關於感動高中作文600字彙總七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感動高中作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。

病牀上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆説了一句：“我去叫醫生”後，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。

老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：

“不是‘叫’，是‘請’。”

我記得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。

夏衍是我國著名劇作家，關於他我瞭解甚少，只因為老人的最後一句話，我牢牢記住了他的名字，後來學到他的報告文學，我都是懷着深深的感動去讀的，我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人，才能在千千萬萬的人心裏，留下經久不滅的感動。

偶然對好友談及夏衍老人的遺言，她卻只是淡淡一笑，説：“感人是感人，但他實在真有點作秀了，你説那有什麼關係啊，他一大名人，説與不説都沒有什麼影響的。”

我訝然，自此與好友疏遠。一個不善於感動的人心靈必然不會撒滿陽光。擁有一顆善於感動的心，就算有再大的挫折，也必然不會輕易言棄。因為有那麼那麼多美好的小小感動，去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什麼困難可以讓他停下追索的腳步呢?

感動如一泓清泉，總會給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣，着作等身的他會在最後時刻去糾正一個在悵然呢看來理所當然的錯誤。他謙恭的態度淨化了我們的靈魂，更讓感動永存。

不禁回想起那個讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動。在感動中又讓億萬人為之鼓舞，於是短短意念間，人民不敗，四川雄起!

於是我釋然，心懷感動的人畢竟是大多數。大大的感動和小小的感動，在這個光怪陸離的世界裏，畢竟是最美好的存在。

於是人山人海，擁一懷感動，腳步不停，步履輕快。

有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預訂，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記於心。人的一生有很多次感動，並在不斷感動之中。有一件事震驚全世界那就是5。12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點多鐘，當地震洗卷而來，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷，那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的.光榮事蹟。

地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，於是他大喊到;“同學們地震來了，大家快跑呀！什麼都不要拿！同學們快出去呀！同學們都迅速衝出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學沒衝出去，怎麼辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當他轉臉看到，班裏還有個4個同學沒法逃出去，他們在教室裏亂跑，在教室裏尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子，他喘着氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時，譚老師一把抓住孩子們的手向講台桌奔去，那一瞬間，只見後面“譁”一聲，磚瓦掉在孩子們的身後，前面也在掉着大塊的磚瓦，譚老師顧不了那麼多了，拉着孩子們直奔講台的課桌下面，自己弓着背，雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋着4個學生，地動山搖，伴隨着雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時奔湧而出;他咬着牙，拼命地撐住課桌。如同一隻護衞小雞的母雞，他的身下蜷伏着4個倖存的學生。轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。

他用盡全身的力氣緊緊的抱着孩子們，生怕孩子們會受傷，為了那4個孩子，他張開雙臂完成了生命最後的使命，他這雙曾經傳播知識的手臂，再地震中拯救了4個孩子的生命，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆。不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，儘管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清，儘管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發光，照亮整個世界。

感動不僅僅只存在於國家大事，也許他就存在於你的身邊。——題記

尋找遺失的美好

在我們身邊有過許多令人感動的事蹟，只是我們缺少了發現感動的眼光。例如：看見地上有垃圾，隨手撿進垃圾箱；當自己生病時，把痰吐在紙上扔進垃圾桶裏；當自己看到別人生病，主動去關心他人……也許這些小事蹟，早已被如今的“現代人”忘記。不拘小節，怎能會成功呢？讓我們一起去尋找遺失的美好。

校園文明行

有這麼的一天，我看見一位同學撿到了一個錢包。當時我以為他會把錢包占為已有，因為當時在場的人很少，況且又只有我見這過程。我遠遠的看着他一眼，裝做若無其事的樣子。他撿到錢包之後一陣狂跑，心想他肯定要跑到無人的地方……但他沒有這樣做，而是一陣匆忙跑到了學校有關部門上交失物。失物者心切，可拾物者還物更心切。這是一種美德，何常不是一場感動？

和諧車站行

在一個寒冷的深冬，我到車站準備乘車回久別的故鄉。到了車站，大廳裏全擠滿了返鄉的乘客。上車時，乘客們有次序的排隊上車。為了體現中華民族傳統美德，我排在最後一個上車。就在這時，一個身着樸素的農村女孩踩到了她前面身着豔麗的城市女孩的鞋子。樸素的農村女孩對着豔麗城市女孩道歉，此時我以為城市女孩要破口大罵，並用惡毒的眼光對視農村女孩。可是她沒有，只聽見一句輕聲的“沒關係”。這時我似乎忘記了寒冷，好像全場都是暖的。難道這不是另人感動的小事蹟？

温暖公園行

在一個風日麗的一天，我去公園裏散步。小草在春姑娘的呵護下顯得生機勃勃，在這個温暖的春天，我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園裏運動不小心扭到了腳，他在那裏無助的呻吟。這時，有一個青年飛似的衝向他，把他背到醫院。正因為有了這些令人感動的事蹟，才會有感動中國事蹟，温暖了整個人間。

我們身邊並不缺少感動，缺少的只是善於發現感動事蹟的眼光。成大事者，是拘小節的，只要你細心，感動就在你我身邊。——後記

生活中感動的事很多，父母的愛、老師的愛，但我最難忘的，還是那件事，它讓我感動至今。

在同學眼中，我是一個不怎麼會與同學溝通的人。兩三個同學一起玩耍，他們看我性格內向，就不會帶我一起玩兒。同學們一起升旗，一排裏男生一個，女生一個，男生們都不願意和我站一排，如果哪個男生和我站在一排了，他們就會咳聲歎氣的。同學們這些對我的態度，真是讓我難受。我心想：究竟我哪裏讓同學們不喜歡了呢？

每一天想到這些，我就很苦惱。記得那天值日，大家都幹完了，只剩下我和苗嘉洵的活沒幹完了，不一會兒，我們終於結束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想着那些事，苗嘉洵看我不開心，於是過來詢問我怎麼了，但是我怕她嘲笑我，笑我這麼大了還不會自己處理問題。於是我緊緊的皺着眉，默不作聲，過了一會兒，苗嘉洵着急了，問：“你快説吧！説出來讓我聽聽！也許我能幫助你的，快分享給我吧！苦惱傾訴了，你就不會再發愁了。”我抬起頭，看見了她堅韌的眼神，我的心頭立刻湧上了一股暖流，從她的眼神中，我找到了“信任”二字“。於是，我説：”哎！苗嘉洵你説為什麼同學們都不怎麼喜歡我呢？為什麼我就不會與別人溝通呢？全班五十多人，怎麼就沒有一個能做我知心朋友呢？難道我真的有那麼不招人喜歡嗎？“苗嘉洵説：”我就可以做你的知心朋友啊！“我開心的説：”真的嗎？“心裏的愁雲立刻就少了一半。

這天下午，苗嘉洵突然給我一封信，信看上去很小，用粉色的卡通膠帶包裹着，一種説不出的神祕感。我很好奇，裏面會寫着什麼呢？於是，我走出教室，來到走廊，小心翼翼的把信打開，信紙放大了一些，但還是不夠大，我心想：這麼小的紙，裏面的東西一定不重要。我略讀了一遍，呆住了，我又仔細的看了一遍，我記憶中最深刻的就是最後一部分，上面寫着：”每個人都是世上唯一的花兒，你是張詩雯，獨一無二的張詩雯，做你自己就行，走自己的路，讓哪些無聊的人説去吧！“看完這張紙條，我渾身充滿了力量，感覺到一縷陽光，温暖了我的心靈，讓我感動不已，她——我的好朋友苗嘉洵，讓我找回了自信！

在陪伴我長大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關心無微不至，帶給我的感動也有許多許多。

記得那次，老師在班上説，明天學校要開大會，你們記得吧校服穿上。我心想沒問題，我回到家才發現有很大的問題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美，這幾天又是陰雨天，我的校服肯定不會幹了。我立刻去找我媽，問她為什麼洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋，我捂住耳朵不聽。並且火冒三丈。把今天在學校的不開心全都説了出來。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我，説她一定會想辦法，讓我穿上乾淨的校服去上學。我半信半疑的點了點頭

第二天早上，校服東工工整整，乾乾淨淨的躺在我的牀邊。媽媽笑笑不説話。這就更增加我的好奇心，我一定要知道，媽媽究竟是怎麼把校服弄乾的

放學後我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯説，我一直求他。爸爸最後心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間裏，用取暖器烘乾的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘乾的。於是，媽媽就把校服鋪在牀上，壓着它睡覺，用自己身體的温度去烘乾它。壓着它睡覺。可誰知，校服還是沒幹，媽媽就穿着校服去户外走動。走了一會回來校服就幹啦。媽媽就把它疊好放在牀邊。

聽爸爸講完後，我哭了，媽媽為了我付出了這麼多，我卻還這麼不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守祕密。不然的話。我可要受罰了。我説我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。

媽媽下班後，我牽着媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個擁抱。媽媽説了一句話我到現在還記得。｀我的孩子長大了｀是啊媽媽我長大了。

冰心阿姨説過；愛在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時播種隨時開花，使穿枝佛葉的行人踏着荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你！

她是一個八歲的小女孩，美麗的舞蹈女孩，她和美人魚有共同的特點，她們都沒有細長的雙腿，但是她用她靚麗的舞姿，把觀眾們的淚水化作一個個頑強的理由。

晚上，我與媽媽一起看《奇舞飛揚》。我們認識了一位可愛的女孩兒，她有一個可愛的名字——楊楊。

聚光燈聚攏在一個女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭髮裏，“S”形的身材體現了她肢體的柔軟，在她被一雙蒼老的手舉起時，全場的觀眾震撼了，這個女孩沒有雙腿。

媽媽用雙手託着她，她雙手張開，腰兒在懸空的狀態下360°旋轉，她沒有雙腿，但她有一對隱形的翅膀，她犧牲了自己的雙腿換取了一對翅膀，媽媽小心地把她放在地板上，藍色的地板上頓時變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地撫摸着“河水”，蓬鬆的小裙子浮在“水”面上，整個肢體彷彿是一隻優美的天鵝正悠閒的嬉戲。可愛的女孩，嘴邊的笑容是那樣的堅定，惹人憐愛。她的臉上並沒有表現出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們：我沒事，你們不用為我憐憫，我很頑強！

她再一次在空中飛舞，美麗的翅膀是多麼的純潔，多像一位天使，拍打着雙翼，淨化着我們的心靈。

舞蹈結束了，她的媽媽，眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚，有母愛，更多的卻是憐惜。在車禍當時，楊揚第一聲不是喊疼，而是問：“媽媽，我的腿怎麼樣了 ？我還能夠跳舞嗎？”楊揚並沒有哭，只是用沙啞的聲音問媽媽。當時在黑暗裏的媽媽哽咽了。到了醫院，楊揚截下了雙腿，那可是一生的遺憾啊！但是楊揚並沒有傷心，依然用殘缺的肢體舞動着，這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒，小小的身體經受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這裏呀！

在古今中外，也有不少這樣的佳話，雙耳失聰的音樂大師貝多芬曾這樣吶喊：“我要扼住命運的咽喉！”面對困難，如果我們沒有貝多芬扼住命運咽喉的勇氣，那這樣的人生就只能失敗。

只要努力，總有一天，你會破繭而出，成長得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會很痛，很辛苦。像楊揚，有時候會讓你灰心，但是這也是生命的一部分，做好你現在能做的，然後一切都會好起來的。

舞蹈女孩，我被你的精神兒感動。

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是國中畢業時同桌送給我的，背面上寫着“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動着！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！