活潑的我作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的活潑的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的名字叫xx，我是一個活潑的孩子！老師和家長們都説我很活潑！

在家裏我是一個活潑的好孩子！一天，我在下面玩，我們在玩一個公主的遊戲！我的公主名字叫晨晨，我們玩的非常好的時候，我就亂蹦亂跳，她們都説我非常活潑！

在家裏我還是一隻小猴，上蹦下跳，不聽媽媽説話，可是每一次我都摔倒在地，媽媽開心的笑了！我也笑了！媽媽説我非常的活潑！

我笑的時候還帶了一點可愛的味道！在班裏我還是一個活潑的小女孩，在班裏我經常和張藝源玩的時候，我老當姐姐，她就當我的小白兔，可那隻小白兔我走到哪她也跟不上來，因為我跑得真的很快！我還亂蹦亂跳，而她跑上來的時候，我就讓開跑道，最後小白兔説：“你真的太調皮了，老欺負我！”我就對她説：“我可不要會哭鼻子的小白兔喲！”

這回大家認識我這個活潑的小女孩了吧！大家要記住，我叫孫晨，是一個活潑的女孩！

我個子挺高，圓圓的臉上流露着聰明、活潑的精神，十分引人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙調皮的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈靈的黑寶石。我的眼睛會哭、會笑。有時炯炯有神，光彩照人；只要我一眨巴眼準出點子。

時間過得真快。我呀，不知不覺就有九歲了。我的身高都有一米四了，體重已是35千克。加上我平時喜歡穿白色和藍色的衣服，像個小姑娘似的。

我喜歡畫畫、喜歡跳繩、喜歡打羽毛球，不過我最大的愛好是看課外書。我做完作業後看，睡覺前躺在牀上還看。在我那個小書櫃裏擺滿了我喜歡看的精典課外書籍。如：《女生愛臭美》《老爸像魔鬼》《考試恐懼症》。

我有一個最大的特點就是有自信。每當我遇到困難時，我總是很有信心地説三個字“我能行”！

我活潑可愛但又很頑皮。我一個大毛病就是不管在家裏寫作業還是看電視，我的身體總是不由自主地晃來晃去，椅子下不斷髮出吱吱的響聲。爸爸媽媽説我是不是得了“多動症”，還説要帶我去醫院檢查呢！我暗暗地下決心，一定要把這個毛病徹底改掉。

這就是一個活潑可愛頑皮的我。

大家好，我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的男孩，濃濃的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我—博興實驗國小一名即將進入五年級的國小生李希堃。

我最大的愛好是拉二胡。有一次，我正在房間拉二胡拉得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來説：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我説：“我真的沒有聽到。”爸爸摸着我的頭，笑着説：“你真是個音樂迷！”

平時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學需要我的幫助時，我總是盡力而為，熱心相助。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

我也有屬於我自己的理想，將來我想當一名音樂老師，教越來越多的小朋友學二胡，讓他們體驗到二胡帶來的樂趣。

這就是我，一個活潑開朗、愛好拉二胡、樂於助人還有許多缺點的小男孩。你願意和我交朋友嗎？

我叫譚海峯，是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張漊國小讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。

我屬狗，所以有一種“狗拿耗子，多管閒事”的勁。有一次，班裏有人在打架，我立刻上前阻止，可我卻被他們當“捱揍包”一樣被打了一頓。最後，還是被我阻止了，我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見不平拔刀相助的英雄氣慨！

我喜歡看課外書，只要拿起書，我就停不下來了。瞧！我媽媽正衝着我笑呢！“我們都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一聲，急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書法了。每天放學做完作業，就拿出練字本一絲不苟地練起字來；每個星期六，當我把作業本交上去的時候，老師總在全班同學的面前表揚我，誇我的字寫得端正又漂亮，還在作業本上畫上一個鮮紅的五角星，每當這時，我的心裏總是甜甜的。

瞧，這就是勤奮、活潑的我。你願意和我交朋友嗎？

我看上去很文靜，可我不喜歡自己這麼文靜，我喜歡讓自己活潑一點兒。

儘管我文靜，但也沒有男生敢欺負我，因為我對男生一點也不文靜，男生還説我太暴力了。我才不管他們怎麼説呢。照樣會“欺負”他們，我都快把自己搞暈了，同學們，你們説説，我算文靜的女孩還是活潑的.女孩呢？

在父母眼中，我永遠是個愛動的孩子。爸媽每天問我椅子上是不是長有釘子？要不然總是動啥呢？一會兒跑一趟，一會兒跑一趟，不會安靜的坐下來認真做會兒作業嗎？問的我頭都要爆了，也只好聽着吧！

在老師眼中，我當然是個文靜的女孩了，唉，我的性格難道還會七十二變嗎？一會兒活潑一會兒文靜，連我自己都佩服我自己，會有不同的變化。

其實我在舞蹈班比在學校還文靜，有位同學搞不懂，問我在舞蹈班裏這麼文靜，在學校照樣文靜嗎？我沒有回答她，反正我喜歡我自己變得更為活潑一點。

在我自己眼中，我表面上很文靜，內心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長那樣學習成績、性格都很優秀，那該多討人喜歡啊。

不管怎麼樣，我認為我還是文靜一點好，雖然我渴望我想成為活潑的人，但是我還是喜歡現在的自己，學習的時候聽課的時候文靜一點，而下課休息、課間活動的時候活潑一點。該文靜的時候文靜，該活潑的時候活潑這樣就完美了。

我，是個可愛活潑開朗的小女孩。我，性格外向，是個孩子王，在家裏，我是個開心果。

我留着一頭烏黑的長髮，喜歡披頭散髮，我老爸經常讓我把頭髮紮起來，但是我就是不扎。因此我和他吵過好多次。我長着一個小圓臉，一雙不長不短的腿一雙修長的手，（我人長得還行，但是我的手真的長得特別漂亮）。一個高鼻樑，不大不小的（我媽覺得我的腿很長），眼睛，一個紅紅的嘴巴。

我像個假小子，雖然留着長頭髮，但卻喜歡穿衞衣，工裝褲，牛仔上衣、短褲……我還不喜歡穿拖鞋，喜歡光着腳滿地跑，為什麼呢？因為我覺得這樣自由自在的，很舒服。

我是個老班長，為什麼説我是個老班長呢？因為呀，我從大班開始的一直當班長，現在已經三年級了。我不僅在三年級一班當班長。 還當了英語課代表，音樂課代表……

新的一年裏我不僅長高了，而且，還學會了很多新知識，你想跟這個可愛活潑的我交朋友嗎？

我有一雙水靈靈的大眼睛，留着一個蘑菇頭，圓圓的小臉蛋，就讀於中大附小三年（2）班。

我的優點是大方，愛開玩笑。我為什麼大方呢，有一天，回廣州，買了很多零食到託管班吃，有很多同學向我要，我就把我的零食全給了他們吃，還有一次，在託管班，説了一個笑話，大家就哈哈大笑，大家一直笑到肚子痛，託客班的人就給我取了一個外號“搞笑小藝人”。但是我也是有缺點的，就是喜歡吹牛，有一次太得意，所以我就亂吹牛：我家有很多奇特的鉛筆，其實我家裏沒有的，後來大家讓我不要再吹牛了。

我的愛好是打架子鼓，這就得從我很小的時候就起了。有一天，我姐姐帶着我去萬達玩，在那裏我看見了架子鼓，我一下子就很感興趣，就叫媽媽帶我去報名學習。從那以後，我打架子鼓打得很好。我也很用心地在學架子鼓。

我這個，不僅大方又愛開玩笑，愛零食又愛喝飲料，還愛交朋友，你願意和我交朋友嗎？

我是一個活潑開朗的小男孩。我烏黑的頭髮下有一雙水汪汪的大眼睛，還有一雙什麼都能聽到的大耳朵，有一張大大的嘴巴，能説會道，笑起來像一艘大大的船。我就像一棵大樹，胳膊是我的樹枝。

我的特長是跑步。今年夏季運動會的時候我幫我們班爭得了榮譽。我長大了想超越我國跑的最快的劉翔。我還有個優點是愛幫助人。有一次有個老爺爺去市場買菜，他剛把車停哪兒走開，車就倒了。我趕快跑過去和一位老奶奶一起把車扶了起來。

我的缺點是馬虎。有一次考試時我沒看清題就作答，結果考了九十分以下。晚上媽媽看了我的成績氣得火冒三丈，把我快嚇死了。我以後再也不會馬虎了。

我的愛好是讀書。放學的時候我坐在媽媽車上也不忘看書，因為我要多積累一些好詞佳句。

我的夢想是當宇航員。我要看看有沒有外星人，如果有，我就和他們做好朋友。

小朋友們，你們想和我做好朋友嗎？

一頭烏黑光亮的短頭髮，兩個水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑筆挺筆挺的，就像一個小山峯；一張小小的嘴巴，像個小月亮；兩個大大的耳朵像兩個小山洞；還有一個圓圓的臉，像個小西瓜。

我喜歡打羽毛球。就算我打高年級的，我也能打贏，因為我心想：只要我努力了，不怕一切困難，勇往直前，就能把別人打得落花流水。

每次放學，我一進門，接着一顆“流星”飛降到椅子上那就是我放書包的一串動作。生性活潑而帶有幾分野味的我決不會一回家就寫作業。這不，冰箱，食品櫃都成了我的“天下”，我左右開弓，狼吞虎嚥的吃起來。吃完了我才寫作業，這樣是不對的，我也在默默的改正。

我喜歡看書，有一次我在看書，媽媽也在看書，一下子，我們倆都看入迷了，正當我打哈欠的時候，媽媽驚訝地説：“呀！12點半了，你已經看了一個小時了！”我才依依不捨的把書給媽媽。

這就是我，你們喜不喜歡我呀？

我生性膽小在眾人面前從來沒有在聲説話過，更沒有主動和教師交談過，有時老師主動和我談話，我也是聲如蚊哼。可自從給老師打過一次電話後，我在老師面前就不再那麼膽小了。

那是上四年級的時候，有一天下午放學後，我回到家裏便開始寫作業。突然，有一道題不會做了。絞盡腦汁也沒有解決的辦法，我犯難了，我家附近又沒有我班學生，因為我內向，和同學又沒有電話聯絡，爸爸媽媽也都沒有下班，這可怎麼辦呢？看來，我只有打電話請教老師。我走到電話機旁，手顫抖着拿起電話，想到要與老師通話就心慌了，猶豫再三，我還是堅決按下號碼，噢，通了！我的心頓時跳了起來，可放下電話時，老師那親切的聲音響在我耳畔，“請問你是誰？”我小聲説：“老師好，我是陳奇，教師練習冊第二題你能給我講講嗎？”老師笑了，高興地説：“好的！”隨即便給我講了起來。老師講的清楚明白，我一聽就懂了，高興地説：“我聽懂了，真是太謝謝您了。”老師又説：“陳奇，如果還有什麼不懂的，雙休日可以到我家來問，老師歡迎你。以後上課儘管大膽問題，學生不懂是很自然的嘛。以後上課，我可要多提問你喲！”我忍不住高興地説：“好哇！謝謝您！”當我放下話筒後，我突然覺得我的膽子大了，我不再怕老師了！

現在，無論在學校還是校外，我都會主動地和老師同學打招呼，下課，也愛和同學們一起玩耍做遊戲了，不但老師誇獎我變了，我還自已感覺我變得膽大、活潑了！

一雙炯炯有神的大眼睛，一對聽力敏捷的大耳朵，一張能説會道的櫻桃小嘴，講起話來逗得大家哈哈大笑，這就是活潑可愛的我——徐新洋。

我是一個活潑開朗的女孩，十分喜歡運動，喜歡和男孩們打打鬧鬧，總是愛穿一件粉紅色的運動服和一條灰色的運動褲，看起來很有精神。我的最大優點是上課認真聽講，發言特別積極。可我還有一些缺點，那就是太馬虎了，不信我給你講講看吧。

一天，上數學課，老師讓我們做題時，其中有一道很簡單的加法計算題，我一看十分高興，心裏覺得那就是小菜一碟，想也沒想，拿起筆心裏想的都是用乘法口訣去做，大筆一揮就寫下了得數，結果，拿到老師那裏去一檢查，錯了！老師批評了我。我真後悔，這次只有九十分了，滿以為自己能得一百分呢！可一百分總是和我捉迷藏。大家可別學我一樣馬虎啊！

這就是我，一個活潑開朗的女孩，帶給大家許多快樂，如果喜歡我，那趕快來和一起做遊戲吧！也許我能給大家帶來一份快樂呢！同時希望大家幫助我改掉馬虎的毛病！

我是一個男孩，今年九歲，上國小三年級了。我的身體長得瘦瘦的，像一根豆芽一樣，但我有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴。

我非常喜歡看書，而且很容易入迷。記得有一次媽媽去買菜，叫我在家剝花生，我就一邊看書，一邊剝花生。媽媽回來看着我，哈哈大笑起來，我問媽媽笑什麼？媽媽説：“你自己看看吧！你的傑作！”我認真一看，發現剝好的花生米全被我放在地上，而花生殼卻被我放回裝花生的籃子裏，真是糊塗了。媽媽還乘機告訴我：做事要一心一意，不要一心二用。

我不但喜歡看書，還很喜歡運動，其中最喜歡的是打羽毛球。晚上做完作業後，我經常和媽媽去樓下打羽毛球。記得有一回，我們一個球打了二十幾個回合，回到家裏我和爸爸説了，爸爸也豎起了大拇指，表揚了我，我感到非常的高興。

我還是一個樂於助人的孩子。有一次上體育課，有位同學不小心跌倒碰到頭，流血了。我用隨身帶的毛巾幫他捂住傷口，並扶他到學校醫務室。

這就是活潑可愛的我，你想不想和我交朋友呢？

我從小就喜歡唱歌跳舞，一天到晚唱個不停，跳個沒完。雖然唱得總是走調，跳得歪歪倒倒，引得大人哈哈大笑，但是我還是樂此不疲。

上一年級後，我參加了學校舉辦的舞蹈興趣小組。興趣小組活動時，我跟着舞蹈老師認真地學，踏實地練習。回到家以後，我就一個人躲在房間裏練習。有時星期天沒事的時候，我還和同學一起練，不會的地方，就虛心向別人請教，別人不會的，我就耐心指導別人。互相學習，共同提高嘛。

上音樂課時，我喜歡大聲唱歌，唱着唱着，不知怎麼搞的就走調了。我就下定決心要把音唱準。經過老師的細心指導，我的勤學苦練，現在呀，我的樂感好多了。

六一兒童節，我還上台表演了節目，是舞蹈。可惜的是，我沒在台上唱歌，挺遺憾的。不過讓人欣慰的是，在慶國慶唱歌比賽中，我拿到了一等獎。

你説我是不是一個愛唱歌、愛跳舞的活潑的小姑娘呢？

每一次放學，只要有一點時間，就會飛快地衝出教室，以最快的速度來到操場，以極快的速度爬上欄杆，一會又落下來，特別像一隻小猴子的一個男孩，一個活潑的男孩，你知道他是誰嗎？那就是我——活潑的高贅。

我的眼睛像黑寶石一般黑，眉毛柳絮一樣美，嘴巴有時扁，有時翹，我的臉像瓜子一樣。

二零零六年五月二十一日，我和幾個夥伴跑到操場玩了起來。此時天空陰森森的，夥伴們都勸我不要在操場上玩了，我自信的説：“怕什麼，又不是會把你吃了。”“好吧，再來玩吧。”夥伴們有氣無力的説。快上課的幾分鐘，從遠方傳來隆隆的雷聲，小夥伴們都嚇的抱起頭來，我説：“就一聲雷聲吧，就把你們嚇得要命，真沒用，不跟你們玩了。”夥伴們又説去教室玩，我爽快的答應了。

怎麼樣？我夠活潑了吧！這就是我，希望有時間能來找我玩，我會好好接待你的。

她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的身材，又細又長的手臂。她是誰呢？她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。

我的性格特別開朗，頑皮，我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次，我和姐姐一起到草坪上玩，我和她跑來跑去，我追她，她追我，一小時後我和她累得躺在草坪，我突然靈機一動，閃到了一棵大樹後面。當我姐姐起來的時候看我不在，到處找。我一閃，又一閃，又突然叫一聲“姐！”一會兒又點點她的背，她發現是我在做怪，就假裝很累，躺在草地上不理我了，我連忙走了出來，誰知她一把抓住我。回家的路上她一直説我是個“小魔鬼”呢！

我不僅活潑，而且很機靈，愛動腦。有一次，我在畫畫的時候，我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花，我刷刷地把筆一揮，不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候，老師把我的畫給所有小朋友看，有的看了説：“畫的花太大了吧！“可當我説是畫了一個奇怪的人看着一朵奇怪的花後，大家不約而同地稱讚我聰明，老師也表揚我很機靈，我心裏美滋滋的，可高興了呢！

我想我的特點是活潑機靈吧！