月亮的作文9篇【通用】

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的月亮的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月亮的作文 篇1

月，圓時少，缺時多，所以造字為彎月。古人觀察月相，發現月有四相，謂之“朔、弦、望、晦”，據此訂曆法。於是有了舊曆，或稱夏曆、農曆、陰曆。先有曆法之制訂，後有歷史之記載，其重要程度可知矣。舊曆每月七年級無月為朔之始，十五圓月為望之始。朔望之間，初七、初八見上弦月為弦之始，二十三、二十四下弦月為晦之始。算來一個月分四段，每段七八日，與古猶太人每月四個星期之制相同。

晦日將盡，必在月底。你若黎明前起牀，能見到殘月掛在東方的地平線上，被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來，已是下月七年級，此時一鈎殘月也消失了。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線，月亮以其照不到陽光的黑麪對着地球，我們當然看不見她了。此為朔之始日，古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是八年級，日落西方的地平線時，能在日旁乍見一鈎新月，轉瞬即入地平線下。到了九年級、初四，天黑以後新月由鈎形逐夜變為船形。原來黑麪之月最先是從腳下復明生光，逐夜向上擴展亮域，最後才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無“朔”字，可能是由於天象學落後，尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”，左旁是甲骨文的`“逆”字。因為新月誕生時腳先出來，所以造字從“逆”（順產都是頭先出來）。朔字義為逆行，所以逆黃河而上的河套地區古稱朔方，西北風也跟着叫朔風了。

七年級過完了半個月就是十五，入夜月圓，回望。簡體望把繁體下部的改造成王，作為聲符。可能是嫌左上角作聲符的亡不顯著，怕勞動人民學文化時忽略了，才改作王吧。音tíng，是廷的聲符。字從“人”從“土”，人立土上。這個字不應該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字，乃“臣”字。臣的本義是瞠（chēng），瞪大眼睛，象眼球突出形。一個人站立在土地上瞠目看圓月亮，這就是“望”。月圓時，月面上的陰影，古之所謂嫦娥和玉兔，今之所謂靜海和夢海，最挑逗先民的好奇心，所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作，無月，應是望的初文。

月亮的作文 篇2

小時候，常倚在門邊，靜靜的欣賞月兒，腦海中不由的浮現着關於月的美麗神話，飄飛的嫦娥，伐樹的吳剛，都牽引着我小小的心。

隨着時間的流逝，以及對月亮的瞭解，漸漸的對那些神話不再痴迷，但月亮依然在我心中魅力不減，依舊夜夜發出皎潔的光，照亮了黑夜。

月亮，一顆美麗的冰行星，在和地球擦過時，被地球吸引，有了軌道，在科學家們探測月球時，發現月表有一部分是重金屬，然而行星的核是重金屬組成的。剛才提到月球是冰行星，在被地球吸引時，表面開裂，水傾斜而出，導致地球的“諾亞洪水”，後來月核填補了此開裂，月球從此無核。再有，月球的平均密度比地球小，説明月球內部有大量空氣存在。但這一理論有待深入考察。

我們從地球上看到的月球有一塊塊黑色的斑塊，人們説那是嫦娥在飛舞，其實那只是一種迷信的説法，那不過是月表上的山峯，月亮上十分荒涼，那裏根本沒有生物，因為那裏不適合生物生活。

隨着月亮每天在星空中自西向東移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化着，這就是月亮位相變化，叫做月相月相是天文學中對於地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。

月球繞地球運動，使太陽、地球、月球三者的相對位置在一個月中有規律地變動。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的`形狀也有規律地變化，從而產生了月相的變化。另一個原因是月球不發光、不透明。

月球環繞地球旋轉時，地球、月球、太陽之間的相對位置不斷地變化。因為月球本身不發光，月球可見發亮部分是反射太陽光的部分。只有月球直接被太陽照射的部分才能反射太陽光。我們從不同的角度上看到月球被太陽直接照射的部分，這就是月相的來源。月相不是由於地球遮住太陽所造成的（這是月食），而是由於我們只能看到月球上被太陽照到發光的那一部分所造成的，其陰影部分是月球自己的陰暗面。

這就是神祕的月亮！

月亮的作文 篇3

昨天晚上，我做了一個夢，夢見了我坐上宇宙飛船，拿着一瓶美麗的花兒，掛着照相機，揹着旅行包，旅行包裏裝的是：零食（一大堆）、膠捲（好多個）、水杯（一個）……正向着月亮飛去。

過了一會，我到了月亮上。首先我去了月宮，看到了美麗的嫦娥、可愛的玉兔和高大的桂花樹。我走到了嫦娥跟前，對她説："嫦娥姐姐，你過得好嗎？"

嫦娥問："你是誰呀？你從哪裏來的？"

我説："我叫劉明爍，是從地球上來，我坐着我自己製造的飛天一號飛船來的。"

"我們地球上的環境越來越不好了，希望你能幫幫我們吧！"我説

"好，我幫你。"嫦娥説着，給了我一個比較大的瓶子，説："這個瓶子可以吸收所有不好的空氣和被污染的一些東西，並變成好的.空氣。"我謝過嫦娥後，又和小玉兔玩了一會兒遊戲，玩累了我們就靠到了桂花樹下休息了。

休息了一會，我來到了月球的荒蕪地,從那裏採集了一些礦物標本裝到了我的兜裏，然後我在那裏播下了許多植物的種子,我希望下次我來的時候這些植物能生根發芽，長出翠綠的葉子，開出美麗的花。

我又到了月亮村，月亮村--就像我們的地球一樣有樓房、有公園、也有超市，還有許多各星球的"人"……我在月亮村裏散步，不一會天漸漸黑了，我就來到了太空艙準備發射，然後開始倒計時："10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0發射！"然後我就離開了月球，回到了地球。沒想到，我的飛船剛落地，我就醒了，一看，原來，我是在我的房間裏睡覺呢。

呵呵，真有意思的一個夢。

月亮的作文 篇4

我眼中的月亮是一顆美麗的恆星，她從東方的天邊悄悄地露出笑臉，像一個文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的圓月，光溜溜的，像面鏡子；柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。月亮默默地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的`，好像一個銀盤。

皎潔的月亮像一隻銀色的小舟在藍色的大海中航行，彷彿在邀請人們到廣闊的太空去遨遊。

月亮影子倒映在湖面上，湖面形成了一片亮瑩瑩的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。月亮邊上的陰影在慢慢地擴大着，好像一個什麼怪物在吞吃一塊金黃的圓餅。

“月亮像一朵鮮花，開在天庭高高的枝丫。樂陶陶，靜悄悄。坐對着清夜微笑。”這是我以前讀到的一首詩，也是我最喜歡的一首詩。而在我的眼中月亮更像一個彎彎的小船兒，高高地掛在天上。但是到了中秋節月亮就變成了一個大圓盤。我喜歡在中秋節時帶着月餅去海邊賞月。中秋節的月亮是多麼美呀！

媽媽點評：張展在進行課外閲讀時讀到這首描寫月亮的詩，他很喜歡。立刻會背了。但他又説月亮一點也不像鮮花。我問他那你眼中的月亮像什麼呢？於是便有了這篇小習作。雖然稚嫩，但讓人欣喜。

月亮的作文 篇5

五年級童話作文：月亮掉下來了月亮掉下來了 慈溪陽光實驗學校 504班徐宇宸 在一個寧靜的夜晚，月亮婆婆想要到小白兔的村莊裏去玩。然後就掉了下來。這時正好有一隻小白兔，親眼看見月亮婆婆從天空中掉了下來。就大喊：“快來呀，快來呀！月亮掉下來了，月亮掉下來了！”大家都覺得很驚奇，跑了過來，問：“月亮掉到哪裏了？”那隻小白兔説：“我也不知道。你看天上的月亮不見了，也不知道跑到哪裏去了，掉到地上會不會摔破呀？” 聽了這句話大家，都嚇壞了覺得夜空中沒有的月亮就感覺很恐怖。好像隨時都會有大灰狼。這是大家抬頭看着天空，天空中一片黑漆漆的。只有小兔村中的路燈亮着。這時的月亮正好掉下來，掉到了草地上。草地上軟軟的，月亮婆婆一點也不覺得疼。月亮婆婆頂着那圓圓的身子，走向亮着燈光的小兔村。一隻小兔子看見有一個圓圓的.東西，她發着光，臉上帶着慈祥的笑容。他看清楚了，那個是月亮婆婆！他趕緊的喊：“月亮婆婆來了！月亮婆婆來了！”許多小兔子的聽見了喊聲，便急忙趕過來。他們也看見了遠處有一個發着金黃的光芒的月亮婆婆。他們高興得團團轉。跑上去迎接月亮婆婆，一見到月亮婆婆，就問“月亮婆婆你是不是從天上掉下來了呀？”“你掉下來疼不疼啊？”“有沒有摔到屁股啊？”月亮婆婆笑嘻嘻地説：“大家好，今天我就是來看看你們有沒有乖。”“我們非常乖。”一隻小兔子説。“對對對我們非常乖你不用擔心的！”“好，乖就好。你看我還給你們帶了禮物呢！”説着月亮婆婆就拿出一堆帽子。哇，那些帽子可真漂亮。月亮婆婆給每隻小兔子都發了一項小帽子。大家都非常喜歡那個帽子呢！然後月亮婆婆就跟小兔子們説再見就飛回家了。

月亮的作文 篇6

教室是容許出錯、即時知錯、破馬改錯的處所!

做什麼事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取捨的，在遲疑之時，要想一想事情來龍去脈，才幹得到真正的意見

女兒寒假留的功課其中有一項是親子共讀，請求的書目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅着，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當然是要家長參加，所以在女兒讀完並寫完讀後感後，我也捧起了這本對我來説很“新穎”的書(當初的兒童或學生閲讀書目許多，看似繁華，但要細心篩選起來，發現真正適合的、有利的、品質高些的又彷彿很少，我常常覺得目迷五色力不從心)。

讀完之後，我很愉快。我發明這本書是兼有寓言和童話性質的書，故事可讀性強，趣味性強，思維謹嚴，前後響應，語言流利，艱深易懂，沒有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級國小生閲讀起來能夠不費勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個典範人物，愛動頭腦、酷愛發現的鼴鼠米加，温順漂亮、勤奮仁慈的鼴鼠尼裏，愛出錯誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護家的麻雀一家，團結、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉羣體……個個特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。

這本書主要講了這樣一個故事：一隻不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘專家尼先生家，成了他的第9個兒子。這隻名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛好鼴鼠們應當從事的發掘事業，卻熱衷於設計和發明。米加對發明的痴迷和執着，對理想的一心神往，以及他的愛動腦筋、勤于思考且善良、樂於助人的品德使得四周人匆匆改變了對他的見解，並且願意幫助他，一路贊助他，最終使他在閲歷了幾翻艱難和磨難之後，榮歸故里，設計發明結果得以實現，家人也對他另眼相看、以他為榮了。

不丟臉出，這本書在全書中融入了以下多少方面的思惟，作為全書的精力，讓小讀者領會並受到啟示：

一、只有執着尋求，幻想就必定會實現。

二、魔術只是一種表演藝術，不可能真的實現假變真，真變假。想要的一定要腳踏實地地去追求，不能奢忘靠魔術，不勞而獲。

三、不要過早地評論人和事，由於後面的可能完整出乎意料。

四、要有開闢的思維，能力有發展。

五、愛心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。

六、團結跟友愛是理想生涯永恆的主題。

這本書推舉給國小中年級學生瀏覽總體來説是不錯的，但稍顯得淺了一些，因為重要是故事和故事裏名義出來的思維內容給學生們一些輔助，學生們從寫作方面、遣詞造句方面學到的貨色不會良多，至於文章的整體構思，還不是這麼大的學生們能懂得得到的。另外，因為存在寓言和童話的性質，所以書中不太留神迷信性，這可能會使擅長思考的小讀者們困惑，比方，為什麼小鼴鼠不上一天學直接就會畫設計圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學)?為什麼鼴鼠變成的烏鴉會飛(烏鴉的特徵)又會挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會啄烏鴉?興許這就是寓言和童話，這更合適不思考這些問題的低齡兒童。

這本書推薦給國小中年級學生閲讀總體來説是不錯的，兒子讀後就感到十分佩服米加，信服它堅定不移的.精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當鼴鼠的時候，仍是被變成烏鴉的時候，米加都不廢棄自己的理想，它堅持創造一台洗衣機。小鼴鼠始終如一地動搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬於自己的非統一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長的進程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最後連他的爸爸米先生執拗的設法也終於被轉變了，他説：“是啊，兒子，你的抉擇是對的。只要是你樂意做的事件，就本人去做!”有志者事競成，最後它終於成功了。啟發孩子要向米加學習，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅持!最美的景緻老是在理想的實現的那一刻!

月亮的作文 篇7

我盼望已久的中秋終於到了。

吃完晚飯，我們一家坐在院子裏賞月。桌子上擺放了一些月餅和水果，月餅有許多種，有我喜歡的蛋黃月餅，有媽媽喜歡的伍仁月餅，還有妹妹喜歡的水果月餅……我們一邊吃月餅一邊賞月。看！那輪燦爛的滿月，高高地掛在深藍色的天空中，她那圓圓的.臉上，掛着温柔的笑容，靜靜地望着廣闊的大地。幾朵灰白色的雲，縈繞在她的身邊，猶如仙女在天空中翩翩起舞。皎潔的月光照在大地上，地上的花兒也顯得更加鮮豔。

這時，我彷彿看見了嫦娥姐姐在廣寒宮與玉兔玩耍，七仙女也提着一籃子月餅與嫦娥姐姐一起分享。多和諧的一幕啊！

現在是深夜了，我要與月亮説再見，回屋睡覺了。我不由自主地感歎：“啊！中秋皎潔的月亮，你真美！”

月亮的作文 篇8

月亮姐姐天天圍着地球爺爺跑，日復一日，年復一年。可是近幾年來，地球爺爺越來越老了，整天無精打采的。月亮姐姐忍不住了，就問地球爺爺：“爺爺，您病了呀？”地球爺爺搖了搖頭説：“小月呀！你每天都看到我，卻不知道我的孩子——人類的變化吧！小月不解的眨眨眼睛。

她決定到地球爺爺的身體裏去看看原因，於是她變成一個人到了來到了杭州的浙江剛下山她就被眼前的一幕驚呆了，只見到處飄着塑料袋，垃圾桶邊上到處都是垃圾，一條條馬路上到處可見到濃濃的痰，讓人一看就噁心，還不止這些，小月一向遠處眺望一座座高大的'化工廠，正從一根長長的管子裏向外“吐氣”噴射有害物質。

而人類呢正如地球爺爺所説科技高了人變了，瞧那女人，把女人本分要做的家務全給了機器人，自己去搓麻將，輸了一點錢就哇哇大叫……還有……

小月看不下去了，急忙衝向電視台，向人類緊急呼籲：人類呀！你們醒醒吧！地球要是再被你們這樣糟蹋，遲早有一天人類要滅絕的！！！

月亮的作文 篇9

有一首歌叫十五的月亮，十五的月亮，照在家鄉，照在邊關，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念，還有一首叫《城裏的月光》城裏的月光把夢照亮，請温暖他心房，城裏的月光把夢照亮，請守護它身旁，圓圓的月亮，總讓人帶來濃濃的思念之情，你是否也會呢？

十五的月亮，印象最深的是在每年的中秋節，吃着月餅，一家團圓賞月，和和美美的，多麼温馨！在古詩中也有很多關於月亮的詩詞，春風又綠江南岸，明月何時照我還。表達了思念家鄉之情，杜甫《月夜憶舍弟》的露從今夜白，月是故鄉明。同樣也是表達中秋節的氛圍，從古詩到歌曲，散文，詩歌，月亮的素材比較廣泛，月亮是代表了濃濃的思念之情，月亮代表我的心，很貼切，特別是在十五的月亮，又圓又大又亮，花好月圓人團圓，在月下情意綿綿，有許多美麗的.故事！

回想今年每月的十五，不是每一個十五能見到月亮，由於比較熱愛生活，關注身邊的點點滴滴，身在異鄉，月亮是寄相思的最好的，每次觀看事物的月亮，思緒隨着月亮傳達到家鄉的親人，想家人此時是否也看着月亮，在月亮下述説着一家的人點點滴滴，也會想念漂泊在外的親人呢？

對月亮總有一份獨特的情意，是否也是呢？明月幾時有？把酒問青天。十五的月亮，美好又寂靜，一個人思念家鄉最深情的夜晚！