【實用】寫景觀作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫景觀作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
寫景觀作文300字 篇1
前幾天，我們學了葉聖陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》，學了這篇課文，我喜歡上了雙龍洞這個地方，今天特地去詳細瞭解了一下，現在我來給大家當一回“導遊”，告訴你們雙龍洞的美麗景色。
雙龍洞海拔520米，顧名思義，因為它內洞洞頂有兩條龍：一條黃龍、一條青龍，兩條龍的龍頭在外洞，龍的身子卻在內洞，十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米，可以聚集千人。常年洞温都保持在17℃左右，冬暖夏涼。內洞洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鍾、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米，差不多有10座房子那麼大。外洞和內洞之間有一條孔隙，容得下一艘能平躺四人的小船進出。
關於雙龍洞的雙龍龍頭在外洞，龍身卻在內洞有一個傳説：傳説，古代婺州連年大旱，民不聊生，青龍和黃龍知道後，偷來天池水，拯救了百姓，卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸，困在雙龍內洞，但雙龍仍頑強地仰頭吐水，清澈泉水至今潺潺不絕。不過，我認為大家還是在人少的時候去雙龍洞，或者不去，以免因為人多而有時間問題，聽説在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時的隊呢!
這就是美麗的雙龍洞，你聽了一定很想去吧!告訴你，我也沒有去過呢!
寫景觀作文300字 篇2
我的老家，前面臨河，後邊靠山，河裏有魚，山上有花，風景美不勝收。
一次雨後，我們在院子裏捏泥娃娃，因為濕泥巴是最好的材料，幹了就浪費了。捏煩了，我們就昂頭看天空，有人在看雲，有人什麼也不想，就在發呆，也沒有動。
突然，有人叫了一聲：“彩......”我們扭頭看向她。我問：“彩什麼?”她回答：“彩虹!”我們抬頭一看，一道彩虹出現在雲層之間，紅橙黃綠青藍紫，太漂亮了!因為光線吧，這彩虹又粗又長，也特別的好看。
我們這兒也有火燒雲哦!一天傍晚，我正對着窗子發呆。但是，你猜我看見了什麼?對，火燒雲!雖然只有一片，但是，太壯觀了!像火山爆發一樣!暗紅色的像火山的形狀，上面還有幾絲鮮紅的線，好像爆發時的巖漿。巖漿變近了，也更清晰了。黃色的線把巖漿分成一塊一塊的，真像火山爆發的時候!
還有河水。河水清澈見底，青色的石頭格外明顯。石縫裏有一些小小的魚，我們經常去捉魚，它給我們帶來了快樂。
我愛我的家鄉!
寫景觀作文300字 篇3
柿子成熟的季節，老遠就能看到園子裏點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹幹挺拔，遊客們有的乾脆就爬上了樹去享受採摘之快樂。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫，是最適合創作油畫的季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作，並將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百餘幅。中西繪畫藝術的聯合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞，將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的交匯，將激發出西溪濕地深厚的文化內涵，為傳統與現代建構一座橋樑，為濕地增添更加深厚的文化風韻， 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的畫作和我們杭州當地風俗的碰撞：
西溪濕地火柿節的活動讓我們收穫頗多，快到活動結束時我們還流連忘返，依依不捨， 期待明年春暖花開的使節，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
寫景觀作文300字 篇4
太陽是自然界中存在的，勞累了一天的.太陽，它拖着疲憊的身體，收起了耀眼的光芒。這時，它身邊的雲彩一下子穿上了一件紅色的外衣，這紅的顏色是那麼的繁多：有紫紅的、有深紅色的，有粉紅色的……一眼望去，美麗極了。
太陽還在慢慢地往下落。它把一條條綵帶撒向大地，使人覺得空中有一座座紅色大橋通向大地。
漸漸地太陽落山的速度減慢了，顯出與大地難捨難分的樣子。這時，太陽像害羞的小姑娘，怕羞似的躲進了雲層裏。這時的太陽由圓變成了扁圓，變成了半圓，又由半圓變成了火紅的鐮刀，後來，變成了月芽形的紅色的小船，然後毫無聲息地落到了地平線下面去了。終於，它和我們告別了。它將要到下一天的早晨再會出來和人們相見。這時，太陽雖然消失了，但是天邊留下了一絲紅霞。紅霞在慢慢地縮小，顏色也在漸漸地變淡。紅霞的顏色越來越淡，終於消失了。
天空換上了一張黑色的夜幕，星星也出來上班了。它們笑着向人們展示自己媚人的光彩……
寫景觀作文300字 篇5
噓，豎耳聆聽……
沙，沙，沙，調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風娃娃的遊戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！
這淘氣的風娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發現他。
風娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛細雨就下了起來。眼前細雨濛濛，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細雨，梳理着青山，滋潤着大地。地面上大大小小的水窪裏積滿了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴裏，甜津津；打在身上，像無數輕柔的手指。使人如醺，如夢，如痴，如醉。
他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……
寫景觀作文300字 篇6
蒙山大佛位於山西省太原市的西南邊，那裏風景秀美，十分奇特。
今年夏天，我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進山裏，路兩邊種着的核桃樹，桃樹，蘋果樹等不知名的樹，給我們撐開一把把涼傘。走進山裏，一陣悦耳的山泉聲伴着悠揚的佛樂響在我的耳畔。山泉水很清澈，都能看見水底的小石子。我找來找去，就是找不見小魚小蝦，可能是水太清太涼的緣故吧。
聽見佛樂 ，我卻找不見音響，原來，路邊的樹樁是音響啊。
終於走到了大佛跟前，覺的大佛特別莊嚴。只見他坐北朝南，依山而坐，兩耳齊肩，雙目微睜，盤腿而坐，兩手重疊放在腿的中間。經過多年的風吹雨打，依然顯的那麼寧靜，莊嚴，鎮定自若，泰然處之。任何時候都成竹在胸，任何事情都難不倒他。站在大佛面前，感覺他是大象，而我是螞蟻。但是，大佛不也是人制造出來的嗎？我們應該比大佛更自信，更能戰勝挫折，不被生活中的困難嚇倒。
回到家裏，大佛時刻讓我想起，希望大佛永遠不倒，永遠給人啟迪。
