精選以童年的作文彙總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的以童年的作文5篇，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨着我。曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬於我；曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁，相信數得最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬於我；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬於我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘着那隻最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的國小時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航！
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子裏，總是一個人面對着天空發呆。就這麼好奇，就這麼幻想，這麼孤單的童年。”每當聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活，想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那麼的貼切-----“等待遊戲的童年；心裏初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這麼孤單的童年；盼望長大的童年。”人總是矛盾的，當你擁有的時候你不喜歡，而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時，我們盡情的玩耍，總不會覺得自己在虛度光陰，不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的聖地，沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的聖地，它不可能再成為我們奮鬥的目標。我們還有許多事要做，或許在若干年後，你不會想起童年，這片你心中的聖地，不會想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數情況下它表現得像一個漏斗，辛酸或者是醜陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節卻得以保留。
現在你就要與童年説再見，就要與這美好的時光説再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年説些什麼？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年説再見。
以童年的作文 篇2
童年，是一朵芳香四溢的花兒；是裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒；又是一條色彩斑斕的彩虹；也是一個蕩着歡笑的夢。而童年的記憶，卻是一顆顆閃閃發光的珍珠，燦爛耀眼。時間過得真快，眨眼間，我從曾經只知道玩耍的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛恨情仇，懂得了人生的哲學道理，成為了祖國的棟樑之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時光，每當想起曾經做的傻事，嘴角就情不自禁地彎起一個微笑的弧度。
懷念兒時的夥伴、兒時的歡笑、兒時的快樂、兒時的天真，懷念兒時的一切！
如今我長大了，懂得了“最美好的時光、也只屬於曾經”這句話的真正意義。明白了努力學習、為祖國效力，學會了如何掩飾悲傷，知道了如何保護自己，擁有了寂寞這個朋友。但卻失去了曾經的天真、從前的快樂。多了一份孤單，少了一份快樂；多了一份壓力，少了一份輕鬆；多了一份拘束，少了一份自由……
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復返。那些在一起的朋友，如今散佈天涯了；那些純純的感情，如今變得複雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見了，童年！
以童年的作文 篇3
孩子，就像精力不脱的馬兒，永遠的在歡騰地奔跑，恣無忌憚的叫囂。
一塊小小的抹布，不起眼的躺在角落裏，也能勾起他們的興致，在七擰八擰之後，就出落成一塊堅硬的小秀球，你一扔，我一接，成了羣起為奪，爭相追逐的寵兒。
一個喝完的礦泉水瓶，灌滿水，在瓶蓋上扎一個小洞，也很輕而易舉的地被孩子們變成了神奇的武器，只要手中緊握一瓶，就立馬神氣活現，嬉皮笑臉的向威猛的夥伴説：“看看你們誰敢靠近我！”説着開始仰天一撒，一陣急流毫無懼色的突突衝面而來，這時，只有跑得快的人才能倖免於水的突襲。
一塊石子大小的麻將骰子，也能神奇地吸引他們的注意力，在咕嚕嚕的轉動下，他們喊着數字，看看骰子停下來的那一刻是否與自己猜想的數字不謀而合，骰子跑到哪，他們團團圍到哪，樂此不疲。
如此簡陋的世界，在我們眼裏簡直就是虛無，然而，因了他們魔幻的玩興，令早已老成的你我靈光一閃，不忍作壁上觀，只想一試身手，好似在投球時，在灑水時，在猜骰子時，我們都成了一個玩的興味正濃的小孩子。真心忍不住感歎：童年，不再遙不可及！童年，不再高不可攀！童年，不再一去不返！
以童年的作文 篇4
人越長大，心情卻越來越壞。學業的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗户，看到三樓下，小區的院子裏，一羣老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?裏傳來的。
青草，碧樹，紅花，蝴蝶，鞦韆……
我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現出來，閃耀着靈動的光輝。不記得有多少個炎熱的夏天，和兒時的夥伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。
我記得，我們以前最愛玩捉迷藏了，把兩隻眼睛用紅領巾一蒙，僅靠耳朵聽聲音來辨別方向，在佈滿坑坑窪窪的'樹林裏，抓起人來。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會引來一陣鬨笑。當然，那是善意的笑，是快樂的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調皮，是童年的懵懂。
玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹着縷縷涼，望着天上悠悠的白雲隨風飄散，愜意地享受一段美好的時光。什麼都不想，在樹縫裏搖搖晃晃的陽光裏，我們慢慢睡着了。
等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子裏的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峯家的柿子又圓又亮。光看着，我們就已經饞得流口水了，有時或者乾脆就坐在樹上吃個飽。
在傍晚的時候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面牆，雪白雪白的，我們拿着黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽牛花，硬是把那堵牆“畫”成?大花臉。三叔拿着大掃把要打我們，我們一鬨而散，其實他只是想嚇嚇我們，因為我們聽見他誇我們“畫得像”。
調皮啊，惹事啊。那面牆，至今是否還默默地佇立在那裏？那院子裏被我們“騎”過的小樹，現在也長大了嗎……
童年時，日子過得輕飄飄的，像夢，如詩。想到這裏，我的童年似乎回來了，我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心，雀躍着，歡呼着，像一隻快活的山間小鹿。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”老人們還在快活地踢着毽子。我感謝這羣銀髮的老人，讓我在這個黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂，明白了“童心永遠不會衰老”的道理。
以童年的作文 篇5
童年是一幅畫，畫中有我們的五彩繽紛的生活，有的事令人難忘，有的事令人傷心。在我的童年中，有很多事情令我自己難忘。在我小的時候的一年夏天，姥姥要帶我去田地裏摘野菜，我非常的樂意，於是就跟着姥姥去田地裏摘野菜了。
到了田裏，哇！田裏好廣闊呀！有很多人家的田裏種着小麥，夏天，小麥綠油油的，還有人正在田裏弄小麥。除了有小麥、大蒜、洋葱等農作物。我和老姥姥來到我們家的地裏，哇！野菜可真多呀！有的是黑色、有的是綠黃色、還有的都被蟲子咬壞了。姥姥對我説要摘那些沒有被蟲子咬過的野菜。隨後就又給了我一顆袋子。拿了袋子我趕快跑到田裏摘野菜了。
摘了一棵又一棵馬上就要半袋了。正當我要摘下一棵野菜的時候看見了一隻大蜘蛛我嚇得坐到了地上哇哇大哭。姥姥聽見了趕緊過來問怎麼了。我説看見了一隻大蜘蛛。姥姥聽了就把蜘蛛抓過來一腳給踩死了。我看見蜘蛛死了也就不哭了，我和姥姥又繼續摘野菜了。
大約兩個小時後我和姥姥都把野菜摘完了，摘完了以後我就和姥姥坐着回家去了。作文
