地震科普攜手同行優秀觀後感(通用7篇)

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看完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是小編精心整理的地震科普攜手同行優秀觀後感(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

地震科普攜手同行優秀觀後感(通用7篇)

地震科普攜手同行優秀觀後感1

地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、範圍廣。據統計,全球地震的十分之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數,我國就佔到了百分之五十以上。儘管,從地震的板塊構成上看,大足屬於地震少發地區,相對來説比較安全,但大足也曾多次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區,也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節課後,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速衝出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才鬆了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急於往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或牆角邊,因為隨時都會有餘震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次遊戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。

地震科普攜手同行優秀觀後感2

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所形成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衞生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己與家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衞者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

地震科普攜手同行優秀觀後感3

5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。

據《減災必讀》一書的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就佔了27個,超過一半;其餘25個城市受毀於地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“羣災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向户外跑,請躲在桌子等堅固傢俱的下面,户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設者,保衞祖國、建設祖國是我們的.責任。

所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從國小習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨着我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!

地震科普攜手同行優秀觀後感4

今天,我和爸爸一起觀看了地震科普攜手同行主題直播活動。

在那裏,我學到的科學知識還真不少。首先,我懂得了地球的構造:地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼,由堅硬的巖石組成,它的平均厚度約33千米,在它以下2900米的深度範圍被稱為地幔,地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我瞭解了地球的構造後,心想:啊!原來地球有這麼大呀!這時,我的心中立刻產生了一個疑問:為什麼會發生地震?當我看見下一段文字的時候,我心中的疑雲頓時消失得無影無蹤了,原來,地球內部物質不停地運動,會產生一股作用於巖層的巨大力量,當這股力量累積到巖層承受不了的時候,巖層便會發生急劇的破裂、錯動,產生強烈振動,這就是地震。

其次,我又明白了地震的發生和種類。地震分為兩大類:天然和人工,天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等,構造地震約佔全世界地震總量90%以上;火山地震只佔全世界地震總量7%左右;陷落地震次數很少,接着,我知道了什麼是震級、烈度,震級是地震大小的一種度量,每次就只有一個,根據地震釋放的能量來劃分,用“級”表示;烈度指地震破壞的程度,用“度”來表示。

最後,我又懂得了人類要如何預防地震,減少災難,為了防震減災,我們人類在樓房裏“造”上了抗震元素,就連中國古代都懂得如何抗震:如中國古代木結構建築的巔峯之作:應縣木塔,我想:要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房裏該多好呀!原來該木塔經歷過大震30餘次,甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立着,假如你室外,可地震突然暴發,那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,要避開人多的地方,高大的建築物如樓房、水塔等,高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線杆等。

參觀了“防震減災”科普展覽,讓我懂得了許多有關於地震和防震的知識,我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。

地震科普攜手同行優秀觀後感5

在當今的社會中,我們身邊處處存在着隱患。災害可以分為兩種:自然災害、人為災害。

自然災害包括地震、乾旱、洪水、颱風等大自然中存在的,人類所無可避免的。當遇到以上情況時,應保持冷靜,儘可能的保護好自己。例如,在地震發生前,會有一些預兆的現象:馬等牲畜會掙脱韁繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,以防在先。當地震發生的時候,如果你在家裏,必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼着堅固的牆壁或在門口蹲着,在房子倒塌後,再求生,要避免被弄傷。

如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建築物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃櫃,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。如果你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。

而現在全球所面臨的温室效應、酸雨、水土流失等災害則是人為造成的。温室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發許多疾病,如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古蹟,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……

面對這些災害,人們應盡最大可能去防治。我有如下幾點建議:

1、保護森林,種植樹木,保護水土。

2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學防震、防災方面的知識,有防範意識。

6、節約用水,珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或儘可能的挽回更多的人的生命。

我在此發出倡議:用我們的雙手去保護好地球,做好防災減災工作,讓我們的明天更加美好吧!

地震科普攜手同行優秀觀後感6

我們生活在這個地球,每天都會遇到各種各樣的災難,這是我們無法避免的。

聽外婆説年1月5日凌晨,通海發生了7·8級大地震,當時,恰逢半夜,人們在睡夢中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空裏顯得特別淒厲。事後,根據有關部門統計這次地震共造成了一萬多人死亡,三萬多人受傷,二萬多頭大牲畜死亡,三十多萬房屋倒塌,被稱為20世紀雲南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的樑柱砸中後背,經過搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數字,死去的鄉親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中。

那個年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災的準備,為此,學校組織了很多活動,讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生細節;請交警叔叔給我們講解交通法規,讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識,學會在地震時如何自救,減少傷亡,做到有備無患。

就拿地震來説吧,通過學習,我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過後。在老師的指導下,向教室外面移;如果在操場室外時,應原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物;如果在家裏發生地震了,首先應儘快伏在牀下,桌下和小跨間如衞生間、廚房等安全角落,待震後迅速撤離,千萬不能跳和乘電梯。

總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識,就能在災難來臨時,避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰勝一切困難。

防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。

地震科普攜手同行優秀觀後感7

2008年5月12日14時28分汶川大地震發生了,原本是個美麗的家園,就只有一瞬間的時間,使這裏變為了廢墟,震撼了全國的人民,這事給四川人民留下了難以抹去的陰影。所以設5月12日這一天為“防震減災日”。

這一天的大課間,我們學校舉行了“防震減災”的演習,警報聲一響,同學們一個個雙手抱頭躲在課座下,接着大家快速的從教室的兩扇門出去。大家各個表情嚴肅,彷彿正經歷着一場災難。我們全校師生都集中於操場,聽着校長在司令台上講話,聽了那些話,我受益匪淺:地震是不可預測的,我們只有學會自救,才能保證我們自身的安全。

當地震發生我們應當保持鎮靜,保持清醒的頭腦,千萬不可以驚慌失措,不可以恐慌。要有秩序的離開,撤離到安全的地點,在這個時候你千萬不能乘坐電梯,萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全後避難。你也可以躲到如衞生間、廚房的一些牆角處。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震係數較大,而且當建築物倒塌時,落在物體或傢俱上的屋頂的重力會撞擊這些物體,使得靠近它們的地方留下一個空間。這個空間就是被稱作的“生命三角”。

每年都有這樣的演習,每次的演習也都讓我們對地震有了進一步的瞭解,使我們知道怎樣自救,怎樣扞衞我們自己的生命。

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