，你傷他（她）總是易如反掌，因為他（她）對你毫不設防。而在被你們傷之後，他（她）只會哭泣，從不知反抗”

聽到這，我驚住了，自己常常是衣來伸手，飯來張口，每次聽到父母的嘮叨，心裏總是不高興。有時生氣了，乾脆衝父母發火，看到父母傷心的背影，我的心裏竟有一絲快意。也許，我還不懂；也許，我還不明白《背影》那課還是不懂，該要學會體諒、安慰父母了。唉，無知的我一次又一的將他們的愛無情地撕碎，無知的我現在才明白我的錯，可能現在明白有些晚了，但是我一定會盡力去彌補我的過錯。

淚流滿面的我似乎已長大了一點，在心裏默默説到：媽，我錯了，我改，媽，原諒我吧！

放假了，默默的坐在家裏，看着母親忙碌的身影，淚水又一次的落了下來。兩年的時間，母親的白髮又多了，皺紋已不能再被化粧品掩蓋。淚水已讓我眼晴的一切變得模糊，那種淚，不再是恨，而是一種感動，一種自責！

也許吧，“改變只是一點點”。我會像母親説的那樣，從今天開始，努力地讓父母多笑，少歎氣！説話算話的我一定能做到的。請相信我，我會努力的！一定會全力以赴的！

媽媽，你看聽了嗎？您的女兒一定會全力以赴的！

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍……這首《憶江南》道出了多少人記憶中的江南，夢中的江南，心靈深處的江南。江南是風景勝地，人傑地靈，這裏的山與水渾然一體，人與景莫名和諧，是多少人心靈深處的記憶。

江南的水

江南的水是柔柔的，綠綠的，滴到你的臉上，宛如陽春三月暖暖的風親吻着你，毫不感到疼痛。那春雨落在水面上，蕩起一圈圈的'漣漪，以江南為中心向周圍擴散，每逢此時，遠處的山，近處的亭台樓閣都好像帶着層薄紗，讓你看不透，摸不夠，一切好像都在雲裏、霧裏——縹緲着，如夢如幻。

江南的樹

一方水土養育一方人，可同樣也滋養着花草樹木。江南的樹，到處透着綠，似乎輕輕一捏便可擠出一汪綠水。那樹的枝葉一如江南的水——柔柔的。春風吹拂時，她會調皮地躲開，那秀美的長髮隨着身姿在空中飄舞着。

江南的人

江南的人説話也都是柔柔的，慢聲細語。江南的女子有着細細的柳葉眉，水靈靈的一雙眼睛，兩腮帶點羞澀的紅韻，彷彿兮若輕雲之蔽月，飄飄兮若流風之迴雪。在細雨朦朧的石巷裏撐一把青紙傘，慢慢走遠，直到漸漸消失在小巷轉角，這便是江南女子的模樣了。

江南的情

江南是多情的地方，那《白蛇傳》與《梁山伯與祝英台》中堅貞不渝的愛情流傳至今家喻户曉，令多少人悽然淚下。更有那“三十功名塵與土，八千里路雲和月”豪邁的男兒之情，岳飛的一曲《滿江紅》道出了江南人的豪氣，江南人的家國情懷。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是多少江南男兒錚錚鐵骨精忠報國的寫照。江南的水哺育了江南的韻味，江南的樹映襯着江南的柔情，江南的山孕育了江南精忠報國的英雄。

江南的水、樹、人、情是江南最美的風景，是印刻在人記憶中風景，是一幕令人永不忘卻的風景，更是留在我靈魂深處的風景，是我始終為之魂牽夢繞的懷念。

一個人的一聲中，有許許多多的日子，雖然我只經歷了12個春秋，雖然我在這個世界上還只停留了四千多天，但我仍然度過了一段美好的日子。

那年，我們剛分到一個班，用好奇的眼光打量着周圍的人。過了些日子，大家都漸漸熟絡起來，我也認識了你們：琦和婷。婷的性格很好，你説什麼她都不會向你發飆，因此，我和琦三年來一直都在欺負她，但我們的友情卻愈加濃厚。

我一直覺得我是個有着多種面具的人，在家人面前時有些任性的，在師長面前是聽話懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個最真實的自己。和朋友在一起的時候，放行了自己，把心裏所有的壞情緒都釋放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每當我心情不好的時候，我就會拿婷來發泄，她不會説什麼，因為我們，是朋友。

這三年來，我和琦一直“狼狽為奸”，一直沒有停止對婷的欺負。

六年級分班的時候，王老師不再和我們一起學習和生活了，我們都很傷心，因為王老師是我們最喜愛的老師。我們總是在一起討論過去的種種和王老師的好。我、琦和婷總是小打小鬧，吐過有一天沒有爭吵的話就會覺得心裏不得勁，但意外地，我們沒有鬧過那些類似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。

我們六年級了，是畢業班了，我們就要分開了。六年級上的最後一節語文課，其中有這樣一段話：“天要暗了，最後一道夕陽的餘光即將消逝；那場球賽，我們一敗塗地，大家垂頭喪氣地默默離開，我們還是做出勝利的手勢吧！多年以後，誰會記得那場令人沮喪的球賽呢？只會看見相片裏我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚，踢着球，吹着口哨，什麼都忘記了。”這段話讓我一直很有感觸，每次讀都會有種想哭的悸動。就在這節課上，我們哭了；琦、婷和我抱在一起，後來淼也過來了，會考滿分作文只有她哭得最厲害，她摟着我，我的衣服也被她的淚水打濕。

這三年的時光，那麼美好，可卻這麼快的過去了，但我會記得琦，記得婷，記得淼，更會記得我們之間的美好。

希望當我回首過去的時候，能夠會心一笑，在那段日子裏，我遇到了你們。

每當我走到那個破敗不堪的牆角前，那一絲夾雜着後悔而又清楚的記憶便浮現在腦海之中，歷歷在目......

在我五歲那年的暑假，天氣熱得要命，菜和水果放幾天就壞了，連牆外的知了也叫得無精打采。我在家裏熱得大汗淋漓，盼望着賣雪糕的快點來，並時不時地站起來朝外望一眼，可他們始終不來。就在我再一次失望地坐下看書時，突然聽見一聲叫賣：“賣雪糕啦，賣雪糕，三塊五一根，好吃又便宜的雪糕......”我高興極了，馬上從沙發上“跳”起來，奔到爺爺的卧室裏，向他要了五元錢，又以最快的速度衝下樓。對我來説，現在的每一秒都至關重要，我就怕那個賣雪糕的老爺爺走了。下了樓，我跑到老爺爺面前，一邊把錢遞給他，一邊説：“爺爺，給我來一根雪糕。”老爺爺接過錢，麻利地取出一根雪糕遞給我，並找了我一元五角。我接過錢一看，老爺爺把十元五角當成一元五角給了我。我本來想給老爺爺送回去，可一想，還是算了吧，反正九元錢也不是什麼大數目，看老爺爺的穿着也不像是窮人，不差這九元錢。

一回去，我就把這件事告訴了爺爺，爺爺馬上嚴肅地對我説：“你不可以這樣，天這麼熱，老爺爺掙幾塊錢也不容易，更重要的是我們必須誠實做人。現在，那位老爺爺可能還在，你快點下去把錢還給他。”聽了這番話，我羞愧極了，急忙跑下樓去。還好，那位老爺爺還在。我跑過去把錢遞給他，低着頭説：“對不起，老爺爺，這錢還給您。”老爺爺愣了一下，馬上就反應過來了。他笑着説：“沒事，我老了，眼睛不好了，經常幹這種事。小姑娘，你是個真誠的孩子，謝謝你！”我好像一下子解放了，衝老爺爺笑了笑，轉身走回樓上。我心想：老爺爺真是善良！我要向他學習，以後再也不會幹這種事情了！

這件事情除了我和爺爺之外，沒有別的人知道，它成了我和爺爺心中永久的祕密。

優美旋律撥動了流年，奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強，臨鄉的情怯，美好的祝願，就像撩動心絃的曲，彈出心靈深處的這首歌。

那一天，大家相識。

在這無數家長眼紅的補習班裏，每一次都能看到後面的你。那時，陌生的大家一直不小心對視後又裝作若無其事地移開眼，冷淡又疏離。

直到一個美妙的意料之外，大家做了同桌，經歷了數次的相見，大家開始熟絡，你是我交到的1、個獨一無二的朋友，與我有相契合的靈魂。由於你，我的學習生涯不再枯燥，也不會每到下課趴在桌上什麼事都不幹，我試着接近你，接近那個我不曾知曉的繽紛世界，每每見到你，我總會在心裏輕輕哼唱那首心底的歌：

“我俯視着，途中風景，好想轉角就相遇

有時哭泣，有時發呆，一支笛帶出旋律

臨別時，回憶裏，安靜的傾聽——”

那相遇的美好，是我心底的歌。

可是，忽然的，大家開始疏遠。

沒徵兆，沒意識到，當我猛然發覺時，大家宛若陌路人了。我有想過留住，但一見到你，想邁開的腳步停住了，想説的話也嚥下去了。一次次的錯失，一次次的膽怯，讓我感到一陣窒息，伴隨時間流逝，愈加沉重。

好在，一個美好的契機出現了，那鬨動全校的夜間跑，讓大家又走近彼此。那天晚上，你因習慣的使然，當緩慢地清好書包後才發現，近期聯絡的好友都已完成了任務，只留你一個在教室裏看着如洪水猛獸般黑暗的操場，這一幕被我看到了，我按捺心中的忐忑與激動，裝作若無其事地走上前：“一塊跑嗎？”

“烏雲散去，奔跑身影，腳下踩過的水窪

揮動羽翼，吹散落葉，預見將來的結局

安靜的夜，窗外的風，我眼中温順的你

述説着，記憶中，相伴的契約——”

“哎，聽什麼呢？”“等跑完了給你聽聽。”“好啊。”我看着跑在前面的你，下定決心，要如歌裏唱的那樣，不會因膽怯失去你。

手機中的旋律，與心中的絃音，在大家友誼的小船中繚繞：“所謂運勢，羈絆而心，櫻花路過了四季，此處尋你，歲月便是，你的痕——跡。”

看着庭前的花，看着天空。——銘文

誰留下了幾千年燦爛不朽的輝煌？誰把花雨扔在隔壁了？

走在歷史的花園裏，芬芳的花瓣像五顏六色的蝴蝶，飛向我的內心深處，震撼着我的心靈。

黃驊——李清照

“莫刀不殺魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。

陌生的女孩，滿滿的多愁善感，國破家亡，喪親之痛，變法之痛。

社會的變化讓你沒有固定的地方，亡夫的痛苦讓你悲傷。亂世，你為穿越而奮鬥，你迷失了方向。雙溪上的舭船承載着你的青春，卻承載不了多少煩惱。

所以，你在傷心，在勤快的修《金石錄》。在吳彤下冷雨的夜晚，你會感歎，“吳彤甚至還下着毛毛雨，而且是在黃昏時分滴下來的。”。你的人生是文字的交織，你的坎坷是文字的濃縮。

易安是不安，但我不是為你難過，因為是你的不安讓你的黃花美到了極點。

美華——林埠

“薄影清淺，暗香黃昏浮”。

你還記得住在小屋裏的何晶先生和香梅鶴嗎？世人仰慕陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的隱逸情懷，又有多少人記得你是“梅妻鶴子”和荊先生？也許這就是你的成功。

你擁有世界的才華，卻聲討官場的勾心鬥角和世俗的複雜。於是你“一個人去高樓，望向天涯”，一輩子過着貧窮漂泊的生活。所以冷豔梅花多。颳風了，你和冷月作伴；冰雪飄落，你唱“窮不能動，威武不能屈”；帶着驕傲和錚錚鐵骨，你用全身的血液，沸騰出一種永不死亡的信念。

“在我之前，已經過去的時代在哪裏？而在我身後，下一代在哪裏呢？”。就你所見，也許只有陶淵明能和你的梅花聯繫起來。

玫瑰——魯迅

“當你為一切煩惱的時候，靜聽驚雷”。

玫瑰是帶刺的，但你必須用你的鋒利刺穿黑暗的天空，尋找光明之路，喚醒沉睡的人。

你是正直的，正直的，“指着千萬人，俯首甘為孺子牛”；你寬容，“歷經劫難兄弟，相逢一笑而過，為仇而死”；你忠心，“傳話給冷星，我血薦軒轅”；你期待“血會是中原沃草，寒會使大地開花”。

多麼鏗鏘的玫瑰，你用鋒利的刀刃劃破了黎明明的黎明，你用匕首把它定格為美麗的神話！

我多麼想穿越時光隧道，聞到你醉人的芬芳。

欣賞和佩服；香，心香。

走在花園裏，一個人賞花，相知，笑而不知。