關於寫文具的作文250字左右

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關於寫文具的作文250字左右，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜愛的文具是一個書包，這是一個朋友送給我的，我給你們分享這其中的快樂吧！

這件事發生在一天下午，那天是我的生日，我所有的朋友都來了。小明送了我一個大書包，這個書包十分漂亮，這書包的前面印着一隻米老鼠，它正在踢足球。側面有兩個網袋，一個是用來裝杯子，而另一個是用來裝文具盒的。這書包還有兩個可以放書的地方，這兩個我一個用來放書，另一個用來放作業本。還有其他朋友也送了我禮物，我們沉靜在歡樂之中。

小明現在已經轉學了，但是他送給我的書包和友情還在。

從我上學第一天起，學習用品就成了我的好幫手，好夥伴；功能齊全的書包，圖案精美的文具盒，小巧玲瓏的活動鉛筆。但是我最喜歡我的文具盒。

這可是我一年級的時候副班主任（美術老師）送我的，所以它是我的懷念。它是藍色的，上面有兩隻棕色的1小熊和一隻黃色的小雞，可愛極了！小熊的一隻手上拿着一個紅色的小茶壺。它的長是19cm，寬6cm。

打開它它有兩層，你看第一層上面有乘法口訣表，是放鉛筆的。第二層是放橡皮和尺子的。

我最喜歡的文具雖然很多很多，但我還是最喜歡，一年級美術老師送給我的文具盒了，以為我看到它就像看到美術老師。

從前，有一隻鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮常常戲落它。

橡皮，我會畫畫、寫字你呢？鉛筆驕傲地説。我只會改一下鉛字，別的什麼都不會。橡皮謙虛地説。我就知道你只會這些，沒有的東西。鉛筆誰帶着更加輕蔑的神氣。我只會這些，但並不是沒用。橡皮説。你還敢頂嘴，總有一天主人會把你扔掉的。鉛筆惱怒了。橡皮不再理會鉛筆，過了幾天橡皮受不了了，就離家出走了。鉛筆再也沒有見到橡皮。有一天主人寫錯字了。怎麼也找不到橡皮，主人就問鉛筆：橡皮呢？鉛筆如實地告訴了主人，主人説：小看別人就是小看自己。鉛筆聽了慚愧地低下了頭。後來，削筆刀和筆盒也這麼説。

一天，今今家裏的文具們爭論不休，都説自己的本領大，誰不甘示弱。於是，管家文具盒召開了一次會議。

鉛筆迫不待地説：我的本領大，小主人剛開始學寫字的時候都會選擇我。可是，我們的小主人有時會寫錯字，怎麼辦呢？還不是靠我幫忙。橡皮驕傲地説。這時，鋼筆看了看橡皮，説：我寫的字你能擦掉嗎？橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地説：你的顏色也太單調了吧，我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色。

文具管家聽了它們的發言，説：孩子們，你們的本領都很強，如果我們團結，就能更好地為小主人服務。文具們頓時安靜下來，它們説齊聲説道：小主人離開我們任何一人都是不行的。它們自豪地笑了。

一天晚上，從一間房子裏傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是鉛筆、橡皮和尺子在爭吵。他們再吵些什麼呢？他們在爭論誰對小主人的作用最大。於是，他們約定，在明天的這個時候來比一比。

第二天，在同一時間，他們開始比一比了。首先是鉛筆説話了，他説：小主人要是沒有了我，就寫不了字。所以，我才是最重要的。哈哈，只是不自量力呀，要是你寫錯了字，我還可以白錯字給擦掉呢！所以，我比你還要重要。尺子也不服氣了：如果沒有了我，小主人直線就會畫的歪歪扭扭，所以我才是最重要的。

這時，小主人聽到了他們的爭吵，就説：你們都很重要，如果缺少了一個人，都不行。

中午放學，張小雨去超市買文具。一進超市門口，超市裏琳琅滿目的物品令我應接不暇，有生活區、食品區、體育用品區真是應有盡有。我向學習用品區走去。這裏的文具真多呀，我正找着我要的筆記本，阿姨走過來，説：小朋友，你想要什麼？我説：阿姨您好，我想要一支HB的鉛筆和一個作文本，您能幫我拿一下嗎？阿姨説：好呀。阿姨抬起手把這些東西拿下來給了我。我高興的接過來對阿姨説：謝謝您阿姨，再見！阿姨笑着説：不客氣，你真是個懂禮貌的孩子。我拿着這些文具付完錢高高興興的回家了。

天天是個粗心的國小生，經常把文具亂丟。

這天晚上，天天寫完作業，把文具們攤了一桌子，就去睡覺了。

這時，桌上的`文具説話了：“我們好想回家！”

鉛筆説：“小主人真是的，我的頭都粗了，也不削，還不把我放回家。”

“就是，就是！”橡皮大叫道：“你們看，他都把我摳啥樣了，不是個好主人，哼！”

“是啊，小主人真不好！都快把我身上的圖案刮沒了。”尺子説。

……

天天被文具們的説話聲吵醒了，天天知道自己做錯了，他打開燈，把攤在桌子上的文具一件一件送回了家。房間裏變得安靜了。天天漸漸進入了甜美的夢鄉。

書報村裏有一間漂亮的房子，那就是文具盒，裏面住着快樂的一家人，有橡皮妹妹、鉛筆姐姐、圓珠筆哥哥、大黑筆表哥哥、小刀弟弟、尺子媽媽……它們各有各的本領。

鉛筆姐姐最愛打扮了。她們有的穿着黃衣服，有的穿着藍衣服，有的穿着花衣服，有的戴一頂美麗的帽子。鉛筆姐姐長得又高又瘦，很苗條。鉛筆姐姐的本領是幫別人把想説的話寫出來。橡皮妹妹長得與眾不同。有的打扮成汽車，有的打扮成喜羊羊，有的打扮成南瓜，有的打扮成美羊羊……橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。鉛筆姐姐一寫錯字，橡皮妹妹就把錯字擦得無影無蹤。

文具家人互相幫助，相親相愛，被書包村長評為“五號”家庭。