愛的翅膀作文

來源:文萃谷 3.2W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

愛的翅膀作文

愛的翅膀作文1

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷……我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”聽着這首歌,我不禁在想:如果真的有這麼一雙隱形的翅膀,那麼,我的呢?我的翅膀,又在哪呢?

我,曾經是一隻斷翼的鳥兒,生生的折斷翅膀,一心向往藍天,卻再也無法飛翔。

兩年前,會考失利,本以為一切就這樣結束,本以為再也無法起飛,本以為……斷翼的鳥兒,陷入了絕望,可誰又為她安上了翅膀?

清晨,漫步在淮河畔邊,靜謐而美好,沒有喧囂,沒有浮華,青青的麥田,金黃的菜花。微風吹過,甜甜的香草氣混着隱隱的讀書聲,就這樣闖進了這裏。是的,在這如畫的'河畔,有這麼一所學校,它如一粒未經雕琢的珍珠,靜默地綻放着屬於自己的光彩。

兩年前,我來到這兒。初見這裏,像是被人遺棄的搖籃,褪去了華麗的外衣,留下的是那樸實的心,三尺講台,一尺教鞭,書寫着的是那無華的夢。您為我安上翅膀,我已愛上這裏。

敬愛的老師,您那深邃的目光裏,我讀懂了期待,讀懂了希望,讀懂了——愛。還記得,那天,我病了,您那焦急的神情,讓我感動,您不知道,您,早已悄悄的為我安上了翅膀!

親愛的同學,不,朋友?夥伴?不,這些都還不夠,這些稱呼能比得起你我之間的情誼!兩年,風雨同舟,那一張張獎狀,書寫着你我的歡聲笑語。兩年,朝夕相處,那一張張笑臉,已刻在我的心底,兩年,讓我深深的領悟到愛的真諦!

您——淮可高中!為我安上翅膀,讓愛帶我飛翔!

愛的翅膀作文2

在人生的道路上,有許多感人的事情令我們終生難忘。

記得 年 月 日下午 點 分,時間永遠停在了那一刻,四川發生了 級大地震。 頓時災難降臨了,汶川和周圍一些地區變成了一片廢墟,許多人被埋在了那倒塌的廢墟當中。在這場令人心痛的災難面前,發生了許許多多感人的故事。其中,有一位老師的故事使我永不忘記,令我感動萬分。我從電視中的`新聞裏看到,汶川一所學校有一位 多歲、年輕漂亮的老師,在地震發生時,她正在為學生排練“六一”兒童節舞蹈節目,災難來臨時,她俯身趴在牆角里用雙臂把三名學生緊緊地抱在懷中。這時,垮塌的樓房倒在她的身上,她的懷裏, 個學生活了下來,可那位可愛的老師卻永遠地離開了她熱愛的學生們……

當今年“六一”兒童節到來時,我又想起這個感人的故事。回想起來,這位老師真是太偉大了!她那有力的雙臂就如同愛的翅膀,保護着自己的學生,賦予生命飛翔的希望!這時,我想到天下所有的老師,和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧着我們,在生活上呵護着我們,在學習上關心着我們。我們在老師的關懷下,乘着愛的翅膀,象小鳥一樣快樂地飛翔。我們在老師愛的呵護下,健康茁壯地成長。

雖然我們現在還小,但一定要理解老師對我們的愛,努力學習,將來做一個對社會有用的人,報答老師對我們的培養和深深的愛!

愛的翅膀作文3

為了讓我們更加深一步的瞭解音樂的含意,學校小記者站聯繫開展了一場以讓愛插上音樂的翅膀為主題的鐘華和胡鍾兄弟的提琴專場音樂會.20xx年8月25日下午3點30分我和爸爸在老師的組織下,來到了位於紅旗廣場的萬達影視城.

來到了場內,我們按照順序找到座位坐下,不久音樂會就開始了.只見鍾華和胡鍾兩兄弟十分投入的拉起了提琴.那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中.看他們那隨心所欲和悠然自得的神情,怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’,那麼悠,那麼緩.

令我記憶最深刻的曲子叫”鍾”,它所講述的是一個在監獄的作曲家,聽見窗外傳來的鐘聲.自己渴望外面的自由寫下的優美曲子. 鍾華和胡鍾兩兄弟深情的演繹着,時兒高,時兒低,時兒急,時兒緩,時兒輕,時兒重,匯成了一段美妙的曲子,彷彿在用音樂的語言向我們描述了當時作曲家渴望自由的真實情感,那樣的動聽,那樣的悦耳.

到了中場休息的.時間.主持人對鍾華和胡鍾兩兄弟進行了採訪.在這裏我才得知那熟悉的手法,引人入勝的小曲都是經過堅持不懈的努力創造出來的。因為鍾華和胡鍾兩兄弟和胡鍾兩兄弟從小家境就十分貧困,所以他們經常被叔叔帶出來賣藝掙學費。我還得知剛開始鍾華還因為不想練琴還鬧過傻事,可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結。他們就這樣從不言苦的練了下去,憑着堅忍不拔的毅力,終於踏入了屬於他們的音樂的殿堂。

世上無難事,只要肯攀登,這是毛爺爺的一句名言,鍾華和胡鍾兩兄弟就是靠着頑強的毅力一步一步向音樂的頂峯攀去,這種精神將使我一身受益,並將激勵我在學習的道路上不斷的前進。

愛的翅膀作文4

有人説,母愛像三月的陽光,温暖灑滿了兒女的心房;有人説,母愛想巍峨的高山,經得住風吹雨打的磨難,我説母愛是那深深的海洋,需要母親的多少滴淚水和汗水,才能匯成這片汪洋呢?

記得我上一年級放暑假的時候,媽媽到北京辦事去了,不知我怎麼患上了皮膚病。開始,只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩,抓破之後就化膿,膿水沾到哪就感染到哪。等媽媽回來的時候,我的脖子、臉上、前胸後背、手指間、腳趾縫全是膿點了。媽媽回來就帶我直奔火車站到青島的山大醫院去,到了醫院,媽媽讓我幫我找主治醫生。啊!終於輪到我了,媽媽一下把我拉進了門,醫生詢問過我的`病情後,説:“沒有大事,只是對花粉過敏。”於是,我和媽媽拿了一些中草藥就回家了。從那一刻開始媽媽就和我糾纏的惡魔展開了一場持久戰。以後,媽媽每天熬完藥後就給我一點一點的塗在身上,一天要重複五六次,每一次,看到媽媽累得滿頭大汗的樣子,我的心裏真不是滋味。

還有一次剛放學,天突然下起了暴雨,當時我沒帶雨具,正在我着急的時候,突然看到媽媽出現在暴風雨中。在回家的路上,大風吹散了雨傘,媽媽就脱下身上的衣服遮在我頭上,而媽媽卻渾身濕透了。那晚,媽媽發燒,我也發燒了,可是媽媽還是連夜去衞生所給我拿藥,回來給我喂完藥後,又用濕毛巾敷在我的額頭上,坐在牀上,整整守護了我一夜。

這就是我的媽媽!一個普普通通的人,而在我心中,她卻是一位偉大母親!在她身上,母親的小溪,匯成大河,匯成海洋,我暢遊在其中,幸福的成長。我不知拿什麼送給媽媽,就讓我把自己的肺腑之言告訴她:

媽媽,您辛苦了!

媽媽,我愛您!

愛的翅膀作文5

一個人的一生,需要的東西很多:親情、友情、關愛······有了這些,人的一生才因此精彩!

當我們在學習上碰到難題一籌莫展時;當我們同疾病、災難抗爭時;當我們站在人生的十字路口彷徨無助時;······一聲親切的問候,一個温暖的眼神,就像是一種水晶時的芳香的禮物,讓我們感受到温暖,讓我們變的堅強······這就是愛的力量,這就是愛的“翅膀”

記得5·12地震中,曾報道過一起感人的故事:一個小女孩,用她的冷靜、機智、勇敢,給自己插上了一雙“愛的翅膀”,插上了一雙“天使的翅膀”,插上了一雙戰勝災難的“翅膀”,“飛”出了生命的奇技。這個女孩,有用她善良、純潔的心靈,不顧個人安危,再度爬上教學樓救人。這件事感動着太多太多的人······可就在這一天,小女孩康潔跟他最親最親的爸爸永遠的分開了,永遠地分開了·······但是它仍然是那麼堅強,始終沒有留下傷心的淚水······我想,這,大概就是愛的力量吧!

我還曾在網上看到一則報告:一位貧窮的`母親,把自己的飯菜留給自己的兒女,編造了一個善意的謊言,隱藏着自己餓着肚子的事實。看着看着,淚水一次又一次模糊了我的視線感動一次又一次湧上我的心頭。這就是無私的母愛,這就是人間最偉大的母愛!

人們曾説:愛,是一輪暖陽,温暖你那顆潮濕的心;人們都説:愛,是一股清泉,洗取你心頭的不悦;人們還説:愛,是一把火,照亮你人生的道路。如果給我愛的魔杖,我願賜給每人一雙“愛的翅膀”

朋友們,讓我們向康潔,向那位母親一樣,插上“愛的翅膀”,譜寫樂於助人、母愛無私的偉大新篇章;讓我們展開“愛的翅膀”,在愛的世界,乘風翱翔!

愛的翅膀作文6

愛,是一座木橋,把伏傷與希望連接。

愛,是一葉扁舟,把我載向成功的彼岸。

愛,是一雙翅膀,把我帶向幸福的綠洲。

在繁忙的九年級生活中,每夜都必須在題海中掙扎,很難得有休息日。

終於有一天,老師們大發善心,只給我們留了少的可憐的作業。平時,寫作業都必須寫到深夜,而那天,不到九點,我便完成了作業。想到平時每天挑燈夜讀時的勞累,便想放鬆放鬆自己。於是我便整理書包,準備上牀休息。

我剛要閉上眼睛時,媽媽來到我的.房間,看到我不是在看書,而是睡覺,便怒火中燒,對我吼道:“才九點鐘,你就睡覺,該背的你背了嗎?”“沒背又怎麼樣?我這些天一直沒誰好覺,今天休息一次都不行嗎?”我想起這些天的勞累與壓抑,便把它們都出在了媽媽身上,對媽媽吼了出來。

媽媽見我生氣,也不甘示弱,怒氣衝衝的離開了我的房間。過了幾分鐘,媽媽像是想起了什麼似的,又來到了我的房間,對我説:“最近,天氣變冷了,你的被子太薄了。換一套厚被子吧!”説完,便去櫃子裏拿被子,由於放被子的那層櫃子在最上層。媽媽便站在我的牀上拿,媽媽一隻手扶在櫃子上,一隻手去拿那厚重的被子,很艱難的拿了出了。幫我鋪好,便離開了。

望着媽媽的背影回想起剛才的一幕幕,我不知怎的,感覺鼻子酸酸的,眼中流出水一樣的液體。於是,我下牀,拿出課本,挑燈夜讀……

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”媽媽的愛就是那雙隱形的翅膀,給了我無窮力量!

愛的翅膀作文7

和死亡就只隔了那麼薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此 脆弱和無常,2008年中國才從雪災的陰影走出 ,孰料又是天災,四川汶川又發生了8.0級地震。

在汶川的某所學校裏,同學們面對突如 其來的災難不知所措。正在這時教室上方的一 塊大水泥板已經搖搖欲墜,這時正在下面躲着 的同學們還沒有完全意識到死神的鐮刀已經一 步一步向他們逼近。1086秒教室的支 撐已經快到極限,教導主任一下子發現,講台 下面仍有4名同學沒來得及逃走,543 秒説時遲,那時快,水泥板轟然落下之時, 教導主任張開了他堅實的`雙臂,如同一雙巨大 的翅膀,死死的把孩子們護在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的,如一座銅牆,似一道鐵 壁,保護了四個鮮活的生命。21秒隨着教 室的轟然倒塌,這首生命之歌也進入高潮。劫 後餘生的孩子,驚魂未定的盯着那雙拯救了他 們的翅膀,而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川,似乎 在説:“地可裂,但天不會塌,由我們的愛支 撐着呢!”

一邊是死的悲哀,讓人脣亡齒寒;一邊 是生的進取,讓人堅持不懈。看到災難中生死 兩茫茫的場面、活着的親人揪心的牽掛,一種 震撼的念頭就是:“活着,真好!”讓我們為 遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災區的 老百姓們寄以最誠摯的問候,希望他們能直面 災難,堅強的生活下去!

人定勝天,相信這世間還有温馨的愛! 我們有太多的道義責任,奉獻至誠愛心!讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉!

愛的翅膀作文8

我尊重星星,因為星星讓我看到了和張傑一樣不服輸的精神,和實幹的行為。這個世界上,不服輸的人很多,但是很多人的不服輸只是在嘴上、心裏,卻沒有落在實際行動上。曾經,我遇到過幾個男人,都是自以為才華橫溢,卻總在哀歎時運不好,最後只落得平庸的生活。對於滿足於平庸生活的人來説,平庸也可以是一種幸福。可是,當平庸成為這些自視甚高卻毫無行動力的人的最終結局時,他們的心和他們的行動之間的差距,卻變成了一種悲劇。

對於星星來説,個體之間可能千差萬別,可是星星這一個羣體顯然不是怨天尤人的類型。放着4進3的'記憶在心頭,星星們的不服輸,轉化成了巡演過程中一次賽過一次的創意、辛苦、團結。如果説4進3給星星們留下了創傷,那麼城市之星就是治療這個傷口的機會。每一票投出去,是星星們在努力給張小杰他們認為他應該得到的榮耀;但是並不止於此。如果張小杰身上投射了星星們的真善美的價值觀,那麼投票的星星們是在扞衞自己內心對人生的執着;如果張小杰代表的是星星們想要過而不能過的人生,那麼投票的星星們是在表達對追求夢想的尊重。

這個晚上,我為你們感動。因為,在太陽下山後,你們選擇了抬起頭,仰望星空。

星星們任重道遠。星星們有的是愛,不是心機。因為張傑在快男的成長伴隨着黑風流言,為了不給張傑招黑,星星這個羣體學會了無視、低調、不跟別人比只跟自己比,學會了埋頭苦幹、努力耕耘自己的一畝三分地。這是我喜歡的星星,也是我曾經擔心的星星。愛的力量很大,愛可以帶來奇蹟,可是面對一些邪惡的力量,只有愛,有的時候可能還不夠。幸好,到現在,粉絲之間的pk已經告一段落。以後的路,星星的愛,就是張傑的翅膀了!

愛的翅膀作文9

為了讓我們更加深一步的瞭解音樂的含意,學校小記者站聯繫開展了一場以讓愛插上音樂的翅膀為主題的鐘華和胡鍾兄弟的提琴專場音樂會。20xx年8月25日下午3點30分我和爸爸在老師的組織下,來到了位於紅旗廣場的萬達影視城。

來到了場內,我們按照順序找到座位坐下,不久音樂會就開始了。只見鍾華和胡鍾兩兄弟十分投入的拉起了提琴。那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中。看他們那隨心所欲和悠然自得的神情,怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’,那麼悠,那麼緩。

令我記憶最深刻的曲子叫”鍾”,它所講述的是一個在監獄的作曲家,聽見窗外傳來的鐘聲。自己渴望外面的自由寫下的優美曲子。 鍾華和胡鍾兩兄弟深情的演繹着,時兒高,時兒低,時兒急,時兒緩,時兒輕,時兒重,匯成了一段美妙的曲子,彷彿在用音樂的語言向我們描述了當時作曲家渴望自由的.真實情感,那樣的動聽,那樣的悦耳。

到了中場休息的時間。主持人對鍾華和胡鍾兩兄弟進行了採訪。在這裏我才得知那熟悉的手法,引人入勝的小曲都是經過堅持不懈的努力創造出來的。因為鍾華和胡鍾兩兄弟和胡鍾兩兄弟從小家境就十分貧困,所以他們經常被叔叔帶出來賣藝掙學費。我還得知剛開始鍾華還因為不想練琴還鬧過傻事,可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結。他們就這樣從不言苦的練了下去,憑着堅忍不拔的毅力,終於踏入了屬於他們的音樂的殿堂。

世上無難事,只要肯攀登,這是毛主席的一句名言,鍾華和胡鍾兩兄弟就是靠着頑強的毅力一步一步向音樂的頂峯攀去,這種精神將使我一身受益,並將激勵我在學習的道路上不斷的前進。

愛的翅膀作文10

今天日記的題目為叫《愛的翅膀》,這首歌裏到的人就是我這篇日記的男主角。這個人就是現在紅遍整個亞洲的組合super junior中唯一的一位中國成員——韓庚。為什麼我要寫一位韓國組合裏的成員呢?那是因為今天晚上我看了《快樂大本營》在這一期中來到大本營做客的正是super junior中的兩位成員其中就有韓庚。當節目接近尾聲的時候,這個節目弄了一個整蠱環節,為的就是要整韓庚。當我看完這個整蠱環節的時候,我哭了,我是為我們中有這麼一位爭氣的赫哲族青年而感到自豪。

在這個整蠱環節結束的時候,播放了一首庚飯為韓庚寫的歌名字就叫《愛的翅膀》這首歌的mv裏有韓庚的經歷,再加上這首歌的歌詞,我頓時熱淚盈眶。這麼一個生活在中國最東邊的赫哲族少年竟然因為參加了一個sm舉辦的a的選秀活動在異國他鄉打拼的四年,在這四年中他常常因為想家而一個偷偷的哭過。但是他對家裏從來是報喜不報憂,有一次他在練舞的時候手骨折了他也沒告訴家裏,三個月之後骨頭自己就長回來了。在剛到韓國第一次演出的`時候卻因為簽證的問題而每一次上台的時候都會帶面具,對此韓庚一次也沒有抱怨過而且每一次都會為super junior的成員做飯,是我我都會感覺有些累了。但是韓庚還是會這樣堅強的走下去。他説:“這四年都走過來了,還有什麼克服不了的。”我想這一定是他最真實的心聲。大人總是反對我們崇拜偶像怕影響我們的學習,但是這個偶像卻是一個頂天立地的男子漢,我們喜歡他是沒錯的。

愛的翅膀作文11

有一首歌,叫《愛的翅膀》。而我也用有以上愛的翅膀。我的左翼是爸爸,右翼是爸爸。這兩一翅膀給了我飛翔的力量。

小時候,我還被抱在暖暖的絲綢裏,是爸爸帶我來到了這個絲綢裏,是媽媽給了我鮮紅的.血液,並領我來到這個繽紛多彩的世界。然後,是他們教我學會了愛,又教我學會了誠實,他們還教我學會了珍惜!他們留給了我一句話:“孩子,人生這本書你要自己慢慢讀!”兒時的我還不懂,左耳進右耳出。不知為什麼,在我腦海裏留下了一點點的記憶。跑着跑着,我摔倒了,當我哭着叫媽媽的時候,她卻走了。只留下我眼中的淚水。自己爬起來吧!好像是爸爸的召喚!幼小的我,爬起來,自己走向那個家。

後來啊,我漸漸的走出了那個暖暖的絲綢,似懂非懂的我,左一句“媽媽我愛你”,右一句“爸爸我愛你”。我沒有看到當我説的時候,他們的眼裏充滿了熱淚!大家在幼兒園裏比誰的爸爸媽媽好,卻沒有發現老師的眼裏含着同的淚珠。

現在,我明白了,明白了爸爸媽媽對我的愛,明白了老師對我的愛。明白了同學、朋友之間的愛。有了愛就要感恩,我似乎一下子懂事了,明白了我擁有這對翅膀。我要為爸爸洗腳,為媽媽捶背,當老師的小助手,同學們的好朋友……

我要用這對翅膀飛得更遠、更高……

愛的翅膀作文12

“春蕾”是雨澆灌每一株幹萎的幼苗。傾盆直瀉,如絲如縷,滋潤焦渴的土地,撫平大地龜裂的傷口,讓花兒更豔,草兒更綠,萬物煥發出新的生機。

“春蕾”是海,袒露寬文廣的胸懷,接納百川,無論風高,無論雨急,載着一顆感恩的心船,躲過暗礁,避開險灘,奔向光明的彼岸。

因為“春蕾”,我的夢想從這裏起飛。

在我正為是否繼續上學而彷徨,躊躇時,一個温柔的手牽動了我繼續追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學的信心。

對於飢餓的孩子來説,一碗米飯就是夢想;對於奪外打拼的遊子來説,回家過年就是夢想;對於戰亂中的'人們來説,和平就是夢想……雖然人們心中滿載着不同的夢想,但維繫和支撐着我們的,始終是愛,無論是友情,親情、愛情;無論是對於人生和未來的愛,還是對於自然和社會的關注。都源於一個字:愛,有愛,夢想才得以飛翔。

“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏,讓一個個女孩重新找回了夢想。

做一個有夢想,有追求的孩子,渴望放飛夢想的心,就像一粒種子沉落泥土,生根發芽,因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累;就像一滴泉水從石崖上墜落,水滴石穿,因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那麼,我願作一粒種子,一滴水,讓沙漠佈滿綠洲,讓載滿愛的心插上翅膀,飛得更高更遠。

“春蕾”讓本以為生活是灰色的,天空是灰色的,大地是灰色的,一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴,明媚的陽光滋養着萬物。

一切都變得與不則,讓炫麗的青春大放異彩。

感恩的心,我時刻銘記着。就像那首歌裏唱的一樣:“人人都獻出一點愛,世界將變美好的明天……。”

如今,我唯一能做的,就是用優異的成績來回報你們對我的關愛和幫助,讓我的愛插上夢想的翅膀,飛翔。

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