實用的童年國小作文700字彙編5篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童年國小作文700字5篇，希望對大家有所幫助。

嗯？從哪裏寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時候，一次去我的大姑家，那時還是平房，在他家沒有電視,電腦等，但是那時候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個屋裏玩，我好奇心很強，所以沒有感覺很沒意思，往後我的爸爸媽媽就把我接走了，沒記錯的話，我又一次還要放大鏡，我那時好像是八歲，現在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵

五歲.....那是一次在外面回來，我説：“媽媽，我要熱死了."媽媽説：”熱了，就去吹電風扇。“小時候天真，就以為我對着電風扇吹就涼快，我吹啊吹一會又出汗了，我想：”一定是我個頭的事."於是我去搬了一個小凳子，站在上面吹，動了動了！哈哈有效了可是我沒感到涼快啊！一定是風的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時媽媽來了看我在這“吹”電風扇，笑了，媽媽過來，説：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風吹來，我瞬間感到涼快，這才叫天真呢！

六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤，什麼烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒黴，我二舅姥家在平房，搬屋裏吃去了，哈哈！記着這次過年，我見到了一個很長的那種磁花，一塊一個，我想要一個就是不給我買，那時大人玩的，小孩不行，那是沒有瓶裝飲料，全是香檳，沒色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個小賣部，現在那個小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來了，那時候小賣部人好一分的也沒説不給我，只説了孩子這個不能買東西，但是也給我了。呵呵！

七歲.....這一年最值得的是我上學了但是上學前發生了一個離奇的故事。在上學前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學認識新的小夥伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話，説的什麼水痘，我那時小不知道是什麼，後來第二天上學我就説：“媽媽該上學了幾點了？”我媽説：“兒子，咱今天不去了，媽領你去醫院，好好看看。”我就“哦”了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘，倆個星期沒上學，倒黴啊！

兩個星期之後，我終於告別了幼兒班，告別了我無憂無慮的童年時期，上了國小一年級，開始了我的少年時期。認識了新的朋友從此......

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完，

而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。它像刻在我的腦海裏一樣，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。

那是在我6的時候，那個時候的我愛武大片愛得死去活來。雖然年紀小小，卻天天在家看電視。還記得那時候的我呀，特別喜歡看那些打鬥的。那時候，我很笨，真的以為人真的可以飛起來的。因為那些古裝片裏不是人人都會輕功嗎?

有一天，我看完一部古裝片，內心波濤洶湧埃我就琢磨着：哇，那些人都好厲害，個個都會輕功都會飛。嘿，説不定我也能行呢。

於是我便開始了真正的行動。中午，家人都睡午覺去了。我在房間用耳貼在門上，聽得一清二楚了，真的沒人了，我才鬼鬼祟祟，撮手撮腳地從房間出來，還拿了一大袋工具呢。

來到客廳，我首先也學着戲裏的那些人物穿上古裝，可是我沒有呀，説一我就拿了一條長長的毛巾圍在自己身上，拿鏡子照照，不錯。劇裏的那些人物飛起來的時候，衣服飄揚，多好看，多有型!然後我就又亂七八糟地模仿戲裏人物的某些特點弄了許久，才終於弄好，接着下來，便開始我的“飛行大計”了。

那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來，才使出輕功的，可是我現在該怎麼辦才好呢。我煩惱着，眼珠子滴溜溜的轉，環視着屋子四周。

“咦，那不是個好地方嗎?”我看見了我家的一個櫃子，有1米多高呢。我上不去，我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓着，我挪不開。我急了，用力一推，掉在地上了，那聲音很響，我掩耳盜鈴，捂住自己的耳朵，以為自己聽不見就沒人聽見了。然後，我就搬着凳子到櫃子那去了。

我把凳子放好，一腳踩了上凳子就開始爬櫃了，而且是一點也沒有猶豫不決，我堅信着自己會飛起來。突然，就在我快上到的時候，忽然有一雙手從後面把我抱了下來。我扭頭一看，是爺爺。我抱怨着：爺爺，你幹嘛呢，怎麼把我弄下來呀!爺爺嚴肅地説：你知不知道，剛才很危險!幹嘛爬上去?”

我滿懷信心地説出我的做法，本想爺爺應該會表揚我的，卻獲得了一陣哈哈大笑“哎呀，我的乖孫女埃電視裏的人不是真的會飛呀。那是拍電視，那是假的呀。幸好我阻止了你埃不然你就慘了!”

哦，原來我撿回一條小命了啊!

想着我的這件傻事，己的嘴角也微微上揚，情不自禁的笑了出來，我還挺傻的，不過也蠻有趣的.呀。

這件事還使我懂得一個道理呢：敢於嘗試是好的，不過也得先保證自己的安全，弄清楚才去嘗試。

“咦，牧晨，你怎麼啦？愁眉苦臉的？”楊老師問。“唉，煩死我了。平時上課就挺忙的，好不容易到了週末，還要上作文班。什麼時候才有我休息的時間啊？”我向楊老師大倒苦水。看着我一臉的不高興，老師説：“你真是身在福中不知福呀。”説着，他就拉着我的手和我講起他小時候的故事。

楊老師説在他童年時，學校裏主要學習語文和數學，其他課都很少上。那時候的他不知道“Hello”是什麼意思，也不知道中國的歷史，更不知道火箭為什麼會飛上天。那是因為他除了學校裏的學習，還要幫着家裏賺錢來貼補家用。有一年夏天，他去賣冰棍賺學費。裝冰棍的箱子很重，勒在他瘦小的肩膀上，整個人弓着身子走在路上，邊走邊喊“賣冰棍嘍，賣冰棍嘍。”太陽火辣辣地照着大地，也照在他瘦弱的身上。他肩膀很痛了，只能左右肩膀輪換背，汗水“吧嗒吧嗒”滴下來。口很渴了，多麼希望吃一條冰棍啊。可是想到一根冰棍要五分錢，他真捨不得吃呀。只能喝幾口自帶的水來解渴。肩膀實在痛得受不了了，他只好放下冰棍箱，站在路旁吆喝。就這樣走走停停，邊走邊賣。那一天，從酷熱的中午一直到晚上，只賣出五根冰棍。晚上回到家，箱子裏的冰棍都已經化了，他心疼地哭了。

沒想到，老師的童年裏還有這麼不平凡的經歷啊。想想現在的我，就因為多上了一個作文班，就這樣不高興。説到底，爸爸媽媽也是希望能提高我的寫作能力，真是不應該煩啊。

平時的我嬌生慣養，想要什麼東西總會想出很多辦法耍賴。比如：我自從有一次吃了滷製雞爪後，就愛上了吃雞爪。那一天，媽媽沒買雞爪，我就茶不思飯不想，只吃了一點兒飯，最後還難受得吐了。還有一次，我看上了一個變形金剛玩具，要五百多元呢，就讓媽媽買給我。媽媽説：“太貴了，而且家裏已經有好幾個這樣的變形金剛了。還是省點錢買書多好。”我看媽媽不買，就發脾氣，賴在那兒不走，哭了很長時間，才發覺絕對不可能買這個玩具時，才抽抽嗒嗒走了。心裏還想着：“媽媽真狠心，真壞。”

對比楊老師的童年，我真是臉紅啊。我擁有楊老師那個時候無法擁有的物質享受，我要珍惜現在的幸福生活。我想對爸爸媽媽説一聲：“謝謝你們給我的幸福生活。”但我更希望自己不能處處依靠別人，像楊老師那樣自立、自強，變得堅強、勇敢。

幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。——題記

説起來慚愧，從小我就不喜歡看小説，因為小説一般都是篇幅長、內容多，總需要花費許多時間才能看完。所以，我從來沒有認真讀完一整本長篇小説。可是這本《童年》卻深深的吸引了我，我居然破天荒的看完了整本書。

這部小説作為世界文學巨人高爾基的一部自傳體小説，從中可以看到一個俄羅斯兒童，甚至俄羅斯民族成長的歷程。

小説《童年》最初發表於1913年，它和《在人間》、《我的大學》從側面反映了高爾基童年、少年、青年的成長經歷，描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。

阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

其實，高爾基就是阿廖沙的原型，高爾基用阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

比起阿廖沙，我們的生活已經是美好的不能再美好了。我們出生在新時代的家庭裏，有父母疼有姥姥愛有老師教有同學陪。可是有很多人並不知足，他們拼命要滿足自己無盡的貪慾，最終卻什麼也沒留住。葛朗台老頭所代表的守財奴就是這樣的人。他一生聚斂財富，守護財富。他的人生沒有愛，沒有情，到頭來只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福，家庭的和睦。到生命的最後一刻，他的慾望令他不得平靜，而最後一次伸向金子的手則不幸結束了他的一生。一切的一切，只是因為他不知滿足。

不知滿足，人生可能會錯過很多美麗；學會知足人生才能獲得真正的幸福。因為知足者知道在誘惑面前何時喊停，而不知足者在誘惑面前不知停留，他們會一步步走向深淵。到頭來，不知足者生命的籃子，空空如也。

學會知足，才能讓人生明智而完美

從小我和奶奶長大，在我記憶中的事，大多數都是和奶奶有關的，很少出現爸爸媽媽。

上幼兒園的時候啊，開學第一天，我看見許多小夥伴的父母都來了，可是我的父母卻沒來，就連爺爺奶奶都沒有來，我心裏很不是滋味。從那以後啊，我就刻意武裝自己，不讓別人欺負到我，就是因為這樣我比他們成熟的都早，每一件事情都比他們想得周全。我當時還很小，每天生活的都很累，我經常會躲在被子裏哭，我總是會夢到爸爸媽媽不去幹活來陪我，我們一家三口，在一起吃飯，一起玩耍，一起惡搞，一起哭笑。我多想緊緊的抓住他們，不讓他們跑掉。如果醒來就會消失那我寧願永遠沉睡，不再醒來。

慢慢的，我上國小了，我一想爸爸媽媽，就悄悄的給他們打電話來接我。

我每天自己上學自己回家，看着他們每天都有人接送，我心裏感到很不公平！有時候冬天天氣很冷，我都要自己去上學，回到家小腳丫凍得紅紅，很疼也很癢，慢慢的也就習慣了。

有一次，雷雨交加，我很害怕，外面好像到了夜晚似的，很黑，唯一的光亮就是打雷打閃的時候那道光線。我和一個要好的小夥伴抱在一起，眼淚啪啪的滴落。慢慢的，慢慢的，天，逐漸亮了起來，接孩子的家長陸續趕了過來，小夥伴們都走了只剩下了我們幾個孩子。我接着窗户往外望，盼望着家人的到來，幸運的是，姑姑來了，把我接走了。姑姑一向最疼我，她看着我很心疼。

我在一點一點長大，武裝也在一點一點的褪色，我的心靈變得更加脆弱，我已經快承受不住這壓力了，馬上就要崩潰了！我的眼淚好像比長江黃河裏的水還要多，任何人不得觸碰我的傷哪怕是善意的。

我開始防備每個人，我的心裏已經形成保護傘，任何人都無法接近，無法瞭解，他們的一舉一動，我都要猜疑半晌。他們會不會有什麼動機啊、會不會傷害到我…我的保護已經讓我喘不過氣，可我保護的這麼嚴密，心還是會受傷，很重的傷，無法醫治的傷。現在爸爸媽媽回來了，可我的傷也已經無法撫平了。別人的童年是彩色的我的是黑白的；別人的童年是幸福的我的是沉重的；別人的童年是不想忘記的，而我的童年卻是想忘記卻忘不掉的！

這特殊童年的一點一滴，都在我的心靈上刻下了無法撫平的烙印！