【熱門】我快樂作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我快樂作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天是星期六，我和媽媽、爸爸，還有和我要好的夥伴楊樑巍一起去四川九黃山看雪景。

我們坐大客車出發了，一路上，我們聽着美妙的音樂慢慢地睡着了。大約2小時後，九黃山到了。我和媽媽下了車，映入眼簾的是一個雪的世界，到處是銀粧素裹，白茫茫一片。這般景象沒法比喻，那一團團雪白的棉花把樹枝都給壓彎了，遠處的山峯如一條條雪白的龍在盤繞，那聳立天外的峯頂，神祕莫測，使人感到它攀登之難難與上青天。楊樑巍大聲喊道：“快看啊，好漂亮！”

我們是坐索道上的山，欣賞完美景我們坐下來吃了一些糕點。然後，我和楊樑巍玩起了打雪仗的遊戲。我們先造雪球，不一會兒，一大批雪球造好。爸爸媽媽在旁邊看我倆玩，只見雪球雨點般的向我們飛來飛去，打得很激烈，我們跳啊、喊啊、蹦啊，一會兒雪球打光了，我倆衣服還粘有雪花。我們又來到了滑雪場。這是一個大山坡，全是皚皚積雪，踩在上面，積雪幾乎把我的小腿都給淹沒了。我們穿上沉重的雪橇後，大家開始幾乎都不敢動，後來在爸爸媽媽的鼓勵下，我們才小心翼翼地挪動腳步。我看到有幾個叔叔的水平很高，他們動作舒展，滑姿優美，最後風馳電掣般地從山坡上衝了下去。好在我有會溜旱冰的功底，我就學他們的動作滑了起來。雖然摔了幾跤，還真像模像樣的，最後我把心一橫，我也快速地滑下了山坡。爸爸媽媽和夥伴直誇我滑得不錯，我心裏美滋滋的。

不知不覺，這一天過去了。九黃山秀麗的風光猶如一幅美麗的圖畫時刻浮現在我的腦海裏，永遠都忘不了這快樂的時光。

古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話一點也沒錯，只有付出一份耕耘，才可有一份收穫。

今年的暑假，我就體驗到了勞動的樂趣。

暑假的一天，我在家裏看電視，爸爸對我説：“這幾天是雙搶季節，田裏有很多活要幹，而你卻在家裏遊手好閒的，不如去田裏幫我做一點事情吧！”我高興極了，心裏想，太好了，我正悶得慌呢。

來到田裏，一片片嫩綠的秧苗向我頻頻點頭，展現出一派欣欣向榮的景象。爸爸説：“我給你一個輕鬆的活吧，就在這裏拔秧。”我很高興地答應了。可卻沒想到，這是一件“苦差事”。

剛一下田，我就陷在田裏的於泥中，好不容易走到秧田，剛一拔，禾苗就斷了。我心裏想：一定是我不小心，只要我注意一點就可以了。爸爸見那麼多的“屍體”浮在水面上，對我説：“你真是搗蛋。怎麼越幫越忙了呢？”我不好意思地吐了吐舌頭。

爸爸説：“拔秧時要抓住秧苗的根部往上輕輕一拉就行了，而你呢，只是拉住它的葉，能不斷都不行！”聽了爸爸的話，我在去拔秧苗，果然不費吹灰之力就起來了。我高興得一蹦三尺高。

看見一捆捆的秧苗靜靜地躺在田裏，我的心裏像喝了蜜一樣甜。

中午，火紅的太陽放射出無限的光芒，我在秧田裏被曬得汗如雨下。當時，我真後悔跟爸爸來這裏“受罪”，但轉念一想，爸爸媽媽為我們，整天風吹日曬，歷盡滄桑，卻毫無怨言，我卻受不了一點點的辛苦，真是不該啊！

我繼續拔秧，雖然很累，但是為了能夠在這幾天雙搶中不耽誤插秧的好時期，我就渾身有了勁。

晚上，我躺在牀上，骨頭像散架似的。可是我一想到能在秋天有好的收穫，心裏就美滋滋的了。

只有辛勤勞動，才有秋天豐碩的果實。

只有不斷的耕耘，才有收穫的可能。

只有勞動，才能體驗其中的樂趣。我愛勞動，這次的拔秧經歷，會在我的童年中留下不可磨滅的印象。

唐代著名詩人、哲學家韓愈説過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我深知此話的意思，所以盡力要求自己去刻苦鑽研學習，可往往堅持了一段時間就又會打退堂鼓，感覺到很苦很累，還枯燥乏味，於是便不知不覺放鬆了學習，偷偷地享受起舒適安逸來。因此我的學習成績就像過山車一樣大起大落。三年級我取得全班第一名的好成績，高興了好一陣子，到四年級回到了第六名，又失落了好久，再到五年級又衝到了第一名，開始沾沾自喜起來，六年級第一學期期會考試卻退到了第十一名……

我逐漸掌握了自己成績起落的規律，爸爸似乎看出了我的心思，又生氣又關切地對我説道：“一份耕耘一份收穫，學習來不得半點偷懶，否則不進則退啊！”我委屈地對爸爸説：“我明白，可我就是堅持不了，越到後面總感覺學習又苦又累，來不了半點勁，總想着玩手機，看電視多帶勁啊。”爸爸沒有生氣，反而語重心長地説道：“這是許多孩子的通病，那是因為你沒有把學習當成一種快樂的事情來對待，而是把學習看成了一種負擔，一種任務來完成。”‘學習是一件快樂的事情’嗎？我有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺。爸爸接着説道：“學習是一個漫長的過程，活到老學到老，要把學習當成是一種興趣愛好來對待，學習才會給你帶來無窮無盡的快樂，才會讓你成長成才。你要自己去慢慢體會，才會走向成功的。”

我感覺爸爸説的似乎很有道理，於是我開始試着慢慢去體會。我碰上一道數學題，百思不得其解，想去查手機直接看答案，爸爸在一旁搖搖頭，我一股不服輸的倔勁上來了，左思右想，抓耳撓腮，過了大半天終於想出來了，哈哈哈原來挺簡單的，可開始就是沒想到，爸爸看我如此開心，竟也哈哈哈大笑起來，笑得像一個可愛的小孩來，那一刻我似乎體會到了什麼……

於是，我開始潛心專研學習，課間我在思考問題，吃飯我在思考問題，就連晚上睡覺都夢見自己在思考習題。我發現思考真的是會讓人上癮的！現在，我對學習的喜愛簡直到了如飢似渴的地步，每次一有新的題目，我都會像如魚得水一般迫不及待地“跳”進去學習。而且，當一道複雜的題目經過我不斷地思考得出正確答案時，我的心都會像吃了蜜一樣甜，似乎再沒有比通過自己思考得出題目正解令我興奮的事了。

親愛的同學們，當你認為學習很苦、很累時，請不要放棄。因為付出努力得到令別人羨慕的成績時，你會知道自己的努力沒白費，你會體會到作為優勝者的快樂！站在台上領獎的那幾分鐘，比你捧着手機玩幾個小時遊戲要過癮得多！學習並非一件痛苦的事，通過學習可以讓我更加快樂！

我學習，我快樂！

“唉呀，求你啦，你就幫我買了吧！……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下，仍然面無表情地忙着他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰術下，終於只能舉手搖白旗投降，希望我再也不要在他耳邊嘮叨了，求得片刻寧靜。

在焦急與百無聊賴中，我盼星星、盼月亮，終於等來了新書。那一刻，我如同一隻飢餓的蒼狼，迅猛而貪婪地撲向可口的食物；又好比一隻歡快的麻雀，嘰嘰喳喳地炫耀着自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因為這本書的出現，從此變得完美無缺。

我如飢似渴地打開書本，迫不及待地吮吸着書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我彷彿已經成為書中的一員，與主角小英子一起經歷重重驚險，排除困難，努力前行，迎接最後美好的結局。讀到開心處，常常是哈哈大笑；讀到傷心處，我淚流滿面；讀到淒涼處，我心如刀絞；讀到優美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動於衷；奶奶讓我睡覺，我百般推辭……最後我帶着對書中主人公的牽掛，對故事發展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉。媽媽感歎地説道：“人家是看書就睡覺，我們家女兒卻是睡覺中都在看書。”哈哈，是不是很有趣啊？

讀書能致遠，讀書能拓野，讀書能益智，何樂而不為？

我讀書，我快樂！

"這本書有自己的金屋，也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書，並與他們保持聯繫。閲讀可以治癒傻瓜，塑造自己的個性。閲讀是與書中高尚品德的人交談，聽智者的教導。閲讀可以引導我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋樑，也使我們能夠理解生活的真正意義。

我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活，也讓我學到了淵博的知識。通過這本書，我認識了張海迪和海倫·凱勒。儘管他們身體殘疾，但他們為自己的事業和理想不懈奮鬥。居里夫人致力於她的事業，沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會作鬥爭...這些例子深深打動了我，推動了我的生活和學習。是這本書給了我無盡的力量。在漫長而坎坷的人生道路上，正是這本書指明瞭我努力奮鬥的方向。

"書籍是人類的`營養."是的，讀一本好書就像交十個朋友。當我感到無聊的時候，拿着一本書在一條安靜的小溪邊，當我的手指翻動書頁的時候，我心中的悲傷會隨着小溪悄悄地消失。當你快樂的時候，讀一首美麗的抒情詩，讓你振作起來，讓你的思想更加開放和甜蜜，就像喝一杯醇香的酒。這時，讀者的心就像六月的陽光明媚空，一片綠色如溪流，當然，有時會有幾片雨雲，不可避免地流下晶瑩的雨滴。

閲讀的日子不會無聊、憂鬱或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴着我，在平淡的日子裏品味着生活的美味。

用你的心去讀書，用你的心去理解書籍的美麗色彩！朋友們，讓我們一起享受閲讀吧！這本書將伴隨我的一生，在我們的人生旅途中，它將永遠是一位好老師和有用的朋友。

我從小就酷愛讀書，好書伴我成長現現在。從書面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海裏，到寫作文時，再把它們一一“釋放”出來。書的“教導”讓我當上了一個好學生。

三歲時，我看見一些哥哥姐姐捧着厚厚的書，看得津津有味。我想：這個東西有這麼好看嗎？晚上，我吵着讓媽媽講故事給我聽，那時，我就已經知道了《三隻蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三隻小豬》……等等。而且我看得不厭其煩，聽了無數遍了，但我還是覺得很好聽……慢慢的，我似乎也體會到讀書的樂趣。

上了幼兒園，老師教了我們一些簡單的漢字，那時，我是多麼渴望能自己看懂那些小人故事書啊！媽媽給我買了一套配有插圖的故事書，有好些字我都不會認，媽媽就耐心地教我認，認的字多了，媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對於我來説，是極大的鼓勵。

終於上國小了，我翻開語文課本，大致地看了一下，囫圇吞棗，覺得挺有趣。回到家後，我一屁股坐在沙發上，皺起眉頭，蹺着二郎腿，一邊看一邊思考，一拿到書，就忘記了該做什麼。

現在，我已“品嚐”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我，有時我皺起眉頭，氣憤書中的人幹那些昧着良心的事情；有時，我的臉上綻開了花般的笑容，為書中的人們遇到好事而開心；有時，我又熱淚盈眶，為書中的人們遭遇到倒黴事而傷心。我完全陶醉在書中，看得如痴如醉，整天都想着書中的情節。

看了這麼多書，我的作文不也有大大的提高，閲讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書時，我會繼續編下去，使我的續寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中，我悟出了兩點道理：作文，要寫真情實感。

同學們行動起來吧！多看書，看好書，相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

閲讀是一位音樂家。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她用輕快的旋律奏響一支春雨潤物曲；閲讀是一位畫家。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”她用神來之筆勾勒出一幅荷塘月色圖；閲讀是一位詩人。“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”她用四射的才情呤誦着秋的壯闊；閲讀是一位攝影家。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”她用奇妙的思想攝下冬的潔白與美麗。

從小，我就對閲讀產生了興趣，每天晚上媽媽都給我講一個小故事。我曾為賣小柴的小女孩不幸的人生而哭泣；我曾為醜小鴨變成白天鵝永久的期盼而快樂；我曾為小紅帽和她的奶奶一波三折而鬆口氣……到了一二年級，《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》成了我無話不談的好朋友；三四年級，我慢慢開始學會“斷奶”，《老人與海》、《夏洛的網》、《假如給我三天光明》走進了我的生活。到了高年級，《堂吉訶德》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》等中外名著戰據了我的心。當然還有《林肯傳》、《居里夫人傳》等名人傳記。這些書令我受益匪淺，收穫不小。

“書是人類進步的階梯”，在書中，我知道了中華上下五千年的歷史；飽覽了祖國的大好河山；感受到各民族傳説的美好；瞭解了現代軍事武器的發展；認識了許多中外名人：林肯的曲折人生、居里夫人一生的坎坷辛苦，都令我驚歎不己。我還懂得了許多做人的道理：夏洛的無私奉獻令我讚歎；魯濱遜樂觀豁達的精神令我驚訝；海倫的不辛卻堅強地面對令我屈服……

中國的歷史文化就像銀河一樣浩瀚無邊，這其中，那最燦爛、最耀眼的就是詩詞。在詩中，我體會了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情高放；蘇軾“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲學深思；龔自珍“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的獻身精神；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣……我們要讓詩詞永不枯萎、永不幹涸、永不熄滅，讓它經歷豐富，源遠流長。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我愛閲讀，並將一直愛下去，一直讀下去，一直學下去！我會永遠快樂地翱遊在書的海洋中！