記暑假裏的一件事記事作文

暑假裏的事多如繁星，我覺得最有趣的是跟表哥學游泳。

一天中午12點剛過，我和表哥一起去游泳。到了游泳場，我們買了票換上游泳衣就進去了。我們來到一號游泳區，表哥説：“這裏的水太深了，我們換一個游泳池吧。”我們就來到了二號游泳區，這裏的水比較淺所以我們選擇了這個游泳池。我剛開始下去的時候覺得水有點冷，我在水池裏走來走去，表哥就在池裏遊，我又不會游泳，這時我很羨慕會游泳的人們。

表哥好像看透了我的心思，他説：“我來教你吧！”我非常高興。我就認真的學了起來。表哥説：“其實，學游泳很簡單，只要你肯學，就一定能成功。聽好了，先是學潛水；潛水一定要先吸一口氣，然後頭潛入水中，潛水不能緊張。屏住呼吸，以免被水嗆着，覺得憋不住了就馬上起來，然後張開嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做，經過反覆練習，我居然能在水裏潛半分鐘以上了。接着表哥教我游水，他邊講邊做示範，我照着他的樣子去學，身體放平俯在水面，雙手交稽划水，雙腿上下襬動。經過大約半個小時的反覆練習，我終於學會了游泳。我剛學會游泳就想試試，由於我太緊張不小心喝了一口水。我們大約遊了5個多小時，我們看到天色已晚，而且肚子也餓了，我們就回家了。

這就是我在這個暑假裏最有趣的一件事！

今年暑假，我又回了一趟老家與外公外婆、弟弟妹妹他們團聚了。不巧，弟弟家正好有客人，他的哥哥姐姐、阿姨叔叔們都到齊了。於是，我就與妹妹在家玩了。我和她在暑假裏做了一件很有趣也比較有意義的事情——自己動手為畫板架做了一次小‘手術’。

妹妹家裏有一個擺放了多年的畫板架，實際平時也是擺設，這幾天突然有急用了，可就在這關鍵時刻，做支撐的一根木棍因為很久不用，釘子鬆了而脱離了它的“軀體”。所以，我們就對它進行了一次小‘手術’。首先，‘手術’的工具不可少，什麼剪刀啊，鉗子啊等等，還好這些家裏都有。一切準備就緒，兩個偉大的‘木匠’開始行動啦！

我們先試了試把原來的釘?a href='' target='_blank'>雨保緩蠖宰寄就飛系目撞褰ァ？墒牽辶蘇庖煌罰且煌肪筒宀喚耍辶四且煌罰庖煌肪吐湎鋁恕Ｔ趺窗炷兀恐緩貌扇》槳?了——先插一頭進去另一頭的兩個釘子為了不礙事，我們用鉗子把它扭到一邊去，然後用圖釘的‘圓屁股’將木棍和它的‘殘體身軀’固定住。説幹就幹。我們用手先把釘子插個小孔讓它能釘住，然後用鉗子敲。我先敲，妹妹扶着板，過一會兒再還她敲，我扶，如此循環。一陣‘叮叮噹噹’後，地上都是圖釘的‘屍體’，有的頂頭呈樓梯狀，有的頂頭扭到了一邊，還有的被‘分屍’，頂頭和‘圓屁股’斷開了。“唉，可憐的釘子啊。”我們不禁發出感慨。方案2又失敗了，那些釘子似乎和我們作對似的，也不看在我們汗流浹背的分上，一點也不‘給面子’，不配合我們對它進行的‘接肢手術’，它難道不知道這是在幫它嗎？

我已經開始打起了退堂鼓，可妹妹沒有提出來，我這個做姐姐的能先倒下嗎？於是我們採取最後一個保守的辦法，也只是為了這次急用，就是用原來兩枚較為‘結實’的釘子敲回45度，弄直，擋住那跟木棍的‘去路’，基本把它固定住（所謂的‘固定’就是不讓它動太大幅度），也只能這樣了。與方案1和2比起來，這個可簡單多了，沒多久，我們就成功將它們‘制服’了。哼！小樣，我還對付不了你？“好啦！大功告成！耶！”我們互相擊掌。呀！蹲地時間太久，站不直了！不過，我們看着一旁被我們‘修復’好的畫板架，都開心地笑了。

這次的小‘手術’不僅使我增強了動手能力，還讓我體會到了成功的樂趣！

暑假是一幅畫，描述着我們多姿多彩的暑假生活，快樂的、悲傷的、難忘的……今天，我就來講一講。

在驕陽似火的七月，我們一家決定去喜峪關酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進水上樂園，五彩繽紛的運動設施、人工大峽谷、碧波盪漾的漂流河、浪花四濺的衝浪地。還有管道衝浪、高空滑板……立刻吸引了我，讓我目不暇接。我不由地驚歎到：“啊，真美呀！這兒真是海洋的童話世界呀！”

首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板，雖然害怕，可真過癮。接着我又套上救生圈去了衝浪地，哇！這麼多人；我也順勢趕快衝了進去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩極了。

但管道衝浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個紅色的長管；水把那些大哥哥、大姐姐們從裏邊一個一個彈出來。可惜我太小，還不能玩。只能用羨慕的眼光看着他們玩了。

穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個烏龜船，我們一家坐在烏龜船漂流在小河上，彷彿來到了大森林裏的小河上，一會轉灣，一會兒直線下衝，最後穿越大峽谷，感覺真是神祕有趣極了。

啊！嘉峪關的水上樂園真是孩子們夏季遊玩的快樂王國。它讓我們流連忘返，讓我們的暑假生活更加快樂。

在暑假裏充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假裏的一天，我和媽媽去買菜。我們走着走着，看到有一個小販在買蜻蛙，我生氣地對媽媽説；媽媽那個小販為什麼要買蜻蛙，老師説過蜻蛙是我人類的好朋友。''媽媽笑着説；是呀，可是現在這些人只知道做生意。''

媽媽説完後就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺蜻蛙的攤上，對那小販説；我要買一個蜻蛙。''小販從籠裏拿了個蜻蛙，然後扒開了蜻蛙的'肚皮。我忍不住了，就走過去對小販説；你也太沒公德心了，蜻蛙可是我們的好朋友。''小販生氣；你是不是來買蜻蛙的如果不是快走開。''於是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終於回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我説；我們買這些蜻蛙，把它們放回大自然吧。''

我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河裏去，一邊遊一邊回頭看我們，好象在跟我們説；謝謝你們。’’我和媽媽高高興興地回家了。

在這個暑假裏我做了一件非常有意義的事，在這裏，我也想跟大家説蜻蛙是我們的朋友我們要保護它們。

有一天下午，剛下過一場大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時發現了幾隻大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋裏突然湧出了許多問題：蝸牛是害蟲還是益蟲？為什麼蝸牛走過的地方總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西？蝸牛吃些什麼食物等等。於是，我決定自己去實驗一番。

首先我檢測蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測幾隻蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物，然後又捉了幾隻蝸牛，給它們分別編上號後，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛的食物，幾隻蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來，而其他的食物，它們則不聞不問，不一會兒，白菜葉便被吃光了。於是，我斷定蝸牛肯定是大害蟲。

接着，我進行了第二個實驗：蝸牛爬行時為什麼總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一隻蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什麼東西？我很納悶。於是，我便回家查看書籍，上網查閲，終於找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。

通過一系列的實驗，我總算對蝸牛有了較全面的瞭解，真是受益匪淺，我不但學到了很多知識，還明白了一個道理：一個人長大要想有所發明創造，從小就要善於去發現問題，並學着解決問題。

暑假在百忙的學習中盼來了。七月的天空很藍，很純潔，在藍天下的我感到輕快和自由。

在暑假裏，天天我在家中，不是看電視，就是看書。爸爸媽媽在暑假也沒有空，都要上班。早已期待的暑假變得無聊了。一天，爸爸見我在家那麼悶，就想了一個計劃：在星期天，一起騎自行車車去兜風。我聽了爸爸的計劃，連聲叫好。

七月的某一個星期天，爸爸準備好了三輛自行車。原先只有我和爸爸去的，後來哥哥聽了計劃就積極地參加了。我們戴好帽子，收拾好要帶的包袱，隨着爸爸的一聲：“出發了！”我們就齊刷刷地騎上自行車，開動了！

我踩着自行車，以平均的速度前進。自行車發出“唧唧”的響，彷彿就像在説：“好開心喲！”在我面前騎着藍色的自行車的是爸爸。平時，爸爸工作沒有多少時間運動。這會，兩三下就氣喘吁吁了。哥哥最棒，把我和爸爸拋地遠遠的。

很快，上坡的地段過去了，我們轉了一個花圈，迎來的是一條筆直的大馬路。馬路一看無邊，卻一輛小車也沒有。在太陽下，我似乎看到馬路上冒出的熱氣。在車輛極少的路上汽車真好！沒有紅綠燈的限制，沒有車輛多帶來的危險。哥哥放慢了速度，慢悠悠的。爸爸停下車來，喘着粗氣。唯有，我在路上飛馳。耳邊響起“嗖嗖”的聲音，風在我的旁邊刮過，感覺真好！

許久，爸爸領着我和哥哥來到了一片樹影下。準備休息一會，就起程回家了。自行車靠在樹邊，人坐在草地上。一陣風吹來，樹枝就擺動起來。頓時，心曠神怡，就像大自然就在身旁。

要回家了，我懷着依依不捨的心情騎上自行車，告別了這次路行計劃。

今次自行車的路行有趣極了。爸爸和我，哥哥都可以鍛鍊身體。同時，也讓我領悟到運動之樂，一舉兩得。