精選國小生寫人作文彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國小生寫人作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陳老師中等身材，微微發胖，將近1米8的身高使他看起來身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立着一頭烏黑髮亮的短髮，特別是在他的額頭上方，常常會有幾根頭髮飄下來，有點像“三毛流浪記”裏的三毛，特別可愛。

他最常做的動作無非就是故作思考狀的時候，小嘴一撅，向上微微翹起。往往在那時，他的眼睛能夠“殺死人”，超嚴厲。他的眼睛雖然有點近視，但透着十分鋭利的目光。

還有，他挺着一個圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時，即使穿着寬鬆衣服，也顯得特別明顯。他很少笑，即使在笑的時候，也只是嘴角微微揚起，但也會讓人感覺到温暖。在他不笑的時候，常常板着一張嚴肅的臉。但在瞭解了他之後，又會覺得他很平易近人，只是給人的感覺有點冷。

她走在畫展大廳的走廊上，雙眼在一幅幅精美繪畫作品上審視着，端詳着。大廳裏燈火輝煌，把繪畫作品的色彩映襯得格外耀眼奪目;加上四滋的花香，人們已置身於一個神聖高雅的藝術殿堂，享受着藝術賜予人的無窮魅力。

突然，她的腳步停了下來，久久地佇立在一幅油畫前。她的雙眼好似一汪清澈的泉水，晶瑩明亮，此刻泉水從眼眶悄悄淌出，眉宇間充滿了驚奇和疑惑。許久，她慢慢地低下了頭，猛然抖動的手又緩緩抬起，小心地拭去順着臉頰滑落到嘴角的淚珠;當她再抬頭仔細看了看作者的名字時，眼前彷彿出現了這一行字:“能使您變得更美麗些嗎?”帶着這行字她輕輕地轉身離開了畫展大廳。

她的身後，赫然人眼的是一幅充滿了生活氣息的油畫作品:一位年輕美麗的女理髮員正手持工具，為一位顧客精心梳理着一個美觀的髮型;而女理髮員臉上温馨的笑容像一股暖流注人了每個觀賞者的心田。

油畫中那位工作認真、滿面春風的姑娘正是她，已是一個真真切切的她了。

兩個月前，一個深秋的下午，一個再普通不過的日子，理髮店裏的顧客寥寥無幾;冷清的店裏就連陽光也不光顧，而不請自來的秋風也耐不住寂寞發起脾氣。“吱呀”一聲，已很久未被推開的店門突然開了，走進來一位年輕的小夥子，是個滿精神的人。一雙運動鞋，一條牛仔褲，特別是那件厚厚的外套上面一閃一閃的“美術學院”的校徽足以證明他學生的身份。

小夥子選在一面擦得最亮的鏡子前坐了下來。她，眼皮也不抬就抓起工作台上的剪刀和梳子.冷冷地説了句:“坐小夥子往下縮了縮，抬起頭向鏡子裏的她瞥了一眼。“把頭低下。”又是一句像石頭一樣冰冷生硬的話塞進了小夥子的耳朵裏，他只好弓着背，低着頭，窩在那裏，直到吹風時，他才直起了身子，看清楚了她的模樣—她很美!

但不知是否她不滿命運對她的安排，臉總是向下拉長着，很漂亮的櫻桃小嘴，嘴角卻向下擻着，大大的眼睛卻暗淡無神。這冷漠布在她的臉上，就像一片烏雲遮住了月亮，使它無法放出應有的光輝。

小夥子不經意地説了句:“真冷呀!”

她憑藉着自己嫻熟的技術，三下兩下就為小夥子塑造出了一個滿意的髮型。小夥子心裏暗暗讚歎這位冷酷的女理髮員竟有這般好的技術，便起身又向她投去讚許的目光;可她卻正低頭拍打落在身上的頭髮，滿臉的不屑一顧像盆冷水將小夥子從頭到腳潑了個透。

我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經爬滿了臉頰，眼睛已經深凹下去，可是還是那樣的和藹可親，歲月已經悄悄地將奶奶的頭髮染白，可是在我的印象裏，男的還是一個活脱脱的小老人，她和我都能玩兒的特別開。

記得每次回到老家，我都會讓讓着要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房裏拉出來，奶奶只好摸了摸我的頭，笑着説到：“好好，我給你去做。”於是奶奶就帶上鐮刀和我一起往老家後的山林裏去了，現在後山的助理砍上幾根竹子，奶奶説：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，並且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷，而且還能有很遠的射程。”我辦事不得其解的，到那時出來玩兒也不想問什麼了。

然後奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓着，不久之後，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上，於是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脱脱的説：“弓箭做好了，來玩兒玩兒吧。”我去玩起了它，現在回想起那時的生活真的是太美好了。

我的奶奶已經慢慢的變老，我祝福她長命百歲！

在生活中，我看見過很多不同品行的人，比如：可愛的許文靜，學習認真的夏可歆，樂於助人的王一哲。可是，我最想説説樂於助人的王一哲。

記得有一次美術課上，老師讓我們畫四季的美景。我畫了夏日的荷塘，畫完後我剛想塗色，卻發現粉紅的彩鉛用完了。我正着急呢，王一哲看到了，就主動把他新買的彩鉛借給我用了。我當時心裏真是挺感激他的。

還有一次美術課，老師讓帶水粉顏料、畫筆和紙等繪畫工具，有的同學忘帶畫筆了，王一哲有很多畫筆，他就把一些畫筆借給了沒帶畫筆的同學，結果那些同學也度過了一節愉快的美術課。一次上語文課，有個同學沒帶寫字本，王一哲知道了毫不猶豫的把自己的寫字本給了同學。這樣的事情還有很多很多。

王一哲真是一個樂於助人的好學生，我以後要多多向他學習。做一個有愛心，樂於助人的好學生!

臉形，有圓的、有方的、有三角形的，我的爸爸，有一張四方臉。爸爸的五官長得很端正，有兩條濃濃的眉毛，大大的眼睛，而那嘴巴的線條輪廓分明，更刻畫出他那堅毅不拔的個性。

爸爸那張四方臉，無時無刻不充滿了對我的關懷和期許。每當我受傷了，跌倒了，他總是用那雙大大的眼睛來安慰我;當我做錯事時，他總是用那雙眼睛來責備我。每次一接觸到他那威嚴而又期待的眼神，我總是趕快把事情做好，不敢再拖泥帶水。

當我得獎時，功課做得很好時，他的臉總是綻放出充滿光彩的笑容。那時，我真切地感受到了他那份愉悦。

爸爸沉思的時候，總是皺着眉頭，手託着下巴。每當這時候，我就知道他又碰到難題了，所以，我總是輕輕地、悄悄地走出去，不敢打擾他。

每次爸爸和我説話，他的臉上都充滿着慈祥與温和，讓我覺得很温馨。

雖然爸爸那張臉是不斷變化的，但對我的期許，我總是牢牢地記在心裏，不會忘記。

在我的記憶中，有一個永遠抹不去的影子，那就是我們的語文老師——任老師。

任老師秀麗端莊，一頭美麗的黑髮，一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐，嘴角微微上翹，好像在微笑，洋溢着無限的喜悦。

任老師很有責任心。

記得有一次開展班隊活動。任老師忙前忙後，像勤勞的蜜蜂。一會兒問問這個同學台詞有沒有背熟，一會兒看看那個同學動作有沒有到位。這邊的主詞稿還沒有，她就加班加點地趕做。那邊的動作還不到位，她就一遍又一遍不知疲倦地做着示範。一個班隊活動足足準備了一個星期。開始前，任老師還不放心地排練了一遍。正是因為任老師這樣的認真負責，使這次班隊活動開展的十分順利，圓滿結束 。

在燈光下，老師還在緊張地工作。打開備課本，不停地寫着什麼，彷彿只有天上的星星，才知道她還在默默地工作。為了我們，老師願作鋪路的石子，架橋的螺絲。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要國小畢業了。我非常快就要離開我的母校，與我的`同學、老師説聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏，我要向母校的每一位老師説一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”

感謝您——劉老師！在那短短的兩年裏，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了國小階段最牢固的基礎。於是，我帶着無比的自信升上了三年級。

感謝您——張老師！在中年級的兩年裏，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記着您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

感謝您——葉老師！在國小高年級的兩年裏，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在這裏，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待着我學有所成的好消息吧！

小的時候，我是一個善於“模仿”的國小生。

一年級的時候，我看到一位高年級的哥哥在籃球架上又翻又吊的非常好玩。於是，每當下課時，我躲過保安叔叔的注意，爬上籃球架有時像小猴子一樣吊在上面，有時像一隻樹袋熊一樣。如果有老師來，我就立刻鬆手跳下來，假裝在籃球架下休息，若無其事地東張西望，每次都有驚無險。

現在，我漸漸地長大了，不會再幹那些無聊的事了

類是這樣的事情，你小時候也一定幹過嗎？

嘻嘻！人人都有善於“模仿”的階段。再見了，小時候的我。