我最喜歡的漢字作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的漢字作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我最喜歡的漢字作文1
我喜歡的漢字是笑，因為世界上的小孩如果沒有歡笑，那這個世界就沒有歡樂。
你們看笑的字形，好象是兩個人在哈哈大笑，笑的眼睛都眯成了一條縫，再加上下頭的那個子，彷彿兩個小孩在滑滑梯上頭滑，他們還在哈哈大笑呢，看起來十分的開心。
今年的夏天，媽媽給我報了個游泳班。以前去游泳都帶個游泳圈，也不害怕會喝水，可是游泳班的教師規定不讓帶游泳圈下水，説那樣對學游泳沒有幫忙，每一天到了去學游泳的時候，我就鬧着對媽媽説：：“能夠不去嗎？”媽媽總是斥責我説：“當然不能夠。”每次去學游泳我總是很不情願的去，那天我來到學習班，教師微笑着對我説：“小夥子，加油！”聽了教師的話，我心中頓時感到簡單了許多。那笑中充滿了教師對我的鼓勵，這笑中充滿了教師對我的期望。我下水以後，十分認真地學着，十分的專心，時間過的可真是太快了，我還沒遊夠，兩個小時已經過去了，我還求媽媽讓我多遊了半個小時。到了第二天，我更加信心倍增，遊的動作十分到位，也遊的十分快，就像一條魚，在大海中自由自在地游來游去，從學習班裏最差的學員轉成了遊的最好的學員，經常被教師笑着叫出來為其他學員做示範。我在游泳班裏，學會了蛙泳、自由泳、仰泳等。學習班快結束的那天，教師讓我們從2米的深水區游到1米2的淺水區，中間的距離是40米，我是第一個去遊的，不但到達了終點，也遊的十分快，受到了教師的表揚，我真是太高興了。
教師的兩次微笑給了我信心和勇氣，讓我學會了游泳。我喜歡的這個漢字――笑。
我最喜歡的漢字作文2
我已經上五年級了，認識了千千萬萬個漢字，可最讓我印象深刻的字，還是“一”這個漢字。
“一”，象徵着第一，起點，雖然它是正整數裏最小的那個，但是還是改變不了它在我心中的地位。一説起“一”這個漢字，我就想起了爭奪第一時的激情時光。
那次，體育老師舉行了一場400米的跑步比賽，我們四個班各派出一人進行比賽，我和其他三名同學正在熱身時，突然體育老師大喊：“請四名同學做好準備!”話音剛落，我的懷裏好像揣了一隻兔子似的砰砰直跳。“3，2，1!”比賽開始了，我像一隻離弦的箭似的衝了出去。另外三名同學也緊追不捨，我邁大步子三步並作兩步跑，頭上的汗流滾滾。班裏同學們的吶喊助威聲，震耳欲聾。我在心裏默唸：“必須要得第一名，為班級爭光!”我距離終點還有五十米，我彷彿劉翔附體一般全身充滿力量，我奮力向終點衝去，衝過終點線的那一刻，我終於嚐到了勝利的滋味。班裏同學高高舉起雙臂，仰天長嘯，大家都激動得跳了起來。有的同學向我豎起了大拇指，我開心地笑着。體育老師將我的右手舉過頭頂，高喊着:“五六班劉政豪獲得勝利!”那一刻我感覺獲得“第一”的感覺真是讓人榮耀，讓人激動!
還有一次，班級舉行了英語測試，發成績那天，我提心吊膽的坐在座位上。“現在我來公佈測試成績。”英語老師説。我心想:我會是第幾名呢?“班級第一名劉政豪，100分!”我怔了一下，十秒之後才反應過來。“謝謝老師，我會接着努力的!”我激動得滿腦子都是感激!我之前的付出真的換來了“第一名”的成績!
漢字“一”引導着我成長，我相信只要一直向第一名努力，就一定會有回報。
我最喜歡的漢字作文3
從識字起，我學到了大約3500個漢字，它們如同精靈，每個字都有自己獨特的含義。而我卻對“美”這個字情有獨鍾，下面就來聽聽我喜歡“美”字的理由吧。
“美”的字面含義大家都知道：美麗，好看，也有味道好的意思。“美”上部是個“羊”字，“羊”的味道很鮮美，這也印證了它的字面含義。可我對“美”這個字的理解卻更深：助人為樂，讓世界灑滿愛的光輝是美麗的，熱愛生活、不向困難低頭時美麗的，而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的！之後一件事業詮釋了我對這個字的這種理解：
天差不多黑了。我正洗着收，突然，水流戛然而止，再也不出水了，我又試了試另一個衞生間裏的水龍頭，也沒水。我嚇了一跳：停水了！外婆從廚房裏出來，笑眯眯地告訴我：十分鐘前樓長奶奶來做過停水的緊急通知，要到明天早晨六點才能供水。我這才發現，家裏大大小小的盆裏都盛滿了清水，像一面面鏡子，還有五六個大桶裏也盛上了水，滿得幾乎溢出來。這還不算，家裏那些瓶子呀、水壺呀、被子呀，就連碗裏也盛上了水，外婆真有先見之明。不過我又一想，時間這麼短，樓上的裴奶奶，四樓李爺爺等等鄰居一定還沒來得及準備足夠的水。要不然我去給他們送水？算了，太麻煩！我回屋寫起作業來。
打開一張練習卷，赫然四個大字映入我的眼簾：“身邊的美”。“美”？這不是我最喜歡的一個漢字嗎？身邊這些細細密密的愛正是美啊！我改變了主意。徵得外婆的同意後，我端着一盆水小心翼翼地上了樓，按了裴奶奶的門鈴。得知我來送水，裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來，笑着説：“突然停水我正發愁，太謝謝你了，盈盈。”那時，我心中的喜悦與甜蜜的滋味簡直無法用語言來形容。我又給幾個鄰居送了水，他們都連聲向我們道謝。樓下幾個有足夠水的鄰居也幫我們送水，終於，我們大樓的居民度過了停水難關。
那一刻，我突然明白了，這不就是美嗎？生活中其實並不缺少美，缺少的是我們一雙雙發現美的眼睛和創造美的手……
我最喜歡的漢字作文4
蔚藍的天空中，太陽姑娘温柔的搖了搖身體，將自己內心善良的光芒照射四方；彩虹姐姐橫掛在了藍天上，將自己最美麗的一面獻給了人們；白雲妹妹悠閒自得地在藍天上游蕩，有的還聚在一起捉迷藏呢！你們猜得出來，我喜歡的漢字是什麼嗎？猜不出來的話就繼續聽下去吧！
每當我無聊的時候，我便會抬頭看藍天；每當我孤單的時候，我便會仰望藍天；每當我傷心的時候，我便會凝視藍天。藍天上住着許多可愛的精靈，風姑娘自由自在的遊蕩在藍天上的每一個角落，她輕拂過每一片藍天，為人類帶來了陣陣涼爽，她是上天派來為人類服務的天使。白雲妹妹無憂無慮在藍天裏飄浮，她內心十分的純潔，十分的善良，而且最擅長變魔術，不信，你聽，嘩的一聲響，白雲妹妹變成了温柔的小貓咪，彷彿在親暱的叫我似的；才一會兒時間，她就變成了威武勇猛的狗將軍了，彷彿在守衞着自己的領土一樣；哇，這次更了不得了，她剎那間變成了兇猛殘暴的大獅子了，彷彿在尋找食物一般。我願長出一對翅膀，翱翔在天空，與風兒為伍，與白雲相伴，學會那最純潔最高尚的品質，為祖國做奉獻！
嘩啦啦，嘩啦啦，轉瞬間來到了波濤洶湧的大海，大海幽藍幽藍的，散發出一種神祕的氣息。海浪一浪接一浪，浪花拍打着礁石，形成了一種悦耳的交響樂。螃蟹張牙舞爪的在沙灘上橫行霸道，爬累了便來到一望無際的大海，滋潤滋潤自己枯乾的硬殼。隨着嘩啦一聲響便來到大海里傲慢地划着，海底裏隨處都可以看到五彩繽紛的魚在快樂地遊蕩，魚兒成羣結隊地穿越在海草之間，咔嚓一聲，好一幅美麗的畫！我真想與浪花一起飛舞，真想在海底靜心養神，真想與小魚嬉戲。當我看到大海時，心情會跟着大海的變化兒變化；會跟着小魚的快樂而快樂；會跟着螃蟹的大膽而大膽，大海彷彿是我的另一個天堂！
説了這麼多，你們猜出來了嗎？算了還是我告訴你吧！天空的藍，大海的藍，現在知道了吧！沒錯那就是藍，我最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的漢字作文5
漢字是我們中華民族智慧的結晶，它方方正正，似乎晶瑩剔透，像一顆顆明珠一樣閃耀，讓人百看不厭，其中有一顆最為耀眼，它是我最喜歡的一個字――聰。
之所以我對“聰”情有獨鍾，是有一個故事的。
當我還是在國小二年級的時候，因為我的爸爸媽媽都在外地讀研，我跟着爺爺奶奶生活，所以我對學習不是十分重視。期會考試後，我的試卷發了下來，我發現我的語文試卷上滿是紅叉，當我目光呆滯地望着試卷時，我的心裏突然充滿了愧疚之感。爺爺奶奶冒着風雨接送我上下學的情景浮此刻我的眼前……。
突然，一雙温暖的大手搭在我的肩膀上，我驚訝地抬起頭，只見語文教師和藹地望着我，似乎想説點什麼。“教師，為什麼我這麼笨呢？為什麼我都做錯了呢？”我先搶着問教師，“怎樣才變聰明呢？”“一凡，你一點都不笨，只是我發現你沒有用功學習。是不是？”我點了點頭。語文教師不愠不火地對我説：“你明白‘聰’字怎樣寫嗎？它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’組成的。這個字左邊的.‘耳’是告訴我們要用耳朵認真聽；右邊最上方的這兩“”就像我們的眼睛，也就是説我們要用眼睛仔細觀察；中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地説出自我的想法，用心地回答教師的問題；下頭的‘心’是要我們用心去感受，體會教師上課的每個細節的好處，僅有這樣我們才能變得聰明。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
這件事已經過去三年了，經過不懈地努力，我的成績已經提高了很多，在經常獲得表揚的時候，我就不由得想起這件事情，想起我的語文教師，我要感激我的語文教師，也要感激這個“聰”字。
在那裏，我還想説，教師給我們每個同學的學習機會都是平等的，關鍵看自我怎樣去利用這個機會。記住，世界上的人不分聰明和愚笨，要變得“聰明”，就靠我們後天的努力和勤奮。
我最喜歡的漢字作文6
中國漢字千千萬，數不勝數。要説我最喜歡的一個漢字，就是“和”字。古有完璧歸趙，將相和的典故，現有人們常説的：“和氣生財，家和萬興，和諧共進”，其中都包含了我最喜歡的字——和。
然“和”這個字結構簡單，但是，它卻有很多含義，比如：和氣、和睦、和平等，都與“和”這個字密不可分。而這個漢子與我的生活也是息息相關。
清晨，愉快的課間時光被一滴墨水打破了，數學課剛下，同學們就直奔操場，開啟快樂的課間十分鐘。但我卻高興不起來。因為我的同桌將黑墨水滴在了我的新衣服上。我怒氣衝衝地大喊一聲：“你幹什麼呀？墨水都滴在我的衣服上了，這可怎麼清洗啊”！“對不起，實在對不起，我不是故意的，我……我……”，同桌小心翼翼地道歉着。“對不起有什麼用？”我大聲質問。“現在怎麼清理乾淨，這可是我的新衣服”！我的同桌被我問的啞口無言。就這樣，我們為了這事爭得不可開交。就因為一滴墨水吵了一個課間。上課鈴聲打響了，我們才停止爭執。等我冷靜下來，猛然想起了那個“和”字。
是啊，“退一步海闊天空，忍一時風評浪靜”。我又一想，“和”是為人處事的根本，以和為貴，以及與人，都是件好事。那為什麼何樂而不為呢？下課了，我立刻向同桌主動化解矛盾，終於，我們化干戈為玉帛，重歸於好。
一個“和”字，讓我們找回了友情，恢復了友誼，業讓我明白了“和”在生活中，人際關係中的重要性。人與人之間，做到和平共處，就會少份煩惱，多一份快樂。
以“和”為貴，是社會和諧與生活的真諦，也是我最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的漢字作文7
漢字的模樣各式各樣，漢字的意義豐富多彩，漢字的學問博大精深。在眾多的漢字中，我最喜歡“志”字。
我喜歡“志”字，因為它坦坦蕩蕩，一目瞭然，它的含義就藴含在它每個部分的含義中。請看上下結構的它，上面個“士”字，意思是説一個人要有士氣，要勇敢面對困難，永不放棄；下面是個“心”字，意思是説一個人要有恆心，做事要堅持到底。
我喜歡“志”字，還有一個原因是我的名字中也有一個“志”字。父母希望我以後做一個有志氣的人。我也常用這個字激勵自己。
上學期，我隨父母從外地回來讀書，由於還沒適應新環境，對教材也不太熟悉，結果，我幾次考試都不理想，好幾次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字，我還是下決心克服困難。在以後的日子裏，我“笨鳥先飛”。課間，別人嬉戲時，我在看書；晚上，別人休息時，我在做題；週末，別人看電影時，我在複習……功夫不負有心人，我終於取得巨大進步，這次還考了全班第一。
記得剛到這個學校時，我沒有朋友，形單影隻。這時我又想起這個“志”字，我相信只要我真誠的付出總會獲得友誼。於是每當中午同學吃飯，手上油膩時，我悄悄地遞過紙巾；每當有同學生病，我會打電話過去送上一句真誠的問候；每當同學做數學作業遇到困難時，我主動上去排憂解難……憑着我的一顆熱心，身邊的朋友越來越多。
“志”字是我最喜歡的漢字。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。“志”，它時時刻刻激勵我：不負初心，當自強。
我最喜歡的漢字作文8
我最喜歡的一個字是“福”字。“福”字在字典裏有五種解釋：1。長壽2。康寧3。富有4。美德5。歡樂。
記得有年冬天，我去山東鄉下的爺爺家過年。在大年三十的晚上，爺爺拿出幾張“福”字讓我貼到大門上，並且特意叮囑我要倒過來帖，我感到很奇怪，就問爺爺：“為什麼過年要貼福字呢？並且要倒過來貼呢？”爺爺聽了，就拿着一張“福”字讓我看，告訴我説：“福字左邊一個‘衣’字，代表了有衣穿，右邊由‘一’‘口’‘田’三個字組成，代表了每一個人都要有田地，有飯吃，寄託了老百姓祈求得到田地，滿足温飽需求的願望。在我國貼福字的風俗已經是歷史悠久，那裏面還有個故事呢！”我一聽有故事，立刻纏着爺爺講給我聽。爺爺喝口茶，清清嗓子，慢悠悠地説：“相傳武王伐紂勝利後，姜太公封神時，把自我的妻子葉氏封為窮神，還告訴她説：‘有福的地方你不能去。’從此，家家過年貼福字，就是擺脱窮困，追求幸福的象徵。當然了，這只是一個傳説，但體現出百姓嚮往好運的心念。民間為了體現這種嚮往和祝願，在門前貼上福字，甚至到之後將‘福’字倒過來貼，以求諧音‘福倒了’，就是福氣已到的意思。在北京的一個王府裏，就有康熙皇帝親筆書寫的一個‘福’字，稱為‘中華第一福’，被乾隆皇帝點化為‘萬民之福’。
聽了爺爺一席話，我對“福”字有了更深刻的瞭解。春節貼“福”字，無論是此刻還是過去，都寄託了人們對幸福生活的嚮往，也是對完美未來的祝願和熱愛。從此我喜歡上了這個能帶給我們中國人“福氣”的漢字。
我最喜歡的漢字作文9
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了，我最喜歡的一個漢字。其中我最喜歡的就是那個“愛”字了。
“愛”字包含了許多令人深思的道理，因為你的某一種愛會對別人產生人生的轉變，而別人會把你視為恩人，這就是一種特別的“愛”。朋友之間的愛稱友愛；父親對孩子的愛，叫父愛；同時也有母愛；還有老師對我們的關愛……在學校裏，處處充滿着愛的暖意，最近，在我身邊也發生了令我難以忘懷的愛。
開學前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學了，腳行動不方便，怎麼辦呢？
開學第一天，我一蹺一蹺地走在上學的路上，忽然從身後急急忙忙地跑來一個身影，原來是我的同桌孔一冰。她今天想早點到學校去，但是看到我這一蹺一蹺慢慢地向學校走去的情景，她馬上停下腳步，扶着我到學校去。在學校裏，她什麼事都幫着我做：幫我交作業；中午吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課時，還扶着我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什麼事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時，她都會説：“沒關係的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做。”
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這麼一位同桌是我的榮幸。
這就是愛的真實故事，就發生在我的身邊。就像那歌裏唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！”
我最喜歡的漢字作文10
漢字是我們老祖宗智慧的結晶，每一個字都藴含着無窮的奧妙。在眾多漢字中，我對“雨”字情有獨鍾。
“雨”字雖然結構簡單，但藏着許多奧妙。看它的字形：上面一橫好像一片雲朵，中間的一豎像是道閃電，下面的點，則像幾點小雨滴投進大地的懷抱。我猜想祖先在創造這個字時，應該看到天邊飄來了一片雲，緊接着一道閃電帶着許多雨點落下來，所以想出了“雨”的字形。
雨是充滿詩意的。瞧，大地此時一片乾燥，那些小小的雨點飄落到這兒，伴隨着細細的雨花，密密地斜織着，盪漾在半空中，好像披着一層輕紗，又好像飄忽的霧，白茫茫的。調皮的雨點兒落在河面上，泛起一圈圈漣漪，嚇跑了原本想着雨景的小魚兒。
雨代表着寧靜純美。它沒有那麼熱烈奔放，而是永遠平靜和緩。它靜靜地落進小河，隨着小河流向遠方；輕輕地落在人們身上，是那麼清涼，消除了我們的煩惱，使我們的內心也充斥着寧靜。
雨還象徵着默默無聞、無私奉獻。看，當萬物都夫去源泉，無法生存時，雨總在不經意間悄悄地伴着微風，滴落在樹枝上，飄灑在草地上，輕柔而舒緩地滋潤大地。過後，卻不留一痕跡，平凡而又無私地付出，使大地恢復一片生機勃勃，正所謂“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”而我們人，不也需要這樣的品質嗎？總是不願過多地誇耀自己，默默做着不留名的好事。我也要像雨一樣做個謙虛而不張揚，懂得默默奉獻與回報的人。
這就是我最喜歡的漢字----雨。它的美，在於寧靜和緩；它的美，在於藴藏着許多道理。我深深地愛上了“雨”這個漢字......
我最喜歡的漢字作文11
雪，我最喜歡的一個漢字。
毫不誇張地説，雪身上具備了中華民族上下五千年的傳統美德——樸素聖潔，壯麗遼闊，活潑可愛，安靜無聲。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪是樸素聖潔的。冬天來了，梅花盛開，雪也悄悄降臨，它不與孤傲的梅爭名奪利。當人們都在大聲歌頌梅花的淡雅與清香時，卻忽視了雪點綴在梅上，為梅花披上棉裝，在地上，映着太陽的光，如同聚光燈般把亮點打在梅身上，用融化為代價映襯梅的潔白。雖然它叫雪花，它不像春天的迎春花，不像夏天的茉莉花，不像秋天的蒲公英，它只有一片白，看似平淡無奇，但有種樸素之美，耐人品味。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”雪是壯麗遼闊的。作者站在山上，看着這個美麗的世界銀光素裹，有一種“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯麗。此時此刻，我站在落雪的紫山山巔，雖然沒有杜甫的“一覽眾山小”之感，一眼望去，一片蒼茫，對自然來説人類多麼渺小。
雪也是安靜無聲的，柳宗元的《江雪》中寫到：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”看着這白色的人間，你的手中拿着普洱或咖啡，真是一種優雅的悠閒。你瞧，那偌大的深山中，江面之上，一個老人，他在垂釣，想像一下，萬籟俱寂，他會想什麼？可能什麼也沒想，也許是在自我慰藉。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪是活潑、可愛的小精靈，它給冬日帶來許多快樂，尤其是兒童，窗外的鵝毛大雪是他們的最愛。他們在户外走着，跑着，蹦着，跳着，玩雪球的，堆雪人的，吃雪的，甚至在打滾，拍照，寫字……活潑可愛的雪讓孩子們也更活潑可愛了。
雪落五千年，這樸素聖潔，壯麗遼闊，活潑可愛，安靜無聲的雪啊！不僅落進了一代代詩人的心中，還落進了成千上萬炎黃子孫的心中。一個“雪”字使我的血液翻騰着，它似乎不是一個漢字，而是在我靈魂中的一個文化符號，一個文化表情。
我最喜歡的漢字作文12
説到要我最喜歡的一個漢字，我的腦海中出現了“愛”字。“愛”在我心中是佔有一定的地位的，它的力量無限大。——題記
“愛”可以説成母愛。有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”對，每個人人都有媽媽，一個人沒有了媽媽就不會有自己。有些人覺得，沒了媽媽在身邊，自己會過得很開心。但是，時間一久，自己就會覺得：其實，媽媽才是這個世界上對自己最好的人。這就是母愛。
“愛”可以説成父愛。其實，父愛和母愛一樣，每個人都有爸爸媽媽。沒有了爸爸媽媽，自己可能覺得生活得很開心。對，離開了父母后，自己可能會生活得更開心。但是，自己有沒有想過，能養自己的父母到老才是最開心的事。這就是父愛。
“愛”可以説成互愛。每個人都會有遇到問題的時候。當自己遇到問題，就應該去和身邊的人請教，從不會一直問到會；當身邊的人遇到一些不明白的事情的時候，我們應該用自己的方法去幫助他（她）；當別人遇到危險的時候，自己就應該伸出那雙神奇的手，去幫助別人。這就是互愛。
“愛”也可以説成師生之間的愛。在自己的童年生活中，除了爸爸媽媽以外，還有一位在背後默默支持你的人，他（她）能把自己都會的知識都教給自己的，他（她）就是每個人都曾擁有的“老師”。只要自己在學習上，生活上，有一點不明白的地方，都可以向自己身邊的那位老師提問。這就是老師和學生之間的愛。
“愛”奇怪多變，它可以變成母愛，父愛，互愛，還可以變成師生之愛……我喜歡“愛”這個漢字，因為它會變魔術！
我最喜歡的漢字作文13
"漢字"是我們祖先智慧的結晶，它融合在生活中，體現在書籍中，落實在作品間，它無時不刻不在我們身邊。在成千上萬個漢字中，常人一般都害怕"苦"字，可我卻不怕"苦"。在某種程度上還比較喜歡呢！
俗話説得好——忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。苦口良藥能治癒疾病。我小時候非常怕打針吃藥，看到穿白大褂的人從身邊走過，也會嚇得哇哇大哭。漸漸地，在媽媽的關心和外公的影響下，我對"苦"的看法有了一些轉變。媽媽總説生病了就要吃"苦藥"，這樣毛病就好得快。事實也證實了苦藥的作用。而外公常説做人要面對"勞苦"，沒有勤勞，沒有辛苦，哪來今天的幸福。
從此，我每次看見"苦"字總會想起媽媽，外公的話。為了讓我將來有出息，三歲那年媽媽讓我學英語，並且學習彈鋼琴。那時，我厭煩地真想一頭扎進地洞裏，身上的壓力猶如千斤重。尤其是那無聊的鋼琴曲子，每天我都要彈好幾小時。苦呀！真苦！可我堅持下來，將苦化為行動，化為動力，"苦"讓我得到了鋼琴考試九級證書。學習中，也是如此。"苦"使我的學習成績日新月異，好幾次在全國，上海市寫作和奧數比賽中獲獎......
"苦"——在我的眼中變為笑臉，因為我每次得到好成績總會眉開眼笑。
我最喜歡的漢字作文14
我們的祖先創造了千千萬萬個漢字，漢字，記載和印證了中國文化的傳承。在這數不勝數的漢字中，我唯獨鍾愛着一個字——忍。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
那天，因我班課堂紀律不好，老師讓我來練坐，並且找了同學管紀律，只要被他看到有人破壞紀律，就得把“兇手”的學號記在黑板上，“獎勵”10道題。
坐太久，不舒服，於是我想換下姿勢，只覺得自己的凳子發出“吱吱”的響聲，估計有個螺絲鬆了，也許是因為剛剛下課時，後面的同學拼命搖我的椅子，才導致現在這樣子。處女座的追求完美情結，迫使我必須要查看一下。趁管紀律同學不注意，我偷偷蹲下身子，好不容易摸到那個鬆掉的螺絲，並用力地把它擰緊。然後，重新坐正。
讓我吃驚的是，我的學號已經上了白板。“你憑什麼記我？我只不過是把螺絲擰緊了而已。還有你要怪就怪後面的同學，是他把我凳子弄成這樣的。”我站起來大聲辯解。正當我發火時，一旁的老師不緊不慢地説：“是我給他的權力，你有什麼意見？”我只得啞巴吃黃蓮，有苦説不出，乖乖地坐到了下來。
晚飯時間，我實在覺得被冤枉了，屏不住小聲地哭了。媽媽把我叫到房間，語重心長地對我説：“一件小事，為何哭哭啼啼，是男子漢嗎？是就應該大度，不拘小節。”“我很冤。”我邊抽噎着邊説。“我冤枉過嗎？我管你一人，你都被冤枉過，更何況管紀律的同學，他一人看整個班級，看錯了也很正常，你要諒解他。有一點我要表揚你，今天你雖然哭了，但是你沒有和那位同學爭論不休，説明你能剋制自己。忍一忍，不就過去了！”沒錯，退一步，海闊天空。寬容地對待每一人。我暗暗想道。
忍是金，忍是銀，忍是謙讓，忍是寬容，忍是友愛，忍是人類共處的金鑰匙，它能化干戈為玉帛……忍成了我最喜歡的一個漢字！
我最喜歡的漢字作文15
中國漢字博大精深，在這麼多的漢字中，我最喜歡的則是最常見的“暖”字。
看到“暖”這個字，大家都會想到什麼呢？可能是舒服、温暖的陽光，也可能是“春暖花開”這個詞。我也一樣，因為“暖”字左邊有一個“日”，太陽有光，而右邊的“愛”就是喜歡，於是在我的腦海中，“暖”就是喜歡陽光的意思。所以每當在一篇文章中讀到“暖”字，我就覺得有一絲陽光照在我身上，感覺暖暖的，很舒服。在那一刻，感覺所有的壞心情都不見了，取而代之的則是快樂和幸福。
古詩中，也有不少寫“暖”的句子，比如白居易的《錢塘湖春行》中寫到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，還有蘇軾《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這兩句詩中都描寫了“暖”，都是描寫洋溢着生機的春天，都有着一股沁人心脾的清香，所以在我心裏，“暖”還透着一股奇妙的香味。
因為“暖”字，我也喜歡上了春天。你可以想象在油菜花田裏跑着、跳着。花開得正旺，穿過花田，油菜花花瓣弄得滿身都是。温暖的陽光下，在開滿桃花的樹下畫畫，靜靜地聽着小溪的流水聲，是不是特別愜意，富有詩意？你也可以去公園裏面轉轉，收集一些樹葉、花瓣，約上小夥伴一起放風箏，跟着風，迎着陽光，做自己平時做不了的事情，心裏也有着一種奇特的温暖，這種暖讓人快樂得無法形容。
“暖”不僅僅來自大自然，它還來自親人的關心，朋友的陪伴，很多人，很多時候，會讓我們感到內心的温暖。
我喜歡“暖”，願世間充滿温暖！（公眾號：牛牛班）
