動植物的啟示作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的動植物的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動植物的啟示作文

動植物的啟示作文1

週末,我和媽媽去郊外遊玩,看見一大片竹林。小小的竹筍剛探出頭,它們下面成圓柱體,上面尖尖的,像玫瑰的刺。媽媽告訴我:“你別看它們那麼小,可它們已經不是‘小鮮肉’了。”“啊!為什麼呢?”我疑惑不懈。媽媽説:“毛竹用四年時間,只能長三十釐米,從第五年開始天天長三十釐,只用六週就能長到十五米高。”“那它前四年幹嘛去了?才長三釐米。”我打斷了媽媽的話。“雖然地上我們能看到的部分長得很慢,但是地下的根在土壤裏延伸了數百平方米。四年的付出只為紮根,為後面的飛速成長做準備。”

聽了媽媽的話,我若有所思。突然媽媽的土豪金iphone有了來電,竹林間響起了貝多芬的鋼琴名曲--《月光曲》,我想起貝多芬四歲開始學生樂器,一直堅持。十幾歲隨莫扎特學習作曲,雖然沒有名氣,但從來沒有放棄。他三十歲時,才完成了屬於自已的`第一部交響曲。他經歷過耳朵失聰的痛苦,仍用巨人般強大的毅力創作。十幾年後,他終於一舉成名,成為了最偉大的作曲家——“交響樂之父”。

看到媽媽收起了手機,我還想着剛才的《月光曲》,再看看眼前的毛竹,我默默地低下了頭。毛竹如此,人不也應這樣。我想起身邊也有像毛竹一樣的人,比如:我的同學張栩寧酷愛足球,無論風風雨雨、寒冬酷暑,他一直努力練球。總有一天,他會登上屬於自己足球生涯的高峯。

對於我來説,寫作的過程就像毛竹生長的過程。我就像一株正在紮根的毛竹,讀了很多書,做了很多練習,儘管只有一點進步,可是,我知道我是在打牢基礎,把根扎深。我相信自己有厚積薄發的那一天,讓寫作變得快樂有趣的那一天。

動植物的啟示作文2

大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們很多啟示,從中,我們也學到很多東西。

有一天,我跟媽媽去上學,出花園的時候,我看到了小草居然在石縫裏生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎麼能夠長出來呢?“”小草的生命力是很頑強的,你能發現它,就算不錯了!“媽媽表揚我。

我們小區裏有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠遠望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮豔了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒有動靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經枯死了。突然有一天,我發現枝尖有個紅色的小點點,我仔細一看,原來,那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一隻只小貓爪,還握在一起,沒伸展開。哦,雞蛋花樹沒有死呢!只是在冬天裏沉默着,積蓄着,春天一到,它又生長起來。

我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農講所借書,我們路過一個小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水。可是過了一個星期,它還是沒有長出芽來,媽媽認為它淹死了,於是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們在它上面蓋的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!

看!大自然是多麼神奇啊!

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