珍惜生命作文優秀15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的珍惜生命作文，歡迎大家分享。
珍惜生命作文1
我以前認為在強大的大自然面前，生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個故事
故事講我在一張糖紙板上發現了一堆螞蟻。我曾想用火攻，但太危險了。後來她又想到了個方法用水攻。把螞蟻放進水盆後，它們不斷掙扎，想要逃出水牢，可都無濟於事。我忍不住放了螞蟻看完後，我極其震驚。小小的螞蟻在無邊無際的'水盆裏幾乎沒有生的希望，可它們還是不斷地掙扎，從沒放棄過！
我又想到前幾天看的新聞，一名大學聯考考生因沒能在規定時間內到達考場，老師便不讓他考。誰知，他轉身便跳了樓。連小小的螞蟻都那麼珍惜它的生命，我們人卻一點兒都不珍惜自己的生命，反而白白地糟蹋它？
小螞蟻的生命是脆弱無比，但是它從來都沒有放棄過一絲一毫的希望。可是我們人類卻屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉，從沒有好好珍惜過。我倡議大家從現在開始，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
珍惜生命作文2
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的'整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝／我祈禱明天／……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了我們寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
珍惜生命作文3
生命是渺小的，就像一粒金黃色的沙子；但是，生命也是偉大的，如同閃閃發亮的夜明珠，珍貴無比。因此，我們一定要珍惜生命。
其實，我們的世界本就是個很脆弱，充滿煩惱的.，並且變化無常的地方。我們在這樣的環境下生活，當然不會事事順心，刻刻光鮮。但是，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，卻向我們訴説着生命的真諦。是什麼力量讓他變得如此偉大？是什麼力量讓他堅持不懈的努力創作？哦，是生命，是生命的力量！她讓貝多芬面對不公平的命運，卻讓生命變得熠熠生輝，光彩奪目。 生命是什麼，我不知道。但是，我知道生命不是樹葉，樹葉在秋天落下，卻會在明年的春天重新長出。生命不是水，水落下了，會變成水蒸氣，可又會變成水來滋潤大地。 生命，只有一次，在這一次生命的旅途中，不要讓我們留下後悔和遺憾。所以，請珍惜這唯一一次寶貴的生命。
珍惜生命作文4
《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動。
年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫説：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對於已經有的東西不以為然，對於沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了，那麼在這三天裏你會特別珍惜你的.視力，你會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什麼也看不見的時候後悔、悲哀。如果你三天之後就要死去，那麼你能在僅有的三天裏做出多少事來啊!
如果這時候有位老師對你説：“抓緊時間，好好利用生命吧!”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……
朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書中學會了感動，學會了嚮往，讀書伴我成長，讀書讓我快樂!
珍惜生命作文5
人間最寶貴的東西是生命，果然沒有生命，説什麼理想，每一個人的生命只有一次，不能重來，安全好像一條條金線，繫着每一個家庭！
上學出門時，爸爸媽媽總是説：“過馬路小心點”。我總覺得好囉嗦，可是，你們有沒有想過如果你真的.出車禍了怎麼辦？一次又一次血的教訓還不夠嗎？我們看一看下面的故事。
20xx年08月17點40分左右，有一輛車向北行駛，車速約每小時15公里，當天晚上下了雨，視線較差，走到一座居民樓的時候，有兩個小孩跑出業，由於第一個小孩離車比較遠，他幸運的躲開了，而第二個小孩沒有看見車，司機看清的時候，已經來不及了，就這樣，小男孩離開了這個美麗的世界。而他的父母從此也過上了長期悲傷的日子。
這個故事告訴我們要珍惜生命。
珍惜生命作文6
你們有想過嗎，什麼是生命？有的燕子去了，它還會回來，有的樹枯竭了，它還會生長，桃花謝了，有再開的時候，但是人的生命，一去不會再回，所以我們要好好珍惜生命。
小時候過新年，我們最喜歡玩鞭炮，我看到一些調皮的`小孩子，捉來一些昆蟲來玩，他們把昆蟲綁在鞭炮上，一點，“嘭”的一聲，一隻有生命的昆蟲就這樣而死，我覺得這種手段很殘忍，那些被捉住的昆蟲，它們拼命掙扎着，它們也有寶貴的生命，我們要愛惜它。
有一次，在放學的路上，一個奇特的景象，吸引了我的注意力。我全神貫注地盯着那棵粗壯的大樹，你看它那盤根錯節的樹根粉碎了人行道上的石磚，他的生命力多麼頑強啊！
我曾經看見在瀝青的地面上長出了一朵小花，你看那花多有生命力啊！竟在堅硬的瀝青地上生長，吸收陽光和雨露，開出美麗的花朵，一朵小花竟有如此大的生命力，真讓人驚歎啊！
生命只有一次，我們要好好珍惜生命，珍惜每一分每一秒。
珍惜生命作文7
“燕子去了，又再來的時候；桃花謝了，又再開的時候；楊柳枯了，又再青的時候。聰明的，請你告訴我，時間為什麼一去不復返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什麼時候下雨，把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終於來了，朋友趕緊説：“對不起，浪費了你的時間。”愛因斯坦説：“沒關係，這是我又有了一個新想法。”
夏侯勝和黃霸被關進監獄後，還認真地學習。就像孔子説的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以後，他們兩個人的學習都有很大的'進步。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來，珍愛時間，愛惜自己可貴的生命吧。
珍惜生命作文8
我們都有一個美麗的生命。在這個生命裏，有悲傷，有喜悦，有歡笑，有哭泣。我們生命裏大約有70%是悲傷，只有30%是喜悦。但我們不能放棄這個美麗的生命！只要堅強
地活下去，還怕風雨過後見不着彩虹嗎？
你們可曾知道那些可憐的`殘疾患者？他們有的雙目失明，有的失去了聲音，還有的……為什麼他們還是活了下去？因為他們珍惜生命！
我們常人並不亞於這些殘疾的人們，但為什麼有些人還動不動就想要尋短見呢？是因為我們的生活不夠好嗎？沒有！因為他們根本不懂得要珍惜生命！但是如果你想要尋短見的話，你不妨換個角度想一想，要是你是你的親人，而你的親人是你，他們死了，你該有多大的痛苦！
讓我們從現在起，為了你，為了你身邊的親人，珍惜生命吧！
珍惜生命作文9
小草，即使被烈火焚燒，也要鑽出地面。種子，即使被巨石壓迫，也要頑強生長。曇花，即使盡綻放片刻，也要展現容顏。這就是生命！生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜生命，使自己活得精彩，充實。飛蛾被我們抓住，只要我們的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎着，極力鼓動雙翅。我能感到一股生命的力量在我們手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！牆角。的磚縫中掉進一粒香瓜子。過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子裏，包含着一種多麼強的生命力呀。竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光。沒有泥吐的`磚縫中。不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文10
我常常想，怎樣珍惜生命呢？這個問題令我百思不得其解。直到現在，我才知道如何珍惜生命。
一個風和日麗的'週末，我坐在院子裏，靜靜地捧着一本書，遨遊在書海中。看罷，我環顧四周，看見地上有一隻白蝴蝶，我本想一腳把它變成一團白泥，但我猶豫啦！因為我看見它極力鼓動雙翅，我又把腳收回啦。用手把它提起，放在一朵剛剛綻開的花上。注視着它極力鼓動雙翅，過了許久，終於飛上藍天。以後當我遇到麻煩，就好似看見了那隻白蝴蝶飛高的身影。
當韓信來到橋邊，卻被一個不知天高地厚的無賴所阻擋，他毅然選擇了忍胯下之辱。我們假設一下，假如他把無賴殺死，只有一時之稱讚，卻換來死刑。相反，忍了胯下之辱，慢慢地把鋭氣積攢起來，直到做了將軍，終於一鳴驚人……
珍惜生命要在生死時刻奮力一搏，在平靜時忍辱負重，這樣才叫珍惜生命！
珍惜生命作文11
生命是什麼，對於不同的人而言生命的含義是不同的，但是在所有生命當中，人的生命是最珍貴的，因為每個人的生命只有一次。每個人都應對自己的生命抱着敬畏的態度。
我對生命有了新的認識，尤其是在瞭解張海迪的事蹟後。1955年9月，張海迪出生在山東省文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲之前，張海迪有一個幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來跑去。可惜蹦蹦跳跳的時光短暫，1960年一個明朗的早晨，張海迪的雙腿失去了知覺。張海迪當年不知道自己患了脊髓血管瘤，非常難治，後來她5年中，做了3次大手術，脊椎板被捅6塊，只能卧牀不起。但她沒有放棄生命，堅信自己能成功，經過他不懈的努力，她終於取得了巨大的成功，成為了家喻户曉的大偉人。
通過這個故事我下定決心一定要向她學習，她遇到那麼大的困難也沒有放棄，還樂觀向上，每個人都要珍惜有限的'生命，在有限的生命中體現無限的價值。
教師點評：通篇語句流暢而富有渲染力，讓讀者對生命有了新的認知，説明小作者對生命的感悟性較強。再接再厲，繼續保持下去！
珍惜生命作文12
一轉眼快過年了，同學們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個美麗的地方，同學們不免的要去哪裏玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏着陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙後留下的洞，就會形成一個大漩渦。相信大家都聽説過許多關於在沭河游泳的.孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個故事是我們明白了這樣一個道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開了，就和游泳沒要區別了。這個道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規定：未滿十一週歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經驗與能力去應對在路上會遇到的各種事情。比如你可能會不小心磕倒;你可能會一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數都數不過來。所以，對我們來講，騎自行車上路是一件有危險的事，我們不能做有危險的事。
同學們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠離危險。
珍惜生命作文13
生命是寶貴的，生命只有一次，所以珍惜生命是我們每一個人都應該做到的。
這些年來，溺水身亡的青少年不在少數，他們當時也就只有十幾歲的年齡，正是夢開始的年齡。青少年不僅僅是一個家庭的希望，更是國家的希望。更何況，有多少人，能夠接受親眼看到自己的孩子死去？世間很多事情都有重新開始的'機會，但唯獨生命沒有重新開始的機會。
希望每個人都能遠離意外，俗話説：“常在河邊走，哪有不濕鞋？”誰也不能保證意外不會發生，誰也不會知道意外會在什麼時候發生。為了避免意外，就要遠離危險，不去靠近危險。
生命只有一次，我們每一個人都應該好好的珍惜自己的生命，希望每個人都能通過自己的努力，完成自己的夢想，創造自己的價值，為家庭，為國家，貢獻自己的一份力量。
珍惜生命作文14
夜晚我在玩電腦，突然又一隻蒼蠅在我面前飛來飛去，我非常生氣，因為他打擾我了。我不顧一切那了一把蠅子排把他打死了，當我看見它的屍體是，我感覺非常難過，我不應該殺死這弱小的生命。
我家有一盆花，就在去年暑假我一直在老家住一回來發現那盆花已將枯死了，我就把他對到了陽台上今年春天，我發現他竟然開花了，我並沒有給澆水，我難以想象它是怎樣度過這幾個月的。
一天我在吃飯吃着吃着，有一粒沒有熟的的豆，我就把扔到花盆裏了，不幾天竟然冒出一節小苗，我非常震驚，它居然長苗了我不幹想信這是真的'。
生命只有一次。小林浩教會了我勇敢與堅強，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是聖潔不可侵犯的，沒有什麼可以比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓，就不會懂得他的價值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！
珍惜生命作文15
我們應該珍惜生命，因為生命只有一次，我們的生命要活的有精彩，有價值，為自己爭光。
有一次上學我正高興地走在路上，突然間我看見了地上的一隻泥鰍。當時天氣非常的嚴熱，它就在一片樹葉子下一動不動，正當我以為它死掉的'時候，它又奮力移動身體，似乎想回到泥土裏。我看到後覺得它非常可憐，就用手拿起它，輕輕地放在濕潤的土地裏面，它沒有立刻鑽進去，扭動着身子好像一直在點頭和我説謝謝。
還有一次，我在家裏種花，將種子放在花盆裏，放了一盆土，又澆了一點適量的水。我卻遺忘了我的手，它還在花盆裏。等我弄好把事情告訴了奶奶，奶奶説應該活不了了。我不相信，每天澆水呵護它，果然過了幾天種子長了出來，啊！種子的生命力真讓我震驚啊。
