景物描寫的作文大全【5篇】

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的景物描寫的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

景物描寫的作文大全【5篇】

景物描寫的作文 篇1

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的`海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

如果説夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收穫;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

“沙沙沙——”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲——春雨如春姑娘的使者,隨着她一同來到了人間。俗語説:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示着它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在説:“好戲還在後頭呢!——”

嘿,你瞧,那公園裏更美,花兒們個個豔麗無比,爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示着她那細小的腰身,梳理着那秀麗的長髮,好一派生機勃勃的圖景。

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑,大紅燈籠映現出點點暖意,空氣中迷漫着温馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味着家的温馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以温柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環依舊,春天淡淡的温柔裏有着無法隱藏的美麗。温暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

在春天裏,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天裏,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收穫果實累累的希望!

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁着這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收穫,新的生命,新的希望。

隨着春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

景物描寫的作文 篇2

天井湖位於五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖,南湖和北湖。

天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映着藍藍的天,白白的雲,綠的樹,紅的花……

早晨,湖面上飄着一層薄薄的'霧,彷彿把天井湖置身於一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過,水唱着歡快的歌拍打着湖岸,想知道這首歌好聽嗎?河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你,看着它那動人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔術師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。

天井湖不但美,美得如詩如畫,而且奇,奇得另人百思不得其解。

南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高於湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。

我愛我的家鄉,更愛美麗的天井湖!

景物描寫的作文 篇3

在我的家鄉——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌着,灌溉着兩岸的土地,她就是舉世無雙的鴛鴦江。

春天,江水緩緩地流,像一位温柔的母親,輕輕地拍打着堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭,彷彿在感謝她長年累月的滋養。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來,有的.已經迫不及待地綻放開來,釋放出淡淡的清香,隨着春天輕輕地搖曳。

夏日,草兒長得更粗壯了,花兒開得更鮮豔了,蜜蜂忙着採蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時,岸邊的漁火,江心的燈標,接連地亮起,連同它們在水面映出的紅色光暈,使鴛鴦江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

初秋,岸邊的樹木變成了鐵青色,累累的果實,正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來,爭相炫耀着自己的光彩。江水平靜地看着這一切。偶爾有駁船飛快地駛過,響着汽笛,在江心劃出一條長長的路,於是,水面上的倒影,高樓大廈、亭台樓閣、藍天白雲、花草樹木,以及飛過的一行行大雁,都隨着浪花輕輕地搖曳。

隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風掠過江面,濤聲依舊,她耐心地等待着,下一個萬物復甦的季節……那明媚的春光……

“我愛清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。

景物描寫的作文 篇4

我們學校食堂門口有一個池塘,池塘一畝見方。這裏最引人注目的是噴泉,每天上學時經過池塘邊,總能見到噴泉噴吐出如花般形狀的水柱,在朝陽的映照下,折射出七色彩虹,雖比不上公園裏音樂噴泉的炫目,但每天看到噴泉噴出七彩的`光芒,卻能提醒我們美好的一天即將開始。秋天,除了火紅的楓葉令人迷醉,最能讓人記住這個季節的要屬銀杏了。

午休時間,我們也喜歡在池塘邊休憩,若是到了五六月間,就能看到池子裏開出清麗脱俗的荷花,有幾朵是淡粉色的,如嬌嫩羞澀的少女;有幾朵是潔白的,如不沾染塵世的仙子;也有的是豔紅的,如濃汝淡抹的少婦……碧綠的荷葉上滾動着一顆顆透亮的露珠,微風徐來,搖曳着滾邊綠色裙襬,時而有晶瑩的露珠輕輕地掉入清澈見底的池水中。

夕陽西下,金色餘輝斜照在假山上,碧波里盪漾着黛色的倒影,竟也那樣巍峨。完成了一天學習我,每每經過總不忘記駐足凝望它的『偉岸』,攀登高峯是我們每天必修的功課,明天美好又將從這裏升起。

景物描寫的作文 篇5

冬意漸漸消失,迎來的是春暖花開的春天,今年的春天好像沒原來那般暖和,是啊,春天來了,倦意也開始了,此時我正有些睡意的寫着這篇文章,我有位朋友説今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道瀰漫而來,我笑了笑,沒有再説話。

在操場上,看着同學們睡到在操場上,耀眼的`陽光正在同學們的衣服上,臉上照耀,此時是最舒服的時候,享受着春天的氣息春天的温暖,那温暖包裹着我們。

記得那年春天,我們曾在田野上奔跑,曾在田野上放風箏,曾在草坪中與小夥伴打打鬧鬧,我忘記了那時的味道,但是春風吹過,熟悉的感覺油然而生,沒錯,是春天的味道。

春天沒有説話,我卻聽到她的笑,我聞到她身上獨特的味道,沒錯,是春天的味道。

小草萌生,是春天的象徵,春天真是讓人充滿回憶的季節。

我愛春天。

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