身邊的美景作文(彙編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的美景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天是星期天，我在家裏呆了一上午，玩玩電腦，打打遊戲，聊聊天，做會兒習題，過的不亦樂乎。

做了兩個小時的數學題，爸爸讓我去外邊玩一會，歇歇眼睛，然後打電腦。我急忙跑出去，想要趕緊回來，好玩遊戲。但是，出來後，眼前的美景把我驚呆了：原來，電腦外邊，還有這麼美的一個世界啊！

颳了一夜風，天空是藍藍的，如藍寶石一般純淨，沒有一絲雜質，太美了。在那藍天下，是幾棵法桐樹，正值深秋，那手掌似的葉子，紅紅的顯得那麼真切。“好美啊！”我不禁感歎道。

我繼續向北走，走到了一個高台上。向北望去，視野是那麼的寬闊。在近處，麥芽剛剛從土地中鑽出來，綠綠的，一望無際，彷彿鋪了一層綠色的地毯。再向北，是一條公路，路兩邊紅色或白色的小洋樓掩映在綠色的樹叢中，十分美麗。

在視野的盡頭，就是那連綿不絕的山了。這些山，不像書中的山那樣陡峭，高峻，倒像老舍先生筆下的濟南的山，如一個穿着長衫的和藹的老先生，那曲線是柔緩的，

十分可愛，給人以舒適、温暖的感覺。

我寫這篇文章，主要是為了告訴大家，不要只注重那些虛幻的東西，而忽略了身邊的那些自然的美的東西，也許，你在不經意間，會發現，在網絡之外，還有一片更美麗的天地。

秋天漸漸的來臨了，轉眼間到了初秋，在校園裏的花草樹木都在這最後的時刻盡情綻放自己的光華，在這之中，最美的莫過於那小花園的美景了。

在這小小的花園裏，樹木叢生，百草豐茂，花香一陣接着一陣，各種的花草樹木都在這微風中輕輕搖擺，就好似是在向我搖手歡迎。風，靜悄悄的拂過這眾多花木，也順手將聲音帶走了，這裏就好似變成了一片寂靜的花草世界，花兒與樹木在這片天底下自由的伸展。松樹一棵，兩棵，三顆，在這裏挺立着；花兒十朵，百朵，千朵，將這裏當成了一個寂靜的舞台，自由的跳着舞蹈；草兒百顆，千顆，萬顆，在這個舞台下面靜靜當着觀眾，看着這裏。當真是美不勝收。

再看那花園中心的花壇呀，它們在這漸漸轉涼的天氣裏，仍然身穿粉紅色的舞裙，盡情的綻放自己的美麗。一朵，兩朵，三朵......就好似是一個又一個舞者，在鳥鳴，風拂的襯托下，盡情的綻放着自己。這不禁讓人感覺有一些悲涼，但這當真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我認為此時的景色絲毫不遜於“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春景，體現出了它那獨特的美。

天色漸漸的變暗了，而此時的小花園卻變得甚是神祕，突然，鳥兒清脆的鳴叫了起來，那是一種與猿鳥亂鳴截然不同的美。松柏種在這裏顯得愈發高大，碧綠色的松針一顆顆的粘在樹枝上，它就像是一個身穿碧綠色鎧甲的巨人，屹立在了這個樹木叢生，百草豐茂的花園裏，守護着它，又像是一個為了保護孩子而站立着的母親，為身邊的花草遮風擋雨。

這就是初秋的十一，當真是別有趣味，你們看到了什麼初秋的景色呢？

春姑娘總是悄悄的來到每個地方。

瞧，她來到了碧水灣。大樹脱下白色毛衣，穿上春裝；桃樹開起紅、粉和白的花，香氣迷人；小草一個個的衝破泥土，為光禿禿的大地穿上新衣；小花也不甘示弱，像小蟲破殼似的，衝出地面，並開出了五顏六色的花來打扮自己。

水也漸漸變暖了，鴨子迫不及待的衝進水裏，好好的為自己洗了個澡；蝴蝶都從家裏飛出來，盡情的跳舞、歌唱或和一羣蝴蝶做遊戲；勤勞的小蜜蜂開啟了釀蜜計劃，從這棵樹飛到那朵花，從那朵花飛到那棵樹；小鳥也在樹上唱起歡樂的歌。

春天最合適放風箏了。孩子們都拿着風箏，一個個的將它們放飛，有的孩子太小放不起來，只好找大人，當大人把風箏放起時，他們就像自己放起來一樣歡呼；有的孩子太小，但就不讓大人幫他，在那放啊放，終於放上去了，他一蹦三尺高，差點兒把手中的風箏線扔掉了；還有的媽媽抱着一個嬰兒，當看到別人把風箏放起，他就在那兒“咯咯”的笑。

春天的碧水灣，真是景色動人、生機勃勃。

我們小區的中心有一個美麗的大花園。園裏有許多不一樣的花朵。它們有紫丁香、牡丹花、月季花……簡直是數不勝數啊。它們的色彩更多更豐富，不止有紅、橙、黃、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，還有深紅色的、淡綠色的、淺藍色的……五彩繽紛，真是美麗極了。

春天，我和爸爸媽媽在大花園裏悠閒地散步時，總能看到一簇又一簇的花盛開着。總能聞到鮮紅的玫瑰花散發出的香味，好香啊！如果誰把玫瑰花帶回家，所有的房間一定都瀰漫着玫瑰花的香味。

夏天，大花園裏的花兒散發出濃濃的香味，引來了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正彎着腰，勤勞地採着花蜜，經過釀造，便有了我們常喝的甘甜可口的蜂蜜了。

秋天，花瓣和綠葉落在用鵝卵石鋪就的小路上，星星點點，點綴着美麗的大花園。

冬天，下了雪後，大花園白茫茫的一片，這裏成了我們的户外遊樂場。小朋友們經常會圍着這個大花園堆雪人，打雪仗。大花園裏充滿着歡聲笑語。

一年四季的大花園都是那麼美麗迷人。

我家陽台前，有一片茂密的樟樹林。這裏環境清幽，景色宜人。

每天五點鐘，小鳥就歡躁起來，嘰嘰喳喳地把人們從夢中喚醒。它們撲稜着翅膀，在枝條間蹦來跳去。你啄一下我的嘴巴，我拍一下你的羽毛，那麼歡暢。

“秋秋——”一聲叫喚，就會引來大夥的呼應，鳴聲此起彼伏，那麼清脆、甜美。小鳥們，你們是在交談清早飛行的快樂呢，還是訴説昨夜做過的好夢？

小鳥的歡唱感染了樹下的雞鴨。它們也都跑出了籠子，拍打着翅膀，你追我趕。鴨子擠到水槽邊，喝了幾口水，就高興起來，嘎嘎嘎叫個不停，似乎在説：“這裏的空氣多麼清新甜潤啊！”

公雞飛上了雞籠，引吭高歌，“哦哦哦”地叫個不停，似乎在告訴人們：“天已經大亮了，快起來做事去！”母雞領着小雞，咯咯咯地叫着，一邊往前踱步，一邊回頭看看，似乎在説：“孩子們，別走丟了！”她來到一處土堆前，雙腳在地下扒個不停，還不時煽動翅膀，朝小寶寶們咯咯咯叫着，似乎在説：“孩子們，快來這裏，好多美食呢！”

抬頭看看樟樹的枝葉，有幾個枝頭又掛上了嫩綠的葉子，排列得那麼整齊，就像有人拿了一把剪刀裁剪了一樣。這使我想起了賀知章的名句來：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

來到樹林邊，只見幾根被修剪得成光禿禿的枝條的玫瑰、月季，泛出了淡青色，枝葉間抽出一片一片的新葉，好像在比賽似的生長着。我想，再過一兩個月，就又是一幅美麗的景色。到了那時，我沐浴在晨風中，我彷彿自己就是一朵月季花，穿着粉紅的衣裳，隨着花枝翩翩起舞……

面對這樣的美景，朋友，你一定會流連忘返吧！

有人説美是那波濤起伏的大海，也有人説美是那幅員遼闊的草原……但在我看來，美沒有那麼多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風景。

今年的暑假，是一個反常的季節，雨一直淅淅瀝瀝，不過這並不能阻攔住同學們想要飛翔的腳步。很多同學在爸爸媽媽的帶領下趕向大都市，大草原……

朋友圈一時間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過，這種羨慕的時間沒持續幾天，朋友圈再次變為水淹、路段、堵車的煩心事，還有吃不好、睡不好的無奈，這又讓我暗自慶幸有家的温暖。

其實，生在雲南的我們又何必去尋找那些遠處的美景，因為我們身邊從來就不缺少美。這不，在陽光燦爛的日子，約上三五個要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領下直奔郊區，一路上，小花在向我們點頭，小鳥在對我們歌唱，不當我們小孩子被吸引，連大人們都一個勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩，愛美的媽媽們就拿着手機衝了下去，不停地拍照。我們幾個小孩子更是誇張，在草地打滾，採摘那些五顏六色的小花。

草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什麼集會似的，都一股腦兒的盛開了，一簇簇，一團團。

有微風拂過，這些花兒在風中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍着它們轉個不停，也讓我們驚叫連連，原來，我們羨慕遠處的風景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。

美，不僅可以是景色美、外表美，還可以是道德美、心靈美……我家住在百合新城，而百合新城就有許多美。

首先，百合新城的景色就非常之美。走近百合新城，一切風景都像活了一樣：道路旁，綠樹紅花在向我們招手一樣；小徑邊，大片大片的草地散發着誘人的清香；一排排房屋後，一條

百合新城的風景很美，但鄰里之間的和諧更美。一家有難，家家幫助。如果門口的保安看見有老人或拎了許多東西的人那他們馬上就會去幫忙。

更可貴的是我們小區的居民素質都很高。有一次，我爸爸的筆記本電腦忘在了摩托車上。爸爸心想：電腦一定被人拿走了。可第二天去一看，電腦還好端端的在那兒。去年冬天大雪過後，我們百合新城的居民不分男女老少，都在路上一起剷雪。就連幾個懷孕個阿姨都在幫着打掉樹上的積雪。怎能不説我們百合新城的居民素質不高呢？

百合新城推窗見景，美不勝收；百合新城鄰里互助，一派和氣；百合新城風氣高尚，路不拾遺。願每個人都擁有這樣的美麗家園。

第十三週的時候，我們班的“學習小能手”——黃怡欣，已經很久沒有都沒來了，我們班的人都盼着她來，今天，她終於來了她揹着書包，笑嘻嘻地走進課室，放下書包，做好了課前準備，端正地坐着。

然而，不幸的事已經悄悄來臨，剛上第二節課，黃怡欣不知怎麼，眼睛透出難受的神情，一手扶着椅子，一手捂着胸口，嘴巴張得很大，很明顯，黃怡欣是要吐了，葉瑋芯的眼睛中透露出焦急的神情，因為她知道，焦急是沒有用的，所以她揚起腿，飛快地跑出去，拿了拖把。

黃怡欣吐在了拖把上，只見她吐完以後，眼睛透露出一些眼淚，手在發抖，嘴巴還殘留着一些吐的東西，雙腳勉強地支撐起身體，有同學問她，你還好嗎?……這時，我看見的是一種關心同學的美啊!

身邊並不缺少美，用你的眼去看，用你的心去感受。

秋姑娘邁着輕快的腳步，穿過了樹林，走過了田野，來到了我們的校園。

校園裏的幾棵桂花樹為秋姑娘的到來，綻放了淡黃色的花朵，桂花的香氣佈滿了整個校園；大樹爺爺的年齡大了，還沒來得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來。調皮的風娃娃在大樹爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹葉寶寶用手緊緊抓着細長的樹枝，但還是被風娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有着幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經上了年紀，被風娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個不倒翁。不過，有一位特立獨行，在操場一側的松柏，還穿着綠色的衣裳，像一個個軍人挺直了身體，守衞我們的校園。

校園裏，同學們脱去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時，同學們待在温暖的教室裏，讀書聲佈滿了整個校園。下課鈴一響起，同學們像是等“蟻后”一聲令下，就會傾巢而出的“螞蟻”。操場上、小路上、桂花樹下，到處都可以看見同學們的身影，秋天的校園下課時依舊人山人海。

在秋天的校園裏，蜜蜂和蝴蝶很難見到，也聽不見那春天的鳥叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲們的叫聲。只有天空要下雨時“轟隆隆”的雷聲和下雨時“嘩啦啦”的雨聲。

不過，秋天的校園，依舊生機勃勃、多姿多彩。

今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。

一進大門，就看見一個三角形的花壇，花壇中央還有一個白色的大貝殼，裏面還有一顆大珍珠，我猜那應該是一個燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往裏走是一個圓形的花壇，花壇裏面插着一個牌子，上面寫着：誠信，自信，文明健康，有你有我。

再往裏走，就是一級一級用不同形狀的石頭鋪成的台階，有點陡。沿着台階往下走，就來到一個大廣場，廣場上有好幾個銅像，它們有的在做操，有的在跳舞，有的在拍照……

廣場下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠的泥攤上立着一個雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指着遠方，這位老人叫黃光升，這裏之前叫錢塘江海塘，現在叫做魚鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。

泥攤再往前就是一望無邊的大海了，可是它是土黃色的，並不是書上説的藍色。聽一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍色的大海。

海面上飄着一些漁船，還有一些海鷗在飛來飛去，我猜海里面肯定有八爪魚、鯊魚、大海怪吧！

漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽戀戀不捨地離開。

世界上的美景有多少？我們身邊的美景又有多少呢？

春日，應該是四季中最美的季節了。漫步在大街上，温和的春風吹在我的臉上顯得十分的温暖。路邊的小草再向我點頭微笑，花兒正跳吱吱”聲，那是知了在叫，它們就趴在大樹上，可能是着優美的華爾茲，我望着它們感覺自己能生在這個世界是多美的幸福！在我身邊的美景有這麼多，又那麼容易找到，真神奇！

夏日的太陽當頭照着，走在路上，時不時傳來一陣陣清脆的“在乘涼吧，雖然它們長得並不好看，可是現在為何覺得那麼可愛呢？走到大樹底下，一絲涼風吹來，感到了一絲絲的涼爽，突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上，下雨了，漫步在大街上，雨點滴答滴答滴到我的臉上，我感到很幸福！在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽，真爽！這些都屬於夏日的美景，更是我身邊的美景。

秋日，帶着淺淺的橙色的楓葉從樹上飄落下來，去開始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉，裝進自己的口袋裏，保存住這個美麗的秋天。路上的葉子夾着沙塵和其他的雜物發出的聲音不一定是大家所説的噪音吧，那可能是一首交響曲，秋日的交響曲，一首美妙神奇的秋日私語。

冬日，雪花紛飛，一個快樂的節日也一步一步向我們走來。聖誕節，一個神聖的節日，讓我們一起狂歡。雪地上，我們一起堆雪人，這將是冬日下雪的第一個美景，我們一起來打雪仗，不要怕寒冷，因為有着快樂！冬日的美景不是那麼難尋找，有那温馨的聖誕節有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹，有那些可愛的孩子堆得可愛憨厚的雪人，有那些淘氣的孩子再打雪仗。

看，這都是我們身邊的美景。一些季節裏小小的變化都將是美景，季節裏最美的地方。

我愛那身邊的一草一木，它們雖然隨處可見。沒有山的氣勢磅礴； 沒有水的“飛流直下三千尺”之勢；沒有花的芬芳馥郁，可正是這些不起眼的東西裝點了我們的生活。 那是一塊在我們班門前值得欣賞的綠地，這綠地春夏秋冬都有着各自的色彩，你抬頭一望，一顆並不怎麼筆直的柳樹，正在打着懶洋洋的哈欠，她們舒展着枝條猶如一個婀娜多姿的少女。纖細的枝條隨風搖晃像一個個歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經用過時了，但是如果你仔細發現，它們還有各自的語言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡就是證據。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹的旁邊。

還有幾棵叫不上名字的無名之輩，如衣冠整潔的觀眾像在觀賞着柳葉的姿態。 春天是羣芳鬥豔的好時機，你不能嘲笑花朵的愛慕虛榮，人也是一樣的，綻放一時不會綻放一世，可人有自己的思想而花沒有思想。仔細看看他們的姿態，你瞧紅的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的杆子上託着嬌豔的花盤，散發着淡淡的幽香。寬大的葉子好似温暖的手掌，上面掛着晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什麼花？ 在這片綠地上我們能找到快樂找到驚喜，帶來了美的享受。

所以不要説你的身邊沒有好看的東西，也許世界上美的東西很多隻是缺少發現美的眼睛。

我們身邊的美景有很多比如：風雲、雨霧，日出、日落……但是，我還是比較喜歡看晚上的晚霞。

我每天寫完作業都會跑到窗户邊去看晚霞，此時天上的顏色真好看，一半是紫色的，一半是紅色和橙色相間的顏色，天空就像一副彩色的畫卷。

忽然，我看到了一條龍在雲中躲來躲去，好像和我們玩躲貓貓的遊戲。過了一會兒，那條龍慢慢的變成了一條彩色的，色彩斑斕的長長的絲帶。被風吹的飄來飄去。

接着，又跑來了一匹駿馬，它好像在和一匹小馬賽跑，最後是馬弟弟贏了。馬弟弟的歡笑聲引來了一隻彩色的小狗，那隻小狗和它的主人在悠閒地散步。

然後，天空中又出現了一位慈祥的金鬍子老人。他用自己粗糙的手捋着長長的金鬍子。我又看見了一位帶着彩色飄帶的姑娘優雅的在跳着芭蕾舞。然後就是一隻烏龜和一隻兔子在比賽跑步，這讓我想起了小時候媽媽經常給我講的《龜兔賽跑》的故事。

慢慢的，天空暗淡起來了。晚霞也慢慢的消失在黑夜中了。

每次看晚霞的時候總是這麼的短暫，我好想時光倒流，讓這美景多停留一下我喜歡美麗的晚霞。

我身邊的美景有很多，美麗的小溪，廣闊森林……但我最喜歡的是夢幻的晚霞。

一個夏日的夜晚，我走在小路上，我抬頭一看，這空中美麗的晚霞，深深地吸引了我。我發現霞光披上了紅衣裳，可愛的雲朵像一串串冰糖葫蘆，我口水就流了出來，不一會兒，這一串大大的冰糖葫蘆便消失了。我真有一點捨不得，沒過多久雲彩又變成了一隻狡猾的狐狸，在和烏鴉搶肉吃呢！

我又看見空中星星姐姐和月亮哥哥手牽着手一起，在講冷笑話呢！他們笑着笑着就消失在霞光之中。

看着看着，我眼前模糊一片，我揉了揉眼睛，當我再次仰望天空時，紅色的雲彩像一位穿着紅衣服的魔術師，他把大樹變成了士兵，他把柳樹變成了美麗的姑娘，他還把一個奔流不息的小河變成了一個正在奔跑的男孩。

時間慢慢的過去，美麗的晚霞不會永遠留在天空。到了回家的時間了，我只好戀戀不捨地回家了，這美麗的晚霞依然在我的心中。

春天百花齊放，花兒們爭芳鬥豔，大地變得煥然一新。看，櫻花露出了她可愛的笑臉，小草也不甘示弱，偷偷地從土裏鑽出來，而油菜花也在春風的滋潤下，爭先恐後地綻放。

春天洋溢着歡聲笑語，小燕子們從南方歸來，在枝頭上歡快地唱歌，彷彿唱出了春天的美麗。春天更是學習的大好時機。在這春風和煦的日子裏，我們在教室裏歡聚一堂，班裏的的學習氛圍也油然而生，一下子就進入了學習的天地。上課時，老師在講台上講課，下面的同學們積極地回答老師的問題，還認真做筆記，記下老師講課時強調的重點。下課時，同學們，再次完善筆記，並做好下節課的預習工作。還有的同學們在下課時還相互討論問題，若實在討論不出來，大家就會蜂擁而入地進入老師的辦公室，向老師們請教難題，老師為我們一一解答，若本班老師不在，就算去問別班的老師，也要把難題給弄懂。

“學習是給自己學的，不是給家長老師學的”，這句話想必我們國小時就知道，但是説起來簡單，做起來卻很難。我們要努力做到言行一致，要愛學習，學好習，好學習。春天萬物復甦，百花齊放，大自然在努力煥然一新，小草、小花、大樹也在努力成為自己滿意的樣子，連它們都如此努力，難道我們還不努力嗎？俗話説得好“一年之計在於春，一日之計在於晨”，我們要抓緊時間不放鬆，珍惜每分每秒好好學習。

同學們，讓我們也跟上大地的腳步一起煥然一新，成為一個更加完美的自己，成為一個讓自己滿意的自己吧！