渭河作文400字6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的渭河作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

今天，我們學校組織郊遊。高老師計劃邀請八位家長，結果居然來了十四位媽媽，原本計劃每組八人，結果只好改為五人一組。天哪！我好捨不得我精心挑選的組員呀！

我們來到了目的地，老師帶我們在籃球場上坐了下來，由索子昂和他的媽媽擔任主持人，先由各小隊進行自我介紹。

終於輪到我們隊了，我們小隊的名字叫“超人隊”，我們隊的隊員有：劉修齊、郭倩娜、馬懿煊、蔡玉柔、我是小隊長。我們隊的口號是“開開心心每一天，我們是超人隊；快快樂樂每一天，超人隊最棒”！自我介紹結束後，就開始我們最愛的表演了，有的小隊表演舞蹈、有的表演感恩的心、到了我們隊，我拿出了我的祕密武器：有笑話、腦筋急轉彎、謎語。我們還沒表演完，索子昂就説：“彭奕霖，你們先下去吧！後面還有同學沒表演呢！”下一個項目，“保護大自然”，我們來到周邊的草地、小樹林中撿拾垃圾，我們撿了一大袋子。然後，我們又和高老師照了好幾張合影。

拔河比賽開始了，我們中隊5比0贏了，我太高興了。一會，一（1）班的來了，我們把吃奶的勁都使出來了，哈哈，我們又贏了。可是，我的手破了，男人要堅強，所以我沒有説出來。

今天我們玩得真開心呀！

我的家鄉在寶雞，我最喜歡家鄉的渭河，渭河清澈見底，掉根針都可以看見。

春天，清凌凌的渭河裏有一些小魚兒在快活地嬉戲、玩耍，有的小魚在覓食，還有的好像在捉迷藏呢！河岸邊有老爺爺在釣魚，有老奶奶在散步，有小朋友在放風箏。一陣微風吹來，河面上就蕩起一層層波紋，像老奶奶額頭上的皺紋，又像那綿綿的綢緞，好漂亮！

夏天，渭河變得更加熱鬧、美麗，時不時會有一些鳥兒在河邊喝水、洗澡。等到傍晚，夕陽西下的時候，河面上像灑滿了金黃色的碎金，美麗極了！這時，有許多人在河堤上散步，還有的在悠閒地遛狗，給渭河增添了無限生機！

秋天，河面很平靜。樹上的葉子黃了，片片黃葉落下，風一吹，像一隻只蝴蝶飛向渭河裏，落在一隻小鴨子的頭上，鴨子嘎嘎地叫着，抖掉身上的葉子，歡快地向前游去，渭河又變得熱鬧了！

冬天，漫天飛舞的雪花飄落在河裏，河面很快被凍住了，結了一層厚厚的冰。小朋友們在河邊打雪仗、堆雪人，還有的小朋友坐在自己做的雪橇上滑?砘?去，玩得好開心啊！

啊，四季的渭河真美啊！

“走走走走走，我們小手拉大手，走走走走走，一同去郊遊”……

11月12日這天，碧空如洗，萬里無雲，晴朗的天空像一匹優美的`、光滑的藍色綢緞，伴隨着我們歡快的歌聲，大家一起踏上了去渭河源的路。

下了車，我們來到了渭河源的山門，山門兩邊是兩座假山，沿着假山往上看，連接山門頂的是用仿木頭做的門頂，它的樣子好像一座橫跨山門的彩虹，右邊的石山上寫着“渭河源”三個熠熠生輝的大紅字，我興奮不已。

我們向裏面的禹王殿走去，一進禹王殿，映入眼簾的就是大禹的雕像，他一手向前推去，臉上洋溢着微笑，他的顏色是潔白的，象徵着大禹勤勞、奉獻的高尚品格。我們渭源人為什麼要紀念大禹呢？相傳大禹觀察水患原因，主要是堰塞沼澤湖，是洪水氾濫的根源，於是召集眾將，率領眾人，劈崖鑿石、開掘水道，歷經千辛萬苦平息了水患。

我們走出了禹王殿，繼續往前走，只見一種黃色的小果子，一簇一簇的，老師説：“那是沙棘，大家可以嘗一嘗，是不是特別酸，它雖然酸，但可以治咳嗽！”啊！小小一個果子，就可以治咳嗽，大自然可真神啊！越往前走路越窄，鳥鳴和着溪水的潺潺聲，聲音十分悦耳。再往前走……

在這裏，我的心陶醉了，誰説熟悉的地方無風景？只要你有一雙善於發現美的眼睛！

有一次我和家人去咸陽，途經渭河，我還以為是一條黑河呢；又去過渭河和涇河的交匯處，但“涇渭分明”已難見其蹤。渭河本身經過上游的泥土沉積和污染，已經變得渾濁不堪，如果我們再對她進行污染，她能給我們分泌出甘甜的乳汁嗎？

渭河是陝西人民的財富，孕育生命的搖籃，可現在，她正在遭受狂風暴雨的襲擊，水土流失，化工廠污水，居民生活排水已經使她強健的身體虛弱了，母親河會被貪圖眼前利益的後代扼殺窒息!該是我們醒悟的時候了，看一看被自己傷害的母親吧？遍體鱗傷的她，終於暴躁起來了!20xx年洪峯達到5100立方米/秒，淹沒了農田，使人們受到巨大損失，這不單是天氣原因，最直接的還是因為人們肆意排污，抬高了河牀造成的!水為生命之源，江河，造就一代生命，但當河流泛濫時，將會危害到人類的生命。人們應該從現在起，以實際行動拯救渭河，保護人類的生存環境。

新一代的少年們要行動起來，保護環境，從我做起，從現在做起，塑造一個全新的生命搖籃!

我是帶着涇渭分明的感歎來踏訪渭河的。這個黃河的最大支流，發源於甘肅省渭源縣鳥鼠山，東至陝西省渭南市潼關縣匯入黃河，南有東西走向的秦嶺橫亙，北有六盤山屏障。張籍《登咸陽北寺樓》詩曰：“渭水西來直，秦山南去深”。當我在明媚的春光裏入咸陽走近渭河的時候，映入眼簾的不過是一條几近乾涸的河道，那靜靜流淌着的渾濁不時打着旋渦流向遠方。與寬闊的河道相比，這一線細流顯得如此脆弱。我不忍心靠近，倒是那汪承載歡笑的湖水和剛剛探出柳梢的嫩綠把目光引入繁華。漫步在湖邊……

風箏在空中盤旋，輕盈婀娜的身姿展示着她的風采，是這根線羈絆住難以飛向遠方，也是這根線給予了飛翔的夢想。

船兒在碧波里盪漾，倒映出滿枝的粉紅和愜意的微笑。快艇在飛馳，帶給駕馭者“到中流擊水”的豪邁。

站在湖邊享受春意帶給我的愉悦，與佇立柵欄旁的老翁攀談起來，老伯不無感歎地述説渭河自漢至唐皆關中漕運要道，二三十年前曾經目睹過她百舸爭流的輝煌，面前這個湖是在渭河河牀上建造的人工湖，是供人觀賞的風景，是沒有太多生氣的靜止不動的美麗……

目光透過那道水泥構築的大壩，在這堵壩牆外流淌的一股渾濁何時才能清澈？這壩內船舶若能航行在河道里，該是充滿無限生機的大風景了！

直到離開渭河，隔了這麼久，我的思緒總也難以拽回。

“走走走走一走，大家小手拉小手，走走走走一走，一同去郊遊……”在疾馳的大巴客車上隨着着大家歡快的歌聲，大夥兒一起踏入了去渭河源出遊的路，我甭提內心有多開心了。

來到渭河源，我看見了弧形的山門，放眼望去像一座橋，靠近一看原來是一個造型設計，是由極大的樹杆蜿蜒曲折，錯綜複雜而成。走入山門有二十四條龍分列路面兩側。拾級而上，大家來到禹王殿，正殿全是有關大禹的傳説故事和小故事，在其中一副浮雕圖案吸引住了我，上邊刻的是大禹為治水災殺了九頭蛇和其他野獸的小故事。出了禹王殿大家看到了“鳥鼠同穴”，上邊有這四個字的漢字的演變。以後大家沿着大道走入了山林裏。在寬敞的道上，看見了一顆顆松柏樹像一個個兵士威風凜凜地立在那邊，也有小珍珠一樣沙棘和一些不知名的果子。離開了一段路大家就歇息了。稍加修整後大家又再次參觀考察了“大禹導渭”摩崖石刻，由於氣温的緣故大家沒能繼續前行就回到了。

出遊是短暫性的，但在這兒我心沉醉了，為什麼説熟悉的地方無景色？如果你有一雙發覺美麗的雙眼。