我喜歡國小作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我喜歡國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我有一個堅持到了現在的愛好，並且我還能將這個愛好堅持至終身，這個愛好是什麼呢？這個愛好就是吃。

很多人覺得吃不是一個愛好吧，因為我們每天都要吃很多東西啊，但是，我覺得，能從一件事情中得到快樂，那麼，這就可以算作我的愛好。我是一個特別喜歡吃各種美食的人，因為喜歡美食，我的體重一種保持在偏胖，但是我還是很開心。

我最愛的美食就是各種粉類，可能是因為生活在南方吧，南方的早餐喜歡吃粉，從小，我就喜歡各種各樣的粉，不管是牛肉粉，魚粉，滷粉還是酸辣粉，我都愛吃，南方的粉類品種繁多，但是我幾乎都吃了一個遍。其次，我最愛的美食就是各類串串，很多人都覺得串串不夠健康，它是路邊攤，但是，中國美食的精華有很大一部分都體現在路邊攤上面，我就覺得串串很好吃，我也喜歡各類串串火鍋。還有我喜歡的美食是各種各樣的餅類，有的早晨我覺得吃粉有一些油膩，就想要吃粥，那麼吃粥用什麼東西來搭配呢？那就是各式各樣的餅了，不管是千層餅還是醬餅，或是南瓜餅等等我都喜歡吃，甜的鹹的都有，種類繁多，品種齊全，也是一種在南方很常見的早餐品種了吧。

其實我喜歡吃的美食還有很多，剛剛説的只是九牛一毛，比如説麻辣燙，比如説周黑鴨、絕味之類的，還比如説各種油炸食品，和各類蒸餃小籠包等等等等，好吃的美食數不勝數，不管是早中晚的正餐還是空隙時間的小吃，想起來都能讓人流口水。

吃餃子是中國的傳統文化。每當過年的時候，一家人就聚在一起吃餃子。餃子象徵着團圓與美好。

過年時，家裏就會準備硬幣、麪粉、豬肉和蔬菜。先和好面，將麪糰揉成長條，切成一劑一劑的，然後用擀麪杖擀又薄又圓的皮。再將肉和蔬菜切成丁。一切準備就緒，媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子盛一勺餡放進皮裏，兩隻靈巧的手輕輕一捏，一個白白胖胖的餃子就成形了。不一會兒，媽媽包好了兩屜餃子，按圓形擺，真像一批美食大軍呢！其中幾個藏有硬幣，誰吃到了，在新的一年裏就會平平安安的。

餃子下鍋了。經過四十分鐘的等待 ，餃子可算熟了。一掀開鍋蓋，就有許多小泡泡冒上來，“嘟嚕嘟嚕”的，還上下翻滾，好像希望我們快快品嚐它的美味呢！

媽媽給每人都盛了一碗熱氣騰騰的餃子，我淋上香油，開始品嚐。一咬開，美味的湯汁就溢了出來，便咬到一個硬硬的東西，原來是吃到了幸運！大家都祝我能快樂成長。

吃餃子，不僅吃到美味，還會感受到無窮的關愛。

在我們的校園生活中，中有許多新奇好玩的課程。比如：能在室外進行的體育課，同學們期盼的信息課，能畫出自己心境的美術課······在這些種類繁多的課程中，我最喜歡上音樂課。

美女老師 音樂課是一位姓秦的老師授課。秦老師年輕漂亮，有着一頭亞麻色的捲髮，小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚豔一番。我最喜歡的，還是秦老師那美麗的微笑，每次當她微笑着帶我們唱歌時，那淡淡的微笑總能觸動我們的心絃 愉快課程 秦老師叫的音樂不是樂聽難懂。每次先上課，秦老師就用課件給我們學習這首歌的資料，瞭解完以後再投入感情去唱。就拿《天路》這一課來説。我們就通過資料瞭解到天路就是火車的鐵軌，是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。天路完工了，海拔上的人名出行也就方便了，也就可以通過天路去了解海拔外的世界。為了感謝為天路努力過的人們，海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了這首天路。然後，我們就自然而然的帶着天路的來自不易去欣賞它，品嚐它。

欣賞精彩 學完課以後，還剩下一些時間。老師就會放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了，美妙的現場樂隊，整齊的踢踏聲，讓我至今還回味不已！ 就是因為有養眼的美女老師，有歡快的課程，有精彩的欣賞時間，所以，我最喜歡上音樂課！廣西柳州柳城縣實驗國小091陳星月五年級:陳星月

我喜歡清晨。睜開朦朧的雙眼，打開窗户，一陣涼意撲面而來。這時，我喜歡聽鳥叫，清亮的、纖細的、悠長的、短促的……各種各樣的叫聲喚醒了我的耳朵，也喚醒了我的大腦，我身上的每一個細胞。猶如窗外那一輪噴薄而出的紅日，我已在一天的清晨做好準備。

我喜歡晚霞。夕陽把天邊暈染得五彩繽紛，先是變幻成蘋果紅色，接着慢慢呈現出如小女孩羞紅的臉蛋般的玫瑰紅色，最後噴出如初升的太陽般的火紅色。天空就像仙女那變幻莫測的裙襬一樣讓人炫目，又像一場讓人百看不厭的演出。

我喜歡秋天的雲。那潔白如雪的像棉花一樣的雲，是天上放牧人成羣的牛羊呢，還是仙人們長長的白鬍須？每次遙望天空，我總會產生這樣的疑問。好像是在加難我的問題似的，調皮的雲兒一會兒變成仙女的翅膀，一會兒變成展翅欲飛的雛鷹，一會兒又變成開屏的白孔雀……它們是嫌我的問題還不夠多嗎？

我喜歡我的朋友。我們一起編花環，美麗的野花在柳條環中來回穿梭。我們一起跳格子，小小的辮子上下跳躍，直跳得西山落太陽。大事、小事，他們總是會來幫助我，支持我，鼓勵我。他們已經成為我生命中不可缺少的一部分。

我喜歡這個世界，因為是這個世界給了我這麼多的喜歡！

大自然是一位絕妙的魔法師，它創造了一年四季，春天鮮豔的百花、夏天繁茂的大樹，秋天飄落的樹葉，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節?至於我嘛，我喜歡夏天。

也許，你會説：“春天好，春天生機勃勃!”或者，“秋天好，秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄。”可我卻會説：“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的連連趣事，以及人們夏天的笑容……”

夏天啊，夏天。你是一位神奇的魔法師，你讓大樹變得繁華無比;你讓花兒“如飢似渴”;你讓世界生機勃勃……

夏天啊，夏天。你還記得嗎?那一年，我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們去的呢!因為那時天氣悶熱得很，我們一家人到哪兒都要撐着傘。只有到了下午5點30才敢真正外出門，當時我們正愁着要到哪裏去玩。突然，一道温暖的陽光射進了我們這些正在皺眉苦臉的人。“啊!我們去游泳吧!”就這樣，在姑姑的一聲尖叫聲中，我們到達了圍頭……

夏天啊，夏天。你讓我們敢於嘗試，你讓我們的生活多姿多彩。我愛你!

黑山的南湖公園是我經常光顧的地方。

夏天的一個星期六，我們一家人又來到了南湖公園，因為荷花開了。

湖面上有：粉白的荷花，翠綠的荷花，蘆葦，還有浮萍。那荷花是粉色的，花瓣越往下顏色越淺，後來變成了白色。荷花的花瓣謝了以後，就剩下一個花心。便成了為湖中照明的“落地燈”。便成了給荷葉打掃衞生的淋浴花灑。它是水面的清潔工！

滿湖的荷葉挨挨擠擠的，組成一條綠色的大毯，載着露珠，靜默無語。

水中那綠油油的蘆葦，像是小昆蟲的救命稻草，瓢蟲啊，蜻蜓啊，青蛙啊，野鴨啊都依靠着他，他們偶爾也會跳到荷葉上，那是又一個舞台。

湖裏的一塊塊浮萍：像荷葉，又不如它硬；像綠色的粉末，又比他堅強得多。榆錢一般織成了一張密密的網。

岸上綠樹成蔭，繁花似錦，楊樹和楓樹的葉子到了秋天會紛紛落下，就像下了幾個月的“樹葉雨”，到那時，綠萍與樹葉一起看，一定更漂亮吧！

沿着園中的柏油馬路一路向東，就到了“遊戲大世界”，哪裏的遊戲各種各樣，千奇百怪，讓人眼花繚亂。“摩天輪”是我喜歡的遊戲之一，每次坐上去，我都能看見許多小山，許多的屋子，我喜愛那種感覺。“旋轉木馬”也是我喜歡的，他可以快速旋轉，製造飛奔的感覺，就像古代人騎馬馳騁沙場。

我愛南湖公園！

我喜歡畫畫，因為畫畫可以幫助我表達我的感受，讓我變得很開心，所以我才會去上畫畫班，如果我不畫畫了，心情就會不高興，畫畫就是我的好朋友，只要我看着我畫的作品，就會很喜歡它，快樂的幫它上色。

我喜歡大自然，因為大自然的幫忙，才讓我們的生長環境變好，就像是在保護我們的爸爸媽媽一樣呢！每天都快快樂樂的迎接我們，像是大樹能讓我們的空氣變新鮮，小花小草也可以讓大地更美麗，所以我喜歡大自然。

我喜歡我的家，因為家讓我感覺很温馨，讓我總是想躺在奶奶的腿上，她的腿很柔軟，還有爸爸的被窩裏，那裏很暖和，讓我喜歡這間房子，每當我走進家門，就變得很有力量，讓我精神百倍呢！所以，我喜歡我的家。

我喜歡當人見人愛的小淑女，當小淑女的我天天過得開開心心，不會垂頭喪氣的，我會做很多好事。當我的朋友不小心打到我，我都不會生氣，當別人心情不好，我會安慰他，我很喜歡大家，大家也會很喜歡我。

我喜歡幸福，幸福讓我感覺很快樂，不會孤孤單單的，我希望把我的幸福分送給大家，讓大家都會很幸福，那我會更快樂。

書，是一把鑰匙，幫我們打開知識王國的大門；書，是一個家，能從中感受温暖；書，是一個朋友，能與它親密交談……

我向同學們推薦一本書：《我的童年長在樹上》這本書中講述了各種各樣的小故事，有的小故事能讓我熱淚盈眶；有的小故事能讓我開懷大笑；還有的小故事能讓我憂心忡忡……但我感受到更多的卻是人生的道理！

在書中，《你有什麼資格説尊嚴》《美麗的嚮往》《寬容是金》《不讓騎的阿魚》……我最喜歡看的就是《不讓騎的阿魚》了，具體的內容是：有一頭驢叫阿魚，他很強壯，什麼事幹的很棒，可阿魚就是不能讓人騎，騎上去馬上就會被甩下來。有一個馴馬師來試過，結果不用説，你們也知道，他依然是由失敗告終。可有一次他竟然駝着爺爺走回了家：那天，爺爺犯了老毛病，暈頭轉向的，最後竟然把爺爺駝回了家。但是後來爺爺去世了，阿魚在不久後也死了。

自從我看了這個故事以後，我就明白了一個道理：人是有尊嚴的，不能給別人低頭，任他人使喚。

閲讀，能使人明白各種各樣的道理，書就像一種藥，能使愚笨的人轉變成聰明的人。

我喜歡語文佈置的作業，一般會佈置一些活動比如：發倡議書、“六一”親子活動、讀書漂流記、美味小吃聚會等······其中我最喜歡的活動是美味小吃聚會。

星期五的時候，老師給我們佈置了個作業，是做小吃！我們全班聽了，都很高興。就有些人就説我要做蛋糕、我要做可樂雞翅、我要做······

然後我們就放學了。回到家我就跟家長説：“媽媽，老師讓我們做一些小吃。”然後媽媽説：“那你想做什麼呢？”我就説：“我想做可樂雞翅！”媽媽就同意了。

然後過了幾天，媽媽又説：“我去下面買雞翅了。”媽媽上來了，説：“下面沒有。”我就想做蛋炒飯吧！媽媽就去給我蒸米飯了······

到了早上，媽媽和我做好了，我就吃早完飯就出發了！我到了學校，看見了有好多的同學帶了好多的小吃，而且我們班的牛思凱直接拿來了自己買的爆米花。然後我們以為第一節來展示自己的小吃的，但是老師讓我們第三節課來展示，到了第三節課，老師終於讓我們拿出了小吃。然後就讓了好多同學去展示······

然後到了自由分享的時候了，我們就嚐了個人的小吃。我吃了楊壹然的可樂雞翅，曹靖彬的可樂雞翅，丁虞馨的芝麻團子，齊俸葶的薯條，崔彥斐做的水果沙拉，吃得我飽飽的！同學們做的小吃太好吃了！

希望以後再有一次這樣的小吃會！這就是我喜歡的原因，所以我就喜歡語文的作業。一些活動作業！

我喜歡春天，當春風拂過我的臉頰，我就會拉着春風媽媽的手，與她一起玩耍。我喜歡春風吹到公園裏：柳樹的細葉在空中飛舞；五彩的鮮花爭鬥着芳菲。我便沉醉在這花的海洋。看那從南方飛回的燕子，它們宣告着：“美好的春天來了。”

我喜歡夏天，因為每每一出家門，我就洗了一身汗水澡，太爽了，你不用擔心生病，這跟蒸桑拿的效果一樣，還不費錢。然後回家再吃一個冰激凌，讓我回味無窮。

我喜歡秋天，因為這是一個豐收的季節：蘋果豐收，稻穀豐收，望着這一切景象，有一種詩意昂然的感覺，這正應合了劉禹錫的一句詩：晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

我還喜歡冬天，可以和同伴堆雪人，打雪仗。雖然雙手凍得通紅，但是堆好了雪人，就別有一番成就感！

我喜歡看書，在早晨，坐在陽台上呼吸着新鮮的空氣並細細品味書上的內容，當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成》時，我學到了一種鋼鐵意識；當我讀到《論語》時，我明白了做人的道理，書上的知識讓我“鑑前世之興衰，考當今之得失。”

總之，我喜歡這一切美好的景色和事物！

我喜歡的動物們我喜歡的動物有許多，比如有聰明可愛的猴子，忠實憨厚的狗和展翅飛翔的鷹，我覺得這些動物都讓人喜愛與欽佩，我喜歡的動物們作文。聰明的猴子長着一雙又細又長的四肢，有利與爬樹與摘果子，一身厚厚的猴毛能起到保暖的作用。頑皮的猴還敢戲弄兇猛的獅子。猴子分幾種，例如，金絲猴、長臂猿及狒狒……它們有時能想出各種各樣的辦法來製造它們的工具。猴使我佩服的就是它們的`聰明。

忠實的狗有着一種奮鬥精神，無論在何時何地保護主人，只聽主人們的指揮。我欽佩狗的那種忠厚與奮鬥的精神。最使我佩服與喜愛的當然是勇往直前、艱苦奮鬥、展翅飛翔的鷹，每當我看見在天空自由飛翔的老鷹時，心情一下子就開朗起來了。鷹在幼小的時期，它的母親就折斷了鷹的翅膀，還讓它們在折斷翅膀的情況下飛翔，可是幼鷹們都知道，這是媽媽為了使小鷹們更加勇敢，國小四年級作文《我喜歡的動物們作文》。過了許久，幼鷹們長大了，能夠自己在藍藍的天空上飛翔，捕捉食物。老鷹最使我欽佩的就是它勇往直前，不屈不饒的奮鬥精神。如果動物和人類有着永久的和平，我們將共同創造美好的家園。

每個人喜歡的東西都不同，例如:有人喜歡唱歌、有人喜歡跳舞、有人喜歡玩遊戲等。

喜歡可分為三種，分別為人、事、物，現在我要介紹我喜歡的是什麼?我喜歡的人是媽媽，因為每當我失敗時，她總會給我鼓勵，要我不要輕言放棄，努力到終點，讓我重生信心，勇往直前，而且適時買給我喜愛的物品來獎勵我，她像我的避風港，隨時在保護我。

我喜歡的事情就是睡覺，當我讀書很累時，總會去小睡一下，迅速恢復體力，還使我更有精神，睡覺時，什麼事情都不用管，煩惱全拋到九霄雲外，整個人都放鬆下來，還經歷各種不同的夢境，雖然只是黃梁一夢，但是覺得很有趣，不過醒來時，仍要面對現實，努力的過生活。

我喜歡的物品是音樂娃娃，因為每當我傷心時，它總會唱出美妙的音樂，還對我微微笑，彷彿告訴我要敞開心胸，不要再哭了，使我心裏很開心，忘記憂愁。

我覺得既然喜歡它，就不應該隨易拋棄它，對它使出暴力，而是應該好好珍惜愛護自己的最愛；喜歡一個人就要真心相待，珍惜相處的時光；喜歡一件事，就要適時掌握，過於不及都不好，這才稱做＂喜歡＂。

我喜歡動聽的音樂，那美妙的音符和美景，非常的悦耳、和諧和美。

我喜歡在一個個酷暑的氣候中聽上一首涼爽的音樂。那音樂擊敗了猛烈照下來的炎熱的陽光，擊敗了頭上亮晶晶的汗珠；同時讓我感到一絲愜意。

我喜歡在不開心的時候放上輕快的音樂。那一個個美好的音符在五線譜地指揮下，跳起了輕快的舞，那歌聲像夜晚的涼風，輕柔地吹進我的心房，我聽得入神了……最後畫上了一個圓滿的句號。聽完這首音樂，只見“不開心”入腳底板抹油——溜了。

我喜歡在車上聽一首勁爆的搖滾音樂。它解開了我乏味的繩結，並給我套上了激情的繩索。那時，我的心裏就像有一隻活波亂跳的小鹿。在一左一右，一上一下，一前一後地有節奏地跳着，那每一跳都震奮人心。

我喜歡在運動的時候聽純音樂。它使我活力四射，讓我信心慢慢地跑完這漫長的旅程。

我喜歡音樂。因為音樂是神奇的。它如一股甘甜的清泉，為人們帶來沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連。

我喜歡音樂！

我喜歡陽光，温柔地撒落在大地上。我喜歡它的温暖與明亮，它的慈祥與和藹。

我喜歡雨露，喜歡它們在清晨時密集起來，然後越來越大，成為大自然中晶瑩的藝術瑰寶，然後悄悄地從一片葉子上滑落到另一片葉子上。

我喜歡可愛的鳥兒，我喜歡它用清脆的歌聲將我們灌醉，喜歡它們呼朋引伴的賣弄響亮的歌喉。

我喜歡無色的風，被風吹過的感覺，麻麻的，簌簌的。風如母親温柔的手，輕輕撫過你的臉。

我喜歡在春天登上那陡峭的山，在山頂上大聲呼喊着，聽着遠處轉來的迴音，心裏無比放鬆。

我喜歡江南的雪，無比洶湧的感受。喜歡那蘆絮般的小雪，一小片，一小片的，與朦朧的天灰白相間，很有“風煙俱淨，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的韻味。

我喜歡拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒的時候，那種憐惜的感覺。

我喜歡當水龍頭正醖釀着滴落一顆橢圓形的水珠，一隻手緊擰住閘門，愛惜的感覺。

我喜歡凝望寶藍色的天空，因濃霧而渾渾噩噩，心中湧起遺憾的感覺。

我喜歡大自然，喜歡朋友，喜歡一切的一切。

運動能讓人放鬆心情、紓解壓力，也能充分滿足我們所需要的運動量。在琳琅滿目的運動中，你最喜歡哪一種呢？你是否也好奇我最喜歡的運動是什麼呢？現在就聽我娓娓道來吧！

我最喜歡的運動是──游泳。游泳可以分為多種類型，大致上，我們一般人在游泳池中都是以自由式、蛙式為主，但”游泳健將”就能以精彩且費力的”蝶式”姿勢 游完全程。”蝶式”看似簡單，其實自己遊蝶式時，可是難上加難呢！在升上五年級的那一個暑假中，我去學習游泳的技巧，在學習中偶爾會碰到困難，令人沮喪， 不過只要克服了困難，那種成就感是無法用筆墨來形容，要自己去體會才能瞭解。

我會喜歡游泳的起源是──爸爸。爸爸從以前就喜愛游泳，只要 一有時間，爸爸就會帶着全家去游泳，我也被爸爸這般熱情帶動起來。有一天，我心血來潮想去游泳，往爸爸房間的方向奔馳而去，看到無精打采的臉，疲憊不 已的身軀，躺在牀上動也不動，頓時看到這幕的我，知道爸爸為了家裏打拼工作，於是我放棄要求爸爸帶我去游泳池，自己發明了”假游泳”，就是躺在牀上，想象 在游泳池中自由自在、無憂無慮的游泳，這樣就不會吵到正在休息的爸爸，也能滿足我的慾望。

游泳可以增加體力、強健體魄，也可以增加肺活量，是不是一舉兩得呢？不論你喜歡籃球、溜冰或是其他運動，”要活就要動”就讓我們一起來運動吧！