關於國小幫助別人作文300字錦集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小幫助別人作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

關於國小幫助別人作文300字錦集6篇

國小幫助別人作文300字 篇1

今天,我們上口語交際課。説得內容是好朋友有了缺點,你該怎麼辦?

這次的口語交際,,我可是事件的經歷者,怎麼辦?我有體驗。

記得,這是三年級的一次考試。試卷發下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他説答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養成壞習慣了嗎,不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。

經過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心裏卻十分沉重。

下課後,我把那道題完完整整地給他講了一遍,並告訴他,今後再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很後悔。

從此,我再沒有這樣“幫助別人”。

國小幫助別人作文300字 篇2

幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悦之情。

記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎麼花力氣,就是在上課的`時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學英語,你自己也會對英語更有所瞭解的。

記得還有一次,我在家裏寫完了作業沒事幹,看見了廚房裏的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那裏幫媽媽剝豆子去了。我剝着剝着就發現自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續剝。終於剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑眯眯地走進廚房,奏起了鍋碗瓢盆協奏曲。我大口大口嘗着那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃啊!

每當我幫助完人之後,總會想起廣告上郭明義説的一名話:幫助別人,快樂自己。

國小幫助別人作文300字 篇3

人們都説:“幫助別人,快樂自己。”幾乎人人都知道的話,有些人還是做不到。就來説説我的故事吧!

那一次,在學校:“叮叮——”下課了,我去上個廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的人就這麼沒素質嗎?看來,我還是自己行動吧!”我緩緩走向大水 池,先一個挨一個得把它們擰緊,在用水把我的手洗乾淨。回到教師,我感覺整個人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時間長了,就會積少成多,先 幹不如早幹,我相信這是對的!”

還有一次,幾位同學去幫老師搬書,突然有位同學搬的書掉了,我就連忙去撿,幫他把書放在上面,不吭一聲就走了。

我喜歡幫助別人。從那次起,我終於徹底明白了“幫助別人,快樂自己。”這句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂一生!

國小幫助別人作文300字 篇4

在我的成長過程中沒有幫助過多少人,可有一次,我卻幫助了一個人,那一次使我終身難忘

那是在一個炎熱的夏天,我出去散步,走着走着,突然,聽到了一陣救命聲,回頭一看,看到了一隻大狗在追咬一個小女孩,天啊!不得了,可我無能為力,旁邊的大人也不敢管,我看那個小女孩跑到了一個死衚衕,這時,我鼓起了勇氣,拿起了一家趕驢的鞭子,跑了過去,正當那隻可惡的狗向那個脆弱的小女孩呲牙咧嘴時,我跑近一看心裏想:完了完了,那麼大的狗我可怎麼辦,都到跟前了,這下可完了。這時充滿戰鬥力的我拿起又長又粗的驢鞭子,重重的打在了那隻狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍,可是每抽一下它的速度就會放快一格,又遠遠的看見那個小女孩早就跑得老遠,真是的,我這麼幫她她竟然連個謝字也不説就跑了,真是討厭,可能她是嚇壞了。我最終跑不動了,惡狗還是狠狠地給了我一口,啊太好了幸虧我沒有穿短褲,不然肯定鮮血四濺了,但是也很疼,我落下了眼淚。

這件事情,雖然被狗咬了一口,但是心裏還是美滋滋的,因為我做了一件好事,這件事就像寶石永遠鑲嵌在我心中。

國小幫助別人作文300字 篇5

其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:

在四月的一天,媽媽帶着我去大姨家,她買了雞之後,就想起來家裏的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

我走着走着,看見一個小朋友在前面跑着跑着,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之後,他竟然説:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒説話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那裏,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開着門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我説:“謝謝你,駿駿。”

關完了水之後,我準備回去找媽媽,讓她帶着我去大姨家。

我回去的路上,都要翻一個牆,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之後,他就説:“大哥哥,謝謝你。“我説:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

在我看來幫助人並不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之後,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

國小幫助別人作文300字 篇6

大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然後蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

這時爸爸拎着兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸幹起活來一絲不苟,拿着那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿着沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩隻手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪着前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。

“功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!

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