【實用】《成長》作文500字錦集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的《成長》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《成長》作文500字 篇1
成功的花，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，終於綻放出美麗的花朵。
柔弱的雛鷹，在風雨中經過痛苦的嘗試，鑄就了剛強的`翅膀，終於搏擊長空，翱翔於天際。
十七歲的我，回顧成長中的往事，才感到堅強的性格源於風雨的無情……
人總要面對生活，去尋找自己獨立的空間。年幼時，我就覺得自己與眾不同，其他同學都有父母萬般呵護，每天上學放學都是由家長細心的接送，而我呢？過多的還是自己的路自己走。每天在家鄉小路上匆匆趕着，內心充滿了孤獨和埋怨，就像那落寞的原野，廣闊而深邃，但一次次的追星趕月，我也覺得無所謂了。
直到那一次，我真正在風雨中成長了。記憶中的那個早晨，天色很昏暗，有下雨的預兆，本指望能由家長送我到校，可是希望落空了，我只好拿着雨傘膽怯地向學校趕去。真是“無巧不成書”剛走到半路，天上的水就往下倒了，我趕忙撐起雨傘，頂着狂風暴雨艱難地趕路。路旁的樹被吹得東倒西歪，我的傘根本抵禦不了這次天災。我心灰意冷，想哭泣，想放棄，想找一個地方避避雨，好歹能讓我休息片刻，可不知道為什麼我竟然支撐到了學校。回頭望望這條泥濘的小路，彎彎曲曲，消失在遠方的盡頭，這一路風風雨雨地走來，歷經的磨練根本無法表達出來。當時雖迷迷糊糊，但我產生了一種感覺，好象是一個信念還不知是一種意志，今天我明明白白地看清了，原來是風雨鍛造出來的堅韌。
這種堅韌可以讓種子衝破巖層的禁錮，迎向光明，可以讓駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野，可以讓海燕衝向更猛烈的暴風雨！
不管怎樣，一路走過來了，我真應該感謝風雨，是它讓我成長，讓我堅強，讓我認識到獨立生活的重要性。
《成長》作文500字 篇2
十歲洋溢着童年的歡笑，沐浴着快樂的陽光，浸潤着成長的喜悦。11月29日下午，我們四年級的全體同學和老師們歡聚一堂，共同度過了一個特殊而有意義的活動，那就是十歲成長禮。
我們穿着整潔的校服，端着凳子走向操場，爸爸媽媽們也懷着無比激動的心情來到學校。瞧，今天的校園格外熱鬧，操場上擠滿了同學和家長，人山人海，更顯得操場不夠寬闊。操場的中間搭好了喜氣洋洋的`舞台，左右兩邊是各個班級的簽到處，操場上鋪上了鮮豔的地毯，特別引人注目，顯得格外喜慶。
同學們和自己的爸爸媽媽紛紛在自己班的各個簽名牆上拍照留念，留下這美好的回憶。儀式快開始了，我們全體四年級同學穿着漢服，在主持人的開場講話之後，我們開始井然有序地踏着穩健的步伐走過“文樞門”，寓意學業有成，首先進行了行禮，然後宣讀了《成長宣言》《少年中國説》《詩經。木瓜》，接着給我們親愛的老師送上了鮮花並深深地鞠上一躬，感恩老師們辛勤的付出，最後我們給自己的爸爸媽媽來個大大的擁抱，感恩他們養育我們，教導我們，並對他們説一句“爸爸媽媽我愛您。”
操場的活動結束後，我們依依不捨地回到教室。只見講台上擺着為我們慶祝十週歲成長禮的蛋糕，我們不僅吃到了蛋糕，還收到了家委會阿姨們為我們準備的禮物。這次成長禮對於我們來説非常的有意義，不僅學會了感恩，還知道以後我們要走更長的人生道路。
《成長》作文500字 篇3
成長中的道路上有快樂歡喜，也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟，下面就讓我給你細細道來。
過年時，人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象，特別是小孩子，我也如此。12月26日早上，晴空萬里，我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車，我拉着媽媽的手東逛逛西看看，精挑細選。但我沒看到一件中意的衣服，我不耐煩了，便不想買了。可媽媽卻把她看中的衣服要給我試穿，我的牛脾氣上來了，無論如何也不穿，媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了，在這人生地不熟的地方，在這迷茫陌生的路上，我的'眼眶濕了，眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來，向我道了歉。我想對媽媽説：我不是小孩子了，我有自己的主張和獨立思考。
大年三十那天下午，我去見久違的好友李小曼，我和她一起玩，忘記了時間。回到家時看到爸爸那焦急的神情，我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓，對我訓斥道：“今天是什麼日子啊？你跑哪去了，大家都在找你呢！”“對不起，現在也不晚，才4點多嘛。”“今天是吃年夜飯耶。”哥哥插嘴到。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的責備了我，我十分傷心，但我想：我不是小孩子了，我要體諒爸爸媽媽的心情，不能讓他們為我擔心和操心。
元宵節來臨時，也是物美超市開張的時候，我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀！人山人海似。在糖果區我看到一個人在偷糖果，“哇！偷東西。”當時我想去制止他，可又不敢，這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞，但我又沒有這樣做，我心裏很矛盾。後來我想“善有善報，惡有惡報。”貪小便宜是不會有好結果的。”
生活中有許多的事讓我漸漸的長大了，也懂事了，感恩生活。
《成長》作文500字 篇4
有那麼一雙手，讓我學會了勇敢；有那麼一雙手讓我擊退了困有那麼一雙手，讓我擁有了快樂……或許在平時，那一雙手顯得多樣普通，但是對於成長中的我來説它們是那樣的重要。
記得我上幼兒園的時候在幼兒園裏和小朋友一起搭積木的遊戲。我看見那些大大小小五顏六色的積木，使很想拿幾塊回家玩，並沒偷的意思，就拿了幾塊好看的積木放在褲袋裏帶回了家。因為當時我還小，沒過一會兒，便將拿積木的事給忘得一乾二淨，又若無其事地去玩了。到了晚上媽媽給我洗腳。正在脱褲子的時候褲袋裏的積木便叮叮噹噹，紛紛掉到了地上。這時候，我才想起白天拿積木的事，十分害怕，想：”肯定要被媽媽罵了！＂但是媽媽念我還小不懂事，便問我事情的經過。
我見媽媽並不罵我，便一五一十地和盤托出。媽媽聽了事情的來龍去脈，對我説“你喜歡玩積木，我們家沒有可以買但不能拿別人的，更不能拿回家！”媽媽的聲音不大卻顯得十分有力。第二天，媽媽把拿來的積木裝在一個小袋子裏，讓我的一隻手拎然後牽着我的另一隻手，到幼兒園去了。到了幼兒園媽媽先讓我了積木，又讓我向老師道歉。老師並沒有責怪我反而還表揚了我，説我是一個知錯就改的好孩子：我還了積木，一身輕鬆，覺得天特別地藍；草特別地綠，花特別地紅。
其實每雙手並不僅僅是給予別人成長的`需求：多的是給予自己的東西，愛心信心和那麼何不伸出你的一雙手呢？因別人的成長，需要你的一雙手！
《成長》作文500字 篇5
我現在是初中學生了，回憶起於名成長的故事是多麼有趣啊！
那已經是八年前的事情了。那天陽光明媚，朋友找我來玩。我們不知道玩什麼才好，有一個朋友提出“閃擔擔”，於是我們同意了這個決定。
離我家不遠處有一片樹林，裏面有砍倒的樹，我們就把樹枝放成一個十字形，一個在一個的對面騎着，一起一伏的“閃”着，真過癮。我們玩得正開心時，想不到的.事情發生了。一個朋友因沒有騎好而摔了一跤，差一點被掉進山澗。
得到的教訓是：不能在危險的地方玩耍，做事要謹慎。
我還跟一些小朋友掏過鳥窩呢！在當時，我家附近有一個很神祕的地方。那裏會有許多鳥兒，所以我們經常到那裏去掏，總能掏出許各種各樣的小鳥。可今天完全不同了，我們走到樹林的時候靜悄悄的。我們以前去的時候，他們總是嘰嘰喳喳叫個不停，今天不知怎麼了，連一隻小鳥叫的聲音都聽不見，該怎麼掏呢？後來，一個孩子在掏鳥的時候沒有見到鳥，卻發現裏面有一條蛇，把我們嚇了一大跳。從此以後， 我們去掏鳥窩時，如果那裏靜悄悄的時候，我們感覺就會不對勁，就不掏了。
一到冬天，我們就滑坡坡。我記得那一天滑坡坡時褲子都弄濕了，而且不捱了打。從此以後我們就想了一個辦法不讓褲子濕，就是一個挨着一個滑，只要領頭的沒事大家就都沒事了。
那天，我明白了一個道理：做什麼事只要盡心盡力，多動腦筋，多想辦法，這樣就能做成自己想做的事。
原來我以為只有不習才能成長，現在看，玩中也有成長的足跡。讓我們在學習中、玩中成長得更快一點吧！
《成長》作文500字 篇6
電腦誠可貴，電視價更高，若要與書論，二者皆可拋。我喜歡玩電腦，也喜歡看電視，但我更喜歡看書。書，就像我的良師益友一般，見證着我的成長。
小時候，我常常依偎在爸爸的旁邊，聽爸爸給我講那迷人的故事：海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人嚮往的童話世界裏流連忘返。我，就在爸爸講故事的聲音中成長。
隨着年齡的增長，別人讀故事，已經滿足不了我對書的胃口了，漸漸地，我又捧起了連環畫。儘管有時只是囫圇吞棗，但是總比別人讀故事有趣多了。我，就在這五彩的圖案中成長。
又過了幾年，全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了，我的書架上慢慢出現了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識來吃力地拼讀。我，就在這拼讀的過程中成長。
慢慢的，拼音讀本已滿足不了我的求知慾望了。於是，我的書架上又出現了一些新的成員——厚厚的故事書，像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我，就在這些跳躍的文字間成長。
我曾為司馬遷四處蒐集材料，歷盡艱難險阻，完成《史記》而感動，也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。
一套《十萬個為什麼》讓我懂得了一些淺顯的`知識，一本《資治通鑑》讓我瞭解了中國的歷史。書，能陶冶我的情操，也能開闊我的視野。
書，是一把鑰匙，可以幫你打開科學奧祕的大門；更是一面明鏡，可以讓你知得失。書，就這樣，見證着我的成長。
