【精選】幸福的九年級作文集錦八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的幸福的九年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】幸福的九年級作文集錦八篇

幸福的九年級作文 篇1

幸福如影隨行,缺少的只是發現的眼睛。學者説:幸福是泛着書香的淡黃色;商人説:幸福是百元大鈔的淺綠色;農民説:幸福是稻香成熟的金黃色。我開始尋覓屬於自己的幸福。

記得在家鄉,有一次,我和好朋友發現許多大小不一,形狀各異的螞蟻。他貪玩想到了撒尿淹死螞蟻的法子。我正在細察它們的紋理,觀察它們搬食物的場景,他卻早已準備好了。還沒等我站起,便有一股猛力衝擊到我的後腦勺。就這樣我成了擋箭牌,螞蟻全都安然無恙……我生氣的站起來,他見此狀嗖得跑回了家。我趕緊跑回家清理。洗乾淨了還直嗷嗷叫。沒等我又開罵,一個熟悉的聲音穿來:“對不起啊!剛剛我太急了,我們還是好朋友,好嗎?”“唔……我不生氣了,我們還是好朋友。拉後上吊,一百年不許變……”回憶起那時他冒着烈日道歉的情景。我發現了我們之間的友誼很深,友誼如金。幸福就是這閃閃的金黃色。

每天放學回到家,總會有一股飯香撲入鼻中。我被飯香鈎進廚房,媽媽:“今天做的又是菜和湯都是新花樣,你怎麼這麼神啊!”媽媽露出開心的笑容,笑的可愛。直到一次,我遇到一個阿姨和媽媽,問她們去哪了。阿姨直接説出真相:“還不是你媽媽又纏着我去找我那個朋友學習廚藝。”媽媽看我很是驚訝,但還是不拘謹得露出一排牙齒。現在每天我看到媽媽拿起銀閃閃的菜刀,我開心的感受到:幸福就是那泛着菜鄉的炫銀色。

現在,我找到了屬於自己的幸福,那就是籃球。由於一次學球,和後來一次和其他班打比賽投進許多球,得到數分。我感受到我的籃球生涯開始了。從此,我對籃球的愛只增不減。我下定決心,一定要打得更好。並每年放假幾乎天天練球。在心情不好時,我的第一選擇也是拿起籃球,走到那片令我沸騰的場地。我會很快忘掉煩惱,即使在雨中,我也享受着籃球帶給我的無限樂趣。夕陽下……我與球的影子一復一日地被拉長。幸福就是這鼓舞我向上的火紅色。

原來,幸福是五彩斑斕的。幸福猶如朋友,是生命裏一定會遇到的風景。踮起腳尖,我們就能離幸福更近一點。

幸福的九年級作文 篇2

一個完整健全的家,是我最大的幸福。我從不需要擔心家裏的温飽,因為爸爸的辛勞工作,足以養活我們一家,我甚至還可以學習各種才藝,這是多少貧困家庭所做不到的,所幸,上天的恩賜讓我可以生長在這樣的家庭。

儘管有些時候,我會覺得在幼兒園時代,讓我學鋼琴,這是媽媽的一個錯誤的決定,因為學習的過程中,我飽嘗新苦練琴的煎熬,甚至懷疑自己到底有沒有音樂細胞,可是堅持到如今,我不知不覺的有了一項任何人都搶不走的專長,當初的那個起步,到今天我可以彈奏美好的樂章,我覺得這也是我很大的幸福。

這個世界上,有那麼多的人生來就肢體殘障,我是個平凡的正常女孩,四肢健全,身心健康,只除了門牙大顆而已,雖然常讓我怨歎不已,但比起這些生來就有殘缺的人,我應該要有更多的感恩,要知道這也是一種最棒的幸福了。

若要問我到目前為止的生命裏,有什麼不滿足,不幸福的?那就是我國中生活以來,一直遭受學業的壓力,讓我的學校生活一點也沒有期待和快樂,充滿了無奈,但幸福的是,這一切終究要過去了,“時間到了”,它很自然的就要從我的生命裏退去,再也不能困擾我了,我很幸福!

我身邊還有數不清的幸福青鳥,我有個志同道合的知己,還有一個超級棒的老師兼鋼琴老師,我還有別人羨慕的特質,大家都説我品學兼優、個性冷靜温和,我絕對是個不討人厭的女孩。

每個幸福的背後,都有着我的小小努力與珍惜,我一點也不想忽略任何一隻青鳥。我絕對要擁抱着每一隻青鳥,快樂高飛!

幸福的九年級作文 篇3

陽光嚶嚶碎碎地散落在地上,天空像浸染上藍墨水的白襯衫,藍的亮麗,白的刺眼。思緒飄飛,童年美好的記憶湧上心頭。

——題記

在我很小的時候,媽媽和爸爸因為工作忙,把我送到奶奶家。在奶奶家,我度過了一天幸福的時光。

在奶奶家的我,天天與泥土打交道,特別喜歡玩泥巴。也從小養成了大大咧咧的性格和做事不拘小節。記得有一次,我和鄰居家的小孩曉曉在玩泥巴,這時,一個鄰村的小孩走了過來,驕傲地衝我仰起頭,嘴裏還説着:“小女孩玩的遊戲,無知!”還一腳把我和曉曉辛苦做的泥塑給踢壞了我生氣地衝他喊:“你幹嘛!”他瞥了我一眼,仰着頭大笑,説:“你管我幹嘛,我想踢就踢!”我憤怒極了,像頭髮瘋的獅子,上前狠狠地推了他一把,他愣了,一動不動地坐在地上。我本來想和他理論,奶奶卻走了出來,一把把我拽了回來,對我説:“小孩子要和平相處,切忌打架,何況,你還是女孩子呢!”我鼓着腮幫子,把頭扭過去,賭氣不和奶奶説話,奶奶見我不吱聲,又探過頭來,温和地對我説:“好啦,咱們不生氣了,咱們睡覺好不好?”我輕聲嗯了一聲,便躺在奶奶懷裏,漸漸地在奶奶温柔的唸叨聲中,進入了夢鄉……

醒來時,半個落日已經掉進了西山裏,像是那個頑皮的孩子打翻了顏料桶,一大片天空都是濃烈的玫瑰紅。

看着被夕陽映得通紅的房間,躺在身邊的奶奶也不知去了哪裏,我赤着腳丫子去找奶奶。忽然間聞到一股飯菜的香味,還夾雜着花朵的清香。我向廚房走去,在虛掩的門後,奶奶忙碌的身影在夕陽的餘暉下閃來閃去,我揉了揉惺忪的雙眼,走到院裏,院裏已擺起了小飯桌,上面已放上了香噴噴的飯菜,我坐在飯桌前,口水快要流下來了,我抹了抹嘴,等着下地勞作的爺爺回來,我坐在地上捉起了蛐蛐。這時,爺爺回來了,他坐在桌前,放鬆下疲憊的身體,大口大口的吃了起來,我見爺爺吃,我也大口大口的吃起來,奶奶坐在旁邊,滿臉笑意。

天色暗了下來,天邊的晚霞半明半滅,在一聲聲蛐蛐聲中,我們結束了在奶奶家忙碌而又快樂的一天。

也許,我再也回不到童年,可那段幸福的時光,卻在我的記憶中不可抹去,那也是我到現在最快樂的時光。

幸福的九年級作文 篇4

歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,至今,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有那一份幸福,一份感激始終縈繞着我,滋潤着我。

那天,陽光燦爛,我出去玩,玩得滿頭大汗,嘴巴乾渴得就像久旱的雲南大地一樣,渴望有水喝!正好,不遠處就有一個賣茶的地方,我飛快地跑過去,急切地問:“老闆,你們這裏有茶嗎?”老闆滿臉堆笑地説:“有有有,二元錢一瓶。”我把手放進口袋去摸錢,找了大半天都沒找到。這時,我才想到出來時把錢忘在家裏了。老闆見我摸了半天都沒找到錢,不耐煩地説:“沒錢就趁早滾蛋,不要妨礙我做生意!”説着,揮揮手,把我轟出了小店。我失望極了。算了,我到別處去試試吧!

接着,我又跑東跑西的到別的茶館要茶喝,可他們都把我轟了出來,因為我身上一分錢都沒有。我想:我還是回家吧,家裏的水多的是,要喝多少有多少!我剛想走,一想:我爸爸媽媽一個也不在家呀,我也沒有鑰匙,也進不了屋呀!

我只好無可奈何地挪動着沉重的腳步,無精打采地溜達。這時,旁邊一位擺茶攤的老爺爺看見了我耷拉着腦袋,就問:“孩子,你在這裏幹嗎?”“我想喝水,可是我身上沒有錢,他們不讓我喝!”我垂頭喪氣地説。老爺爺聽了我的回答,就説:“那你到我這邊來喝吧,我請客!”我聽了老爺爺的話,深感意外,因為在這個世界上,沒有免費的午餐吃的,他不會有陰謀吧?不管了,喝了再説。老爺爺把一碗開水端過來,説:“孩子快喝吧!”我接過碗,仰起脖子咕嘟咕嘟一飲而盡,喝完水我抹了抹嘴,別提有多舒暢了。我感到從來也沒有喝到過這樣可口的白開水。我問:“爺爺,您這碗開水要多少元呀?”“一毛。”老爺爺説,“但,今天不收你的,我請客嗎。”。“爺爺,您這茶怎麼比別人的茶便宜這麼多呀?”我吃驚地問。“這是因為我只想給人圖個方便。”老爺爺説。我又喝了一碗,感覺這白開水真甜呀!真讓人有一種幸福的感覺!

這一天我過得好開心啊!因為,那開水給予我的幸福,更是爺爺那善良給予我的幸福,永遠在我的心中!

幸福的九年級作文 篇5

我想,我的外婆是一個幸福的人。

在我很小的時候,父母因為工作太忙便拜託外公和外婆來照顧我,從那時起,外婆便開始教我畫畫。先是極簡單的圖形,再到生活中常見的物品,然後是小人兒……我時常看見外婆用彩色鉛筆很細緻地描繪着,畫完後,她收起那一疊深紅淺紅和一些微妙而朦朧的灰色、紫色彩鉛,把畫拿給我看。年幼的我被絢麗的色彩和細膩的筆觸深深折服了,外婆告訴我:那是荷花。

荷花大概是外婆最喜歡的'花了,外婆每次畫完荷花,都會露出一種會心的微笑,眸中映出紙上荷花的粉紅。

可是,最近外婆的微笑漸漸少了,原來是因為她眼睛花了,無法畫畫;腿腳也不靈便,不好再去公園,因而無法再欣賞荷花,我很為她難過,因為我深知她對荷花的喜愛,對於美的追求,畫畫也是她排解無聊情緒最主要的方式了。

巧合的是,暑假時課外班竟組織我們去寫生。地點在高淳的一個景點,那裏長滿了荷花,得知這個消息,我心中無比激動,想要給外婆一個驚喜。

我並不會畫彩鉛,但我會畫水粉。那次寫生,是我有史以來最認真的一次,儘管那天太陽很毒,有的同學連連抱怨,但我一點也不在意,我找到了一個較好的角度畫了起來,外婆畫的荷花一直浮現在我眼前,她的笑容也浮現在我眼前,我要畫好荷花,我要讓外婆的笑容重新回到她的臉上。

烈日下,我畫得大汗淋漓,那絕對是我最好的作品了:我不但很好地把我了光影和冷暖色調,也表現出了荷花的質感和情態。畫中,荷花嬌豔,水波清澈,強烈的陽光在池中撒下點點金箔。

我帶着畫到了外婆家,看到畫時,她的眼中先是詫異,接着是深深的歡喜,她用微顫的手接過我的畫,轉身回房間拿出老花鏡,仔細地看着,用手摩擦着。

“多好的荷花呀……”她喃喃道,那久違的笑容變魔術似地爬上了她的臉頰。

在外婆對我的讚美聲中,我也露出了微笑。我與外婆同樣有對美的追求,看到她的心願得到了滿足,我也倍感幸福。我和外婆一樣,都是幸福的人。

幸福的九年級作文 篇6

“書是人類進步的階梯。”這句話常説,但卻百聽不厭。書永遠是世人汲取知識必備的營養,是前進的力量。

我愛文學,我愛書,我感謝它。是它讓我我有:“大河上下,頓時滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!”這樣的氣魄。是它讓我感受“執子之手,與子偕老”的浪漫。

當我因失敗而想放棄學習時,一本書給了我勇氣,一句“天生我材必有用,千金散去還復來”促我奮進,直達成功。

兒時,一本唐宋詩詞令我難忘,他幫我找到了真正的自我。白居易,一曲《長恨歌》給予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾,因為你令我在重重困難下,戰勝了阻礙,成了生活的強者。

狡詐者輕鄙書籍,愚魯者羨慕文學,只有聰明的人才會與書籍相伴,一起成長。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中還有成功路。書是人類智慧的結晶,是文化的傳承。讀書,讀的是一種幸福,是一種享受。也許,並沒有時光機,但在書中你卻仍就有機會與為人對話、探討人生。

常伴與書,是令人羨慕的。如今,大家好像似乎被學業所壓迫了。我想如果你有那麼一天,無書可讀會是如何。

一本書一份情,書伴我成長好似“關山度若飛”的壯美,讓我乘着翅膀追尋我的渴望。其實有一句話很能表現書與我,我與書之間的情感,此為“幹事輪迴,百事轉變,滄海桑田,我心不變。”

幸福的九年級作文 篇7

“您幸福嗎?您是怎樣得到這份幸福的呢?”這是央視記者街頭採訪的一組問題。同時也是我的一份疑惑。

新時代中成長的我們常常會聽到父母一輩人説:“看看你們現在多幸福!還不知道好好珍惜!”可他們説的“幸福”到底是什麼?是更美味的菜餚?是更華美的衣袍?還是更便捷的交通?……不置可否,這些的確是幸福的表現,但若説這便是幸福的本身或全部,我是不大讚成的。

那到底什麼是幸福呢?幸福又是怎麼得到的呢?有這樣一句話——幸福都是奮鬥出來的!倘若仍有疑惑,則有這樣一個故事:一位智者到山中游玩,突逢大雨,在山中一個小涼亭中遇到了同來躲雨的兩個小和尚。兩個小和尚拿着饅頭正津津有味地吃着,智者笑問道:“饅頭好吃嗎?”小和尚掰下一塊遞給智者,智者嘗過後,點點頭:“饅頭不錯,可是,比饅頭更好吃的東西還多着呢!”一個小和尚答道:“施主,這饅頭與你是個普通饅頭,可是與我們卻大不一樣!”“哦?怎麼個不一樣法啊?”智者問。另一個小和尚説道:“這做饅頭的麥子是我們自己種的,面是我們親手揉的,饅頭也是我們親自蒸的,所以,這饅頭對我們可是最美味的。”智者點點頭,笑着説:“你們這麼一説,原來這饅頭裏裝的都是幸福啊!”

可見,衣物,美食,更好的住宿……這些都是幸福,這些都容納於幸福,可是,因為這些並非我們親手創造,因而便少了幾分幸福的滋味。那幸福到底應該怎麼得到呢?

古語云:合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土。在幸福上也一樣。想要獲得幸福,不僅僅要奮鬥,更要從奮鬥中一點一滴的積累,才可能匯成幸福的汪洋。要想品嚐到幸福,就要點點滴滴地積累,努力奮鬥。

還有一個故事,説一羣人到農場參觀,看到農夫把草料放在高台上,趕着牛去吃。有人不解,就問説:“為什麼不把草料放在地上呢?”農夫回答説:“這些草料品質不好,如果放在地上,牛是肯定不會吃的,而把草料放在高台上,牛隻有付出力量盡力去吃,才能把牛喂好。”可見,如今的我們就像是牛一樣,輕而易舉得到的,往往不會珍惜,所以就難以體味到幸福。不去一點點的盡力獲得那一點點“草料”,是不會築起幸福的高台的。

“亞洲天王”——周杰倫,童年時期,當其他孩子都在外邊玩耍的時候,他就已經在母親的強迫下開始了對自己“累土”的積累——整日面對鋼琴黑白色的鍵盤,通紅的手背與無盡的音符。可正是有了這些累土,才使他最終有了如今幸福的高台,成功的事業,美滿的家庭。所以,幸福不僅要奮鬥,更要積累!一點一滴的堅持不懈,終才會築起幸福的高台!

一點點的奮鬥,一滴滴的積累,一天天的成功與滿足,才會帶給我們真正的幸福。從今開始,積累自己的累土,鑄就自己的幸福高台!

幸福的九年級作文 篇8

閒倚小窗,有蟲鳴聲從院角的灌木叢中傳來。品一盞清茶,觀一本古書,看杯中綠葉沉浮不定,品字裏行間雍容淡雅。窗外的桂花一樹一樹的絢爛起來,把我領向那遙遠的幸福時光。

孩提時代,父母在外工作,我便被寄養在農村的外婆家。記憶中的外婆是一個和藹可親,平易近人的人。即便現在,這樣的記憶也從來沒有改變過,她對我的愛與體貼,更是別人不能比擬的。

外婆家的門口有那麼一株桂樹,每每秋葉凋零時,門口的那株古桂就一夜之間花開爛漫,香氣撲鼻,惹得過路的鄉鄰忍不住駐足。這時,外婆總會端來矮凳,慷慨地摘下一朵又一朵,贈予村民。剎那間,整個村莊都香了起來,這樣的季節我過了一年又一年,幸福也光臨了一年又一年。

每到桂花開放的時節,女孩子們喜歡將桂花裝在身上,綁在頭髮上,把自己打扮得香噴噴的,而我只渴盼着外婆做的一手好糕。我日日期盼着外婆執一面小盆去摘桂花,更擔心外婆錯過了時節,小小的孩子天天提醒着外婆,但外婆不急不躁,靜靜等待。終於有一日,一個身影輕撫桂樹的枝幹,像面對着自己最要好的朋友一般,口中唸唸有詞。在摘滿小半盆桂花後,外婆的手上早已沾滿了花粉,可她卻不願輕易洗去,翻來覆去地聞過好幾遍才肯罷休。偷偷地向窗外的丹桂看去。餘暉中,它也向外婆一樣不急不躁地立於天地之間。

桂花糕的製作難度頗高,但是外婆知道我喜歡吃,就一次次地做。虧得外婆那一雙靈巧的手,晾曬、蒸炒、碾碎、篩面、揉搓、製作、烘烤,每一個細節外婆都做得那麼一絲不苟。每當這時,我都會邀上幾個童年玩伴,圍在外婆身旁,不停地嚥着口水。外婆笑着,做着,汗水從她佈滿皺紋的臉頰滑落,我與外婆各自的幸福在此時也悄然孕育和發酵。外婆將做好的桂花糕端過來,讓我們挑選,孩子們的小手被撐得鼓鼓的,在收割過的麥田上奔跑着,品咂桂花糕的味道,太陽照在我們的臉上,幸福在此刻被詮釋的徹徹底底。

童年的玩伴各奔東西,我外婆的家我也好久沒去了,不知門前的那株桂樹還能開出滿樹繁花嗎?杯中的清茶所剩無幾,合上書本,拉開抽屜,一盒桂花糕,靜靜地卧在那裏,那是幾天前外婆託人送過來的,不知怎的,我一直捨不得吃。也許是我覺得鎖住外婆親手做的桂花糕,就鎖住了那段幸福的時光吧。

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