【精選】快樂成長作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】快樂成長作文四篇
快樂成長作文 篇1

我知道自己並非天資過人,但我渴望成為一個優秀的人,成為一個對社會有用的人。周總理在十三歲時立下了豪言壯語,下決心為“中華之崛起而讀書”。所以我倍加珍惜光陰,踏實努力,執著追求自己的夢想,讓夢想助我健康、快樂的成長。

我的夢想是成為一名畫家。雖然我的畫技不是很好,但是我知道我只要堅持不懈的去努力,就一定可以攀爬到理想的高峯,享受奮鬥的喜悦。

儘管在實現夢想的路上會有很多“絆腳石”,會遍地是雜草叢生和荊棘密佈,但我要向着夢想一步步前行,永不放棄。

四年級時我因身體原因幾乎沒上成學,老師曾多次勸我休學,我哭着説:“我不休學”,因為我生怕從此失去上學的機會。我當時暗暗下決心,要戰勝疾病、戰勝心理壓力,要有自己的夢想,不能成為一個沒文化、沒夢想的人。

每天完成作業後,我堅持畫一幅畫,每天很晚才入夢鄉。媽媽長期晚上陪我畫畫,早上又要起早上班,導致工作力不從心,加上我畫畫的技術一直停滯不前,媽媽便竭盡全力阻止我畫畫。記得有一次,我又因畫畫和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣(一天不吃飯)。媽媽見我如此堅持,(她知道,我從小對什麼東西都是三分鐘熱度,不能持之以恆,加之我的成績不好。)可這次,我卻因為畫畫鬧絕食,可想而知,我是多麼喜歡畫畫。媽媽不再阻止我畫畫了,反給我報了畫畫興趣班。

夢想的實現要經過很多的努力,既不能影響文化知識的學習,還要不斷的堅持、提升自己,才能朝前邁進一步。現在,學校開展少年宮,我報了繪畫班。每天下午放學我都會準時出現在興趣班,畫畫讓我忘記了疲憊,忘記了飢餓……在畫的世界裏,我盡情放飛!

追逐夢想之人,只有堅持不懈,永不言敗,才能朝前邁進一步。夢想讓我自信,夢想助我快樂成長!

快樂成長作文 篇2

在我們成長的記憶中,有悲傷的事,有趣的事,但我想大家記的最清的肯定是最快樂的事,這些快樂的往事伴隨着我快樂的成長。

在這個快樂而又美好的暑假裏,我參加了一個令人難忘的英語夏令營。因為這個砟令營充滿快樂、感動和友誼。讓我最感動最快樂的就是副營長張大力老師帶我們做的一個遊戲——“信任被摔”。這個遊戲規則是一對朋友一前一後朝一個方向站着,距離是80釐米。前面的人往後摔,後面的人得接住他。前面的人閉眼,雙手抱在胸前不能分開,在倒的過程中,兩腳不能動。在我和白晨玩的時候,我們總回頭,怕對方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對方,就講了一個故事給我們聽,故事是這樣的:從前一個告狀者去告上帝,他説:“哼!你還算什麼上帝,讓一個世界上有的人用硬幣打水漂玩,而又讓一些人去要飯吃,現在有兩個盲人就過着艱苦的生活呢!”上帝説:不,你錯了,我給他們了機會,可他們從不珍惜。”上帝便把兩個金元寶扔了下去,兩個盲人正在散步,一個在前一個在後。突然金元寶掉在了第一個盲人的帽子上,盲人拿下來摸了摸,一個路人走過來説:“你拿了兩個金元寶。”盲人不信,就把金元寶給另一個盲目人,並對他説:“這也許是金元寶,你拿着。”而第二個盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝説:“看吧!由於他們不信任對方,就白白丟掉了兩個金元寶。”我和白晨聽完這個故事之後,互相對望,我從她的眼中看到了信任與真誠的目光,於是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去,緊接着我感到有一股温暖的力量支撐着我,那就是白晨的雙臂。我們成功了,開心而激動,友誼的力量是多麼偉大啊!

一個快樂而刺激的遊戲讓我懂得了一個深刻的道理——友誼要建立在相互信任的基礎之上。知道了一個道理讓我快樂,這個道理也是成長中的一道光,指引我更快樂而健康地成長。

快樂成長作文 篇3

很小很小的時候,快樂是許多望得睹摸得着的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個玻璃球,以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物,皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時快樂十分簡略而又無比詳細。小時候,媽媽的皮包就是我的私主,由於那裏老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時,好像嘴邊還殘留着良多滿意。

快樂在這時彷彿無所不在,無時不在。地一明,就會有小敵人在窗前鳴,而後就是男男父母的小搭檔開端捉迷躲,在幼兒園面我們的速樂含沒去,又藏伏來,啼聲也隨着高一聲,低一聲地叫着。二個夥陪一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個快活的世界咱們的鈍樂似乎從地上始終彈到天上一樣,又落到了地上。爾們樂此不疲地追隨着。

跟着書包分量的增大,我們的快樂開始變得龐雜也啟初越來越含混。我們曾經那樣無邪而成熟在有形的書標跟無形的生活空間裏,我們開始感觸到了學習的壓力,生涯的懊惱,曉得了深厚,愁悶。快樂則是覺得本人的無知,而在尋求有知的進程。在學奧數的'共時,心裏很愛慕那些在遊玩嬉戲的同窗,但該我結開一講數教題,口裏又很愉快,把那份羨慕扔到九壤雲外。而應我測驗成就不幻想時,心裏又是那樣的難功,一集體悄悄地陷進憂鬱中。品味愁鬱好像是我們成長核心靈豐盛的一個標記。

快樂成長作文 篇4

開學第一天,班長報告消息:“換班主任了!劉老師退休了,聽説新來的班主任楊老師也教語文,可嚴格了!”“什麼,換老師?我語文最差,這下可完蛋了!”

我是一名維吾爾族女孩子,我愛父母,愛弟弟,愛班級,愛同學,就是學起語文比較吃力。在班裏屬於不太引人注意的那類學生。心不在焉的上了幾節語文課。

聽説班裏要選國旗獻詞的人選,我成績不突出,感覺老師肯定不會選我。不料楊老師卻點了我的名字。我低着頭,搓着衣角,站在辦公室,“老師,我普通話不標準,我不行。”老師牽起我的手,大大的眼睛望着我,眼神那麼親切,“艾柯代,一進班我就注意到了你,你聲音好聽,好好練習,一定行!老師會幫助你。”望着老師堅定的眼神,我不禁挺了挺身子。

於是接下來的那一週,從發音、正音到姿態、手勢,感情的把握,老師幾乎是一字一句輔導我。可是有幾句話我每次都會把握不好。“我真的不行!”這個念頭時時縈繞在腦海。又一次讀錯之後我低下頭久久不願抬起,我想放棄。楊老師用温暖的手撫摸我的頭,她説:維吾爾族人民最崇拜的樹木是胡楊,胡楊樹生長在茫茫戈壁,她用堅強的意志守衞我們的家園。戈壁灘上的依米花用五年的時間積蓄養分,第六年才綻放出奇異的四色花朵。他們用頑強的意志創造了奇蹟。孩子,我相信你,你一定會綻放你的美麗!我抬起頭,看到老師滿含希望的目光,充滿了力量,充滿了希望!我不懈努力,終於圓滿完成了國旗獻詞的任務。

從那天起我一下子對自己有了信心,我比以前勤奮學習了,會積極參加學校的活動,也會像老師一樣去幫助同學,快樂自己,我的每一天都在不斷努力,每一天都是那麼快樂!

今天我站在演講台上,感覺自己就像一棵小樹茁壯成長,因為無論我遇到什麼困難,總想起老師牽起我的手,老師的話語,激勵着我,鞭策着我,我想,這種積極進取,團結向上的精神,正是我們中華少年所應該擁有的民族精神。

我們多麼幸運,因為生長在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,我們會團結勤奮,努力學習,將來共同建設和諧、穩定的繁榮新疆!老師,我願牽你的手,快樂成長!

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