學彈鋼琴作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的學彈鋼琴作文，歡迎閲讀與收藏。

學彈鋼琴作文1

今天，我興奮不已，知道為什麼嗎？我也要學鋼琴了。我平時總看見大家在才藝展示的時候彈鋼琴，別提我有多羨慕了。在電視上也經常看到鋼琴家朗朗用飛快地速度彈出十分柔美的音樂，今天我也能親自嘗試一下了，我迫不及待的想立刻就開始學鋼琴呢！

我們約了兩點三十分到琴行，可是老師卻遲到了。我只好等啊等，盼啊盼，老師總算來了。我立刻和老師來到琴房。老師告訴我，識譜並不難，但像我這個年齡，手型是最難的了。老師讓我看黑鍵，告訴我黑鍵都是一組一組的，第一種是三個黑鍵連在一起，第二種是兩個連在一起，第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面，其他手指按鍵一次排開，又幫我把手腕提高，手提起來再自然放下去，使大拇指下的按鍵發出聲音，而其它鍵不發聲。我反覆練習，老師教我把錯的地方改正，周而復始，我終於成功了。下課了，我跑出琴房休息，其他琴房的門也開了，楊乃華竟然也從琴房走了出來，原來她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂趣。

我真高興，希望我能馬上學會彈鋼琴，彈奏出一首美妙的曲子獻給我的家人。

學彈鋼琴作文2

二年級下學期，我看到表姐在練琴的時候，很有氣質，也很優雅，所以我就開始想學鋼琴。

在我剛開始練琴時，覺得很困難，可是我既然要學，就要把它學好。後來我就越彈越好，我也越彈越高興。等到我四年級的時候，我就去參加檢定考試，上台時我雖然很緊張，但是我還是把它穩定的彈下來彈完後我就覺得很開心，因為我都沒有彈錯。過了一個月，我終於收到通知單，我得到的成績是B和C，但我覺得我已經很不錯了，因為我也很努力的在練琴，而且我也順利的通過檢定考試，雖然B和C不是最好的，但老師和媽媽都説我還有進步的空間，只要我努力的練習，下次一定會更好，也有可能會得到特優A。

自從我學鋼琴到現在，我覺得我變得越來越有自信，人氣也越來越旺，生活也過得很充實，心情更加愉快；今後我一定要加倍的努力練琴，來迎接更多的考試。

學彈鋼琴作文3

上個星期天上午，媽媽照常帶我去學琴。這節課，郭老師新教了我幾首曲子，他把每首曲子的重點和難點作了詳細的講解，然後又給我示範了一次。我按照老師的指點，很快就會彈了。郭老師很高興，表揚我很聰明，接受能力很強。我得意得飄飄然起來。

回到家以後，我認為自己已經會彈了，就總是找各種藉口避開彈琴，而去看電視、玩電腦。

很快一個星期過去了，又到了上琴課的時間。琴課一開始，郭老師就説:“先彈上節課教的內容吧！”開始，我彈得好好的，後來就越彈越糟糕，我不禁心裏發麻，要知道，這個星期以來，我彈琴的時間累計可能還不到一個小時！果然，郭老師説:“怎麼回事，為什麼越彈越糟糕呢？你自己解釋！”我心想：這回肯定沒好果子吃！唉，都怪自己太驕傲，沒有好好練琴，現在後悔來不及了!不出我所意料，老師嚴肅地批評了我。

回家的路上，我不禁在想:做事不能只靠聰明，還要加上勤奮!以後我一定好好練琴，不再偷懶。下個星期的琴課一定要讓老師表揚！

學彈鋼琴作文4

愛好，人人都有，而我的愛好是彈鋼琴。

每當我看見老師的手在鋼琴鍵上舞動，那旋侓，時而高昂，時而優美抒情，時而像百靈鳥在唱歌，時而像松濤在怒吼；每當我看見同學們做坐在椅子上，奏起動聽的曲子，全場觀眾屏息凝視，傾心地目不轉睛地望着他。彈完了，台下掌聲如雷，我真像學鋼琴啊！

媽媽好象看透了我的心思，問我：“你是不是想學鋼琴？”我點點頭説：“是的”然後媽媽對我説：“學鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅持到底，你做得到嗎？”我考慮再三後，便做出決定：“我一定要學。”第二天媽媽告訴我一個好消息：媽媽已經幫我報了學鋼琴，我非常高興，同時我也下定決心要學好鋼琴，堅持到底。

現在，我已經可以彈出許多曲子了。

學彈鋼琴作文5

“活到老，學到老”，老人們都在不停地學習着，我也不能落後，我決心學鋼琴。

剛開始彈鋼琴的時候，我覺得彈鋼琴很好玩，這邊彈彈，那邊彈彈，十分好玩。可是過了一陣子，我就覺得很無聊了，一直彈着一個音符，一直彈到一首曲子，後來我死也不學了，不管爸爸媽媽怎麼説，怎麼勸我，我都不去，爸爸媽媽用東西誘惑我，我也不去。

後來，我遇見一個鋼琴家彈鋼琴，彈得很好聽，很動聽，於是，我下定決心，要學鋼琴。

可是我彈得實惠還是很無聊，於是我就想：我好好的彈不就能換下一個曲子了嗎？於是，我 彈鋼琴的時候用眼睛專心的看，用腦子專心的記，用手專心的彈，老師説我彈得很好，我也不驕傲，我的進步很快。

現在我考過了十級，還獲得了許多的獎項，我現在已經會彈很多的曲子了。

我悟出一個道理：只有你肯刻苦地去做、去練，成功才有可能離你越來越近！

學彈鋼琴作文6

今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴，帶我先認識了鋼琴的基本音級，分別是dou，re，mi，fa，sol，la，xi，dou，因為我經常把他們弄混，就把他們分為12345671，這樣好記多了，姑姑在每個鍵上貼了數字，讓我先自己彈一彈《小毛驢》，我一邊看着一邊彈着，彈了不一會，就心不在焉，看着玩着。

一會姑姑過來問我：“妞妞，彈得怎麼樣了？”我給姑姑彈了一遍，姑姑説：“不錯不錯，挺好的。”有了這個鼓勵的話語，我突然看到了《鈴兒響叮噹》這個是美國的，姑姑給我彈了一遍，太好聽了，於是我自己開始慢慢的彈，好難呀，我不能放棄，我自己鼓勵自己，姑姑就坐在旁邊，這時，我看見了一個不熟悉的音符，我問姑姑：“姑姑，這個音符是什麼意思？”姑姑看後，對我詳細的解説，我聽的似懂非懂，但在姑姑耐心的指導下，我還是懂了，當我把這個音樂連貫起來的時候，啊，這真的是我彈得嗎，真是一個奇蹟呀。

通過這一件事，我懂得了一個道理：只要努力，就沒有做不到的事情，而我會再接再厲完成更多的曲子。

學彈鋼琴作文7

在我們班裏，有很都同學都會彈鋼琴，我也不例外。我在歌舞劇院上的，因為那裏的老師認識我的姐姐，並把姐姐培養成了一個考過10級的人才，所以我才在那裏學的。

第一節課，老師就教我指法，大拇指是1，食指是2，中指是3，無名指是4，小拇指是5，另一隻手也一樣。我們學的是中央C，也就是“哆”，還學了一首關於“哆”這個音的曲子，名字叫《爺爺的老式鍾》，音節全是一個，非常簡單。接着，我們就學了升號、降號、還原符號、漸強符號，漸弱符號、反覆記號等符號。現在，我已經上了3年的鋼琴了，可是我沒有考過級，跟姐姐一樣，老師想讓我一次就過。我現在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子，很厲害的！老師經常在同學們面前誇獎我，説我彈得好。所以，我可以嘗試和你們比一比哦！

鋼琴是外國的人發明的樂器，經過百音盒的啟發，就有了鋼琴。有些時候你會覺得鋼琴只是一個很龐大的樂器，但作用不大，讓很多學鋼琴的.同學都會覺得不喜歡練鋼琴，不喜歡彈鋼琴，或者是減少時間，彈得不好。我也是經歷過這樣的事情，但還是走出來了。其實鋼琴可以養好氣質，以後有出息。我現在很喜歡彈鋼琴，彈出美妙的旋律，感覺很好。

學彈鋼琴作文8

一個星期六的早晨早上9點至10點半要去青少年活動中心去學鋼琴。這天早晨我早早的起牀興高采烈的去學彈鋼琴，走進教室我立刻找個位子坐下來聽課，老師先教我們彈音1，2，3，4，5，6，7，8這8個單調我彈了好久也記不住最後我終於彈會了音調。然後老師教我們找音，老師彈了5，6，1，2，7，3而我卻寫成了6，7，2，1，4，3了這讓我有點失去了信心，最後老師教我們學了一曲歌《瑪麗有隻小羊糕》單調是3，2，1，2，3，3，3，2，2，2，3，3，3，3，2，1，2，3，3，3，1，3，2，3，2，1就是這麼簡單的曲子可我怎麼也學不會我就放棄了，老師看見便走過來説：“就這樣放棄了可不好哦！如果你在加一把勁準會成功的”。聽了老師的鼓勵我再加一把勁，果然成功了。

沒想到彈鋼琴這麼難，我是小瞧它了。

學彈鋼琴作文9

記得我第一次學鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學嘛！”我自言自語説。我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧老師卻説手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。

到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎麼彈啊？老師説吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個音的位置。我發現這個“do”的音調降低了，老師説這是低八度。 就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經學到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師説等我學完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。 不要説這個，我現在已經學到三級了，馬上就要學完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！

學彈鋼琴作文10

長這麼大我第一次學彈鋼琴，我認識了好多新朋友。老師教我們認識鋼琴、瞭解鋼琴琴鍵結構；學會最基本彈奏技巧，並在黑鍵上彈奏。瞭解手指編號，學習全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動我們上課的情緒，運用熟悉的旋律來當背景音樂，我們一會兒就學會了彈《兩隻老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開心啊！最後通過歌曲説GoodBye結束了我們的第一堂鋼琴課。

我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當我洋洋得意的時候，安娜老師卻説我的手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習，於是我在家天天勤學苦練。

一轉眼一個星期過去了，我學會了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽！安娜老師説我手型正確了，力度也恰到好處，我真開心！

學彈鋼琴作文11

那時我二年級，我見我的幾個朋友在學彈鋼琴，學了很長時間了，彈奏得很好聽。我對彈奏鋼琴也產生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！

我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導班。開始學了。剛開始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細心教導我，讓我放在中央C。在幾個月的學習中，我學到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個個不會，好難啊！內心非常沮喪，我無精打采的對媽媽説。這時，媽媽鼓勵我説：你每天多練，你總有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要堅持練習，終於我會彈這一首歌了。我終於能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊迴盪，成功的喜悦掛在了臉上。

事實告訴我，當你想做一件事，只要你堅持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會成功。

學彈鋼琴作文12

每一個的嗜好都與眾不同，有的人喜歡打棒球，有的人喜歡畫畫，而我卻只喜歡去彈鋼琴。

小時候，因為哥哥在彈鋼琴時，我總是覺得悦耳動聽，所以我就去練習，沒有想到彈鋼琴竟然那麼的難，我就叫爸爸和媽媽帶我去學鋼琴。他們説：“等你中班時再帶你去，因為你現在的手力還不是很夠。”當時，我真希望時間能夠快轉。

突然有一天，老師要我去參加鋼琴大賽，我覺得很奇怪，因為那時候我才大班而已，所以我非常的緊張，每天都練一個多小時多，比賽的日子越來越近，我越來越緊張了。比賽當天，我抽中一號，令人手心冒汗、心跳加速。當我一彈，全場鴉雀無聲，連一根真掉落也聽得到，當我彈完時全場的鼓掌有如雷聲，非常的大聲，最後我得了第一名，我才知道我野得跟哥哥一樣，聲音扣人心絃，有如潺潺流水。

俗話説：“天下沒有白吃的午餐。”這次的經驗，讓我學到這句話。

學彈鋼琴作文13

我的課餘生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天上鋼琴課，還沒到地方我就興奮不已了，因為我喜歡彈鋼琴，也許這就是女孩子的天性吧！

剛開始，學的樂曲很簡單，一學就會了，一個小時能學三到四首曲子呢！我覺得學彈鋼琴很簡單。慢慢地學的樂曲逐漸的難了，有的時候一首樂曲彈六七次也彈不熟練。有時候我真的有點想放棄，可是，當我看到教室上方貼着“持之以恆”四個大字時，讓我想起來一個故事。據説書法家王羲之的兒子王獻之八歲時跟王羲之學習書法，每天都要練字。時間一長王獻之感到厭煩了就問父親學習書法有什麼祕訣嗎？父親指着家裏七口大水缸説：“祕訣就在這七口大水缸裏，你把這七口缸裏的水都寫完了，就知道其中的祕訣了。”王獻之從此苦練，寫完了七口缸裏的水，終於成為了大書法家。這個故事告訴我們無論做什麼事情都要持之以恆，不能半途而廢。現在我學習鋼琴更有熱情了，我的老師也鼓勵我，讓我更自信了，彈的也更熟練了。

學彈鋼琴不單是讓我學會了不要半途而廢，要持之以恆，而且還使我變得更堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

學彈鋼琴作文14

記得上幼兒園時，媽媽就問了我一個問題：你想學鋼琴嗎？當時的我還對鋼琴沒有太大認知。可後來媽媽的一句話，讓我毫不猶豫地答應了。

媽媽當時特別驕傲地説：鋼琴就是幼兒園裏，老師每天用它來給你們帶來好聽的聲音的那台大大的黑色木盒子呀。哦，原來是它！我驚喜地迴應到，那我要學。因為那可是我們幼兒園每個小朋友都想去玩的大玩具。

可惜，學鋼琴並沒有像玩玩具那樣，給我帶來最單純的快樂，彈琴原來是如此的枯燥。媽媽總是強調練琴是需要堅持的，她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地説我不要。可是我又有什麼辦法呢？我只能很不情願地放下玩具，關了電視去練琴。哇，我不練琴，我不要終於我崩潰地大哭了，我的淚珠一顆接着一顆滑過臉頰，那時的我是多麼想再看一會動畫片呀！可媽媽還是讓我繼續練琴，我委屈地邊哭邊練琴。可練着練着，我不再哭泣，琴聲安撫我煩躁的心情，臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴，也欣慰地笑了。

現在的我雖然不喜歡練琴，還是覺得練琴很枯燥，但我相信自己一定會越練越好，努力後總會有收穫的。

學彈鋼琴作文15

除了學習以外，生活中，我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員，轉業後他有一個心願——把我和哥哥都送進軍樂團，穿上英俊的軍裝，成為一流的演奏家。

三年前，我的哥哥考上了軍樂團，完成了爸爸的一半心願。為了讓我學好單簧管打基礎，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會陪我去上鋼琴課。

剛學的時候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈着，不是不聽話的眼看錯了五線譜，就是調皮的手指按錯琴鍵。每當這時，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個小時，我終於學會了！

四年過去了，功夫不負有心人，我終於能夠用雙手敏捷地彈奏優美的樂曲了。能有現在的成績，我從心底感激爸爸。