低碳生活九年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的低碳生活九年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

低碳生活九年級作文
低碳生活九年級作文1

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些

能源、資產,為地球做一件好事。

我就給你説幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒着火,我和爸爸媽媽因為外面特冷所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把温度調到了26攝氏度,我説:“爸爸,您把空調關掉吧,用扇電扇也挺涼快地。”爸爸説:“你真是個懂得節約的好孩子。”我又為大自然節省了能源。

還有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽説:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。”“你説的太對了,這樣又省油,又不會把油引燃。”説着,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。

還有一件事,早上我看見爸爸起牀了,就對爸爸説:“爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我説:“好,那我們今天還是走着去吧?”我説:“好,那我們就走着去吧,不光可以鍛鍊身體,這樣還可以不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭説:“好樣的!我們要的就是低碳生活麼”

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

隨着全世界的經濟發展,人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全,所以,我們要保護全球的環境。

低碳生活九年級作文2

現在全國都在實行低碳生活。但是許多人對“低碳生活”這四個字並不瞭解,或者根本就不知道。在2月20日早晨,我看見許多公司都在放鞭炮,那是我心裏在想:這也算低碳生活,分明就是高消費,污染環境,放鞭炮一定能發財嗎?我想不一定。

為了讓人們更好的認識低碳生活,我們假日小隊來到採荷公園發宣傳單。

我走到了旁邊的一個菜場邊上,向剛從菜場裏走出來的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨講述什麼是低碳生活:對我們來説,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”(產生、使用和消費這些東西共排放了多少二氧化碳),低碳生活就是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可以體現低碳生活。並向他們發放宣傳單。

在發的過程中,有一些人並沒有接受我們的宣傳單,因為他們自以為是,以為自己不抽煙,不喝酒,就算低碳生活了,做的很好,沒有可以再改進的地方了。而實際上呢,這些人是最做不到低碳生活的,是最不懂得節約的。嘿,這些人真是無藥可救,連一點點環保的意識都沒有。但是,也有些人的環保意識非常的強,在我説的時候全神貫注地聽,我一走開,他便立刻在路旁看了起來,十分入迷,像這樣的人才是最會節約的人,真正做到了低碳生活。

發完宣傳單後,我們來到浙江省科技館,在哪裏開始我們的下午旅程。

在科技館中我瞭解到:不同種類的氣體,顏色都是不同的,如氯氣為黃綠色,二氧化氮為棕紅色的;而通過對稀有氣體進行高 壓 放電,使氖氣發出紅色光,氙氣發出白色光,氬氣發出來藍色光,氦氣發出黃色光,氪氣發出深藍色光······

讓我們一起倡導低碳生活。

就這樣,我帶着疲憊回到了家,但心情卻無比的愉快。

低碳生活九年級作文3

低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來説是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

200多年來,隨着工業化進程的深入,大量温室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣温升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。世界氣象組織公佈的報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。

如果説保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛鍊;.用節能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那麼你就錯了,你知道嗎?一隻節能燈、一台太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?

低碳生活九年級作文4

最近,我們全校師生共同掀起了“提倡低碳生活,共建美好家園”活動的`高潮,老師要求我們寫以此為主題的作文。為了寫好這篇作文,星期六早晨,我一起牀就打開家裏所有的燈,翻箱倒櫃地找起資料。為了增加靈感,我還將音樂放得“驚天動地”。結果折騰了半天,我仍然沒寫出半個字。

這時,爸爸、媽媽買菜回來,我急忙向爸爸求助。爸爸看了看四周,嚴肅地説:“以你的所作所為不配寫這篇文章,今天你先改改自己浪費的壞毛病,再看看家裏還有那些可以節約的地方,明天再寫吧!”爸爸地訓斥讓我略有所悟,趕緊關掉所有的燈,把音樂也調到了柔和悦耳的程度。

媽媽從卧室出來,手裏拿着我的幾件髒衣服向洗衣機走去。我靈光一閃,對媽媽説:“親愛的老媽,衣服不多,我們一起用手洗吧!這樣可以又省電又省水。”媽媽愉快地答應了。

下午,我們全家做大掃除,清理出許多垃圾,爸爸吩咐我負責處理。我不敢掉以輕心,找來兩個大口袋,把塑料、廢紙等可以回收的放在一個袋子裏;把果皮、灰塵之類不能回收的放到另一個袋子裏。我還選出了一個最大的塑料瓶,和媽媽一起做了一個漂亮的筆筒。

傍晚,爸爸主動約我們全家去兩站路外的超市買東西。走到車站時,爸爸故意問我:“坐車去嗎?”我機智地回答:“還是走路去吧!這樣可以減少汽車尾氣地排放,降低對環境地污染,同時也鍛鍊了身體。”爸爸面露微笑説:“孺子可教也!文章該知道怎麼寫了吧?”我恍然大悟,我們今天不就過了一天低碳生活嗎?

爸爸趁熱打鐵,繼續教育我:“低碳生活要從自己做起,從小事做起,一個人的環保力量雖然微弱,猶如一朵小小的浪花,但是無數的浪花就能匯成大海。比如學習也是同樣的道理……”爸爸又習慣性地跑題了,我趕緊拉着媽媽快步向前走去。

低碳生活九年級作文5

大家生活在這個世界上,應該都知道。以前的地球是一片綠色,天空大海是一片蔚藍色,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水裏快樂的遊着,*動物在陸地上快活的奔跑,人們互相幫助.整個地球呈現出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的的笑了。

可現在,地球變了。綠色大量減少,而黃色卻越來越多,地球這是怎麼了?這還不是人們大量砍伐樹木,這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家,還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像失去了一個平衡架。

而且,現在各個商店都在賣易拉罐,易拉罐更是一種污染。馬路,學校都成了它們安身的家。還有罐子是用鋁做成的,鋁對人的身體也有很多危害。況且,做這樣的一杯可樂,就要用很多的過程,這要浪費很多的資源。

舊電池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以後,在一定的條件下,會產生一系列化學反映,釋放出毒素,影響人們的身體,破壞生態環境。

現在人們的科技發達了,工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,把小河弄得骯髒不堪,奇臭無比,更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染,長江更是嚴重,垃圾到處是,讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。

所以,我們要用實際勞動來證明。比如節約用水。如:用完水後及時關掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什麼。一個水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?

幸虧人們都領悟到了地球被污染得嚴重性,大家都已經行動起來了,一起保護我們的家園。但我還希望那些沒有動起來得人們行動起來,彎一下腰,撿起地上地一片紙,一塊果皮,讓我們的明天更美好,更漂亮!

我相信,只要我們人人努力,讓地球回到幾百年前的樣子不是不可能的!

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