關於開心事的作文彙編9篇

來源:文萃谷 2.89W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的開心事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開心事的作文彙編9篇

開心事的作文 篇1

一天,我和爸爸去小溪邊釣魚,這裏風景優美,到處都能呼吸到花草的空氣。

我和爸爸決定要來一場釣魚比賽,比誰釣魚數量最多,魚體積最大。比賽開始,我坐在草地上,把魚竿甩進水中,雙手抓緊,目不轉睛地盯着水面。爸爸看到我這麼認真,他也開始認真起來了。忽然,我的魚竿動了一下,一沉,水面出現一道水圈。“有魚上鈎了”我一邊大叫着一邊迅速提起魚竿。結果一條活蹦亂跳的魚,就被釣了上來。我又看看爸爸這邊,一條也沒有,我心想:“哈哈,這次我贏了,爸爸這一盤你一定比我少。”這時,我更有信心了,過了一會兒,兩條、三條……。老爸看了不由着急了起來,因為他自己才釣到了一條魚而已。我高興極了,經過兩個小時的比拼,爸爸釣到三條魚,我釣到四條,這盤我贏了。

要回去時,我望着桶裏滿滿的魚,忽然想到要放生釣上的魚,於是我對爸爸説:“爸爸,這些魚放它們走吧,這些魚本來生活在大自然中,自由自在的,我們享受到了釣魚的快樂,現在我們也要放它們回到自己的家,讓它們也變得快樂起來。”爸爸聽了,先是愣了一下,然後哈哈大笑起來:“好孩子,行,現在我們就放這些魚回家。”

看到小魚又重回小溪裏嬉戲的樣子,我心裏可開心了……這是我最開心的一件事,我永遠不會忘記這件事。

開心事的作文 篇2

隨着風的思緒,迎着花的芬芳,聽着鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一兒童節

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞台;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞着五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自

比賽開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞着五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯着五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考着什麼,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裏打着如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝着椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節。來自

來到校門口,只見學校操場上張燈結綵,一面面彩旗迎着風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩遊戲。

過了好一會兒,老師來了,她發給了我們每人一張票子,我們數了一數遊戲,呵,真多!有九個。等老師對我們説能遊戲時,我們三個一羣,五個一夥去指定地點玩去了。

開心事的作文 篇3

今天,一大早我就起牀了,因為我們一家説好要去綠博園遊玩。到了那裏才知道有好多人呢,非常熱鬧。

排隊買了門票,進入之後我的心情別提有多開心了,到處都是大自然的景象,綠色的植物、壯觀的建築,啊!好美呀!我們來到了一個廣場,每到上午十一點都會在這裏播放音樂噴泉,很期待,嘻嘻……

噴泉開始了,我仔細的傾聽和細心的觀察發現了噴泉很有節奏。只要音樂聲音低噴泉也跟着低下來,音樂聲音高噴泉也跟着高。我興奮的手舞足蹈,好多人也都歡呼起來,高潮迭起好不壯觀!此情此景用拔地參天和高聳入雲等詞語來形容一點都不為過。半個小時的噴射很快過去了,我們繼續前行遊覽。我們來到了一個划船的地方,我好想親自划船玩一玩呀,在徵得媽媽的同意後,我興高采烈的跑了過去,一位阿姨幫我穿上了防水衣,我問阿姨:“阿姨,這是什麼呀?我們為什麼都要穿這個呢?”阿姨對我説“你要是不穿上這件衣服呀,若是在船上一不小心掉到水裏了,你又不會游泳,那不是很危險嗎?穿上它你們會很安全的。”哦,我明白了,原來是這麼回事兒呀!嘻嘻……

我上了船,看到了一個和汽車上面一模一樣方向盤,我就媽媽説“媽媽,我想開船。”媽媽答應了,我好開心哦,我開着開着,看見那裏有一個假的海豚,我剛划過去,海豚裏面的水噴到了我的臉上,呵呵,我感覺可好玩了,我們劃過了一座橋,在水上漂着的感覺真好呀!

划船結束後,我又玩了在水上滾球,好好玩哦,剛開始我站都站不起來,在裏面折騰了一陣子才適應了球球的規律,在裏面不停的跑來跑去,一會兒就把我累的滿頭大汗,心裏好開心。

在園裏轉了好久,我看看這看看那心情無比歡快,我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅遊觀光非常有好玩,認識了好多植物,而且還看了節目呢,我就不一一講解了,謝謝媽媽抽出時間陪我出來玩。今天我玩的好開心!

開心事的作文 篇4

今天是星期天,我做完作業,閒來無事,便向媽媽要了五顆大蒜,想把它種到一次性杯子裏,來觀察它的成長。開始,我還真不知道這麼圓的蒜怎麼種,後來,在媽媽的指點下,我先脱去了它的外衣,哦,這蒜原來是由幾個小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的,就像一個大家庭裏的幾個光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了幾顆大的種下去,埋上土,澆上水。然後把它們移到了陽台上。

就這樣,我把蒜種連同我的希望一併給了這幾個塑料杯子。

開心事的作文 篇5

打開我記憶的大門,裏面有傷心的事,有後悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數也數不清,今天我就拾一顆最亮的給你説説吧!

記的那天是六一兒童節,我校舉行慶祝活動,六一的那天我一大早就大步流星的向學校走去,不知道過了多久終於來到了學校.一走進學校大門,展現在我眼前的是一條長長的寬敞的直通道,兩旁還插着五顏六色的旗子,一陣風吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞.操場上有打籃球的,有踢足球的,還有跳繩的真是熱鬧非凡.

8點30分,隨着鼓號隊的伴奏聲,“歡祝六一”活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊演奏,然後我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人唸唸有詞的説第一個節目是二年級一班表演的金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些評委不由自主的鼓起掌來,我們更是讚不絕口,台上的那些小傢伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.不知過了多久終於該我們班表演了,我們班表演得節目是二胡獨奏<<賽馬>>,這二胡的聲音多麼美妙呀!

二胡的聲音多麼宛轉呀!二胡的聲音多麼動聽呀!這聲音由內而外,這聲音由外而內.使人聽的如痴如醉.太陽火辣辣的照這大地,同學們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉睛的看着同學表演節目.時間就像離弦的箭,現在已經11點50分了.校長宣佈放學,同學們才依依不捨的離開了操場回到了教室.

今天是我最開心的一天!

開心事的作文 篇6

最開心的一件事,就是和小夥伴們搖桂花。已經深秋了,桂花開得已經很旺盛了,我和幾個小夥伴約好在院子裏的.桂花樹下搖桂花。

一進院子,一股誘人的清香撲鼻而來,地上的桂花星星點點,抬頭仰望桂花樹,一團團、一簇簇、一串串,太陽把光芒灑在桂花樹上,桂花金燦燦的,在綠葉之中,顯得更加美麗。桂花已經開足了!它們迫不及待地探出小腦袋,正在欣賞秋天的美景呢!

大家先把桌布鋪在桂花樹下面,我們雙手緊緊抱住樹幹,使勁地搖。嗯,怎麼搖不下來?原來桂花樹樹幹太粗,我們搖了半天,只有兩三朵桂花落下來。不知是誰找來了竹竿,大家一擁而上,拿起竹竿就打。我找到花開得較密的地方,雙手緊握竹竿眯着眼睛,生怕桂花落到眼睛裏。我跳起來,使勁一打,嘩啦啦——桂花紛紛落了下來,大家興高采烈地喊:“下桂花雨囉,下桂花雨囉!”桂花落得大家滿身都是。“你瞧,你頭上都是桂花了!”“呀,你的帽子裏都有!”“我幫你弄弄。”哈,大家現在都成花仙子了!再看看桌布上,哇,好多金燦燦的桂花,還有一些枝枝葉葉呢!蹲下來細細一看,嘿!裏面好多的昆蟲:七星瓢蟲、螞蟻、紅蜘蛛……桂花的香味把它們都吸引過來了。呀,裏面還有幾朵白色的桂花!原來桂花也有黃白之分哪!

我們七手八腳地把桂花中的枝葉揀出來,滿鼻子濃香,都快把我薰暈了!馬上就可以吃到桂花糕囉!我們喜滋滋地把桂花捧回家。

開心事的作文 篇7

我們成長路上開心的事不少,這些開心的事讓我們的回憶也充滿着樂趣。

在我的記憶中就有一件開心的事,現如今只要我回想起這一件事,我的心裏就會湧上不少喜悦。

這件開心的事發生在我國小時期的一天,那一天一放完學。我們同學們就像是一羣飛出了樊籠的小鳥,一個一個的蹦蹦跳跳,開心不已。就在路上,也不知道是誰拿出了一團絲線,接着,一位同學拿住絲線的線頭往前走,後面拿着線團的同學站在原地。不一會兒,絲線就扯出了好遠。

接着有些好玩的同學一個跟着一個的抓住了絲線,隨着加入的同學越來越多,同學們一個跟着一個的,全都一手抓着絲線,眼瞧着都要排成一條龍了。

“喲,你們這是在玩什麼?排出了這麼長的隊伍?”路上有一些長輩疑惑的問出了聲。接着就有同學嗤笑了出來,“阿姨,我們在玩排龍呢,我們要看看到底能夠排出多長的隊伍呢。”阿姨聽着搖搖頭,可沒明白,我們這麼玩有什麼好玩的。不過阿姨體會不到這之中的樂趣,我能夠體會到就夠了。

“嘿,有多長了啊?”拿着線頭的人站在馬路的一個坡頂上朝着後面的同學揮揮手,緊接着加入到這個遊戲的同學們全部都往後瞧了去,只是馬路上都拐了彎了,這條隊伍也看不到盡頭。

“線尾在我這呢!”我們都沒有想到,在這條長龍一半的時候,有同學扯着線站了出來。這麼説來,後面加入到這場自願遊戲的都是沒有扯到線的。這一個認知在同學們的心裏湧起來後,不少同學都笑了起來。

這件開心的事,也讓我明白了同齡人之間的遊戲,可是很奇怪的,但又是心照不宣的。

開心事的作文 篇8

那是暑假的一天早晨,天剛矇矇亮,突然,我迷迷糊糊地聽到:“小楠、小楠起牀了。”輕輕地喊聲,把我從甜美的睡夢中叫醒了。我讓人、揉了揉惺忪的雙眼,對媽媽説:“什麼事啊?”媽媽説:“今天天氣晴朗,我們母女倆一起去人民廣場爬山吧!”聽到媽媽的話,我想,這個暑假,我還沒有去登過山呢!於是我連忙穿好衣服和運動鞋,簡單地洗漱了一下,就已媽媽一起出發了。 走出屋內,一陣清涼的晨風吹來我們藉着這陣清涼的晨風,加快了腳步,很快就到了梅縣人民廣場。哇!認為我們來得早,沒想到廣場裏早已聚滿了人羣:有的在爬山,有的在隨着播放出來的音樂跳舞,有的在打太極拳有的在慢跑??真是熱鬧非凡。我和媽媽也快步加入鍛鍊的行列中。

我們沿着石梯,一級一級往上走,我一邊走,一邊數,因為平時多鍛鍊,登起山來,我並不感到吃力。當我走到石梯的一半時,看見一位跟我差不多的小朋友氣喘吁吁地扶着欄杆在休息。這時,媽媽對我説:“小楠,你的表現得很好!能不能也鼓勵一下那位小朋友,讓她跟我們一起登上山頂。”我望着媽媽的目光,有的明白媽媽的話了,於是我走上前去對她説:“小朋友,加把勁,俗話説得好,世上無難事,只要肯攀登,你一定能行的。”小朋友搖搖頭説:“我登不上去了,我很累。”我聽了對她説:“你聽,知了在樹上‘知了!知了’地叫着,它好像對我們説:‘不放棄,不放棄!’我跟你一般大,我們一起登上山頂看風景吧”小朋友望着我笑了,説:“好,我聽你的。”

一路上,我們邊登山邊互相鼓勵,終於等到了山頂。這時紅彤彤的朝陽正從東方徐徐升起。和諧秀美的梅州景色盡收眼底生活在這座山城裏是多麼的快樂啊! 我們坐在山頂的石凳上,一陣帶着花香的微風吹來,使我心曠神怡,令我有點醉,又感受到一點成功的喜悦。媽媽笑着問我:“登上山頂,你有什麼收穫?有什麼感受?”我突然明白了:媽媽帶我來登山,又讓我去鼓勵一個跟我一般大的

孩子,那就是讓我懂得一個道理:做任何事情都要有信心和恆心,更要有堅強的毅力,這樣才能達到成功的目的。

我望着山頂的小樹,心裏暗暗與小樹約定:每天我都要來你這裏鍛鍊身體,與你一起長大,一起經受風雨的洗禮,一起成為國家的有用之才。

從此以後,登山成了我和媽媽經常進行鍛鍊。

開心事的作文 篇9

時間過的可真快呀,我快9歲了,在我成長的過程中,讓我快樂的事情有很多,而最讓我快樂的就是今年過生日。

過完年沒幾天就是我的生日了,那天早上,我一睜開眼,媽媽就把我摟在懷裏,對我説:“寶寶,生日快樂!”我説“謝謝媽媽。”中午,爸爸給我買了一個非常漂亮的水果蛋糕,我看着都捨不得吃了。下午,我的好朋友貝貝來找我了,她送給我一個非常漂亮的小天使。這個小天使是白色的,翅膀上面帶有羽毛,裙子下有開關,打開以後,裏面有五顏六色的光,一閃一閃的好看極了,我太喜愛這個禮物了。下午,我們一起做遊戲、一起唱歌、一起跳舞,玩的可高興了。

今年的生日,我過的真開心呀!如果可以天天都過生日多好呀!可是生日一年才能過一次,我期盼着明年的生日快點到來。

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